時(shí)間的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1

　　再見(jiàn)，20xx；你好，20xx。

　　——題記

　　不知不覺(jué)，20xx年只余下五天。這幾天生病中，因為不舒服睡得昏昏沉沉。人到了這個(gè)時(shí)候，平日的欲望、想法自覺(jué)開(kāi)始做減法。只要痛楚肯消磨一分，那些紛繁復雜的想法甘之如飴地肯少一分。燒得迷迷糊糊，心里倒比平常清楚通透。

　　所以生病倒也不完全是壞事。如今生活節奏以快為主，難得身心都清閑，多多少少去思考一些簡(jiǎn)單的事情，從而獲得對自身而言重要的道理。譬如一病寢食難安，若嚴重些，想干的事干不了，想去的地兒去不了，臥病之軀只能賴(lài)于狹小床鋪。整個(gè)世界恍若與自己無(wú)關(guān)，萬(wàn)金都敵不過(guò)健康二字。

　　男女年輕時(shí)最容易糾結情感與理想，而伴隨年紀增長(cháng)往往理解又會(huì )不同。平日里心中意難平之事，倘若遇到緊要的變故與莫測之事，人的心思又完全變了。不經(jīng)意頓悟得以平安生活，健康每一天就是最大的福氣。即使不能和人人追捧的耀眼男神女神在一起又怎樣；即使沒(méi)有活成隔壁鄰居們口口相炫耀的榮耀又怎樣；即使一生安于普通如塵的生活又怎樣。

　　一直很喜歡在路燈下散步。鄉村的夜足夠安靜，一個(gè)人在燈光灑滿(mǎn)路面的道路上慢悠悠地走，大腦逐漸安靜下來(lái)，細致思考品味自己的一些領(lǐng)悟。單只說(shuō)歲月會(huì )給人皺紋和衰老是有些片面，其實(shí)同時(shí)它也像老師一樣教會(huì )我們道理。

　　讀大學(xué)時(shí)，精力很是旺盛。比如每次在跑道上，只要碰到壞情緒任性發(fā)作，總是卯足一口氣想跑著(zhù)超越前頭所有的人。從不想呼吸和體力是否能夠承受，只是一股子固執和沖動(dòng)。青春無(wú)敵的時(shí)候大多是好奇寶寶，拼命地想知道隱約橫在自己前面那座山里有什么。期盼捷徑忍不住快馬加鞭，疲憊不堪依然一路狂奔，最后落得焦躁不已。而當終于翻過(guò)那座山，卻發(fā)現原來(lái)什么都沒(méi)有。

　　這才羨慕那些不緊不慢的同路人，他們沒(méi)有精力透支的一身，人生軌跡進(jìn)度也在正常的軌道有條不紊地運轉。這才明白老人們常說(shuō)的，每個(gè)人的一生是公平的，或早或晚用各種形式去體驗生活的酸甜苦辣，生活重要的是過(guò)程。

　　時(shí)間默默詮釋道理，人到底是世界最聰明的物種，總是在時(shí)間的河流里最終準確抓住正確的要義。從前矯情的人在歲月的'打磨學(xué)著(zhù)善良，為人處世，體恤他人；習慣逃避的人也終于在某一個(gè)時(shí)候主動(dòng)或者被動(dòng)，接過(guò)責任的擔子；也有人慢慢的面對自己的短板，修正自己的不足，或克服膽小懦弱，或勇敢嘗試新事務(wù)。

　　桌子上的日歷很快將翻完，新的一年即將到來(lái)。愿歲月贈我年歲，也不吝贈我禮。愿我等歲拙笨愚鈍，亦能領(lǐng)悟一二，成全自己的凡人人生。

時(shí)間的作文 篇2

　　晶瑩的雨滴輕盈的從屋檐滑落，光線(xiàn)閃過(guò)，在雨后清新的空氣中折射著(zhù)晚霞。我輕倚著(zhù)墻，幻想著(zhù)紅磚墻外青稻婆娑著(zhù)愉悅的舞步、也聆聽(tīng)蛙兒此起彼落的合唱……。

　　猶記，小時(shí)候我常牽著(zhù)奶奶的大手一起在后院玩耍。那時(shí)，小小的后院種了各式各樣、奼紫千紅的花，各個(gè)季節都展現不同的風(fēng)貌。而花團錦簇的背景，是一片被藤蔓占據的磚墻，那道墻，不僅圍著(zhù)充滿(mǎn)綠意的風(fēng)光，也圍起我們一家的記憶。傍晚時(shí)，我便踮起腳尖、爬上圍墻，那瞬，我的視野被拉得又廣又遠！遠方鮮紅的落日浸泡在稻浪里，彩霞溫柔的環(huán)抱大地；而辛勤的農人踏上農田阡陌，和著(zhù)晚風(fēng)、和著(zhù)泥土，輕松的走上歸途；那高飛的鳥(niǎo)展翼尋找巢的方向，它們的翅拉走了夕陽(yáng)，也拉起了夜幕。月光輕灑的夏夜里，一家人便在院子里啜茶談天。那一刻，我坐在奶奶腿上聽(tīng)著(zhù)流傳已久的傳奇故事，那濃厚的閩南語(yǔ)口音在茶香中暈開(kāi)，開(kāi)展成一幕又一幕的'驚奇。瞬間，我瞥見(jiàn)星星閃著(zhù)神秘的暗號，彷彿想一探究竟；而徐徐夜風(fēng)不停拂面，吹送著(zhù)和諧的夜調。原來(lái)，那道紅磚墻，始終攔不住我們放送的歡樂(lè )氣氛。

　　幾年后，奶奶仍抵不住病魔無(wú)情的糾纏而離我們而去，她彷彿踩著(zhù)無(wú)憂(yōu)的步伐蹬上浮云，并跨出后院景色了。秋意正濃，庭院的金黃桂花綴了滿(mǎn)樹(shù)，精巧的小花微微流露迷人的芳香，似乎也透出對奶奶的思念。然而，我們不再齊聚后院，而是拖著(zhù)一身疲憊，又打起精神埋向書(shū)堆。那滿(mǎn)院的蕭瑟映襯著(zhù)田園豐收的喜樂(lè )氛圍，再強壯的墻都顯得脆弱而不堪一擊。幾年后，我拿起大剪刀在后院修剪枝芽，踏出的頃刻間，視野豁然開(kāi)朗！我再也不用撐著(zhù)身體窺望滿(mǎn)田滿(mǎn)野的鄉村風(fēng)光，再也不用奮力爬墻和不辭辛勞的農夫們寒暄問(wèn)候，然而，我卻清晰的看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身軀緊靠著(zhù)墻，我看見(jiàn)了這后院最具魅力的時(shí)光。急于流逝的時(shí)間暫停了，停在小女孩在雨后偷看葉下蝸牛負著(zhù)美麗的殼在踱步；也停在夜風(fēng)為悶熱夏夜帶來(lái)一劑清涼的舒爽；停在奶奶和女孩一起數星星、談天說(shuō)地的天倫之樂(lè )，更停在每一次的季節輪回，每一次花兒爭奇斗艷的綻放，最后那殘枝枯葉的落地。最后，畫(huà)面停格在紅磚墻。

　　我又輕倚著(zhù)紅磚墻，它彷彿向我傾訴幾年來(lái)的孤單。我撫著(zhù)它，蹭蹬而上，道盡那些曾經(jīng)充盈此處的快樂(lè )及故事，并望向遠方迷幻的暮景。清風(fēng)襲面，時(shí)光停格，鏡頭拉得極遠，裝進(jìn)了這些年來(lái)所流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

時(shí)間的作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，存進(jìn)難買(mǎi)寸光陰�！畷r(shí)間的重要性是巨大的，古代的帝王為了追求長(cháng)生不死，不正是在追求時(shí)間嗎？長(cháng)生不死是不可能的，但如果我們珍惜時(shí)間，利用那些被我們忽略地時(shí)間，我們的生命就會(huì )更有意義。

　　步入初中，學(xué)科已從原來(lái)的三科變?yōu)楝F在的七科、八科和九科。時(shí)間也相應的變得愈發(fā)緊張起來(lái)。我們不能再想小學(xué)一樣，在課上學(xué)習，在課下玩耍。我們只有抓好課上課下的每一分鐘，才能真正的達到學(xué)習的目標。當然，這并不夠我們還應注意哪些細小、易被忽略的時(shí)間，才能更好地達到目標，甚至超額按成學(xué)習目標。

　　我猜測，在眾多的八年級學(xué)子中，大部分只認為只要抓好課上課下就可以搞好學(xué)習，那么我想問(wèn)，在每次的飯前，飯后都會(huì )有較長(cháng)的時(shí)間。這些時(shí)間你都用來(lái)干什么了呢？你說(shuō)累，休息。那我想說(shuō)，那些著(zhù)名的文學(xué)家，正是抓緊了這不起眼的十分鐘來(lái)學(xué)習，才有了今天的`成績(jì)。

　　一個(gè)名人說(shuō)的一句話(huà)我很贊同：“我的成功沒(méi)有什么捷徑，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上而已�！蹦阍谛菹⑹�，別人正在向前趕。這樣下去，你們之間的差距必將顯露出來(lái)。為別人正是抓緊了你認為那些不必要的時(shí)間來(lái)學(xué)習而已。

　　時(shí)間是無(wú)私的，他給與每個(gè)人一天的時(shí)間都是二十四小時(shí)；時(shí)間又是自私的，他把大部分寶貴的時(shí)間都給了好學(xué)的人用來(lái)學(xué)習。所以，抓緊身邊那些不起眼、被忽略的時(shí)間，才是學(xué)習唯一的捷徑。

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