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時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文（精選21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 1
當你脫下已經(jīng)穿不下的衣服時(shí)，是它在偷偷作怪；當你的日記本慢慢變得厚實(shí)，是它在悄悄喂養；當你能拎起沉重的袋子時(shí)，是它在默默相助；當你個(gè)子漸漸超過(guò)父母時(shí)，它始終伴你成長(cháng)。
我討厭你。
你無(wú)聲無(wú)形，我看不到你，你卻總是關(guān)注我，感覺(jué)被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦！那真是太糟了。仿佛是你故意而為，每每當我玩的盡興時(shí)，那表上的時(shí)間卻是如一盆冷水，將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅，值得拖著(zhù)身子不情愿地回家。
而我們就像你的.木偶，只有你一拉線(xiàn)，我們就得服從你的命令。睜開(kāi)朦朧的睡眼，時(shí)鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大，大叫著(zhù)從床上跳起，然后開(kāi)始了今天的“表演”。每當上課鈴聲響起，我們于是低著(zhù)頭，快步走回座位上；每當“吃飯”的鈴聲響起，我們于是一窩狼地撲向食堂；每當星期天收拾書(shū)包去上學(xué)，我們于是感嘆：為什么星期一離星期六那么遠，可是星期六卻離星期一那么近呢？有時(shí)我甚至在想，憑什么我要順從你？
但是我對你也并不是沒(méi)有好感，每次接到春游的消息后，我總是會(huì )體會(huì )到什么是漫漫長(cháng)夜。還有坐等電影開(kāi)始時(shí)，無(wú)聊的我會(huì )找旁邊的娃娃機發(fā)泄，那可真是巴不得時(shí)間能過(guò)的快些�？墒悄銋s像個(gè)一個(gè)永遠長(cháng)不大的皮孩子，喜歡捉弄我們，故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥，但是讓期待填滿(mǎn)內心不也是十分愉快嗎？
或許我得感謝你。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發(fā)，記得我曾經(jīng)還調侃：你那幾根算什么？我的白發(fā)比你們多好幾倍呢！有時(shí)候我還真希望自已有電影中那種讓時(shí)光倒流的能力。那樣，我就可以回到三年前，找回那個(gè)被遺棄的自己；那樣，我就不會(huì )再半途而廢，不會(huì )像現在一樣一事無(wú)成；那樣，我就可以好好關(guān)心我的父母，不去和他們吵架，不讓他們那么為我操心。面對現在沉重如山的壓力，我也只能無(wú)奈呼喊：“時(shí)間根本不夠��！”
時(shí)間，我或許無(wú)法與你抗衡，更沒(méi)有令你倒退的能力，但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶，我也會(huì )做好這只木偶，在舞臺中華麗的演繹，綻放出無(wú)限光彩。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 2
“時(shí)間都去哪兒了……”這段旋律在我耳邊響起，我便想起遠方的外婆。
我去年暑假，去了外婆家。當看到外婆，我覺(jué)得外婆更老了。臉上布滿(mǎn)了皺紋，一雙勤勞的手變得粗糙、龜裂，脊背也更加彎曲了。我和爸爸媽媽約定時(shí)間是一周，在這一周里，外婆拿出她“十八般武藝”，做好多好吃的給我。
時(shí)間過(guò)得很快，短暫的一周轉眼而過(guò)，到了爸媽來(lái)接我回去的時(shí)候。雖然萬(wàn)分不舍，但還是要和外婆道別了，我屋里屋外到處尋找，終于在門(mén)前的.田地間看到了那個(gè)熟悉的，卻又顯得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊，我奔向外婆，撲進(jìn)這溫暖的懷里。外婆蹲下來(lái)用龜裂的手輕輕地抹去我臉上的淚水。她緩緩地從口袋拿出一沓折得整整齊齊的錢(qián)來(lái)，塞進(jìn)我手里，握住我的手說(shuō)：“翔翔乖，回去好好學(xué)習，考上好學(xué)校，外婆就開(kāi)心了！”隱約間，我看到外婆眼角的淚痕。我塞回去說(shuō)：“我不要您的錢(qián)，您自己花�！蓖馄潘阑畈煌�，硬把錢(qián)塞進(jìn)我口袋里，叮囑我回家后在告訴媽媽。
我走在路上，看著(zhù)這錢(qián)心想，這可是外婆折紙袋辛辛苦苦賺來(lái)的。前一個(gè)晚上，我還幫她記過(guò)賬。一天只有幾元錢(qián)，積累這么多，需要很多時(shí)間，拿著(zhù)這錢(qián)，我覺(jué)得沉甸甸的。我攥著(zhù)錢(qián)跑上樓，把錢(qián)藏在外婆記賬的本子里。我坐上車(chē)回到家，給外婆打了個(gè)電話(huà)，告訴她錢(qián)在哪里。這時(shí)，話(huà)筒里傳來(lái)外婆哽咽的聲音，我聽(tīng)了分外難過(guò)、內疚。媽媽告訴我不要難過(guò)，外婆是高興，有我這么一個(gè)懂事的外孫。
時(shí)間過(guò)得很慢，終于盼到“十一”又到回外婆家的日子�？匆�(jiàn)外婆的時(shí)候，我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，外婆頭上又添了幾根銀發(fā)。臨走時(shí)，外婆又給我錢(qián)。這次，我沒(méi)有推還，我把它們好好地藏在衣兜里，我要讓外婆開(kāi)心。
時(shí)間我想對你說(shuō)：“請你快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，讓我快點(diǎn)長(cháng)大，讓我可以陪伴、照顧外婆。時(shí)間，請你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我的外婆不要老去，讓她和我相處的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 3
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好感受就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》一直以來(lái)唱出了多少人的心聲��！上了初中的我，也真切地從幾句質(zhì)樸的歌詞中體會(huì )到了一陣陣的失落和惋惜。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！回憶起剛步入小學(xué)時(shí)，我們稚嫩的眼睛里充滿(mǎn)了好奇，盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大。一年年，我們很快就畢業(yè)了�？墒钱厴I(yè)時(shí)我們都后悔了，還記得畢業(yè)典禮那天，很多同學(xué)都哭了，六年的朝夕相伴結束了。
請多給我一些時(shí)間吧！讓我再次重溫冬日里我們追逐嬉戲、雪花漫天的情景，課堂上我們積極踴躍回答問(wèn)題的熱情，聯(lián)歡會(huì )時(shí)大家忙碌而快樂(lè )的'氣氛，運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員們?yōu)榘嗉墵幑鈸]灑的汗水……
如今，我站在天橋上，回望那再熟悉不過(guò)的學(xué)校和小學(xué)生們模糊的背影，不免總長(cháng)嘆一聲，再度奢侈地向往回憶那逝去的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！現在我是一名初中生了，晚上回去多說(shuō)幾句閑話(huà)都成了浪費時(shí)間，匆匆填了饑飽，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……
我似乎每時(shí)每刻都不曾停止，但是作業(yè)似乎越寫(xiě)越多，沒(méi)有盡頭。而我還總是想著(zhù)去做太多套多其它的事：在自己的手賬本上畫(huà)下創(chuàng )意的篇章；每天大附近的公園去欣賞四季獨特的風(fēng)；拿起書(shū)去細細品味主人公的悲歡離合；躺在床上聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )那宛轉悠揚的旋律；打開(kāi)琴蓋，讓指尖與音樂(lè )一起跳躍，奏出舒緩的音階，激昂的交響樂(lè )，優(yōu)雅的進(jìn)行曲……可是，時(shí)間呀，你就這樣頭也不回地走了！
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！讓我再回憶回憶過(guò)去，感受一下現在，憧憬憧憬未來(lái)！
其實(shí)我知道，過(guò)去的所有美好一去不復返了，現在的美好會(huì )和流星劃過(guò)天際一樣，一眨眼，也會(huì )飛逝�，F在我在這里感慨小學(xué)的快樂(lè )，三年后，也許我又會(huì )悲嘆時(shí)間之快，對本應充實(shí)的初中生活抱有無(wú)限的遺憾。若是那樣，那我便從現在開(kāi)始，與時(shí)間展開(kāi)一場(chǎng)爭奪戰吧！三年之后，時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我的付出，時(shí)間會(huì )給出答案。
時(shí)光莫急，我在努力，加油！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 4
時(shí)間的魔力卻不能控制我們陽(yáng)光向上的心。
題記
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。封存的往事值得品味，逝去的日子依舊值得回憶。時(shí)間，我對你說(shuō)。
時(shí)間，我很討厭你。你就像是一個(gè)小淘氣，在鐘表這個(gè)跑道上，快速的跑著(zhù)，我們怎樣都追不上你，你可以慢一點(diǎn)嗎？作為學(xué)生族的一員，最大的問(wèn)題就是睡眠不足，早上真的很困耶！每天過(guò)著(zhù)朝五晚九的生活，當我躺在床上時(shí)已是深夜，美夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及做，就被你“鈴鈴鈴～”的聲音給吵醒，起床氣都被你嚇跑了。不僅我們學(xué)生這樣，家長(cháng)也亦是如此，大家都很累，你應該為我們的健康著(zhù)想吧？
時(shí)間，我對你有點(diǎn)喜歡。為了迎接體育中考，我們一周的體育課竟然都加到了四節課。體育課是枯燥的，除了跑還是跑，不僅我們在跑，你似乎也在跑步。當我們跑累快堅持不住時(shí)，你的出現，讓下課鈴及時(shí)響起，那一顆顆緊繃的心，在這一刻都變得放松愉悅。
時(shí)間，我很感謝你。在我失意時(shí)，一次次失聲痛哭時(shí)，崩潰。堅持不住時(shí)，你的出現，似乎減緩了我的悲傷。那些不愉快的事，那些傷心，那些痛苦，仿佛都隨風(fēng)而去，留給我的是一次次的啟迪與道理，讓我有勇氣繼續面對接下來(lái)的生活。時(shí)間，你留給我許多美好的回憶，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的不舍，一切似乎都在昨日發(fā)生，慢慢的被時(shí)間沖淡，只剩下那一張珍貴的畢業(yè)照和美好的回憶。我多想乘著(zhù)哆啦A夢(mèng)的.時(shí)光倒流機，回到過(guò)去看看，重活一次但那終究不會(huì )實(shí)現，你告訴我，過(guò)去已成過(guò)去，我應該珍惜眼前的時(shí)間，好好利用時(shí)間，創(chuàng )造更好的自己。
時(shí)間，其實(shí)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，你珍惜它，它就會(huì )帶給你驚喜；你荒廢它，它就會(huì )帶給你悲傷和噩夢(mèng)。那些珍惜時(shí)間的人，在時(shí)間的長(cháng)河里，總會(huì )散發(fā)出光芒；那些荒廢時(shí)間的人，總會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河里永遠被遺忘。
時(shí)間，我想對你說(shuō)：不要遺忘我！希望在有限的歲月里，實(shí)現美麗的夢(mèng)想，那就請陪伴我，一路奔跑一路歌！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 5
“你能不能走慢點(diǎn)？我已跟不上你的步伐�！薄安恍�，一切按照規律辦事！”時(shí)間斬釘截鐵地告訴我。
時(shí)間是世上最不聽(tīng)話(huà)的了，它說(shuō)走就走，從不打聲招呼，也不稍作停留。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
小時(shí)候我卻不這么認為，我總對時(shí)間說(shuō)：“時(shí)間時(shí)間，你能不能走快點(diǎn)？我要長(cháng)大，我要快快長(cháng)大，我要有自己的生活，不再受別人的束縛�！倍鴷r(shí)間卻說(shuō)：“不行，一切按照規律辦事�！蔽夷徽Z(yǔ)，因為我無(wú)法控制它，改變它，所以只好每天東游西蕩，無(wú)所事事。
而現在，我常對時(shí)間懇求：“時(shí)間時(shí)間，你能不能走慢點(diǎn)，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢，我還得看會(huì )兒電視呢，我還想出門(mén)玩會(huì )兒呢，我還想……”“不行，一切按照規律辦事！”時(shí)間又給了我同樣的回答。所以我沉浸在忙碌之中，總覺(jué)得還有好多事沒(méi)做完。盡管對時(shí)間精打細算，可是我仍是趕不上它急促的步伐。想起小時(shí)候虛度的光陰，我可惜，我后悔，但錯過(guò)了就失去了，我無(wú)法讓時(shí)間倒流。
因此，我只能每天用好每分每秒，來(lái)彌補我的錯過(guò)，雖然這并不能挽回什么，但總表明我對時(shí)間的'一些覺(jué)悟。
將來(lái)，我還會(huì )對時(shí)間說(shuō)：“你能不能走慢點(diǎn)……”相信時(shí)間會(huì )給我不變的答復。其實(shí)，時(shí)間的步伐并不快，只是我走得太慢而已！所以，我要加快腳步，追上它，超越它，主宰它！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 6
時(shí)間滴答滴答地流逝，這時(shí)時(shí)間在時(shí)鐘里；積木比賽，時(shí)間沙沙地跑過(guò)，這是時(shí)間在沙漏里。時(shí)間像火車(chē)，不! 明確地說(shuō)像高鐵，他在軌道上飛馳著(zhù)，一刻不停，一秒不斷，而且它是悄悄從我們身邊經(jīng)過(guò)。
時(shí)間，我想對你說(shuō)……
就像培根所說(shuō)的那樣：合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。那天早上，是周一，這是，鬧鈴叮鈴鈴地響了，但我想賴(lài)床，就把鬧鐘關(guān)了，又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我這才意識到自己睡過(guò)頭了。于是不敢慢了，但時(shí)間根本不會(huì )等你。當我開(kāi)始吃飯時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)三十了，來(lái)不及了，上學(xué)肯定遲到。我不禁號啕大哭起來(lái)，一邊哭，一邊吃早餐，淚水都流進(jìn)了碗里，早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了，而父母不叫我是因為我以前很拖拉，他們想給我一次教訓，改掉這個(gè)壞毛病-------拖拉。
我要對時(shí)間說(shuō)：“你總是公平公正，把時(shí)間平等的分給每一個(gè)人，不在于時(shí)間多與少，而在于你有沒(méi)有去珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，正向魯迅先生說(shuō)的`那樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！�
時(shí)間不僅很重要，而且也是我們的好榜樣，他不偷懶，不停歇，堅持又努力，這正是我們學(xué)習的好精神和好榜樣，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 7
時(shí)間如流水，一去不復返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對你說(shuō)，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒(méi)有寫(xiě)好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒(méi)有了，眼看著(zhù)老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對你說(shuō)：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫(xiě)完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著(zhù)你那標準的節奏。
“鈴……”廣播里傳來(lái)刺耳的下課鈴聲，我的心在這一刻停止了跳動(dòng)�！巴９P，收卷！”老師說(shuō)道。時(shí)間啊，我想對你說(shuō)：“我討厭你，你為什么要過(guò)得這么快��！我還沒(méi)有寫(xiě)完呢！你難道就真的不能停一下你的腳步嗎？都是因為你，害得我沒(méi)有把那些我都會(huì )的題寫(xiě)完。我討厭你？”但是，我也沒(méi)有辦法，因為，這正是你，不會(huì )停的你，不任人擺布的你……
時(shí)間，我想對你說(shuō)：“停一下，好嗎？”
畢業(yè)的時(shí)間
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書(shū)包，記得那開(kāi)心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過(guò)與不舍仍是充滿(mǎn)了心頭，我感覺(jué)到一切都過(guò)去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒(méi)說(shuō)，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現在回想起來(lái)，我想對時(shí)間說(shuō)：“你也會(huì )累吧，雖然我不知道你永遠不會(huì )停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無(wú)法預料�！�
時(shí)間，我想對你說(shuō)“走慢些，好嗎？”
追趕的時(shí)間
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著(zhù)你的速度，那么無(wú)情，從不給我追上你的機會(huì )。
盡管這樣，我還是想要對你說(shuō)：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應該要珍惜你，謝謝你陪我度過(guò)了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間，我想對你說(shuō)：“謝謝你！”
時(shí)間我想對你說(shuō)的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì )珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來(lái)世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著(zhù)我盛裝默默的等待，你是我永遠也寫(xiě)不完，畫(huà)不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著(zhù)永恒，在清冽泉邊，我用轉刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書(shū)寫(xiě)你的俊美容顏，一至生生世世……！你說(shuō)！今生，會(huì )將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數著(zhù)花期，看花開(kāi)花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長(cháng)的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬(wàn)里為我挑燈等候，我不來(lái)！你不走！
你說(shuō)！當歲月揉碎了古韻，定會(huì )在古道荒草邊尋找此生一同走過(guò)的清淺足跡，在菩提樹(shù)下望眼欲穿，于寂寥無(wú)眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語(yǔ)輕喊著(zhù)模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說(shuō)！怕這別后的絕戀辜負了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚(yú)深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著(zhù)一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著(zhù)沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說(shuō)！昭華三千百花爭艷，只見(jiàn)我一只獨秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬(wàn)尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無(wú)邊的寂寞，把一世繁華，換做執手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無(wú)花的盛世歡愛(ài)。于暖懷中輕取一抹愛(ài)意刻上我的署名，執筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著(zhù)風(fēng)一樣的輕柔和月的'皎潔，舞動(dòng)著(zhù)羽裳，穿行在江南的水韻間，我?jiàn)檴檨?lái)遲，伴著(zhù)前世今生的愛(ài)戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來(lái)了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯過(guò)了。
踩踏著(zhù)落寞的韻腳，背負著(zhù)三生三世的念，用指尖在丹青書(shū)卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開(kāi)我的萬(wàn)般柔情，一篇一章泛黃的紙頁(yè)都能讀到因你在菩提樹(shù)下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開(kāi)的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見(jiàn)！
最后的一筆激情，在你的畫(huà)卷中寫(xiě)滿(mǎn)了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開(kāi)放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開(kāi)琴弦上的紗，掬一把細膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無(wú)奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來(lái)的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執成一尊玉塑，用無(wú)形的心筆把記憶雕琢成一株獨特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開(kāi)一遍。前世預定今生遲遲赴約，守望的十里長(cháng)亭觸目之間，才發(fā)現荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯過(guò)了今生，不愿意再錯過(guò)了來(lái)世！
來(lái)世！我等你！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 8
時(shí)間滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走著(zhù)。一秒又一秒，不一會(huì )兒就一分鐘；一分又一分，不一會(huì )兒就一個(gè)小時(shí)。時(shí)間呀，我有兩句話(huà)想對你說(shuō)。
第一句是：“時(shí)間呀，你為何這么的快？”星期五，作業(yè)非常的多，就象天上的小星星一樣。我正在家里的書(shū)桌上認真地寫(xiě)作業(yè)，你在墻上跑�！班粥�，嘀嗒”跑得飛快，不知不覺(jué)從6點(diǎn)寫(xiě)到了9點(diǎn)半，可我才寫(xiě)完三項作業(yè)。我當時(shí)想：“時(shí)間呀時(shí)間！慢一點(diǎn)吧，讓我做多點(diǎn)作業(yè)吧�？晌乙仓罆r(shí)間是不會(huì )因為任何人停下來(lái)，為任何人減速的`。所以我要加快速度，追上已經(jīng)超越我的時(shí)間。
時(shí)間，我想對你說(shuō)的第二句話(huà)是：“時(shí)間，謝謝你！是你讓我越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越快樂(lè )�！币皇悄愕募铀�，我可能不會(huì )像現在這樣，高效率學(xué)習，高效率做事。光陰似箭，日月如梭。正是因為你走得快，才讓我改掉了懶散。變成今日優(yōu)秀的自己。正是因為你走得快，不能倒流，才讓我更加珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)不正說(shuō)明了你的珍貴嗎？
時(shí)間，我要向你學(xué)習，和你一樣做自己的主人，不偷懶，不停歇，努力向前奔跑。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 9
時(shí)間，你就如同那滔滔江水，奔流不息，你悄然無(wú)聲地走著(zhù)，從不為任何人停下腳步。
時(shí)間，你是那么無(wú)情，從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人，你能讓一顆小苗，長(cháng)成參天大樹(shù)……我想請你停下腳步，認真看待每時(shí)每刻，你會(huì )發(fā)現世界如此美妙，既有歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )回憶，又有為考試前奮筆疾書(shū)的辛勤汗水……
時(shí)間，你是那么匆忙。轉眼到了六年級，回顧過(guò)去，是那么的美好，融進(jìn)了快樂(lè )，傷心和夢(mèng)想。那五年級萬(wàn)�；氐幕貞�，已經(jīng)成為了過(guò)去，那運動(dòng)會(huì )上的激動(dòng)的心，現在已經(jīng)平靜，它們像蜜一樣滋潤著(zhù)我的回憶。
時(shí)間，你是那么公平，你會(huì )讓對你揮霍的人變得一無(wú)是處，虛度年華，你會(huì )讓珍惜你的人事業(yè)有成，完成夢(mèng)想。
時(shí)間，你如此偉大，你在那輝煌的歷史中刻下偉大的足跡，自己卻絕不留名，你給他們時(shí)間，讓他們創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造未來(lái)。
時(shí)間，請你慢些吧，我要讓那童年留下；時(shí)間，請你慢些吧，我不想讓我的親人慢慢變老；時(shí)間，請你慢些吧，我想讓世間文明綻放出那耀眼的`風(fēng)華留下。
時(shí)間，我想向你挑戰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我要在這短暫的一生中，節約時(shí)間，不浪費，我要在即將來(lái)臨的中學(xué)生活中不斷努力前行。
時(shí)間如同江河一樣，一去不復返，可是只要節約時(shí)間，堅持下去，你將會(huì )有個(gè)美好的未來(lái)。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 10
人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！}記
時(shí)間像一匹駿馬，不經(jīng)意間，悄悄地跑過(guò)，也不回頭。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……唯獨時(shí)間，去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……親愛(ài)的時(shí)間，你能否放慢腳步，聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)呢？
時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，我想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。從我有記憶開(kāi)始，就喜歡聽(tīng)爸爸講故事。每至夜晚，到了睡覺(jué)時(shí)間，我總是請求爸爸為我講幾篇故事，爸爸一邊講著(zhù)，我就枕著(zhù)故事入夢(mèng)了，就連這夢(mèng)里都是甜甜的'童話(huà)故事。從我有記憶開(kāi)始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，我不怕高，因為這樣好似鳥(niǎo)兒一樣高得可以飛起來(lái)。那時(shí)，放學(xué)是我最開(kāi)心的事。我期待校車(chē)開(kāi)門(mén)的那一刻，因為那樣可以見(jiàn)到爸爸，騎在他的肩上，吃著(zhù)我最?lèi)?ài)的海苔。時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？
時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，倒流吧，還我老家門(mén)前的那幾棵石榴樹(shù)。依稀記得以前的兩顆石榴樹(shù)，那是在我未出生前，爸爸種下的，從原先兩棵種在小花盆里的小苗，移栽到老家門(mén)前變成兩棵大樹(shù)。它們陪伴著(zhù)我長(cháng)大，為我遮擋風(fēng)雨，為我乘涼，提供蔽陰之處�？商煊胁粶y風(fēng)云，不知哪天，它們突然不見(jiàn)了，只剩下一層光禿禿的水泥地……時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？
時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，把你那輕快的腳步停下來(lái)吧。當我看到母親頭上的第一根銀絲，看到父親臉上的第一道皺紋，就知道父母老了，而我卻在平安健康地長(cháng)大，但我不希望父母漸漸老去，自己漸漸長(cháng)大，我只希望一直這樣就好。時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？
如果時(shí)間，你依舊分分秒秒逝去，我也一樣會(huì )珍惜你的！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 11
光影似箭，轉眼間，一個(gè)暑假已悄然離去，想提筆為自己寫(xiě)些什么，可在不知不覺(jué)中，時(shí)間奪取了這一切，時(shí)間，我真想告訴你。
時(shí)間，您聽(tīng)我說(shuō)，你像一個(gè)回憶盒，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著(zhù)我與你的相識，相知，相別，沖擊著(zhù)生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開(kāi)一張又一張的空白，沒(méi)有生機，沒(méi)有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無(wú)能為力，只剩懺悔的余地。
時(shí)間，我想說(shuō)，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來(lái)了，我加快步伐，可你還是無(wú)情離去，一個(gè)招呼也不打，于是，洗臉時(shí)，你從水盆中過(guò)去；吃飯時(shí)，你從飯碗中離去；我著(zhù)急了一分一秒計算著(zhù)你，你又從我計算的時(shí)間中溜走；我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著(zhù)，你又從我的淚水中閃過(guò)了。
親愛(ài)的，我想告訴你，你對我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩(shī)，可你毫不接受，今天想和你談?wù)勑�，論論你，可在這偉大的`朱自清面前班門(mén)弄斧實(shí)在汗顏，都說(shuō)你冷漠無(wú)情，其實(shí)不然，愛(ài)迪生也使用了同樣時(shí)間來(lái)發(fā)明電燈的，陳景潤，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了，還有大滿(mǎn)貫李娜，與時(shí)間賽跑，在自己的體育生涯中創(chuàng )造奇跡，開(kāi)來(lái)你還是愛(ài)大家的，只是不善于表達，我堅信，只要我專(zhuān)注每天，抓住每分每秒的時(shí)間，你就會(huì )關(guān)注我，就會(huì )定格在美好的瞬間。
時(shí)間，我想悄悄的告訴你，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我是真的需要你，回家，好嗎？
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 12
時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！}記
時(shí)間像一匹駿馬，不經(jīng)意間，悄悄地跑過(guò)，也不回頭。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……唯獨時(shí)間，去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……
親愛(ài)的時(shí)間，你能否放慢腳步，聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)呢？時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，我想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
從我有記憶開(kāi)始，就喜歡聽(tīng)爸爸講故事。每至夜晚，到了睡覺(jué)時(shí)間，我總是請求爸爸為我講幾篇故事，爸爸一邊講著(zhù)，我就枕著(zhù)故事入夢(mèng)了，就連這夢(mèng)里都是甜甜的童話(huà)故事。
從我有記憶開(kāi)始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，我不怕高，因為這樣好似鳥(niǎo)兒一樣高得可以飛起來(lái)。那時(shí)，放學(xué)是我最開(kāi)心的事。我期待校車(chē)開(kāi)門(mén)的那一刻，因為那樣可以見(jiàn)到爸爸，騎在他的肩上，吃著(zhù)我最?lèi)?ài)的海苔。
時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，倒流吧，還我老家門(mén)前的那幾棵石榴樹(shù)。依稀記得以前的兩顆石榴樹(shù)，那是在我未出生前，爸爸種下的，從原先兩棵種在小花盆里的`小苗，移栽到老家門(mén)前變成兩棵大樹(shù)。它們陪伴著(zhù)我長(cháng)大，為我遮擋風(fēng)雨，為我乘涼，提供蔽陰之處�？商煊胁粶y風(fēng)云，不知哪天，它們突然不見(jiàn)了，只剩下一層光禿禿的水泥地……
時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？時(shí)間，請聽(tīng)我說(shuō)，把你那輕快的腳步停下來(lái)吧。當我看到母親頭上的第一根銀絲，看到父親臉上的第一道皺紋，就知道父母老了，而我卻在平安健康地長(cháng)大，但我不希望父母漸漸老去，自己漸漸長(cháng)大，我只希望一直這樣就好。
時(shí)間啊，你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎？如果時(shí)間，你依舊分分秒秒逝去，我也一樣會(huì )珍惜你的！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 13
有句格言是：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。
在《傳統美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是，一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì )滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的'一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫(xiě)15個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘，能擺整齊20張桌子，一分鐘，能讀三首古詩(shī)。由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jì)就可能不理想，在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識，你所汲取的知識就會(huì )比別人少，在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù)，你就會(huì )養成一種依賴(lài)性，不會(huì )自理。因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《傳統美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神，它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概，它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為。朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪，創(chuàng )造更加美好的明天吧！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 14
翻一翻被遺忘的時(shí)間，在不經(jīng)意間，從身邊走過(guò)。也許在夢(mèng)中，它也曾對我莞然一笑，走了。時(shí)間是不會(huì )留給任何人的，在這世界，什么都可以不公平，唯有時(shí)間，一視同仁。
有時(shí)悠閑，我會(huì )發(fā)自肺腑地想：時(shí)間是不是很冷漠?也許它也想停下來(lái)休息一會(huì )兒，但它的靈魂卻不準呢!要是它能停下來(lái)，我還是原來(lái)的我，世界還是原來(lái)的世界，那么就能都不長(cháng)大嗎?但此時(shí)我又會(huì )打消想法。我抬頭，看見(jiàn)了夕陽(yáng)。
如此時(shí)間卻總有不公平的：那些壞人為什么要和好人擁有一樣多的時(shí)間呢?要是壞人的時(shí)間少一些，那么他們就會(huì )少做點(diǎn)壞事;好人的時(shí)間多一些，他們就可以多做很多好事。每每想到這些，我就很糾結，也許它還是公平的，只是我不太理解而已。
時(shí)間真的是老人嗎?要真是的，他也該休息休息了，他究竟走了多少個(gè)光年?又見(jiàn)證了多少名著(zhù)的產(chǎn)生?目睹了多少人的成就?經(jīng)歷了多少令人震憾的時(shí)刻了呀?
時(shí)間，就是無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們中間走過(guò)的一陣無(wú)形的風(fēng)，瞧，就在我揮筆寫(xiě)下這篇作文的時(shí)候，時(shí)針它又走了一格...... 珍惜時(shí)間的作文 篇45
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現在等于是浪費時(shí)間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的.道理：“像你現在就好，當你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 15
名人魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！笔前�！時(shí)間是多么的寶貴，人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢？是啊，時(shí)間總是飛快地流逝而去，而且一去不復返。因此，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就等于寶貴的生命，所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間，呵護自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人，他更是珍惜時(shí)間的楷模，是我們所有人學(xué)習的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次，由于親人生病，魯迅去幫親人買(mǎi)藥，導致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后，老師就嚴厲的批評了魯迅，這次的批評在魯迅的心中留下了很深的印象。之后，他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)魯迅，要珍惜時(shí)間，上學(xué)不能遲到，而且一定要做到不能遲到。從此，魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的小小接班人，我們一定要學(xué)習魯迅珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習。
一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是很寶貴的，但有許許多多的人卻不會(huì )去珍惜它，反而成心的去浪費它，那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的，他并不是能夠用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜寶貴的生命。
在現實(shí)的生活中，我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費寶貴的`時(shí)間。他們從不會(huì )用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情，反而將他們浪費在電腦游戲當中。我曾經(jīng)也是如此，但現在我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地珍惜起時(shí)間來(lái)了。最近，老師發(fā)了一本課外書(shū)下來(lái)，沒(méi)想到，我對這本課外書(shū)還挺有興趣的，于是，我每天一有空就去看看，別人才看沒(méi)有幾張時(shí)，我已經(jīng)看完了整本書(shū)了。此時(shí)此刻，我非常的高興，并不是因為我做的比別人都好才高興的，而是我沒(méi)有把時(shí)間浪費掉。是啊，時(shí)間是很寶貴的，我們一定要懂得珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，好好利用時(shí)間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�！時(shí)間是多么的寶貴，一個(gè)人，就算你有再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢(qián)，貴于世間萬(wàn)物，所以，我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 16
眨眼間，我孩童時(shí)期的12年光陰匆匆而過(guò)，前幾年的種種事情在腦海中就如同昨天才發(fā)生，不知不覺(jué)地，時(shí)間就流逝了。誰(shuí)能告訴我：為何時(shí)間永遠都是匆匆而過(guò)？為何又不能重來(lái)？是我趕走了它？還是它悄悄地離開(kāi)了我？
掰手指算算，已有四千三百多個(gè)日子流逝了，我都12周歲了。以前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間�？墒乾F在，我猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候它就匆匆地流逝了，怎么也留不住。它總是輕輕地來(lái)，也總是輕輕的去，無(wú)聲無(wú)息的.，不告訴人們它來(lái)了，也不告訴人們它走了，當人們想起它，它早已走遠，不做任何停留。
早晨在床上多睡5分鐘，看似是一小會(huì )兒，可相對你吃飯也要晚5分鐘，一天中做任何事都要晚5分鐘，何況按100歲的壽命算，這也是一百零五萬(wàn)一千兩百分之一。上課開(kāi)小差，時(shí)間仍是匆匆而過(guò)，沒(méi)有任何分秒會(huì )等你。生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜，我每天起床，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，然后再起床、上學(xué)、放學(xué)······如此往復，仿佛沒(méi)有什么可值得留戀和珍惜的。然而，一旦我們回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活片段，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至覺(jué)得流逝的都是美好的。
匆匆地，時(shí)間一去不復返，人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也過(guò)去了一大段。我常問(wèn)自己，為什么時(shí)間一去不復返呢？日子如風(fēng)，吹過(guò)就沒(méi)有了，再吹時(shí)，就不是同一股風(fēng)了……遺憾與后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。
人生就是這樣匆匆，當我們還來(lái)不及感受人生 ，它已匆匆地溜走了。伸個(gè)懶腰，時(shí)間匆匆而過(guò)；發(fā)個(gè)呆，時(shí)間時(shí)間匆匆而過(guò)；睡個(gè)覺(jué)，時(shí)間仍舊匆匆而過(guò)，不做任何停留。人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。一百歲、兩百歲，現在我們覺(jué)得很長(cháng)，如此長(cháng)壽是不可能的，但當我們都可以活到時(shí)，又覺(jué)得世紀輪回也是匆匆而過(guò)。
好好地利用時(shí)間，把握人生，才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，人生才會(huì )更精彩！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 17
有時(shí)候生活是美好的，充滿(mǎn)了生命的氣息。你看武漢，前兩天還很暖和，這幾天卻冷得瘋狂。就像一個(gè)很搶眼的人，你很有錢(qián)。他對你很熱情，給你美麗的微笑和問(wèn)候。下次你來(lái)當窮人，他會(huì )對你視而不見(jiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，雖然說(shuō)不上來(lái)是什么時(shí)候過(guò)去的！那真的很珍惜語(yǔ)氣！
因為，我們都在浪費時(shí)間。雖然我們都知道什么是時(shí)間就是金錢(qián)，什么金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但是我們買(mǎi)不到時(shí)間，我們都知道有那么幾個(gè)人可以這樣把握時(shí)間，但是還是有人愿意讓他悄悄的故意的走！
生命的巨輪在歲月的軌道上轉動(dòng)行走，從懵懂的孩子，一步一步，一天一天的努力，浪費時(shí)間�，F在，我面臨著(zhù)自尊的壓力，未知明天的壓力，未來(lái)生存的壓力，社會(huì )的壓力。有時(shí)候我知道平凡很容易，但我還是努力去爭取，就像《風(fēng)雨無(wú)阻》里的'一句話(huà)。
從無(wú)數歷史書(shū)告訴我們，快樂(lè )來(lái)自平淡。這可能是很多人認同的觀(guān)點(diǎn)。
但從社會(huì )角度來(lái)說(shuō)，我可能不再有這樣的認同，幸福應該來(lái)自“錢(qián)”。
雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許有很多尋找婚姻的人認為，只有淹沒(méi)在愛(ài)情中，幸福才能用愛(ài)情來(lái)實(shí)現。我之前也是這么想的，所以不能反對，但是在社會(huì )上混了一段時(shí)間，才發(fā)現愛(ài)情絕對是建立在物質(zhì)基礎上的。
你捫心自問(wèn)，如果你的另一半是個(gè)窮人，你還敢說(shuō)你還愛(ài)他。也許他們在一起不需要太多的材料，但絕對是不可或缺的元素之一。所以，最好有錢(qián)。在這個(gè)人人看錢(qián)的社會(huì )，你也必須看錢(qián)。你不看錢(qián)，別人會(huì )把你當窮人看。拿錢(qián)的時(shí)候，去找一些看錢(qián)的人，和他們建立關(guān)系，這樣你就能擁有更多的人，更有實(shí)力，比那些沒(méi)錢(qián)的人更容易實(shí)現自己想要的。
我們相信，每個(gè)人都喜歡美女帥哥，有一句話(huà)和這句話(huà)有關(guān)：佛要金要衣。相信他們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，好衣服應該有個(gè)好價(jià)錢(qián)。也是敏感詞，錢(qián)！
有人可能會(huì )說(shuō)，像氣質(zhì)，氣質(zhì)，看看那些上流社會(huì )的人，那些沒(méi)有氣質(zhì)的人，都是可以獲得的，一個(gè)人在金錢(qián)的培養下，誰(shuí)也不會(huì )很有氣質(zhì)。剛才“上層階級”讓我想起一句話(huà)，所謂上層階級，就是指不僅僅是幾個(gè)骯臟的人就會(huì )成為上層階級。當然，這和我想說(shuō)的沒(méi)有關(guān)系
所以請不要在別人面前說(shuō)你說(shuō)的：“時(shí)間就是生命”，“視金錢(qián)如糞土”，只能讓別人覺(jué)得你在做！
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 18
從前有一個(gè)小女孩兒，半夜躺在床上望著(zhù)天花板，感嘆道：“這一天天怎么過(guò)去的這么慢，我什么時(shí)候才能不用上學(xué)，不用每天早上這么早起，不用跟作業(yè)較勁了！”
忽然他面前出現了一個(gè)小精靈�！澳愕饶汩L(cháng)大等的不耐煩了吧？”精靈說(shuō)：“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧，要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉一下紐扣，你想跳過(guò)多長(cháng)時(shí)間都行。如果你后悔了，那就把紐扣向左轉就可以了�！闭f(shuō)完小精靈就消失了。
小女孩兒高興的不得了，握著(zhù)紐扣思索著(zhù)，要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應該是從高中校園里開(kāi)始的吧，他小心翼翼地把紐扣向右轉了一點(diǎn)兒。��！真是太奇妙了！女孩兒坐在教室中自習，微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)窗簾，陽(yáng)光徐徐地灑進(jìn)來(lái)，那場(chǎng)景真是美極了！但看著(zhù)滿(mǎn)桌子的書(shū)小女孩兒又發(fā)愁了，又輕輕的轉了一下鈕扣來(lái)到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒(méi)有嚴格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛(ài)她的男朋友。她又轉了一下，她與男朋友結婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了，那閃閃發(fā)光的戒指，代表著(zhù)男朋友對她的愛(ài)。
她心中的愿望層出不窮，我還要一所大房子，前面是我自己的花園和果園，它轉動(dòng)著(zhù)鈕扣，我還要一大群可愛(ài)的孩子，頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)和我的一起玩兒，我們來(lái)玩捉迷藏吧，你來(lái)抓我們�！彼制炔患按膶⒓~扣向右轉了一大半。
時(shí)光如梭，還沒(méi)有看到花園里開(kāi)得艷麗的鮮花和果園里累累的.果實(shí)，一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己，須發(fā)皆白，早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了，完全沒(méi)有了當年的光彩，望著(zhù)手上布滿(mǎn)的皺紋，仿佛在嘲笑現在的自己。
她懊悔不已：我情愿一步步走完人生，也不要這樣匆匆而過(guò)，還是讓我耐心地等待吧！她猛地將扣子向左轉去。她又躺在了那張熟悉的床上望著(zhù)天花板，她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了，她忽然明白了。原來(lái)人生不能跳躍著(zhù)前行，耐心等待才能讓生命的歷程充滿(mǎn)樂(lè )趣，人生無(wú)法跳躍前行。但人生的每一步，要怎樣走，以什么樣的速度，走的質(zhì)量如何，都在每個(gè)人自己的掌控之中。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 19
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，天回地轉。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，它能使紅顏變成白發(fā)，童顏變?yōu)槔闲唷?/p>
若問(wèn)時(shí)間是什么?它可能是身高墻上那一筆筆愈加高的筆道，可能是柜子里越發(fā)厚重的卷子：它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服，也或是大家愈加長(cháng)的青絲。
幾近日因要上交街拍便翻起了電腦之中的照片。這才發(fā)現當年那些幼稚無(wú)知的面孔到現在卻依舊成熟了不少。幾年前那些似豆芽?jì)喊愕男∧猩F在也誠然如男子漢通常，照片的閃現中三年的點(diǎn)滴歷歷在目，陌生至熟稔，初識到相依，時(shí)間中這份情誼卻亙古長(cháng)存。
前幾日回到外公家，院子里空空如也。原來(lái)我每次回來(lái)時(shí)沖著(zhù)我搖著(zhù)尾巴，歡蹦亂跳的大黃已不在。我攜帶淚光問(wèn)外婆：“咱家的大黃過(guò)世了?”外婆哭喪著(zhù)臉摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“傻小孩，它今年已經(jīng)八歲了，去了就去了。連你外公都已經(jīng)不在了，更不要說(shuō)如此的幼小生命了�！甭淠奈覅s突然發(fā)目前墻角的紙箱子里臥著(zhù)一只白色的小狗，似嬰兒般大小。突然間我宛若意識到這才是時(shí)間，生命的起起落落!運勢的跌宕起伏。新生命在誕生而總會(huì )有枯敗的生命正在凋零。日薄夕山后總會(huì )有初生的太陽(yáng)冉冉升起，這便是時(shí)間……
我外出去看看空空的院子里獨剩下的'一棵香椿樹(shù)。何時(shí)它已成長(cháng)現在日般茂密?樹(shù)上成熟的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下愈加讓人垂涎欲滴!我已不再是當年那個(gè)對著(zhù)外公端來(lái)的熱氣騰騰的香椿魚(yú)吵著(zhù)不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚(yú)就大餅的味道在心中沉淀，似醇酒般愈久愈醇，愈醇愈香，愈香便愈讓人想念。但奈何時(shí)間的流逝與歲月的更迭中再也不會(huì )有人做出外公炸的香椿魚(yú)，那傾注了他的愛(ài)與情的味道……時(shí)間有情，這份味道裹挾著(zhù)愛(ài)與親情。在歲月的長(cháng)河中被沖洗的愈加鮮美，愈加清醇。
時(shí)間是最強大的敵人，亦是最友好的朋友。它送走了蒼顏白發(fā)，但卻迎來(lái)了無(wú)數嬰兒的第一聲啼哭。它改變了所有，帶走了所有，但卻將最溫暖的情誼留給大家，親情，友情，同學(xué)情……它將領(lǐng)著(zhù)大家走向天涯海角，地老天荒……
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 20
花的生命短暫，花開(kāi)花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時(shí)間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來(lái)，南來(lái)北往，飛行那一刻，它疾呼：時(shí)間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時(shí)間在流逝！我們應該把握時(shí)間，
時(shí)間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢到來(lái)，又匆匆離去。手術(shù)臺上爭分奪秒的醫生，他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內，座無(wú)虛席，股民們聚精會(huì )神的盯著(zhù)屏幕，流逝的不僅是時(shí)間更是金錢(qián)……高三的學(xué)習任務(wù)緊迫，努力學(xué)習不只是單層面上的知識比拼，更是和時(shí)間的競賽，左手是知識，右手抓住時(shí)間，才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝，誰(shuí)抓住了時(shí)間誰(shuí)就抓住了生命，金錢(qián)和知識。只有合理運用時(shí)間，能收獲到生命的價(jià)值，金錢(qián)的利益和寶貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病，本來(lái)`湯慰`可以治好的病，最終無(wú)藥可醫。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝；有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢(qián)，孰不知金錢(qián)和財富是在時(shí)間的工廠(chǎng)創(chuàng )造的。第一次統考告捷，幾人歡喜幾人憂(yōu)，其實(shí)暑假是否充實(shí)，決定了這次考試成績(jì)的好壞，
誰(shuí)把握住了時(shí)間，誰(shuí)會(huì )合理運用時(shí)間，誰(shuí)就會(huì )是實(shí)現自己的理想。
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)而停留，蘇子吟唱著(zhù)：”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物’亙古而來(lái)，蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄，更能鑄就英雄�！敖酱胁湃顺�，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”誰(shuí)能扼住飛逝的時(shí)間，誰(shuí)就能創(chuàng )造燦爛的人生。莫不聽(tīng)那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變人生的命運。時(shí)間在流逝，誰(shuí)把握住時(shí)間，誰(shuí)就能擁抱美好的明天。
十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來(lái)？高考的.鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。時(shí)間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春�？粗�(zhù)高考倒計時(shí)我心中充滿(mǎn)了緊迫感，我知道只有合理安排時(shí)間，發(fā)揮有效學(xué)習，才能成為高考的贏(yíng)家。
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，雁兒飛了，有再歸的時(shí)候，我的時(shí)間我的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在招手。
時(shí)間我想對你說(shuō)高中作文 21
這學(xué)期老師出了本書(shū)叫《與美同行》。拿到這本書(shū)后，我津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講述了人與人之間誠實(shí)守信、感恩善良、熱愛(ài)學(xué)習和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。
故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當鋪典當值錢(qián)的東西，然后去藥店給爸爸買(mǎi)藥。有一次，魯迅一大早就去當鋪、藥店，回來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到，很生氣，當場(chǎng)批評了他。魯迅低下頭，默默地回到座位上。并在書(shū)桌右上角寫(xiě)了一個(gè)“早”字，心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起，不能再遲到了。從此，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
看完這個(gè)故事，很想去紹興看看魯迅故居，也想看看他書(shū)桌上寫(xiě)的“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親，父親在這個(gè)假期約好了，讓我們3號早上8點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)37分到達紹興。10點(diǎn)25分，我們開(kāi)始排隊參觀(guān)魯迅故居。在人山人海中，我們從魯迅家的老大門(mén)出發(fā)，一路走到“三池映月”，看到了魯迅讀書(shū)時(shí)坐的書(shū)桌�？上Э床坏健霸臁弊�，可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”，已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。
回來(lái)后，我開(kāi)始構思這篇作文。因為好玩，有時(shí)候只能寫(xiě)幾句。我認為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫(xiě)幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成，7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書(shū)。我背了上一段，忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有，暑假的時(shí)候，我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習時(shí)間表，每天需要完成的事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)對比一下，能按時(shí)完成的不到六成，臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的'時(shí)候老師教過(guò)一句詩(shī)“一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”�，F在不行，我還在寫(xiě)這篇作文。想想真是慚愧！
我想學(xué)習魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì)，正如他所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一擠，總會(huì )有的�！彼�，我想把這句話(huà)記在心里，珍惜現在。如果我們閑著(zhù)沒(méi)事干，時(shí)間就會(huì )從我們身邊溜走。如果我們努力工作，努力學(xué)習，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)似乎是在故意放慢速度。當我們與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習的時(shí)候，會(huì )發(fā)現學(xué)習過(guò)程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛，收獲也會(huì )像天上的星星一樣數不勝數。
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