時(shí)間的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
漫步在空寂的校園，品味著(zhù)時(shí)間在手中流逝的感覺(jué)，回眸，你已成為過(guò)去。親愛(ài)的初一，是告別的時(shí)間了嗎？
可是，彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛(ài)的同學(xué)，感謝有你相伴，走過(guò)初一。不忘運動(dòng)會(huì )上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽(yù)；不忘元旦聯(lián)歡會(huì )上我們歡樂(lè )的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫(huà)面。純真的笑容，溫暖的問(wèn)候，調皮的話(huà)語(yǔ)，小小的惡作劇，可愛(ài)又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的記憶里。
親愛(ài)的老師，感謝你一年的教誨，引領(lǐng)我走上知識的道路，給了我正確的指航標。一年的學(xué)習生活，困惑時(shí)，是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧；喪氣時(shí)，是你給了我向前的動(dòng)力。有你，我不僅在知識的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵的微笑，親切的話(huà)語(yǔ)，架起通向理想的橋梁，編織夢(mèng)開(kāi)始的'地方。
忙碌而充實(shí)的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實(shí)快樂(lè )！學(xué)習的過(guò)程也是挑戰自我的過(guò)程，成長(cháng)、變化，我將站的更穩，信心十足。
時(shí)間的作文 篇2
��！不知不覺(jué)間又是新的一年，又是一個(gè)新的季節，又是新的一個(gè)月份，又是一個(gè)新的一天……時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間過(guò)得可真快��！但時(shí)間又是什么呢？我好想知道。
一想到時(shí)間，不禁令人感嘆——時(shí)間都去哪兒了？“時(shí)間都去哪兒了”這也是央視新聞與網(wǎng)絡(luò )上正在熱議的一件事。雖然是短短的六七個(gè)字但可以反映出人們的心聲。讓我們捫心自問(wèn)：“你的時(shí)間都去哪兒了？”
你的時(shí)間也許耗費在努力工作掙錢(qián)養家的奮斗上了吧；你的時(shí)間也許花費在認真學(xué)習奮發(fā)向上了吧；你的時(shí)間也許花費在不務(wù)正業(yè)的`玩耍上了吧……只有你自己心里最清楚不過(guò)了。我在經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋中體會(huì )到：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡臅r(shí)間的寶貴；體會(huì )到：“白了少年頭，空悲切�！钡臅r(shí)間的警戒性……
那么，你是否想一想父母的時(shí)間都去哪兒了？你想一想：“家里質(zhì)地最好的那張床單，圖案最精致的那只碗，碗里最多的那些菜，，最溫暖的那張棉被……都是誰(shuí)的？現在，你看一看爸爸媽媽的臉上是否泛起些許的皺紋兒？雙鬢是否已經(jīng)白了？手背是否沒(méi)有以前那么光滑？話(huà)中可能有隱瞞你的謊言，但對你的笑容是最真摯的。讓我們向父母說(shuō)：“總是向你們索取卻不曾說(shuō)謝謝你們
直到長(cháng)大以后才懂得你們不容易
每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子
微笑著(zhù)說(shuō)回去吧轉身淚濕眼底
多想和從前一樣牽你們溫暖手掌
可是你們不在我身旁托清風(fēng)捎去安康
時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你們再變老了
我愿用我一切換你們歲月長(cháng)留
一生要強的爸媽我能為你做些什么
微不足道的關(guān)心收下吧
謝謝你們做的一切雙手撐起我們的家
總是竭盡所有把最好的給我
我是你們的驕傲嗎還在為我而擔心嗎
你們牽掛的孩子啊長(cháng)大啦~~~~~
時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看你，眼就花了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……
時(shí)間這東西是奇妙的，隨著(zhù)歲月的推移，你的感受會(huì )愈來(lái)愈深。時(shí)間是一個(gè)鬧鐘，叫醒你沉睡的靈魂，時(shí)間是一臺洗衣機，滌凈你心靈上的塵埃，時(shí)間是一杯茶，要你仔細回味……
也許這就是時(shí)間吧！我終于懂得了時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇3
仍然在飛速流逝的時(shí)間：
你好！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在敲下這一行字的時(shí)候，我是考慮了許久的，內心有些惆悵，在時(shí)間匆匆過(guò)去的途中，似乎抹去了什么，似乎有什么東西，隨著(zhù)時(shí)間的逝去而逝去。
我和馬是非常要好的朋友，我們是在幼兒園認識的，在一個(gè)班，小孩子家家，幼稚至極，常常為一點(diǎn)兒小事就比個(gè)高下。
我們倆在班級中，是佼佼者，每次考試，不是你一我二，就是我一你二。每每考試，我們在做題的同時(shí)還會(huì )關(guān)注著(zhù)對方，最喜歡看見(jiàn)的，就是對方皺起眉毛，嘟著(zhù)嘴，最不愿意見(jiàn)到的，就是對方行如流水，一氣呵成，然后滿(mǎn)懷信心的檢查。
那時(shí)候的我們，用“小肚雞腸”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最好不過(guò)了。會(huì )在穿著(zhù)新衣服的同時(shí)，暗暗和對方比較，看誰(shuí)的衣服漂亮，我們經(jīng)常還會(huì )“拉幫結派”，讓同學(xué)們說(shuō)誰(shuí)的衣服好看。
記憶深刻的是有一次，我們二人穿著(zhù)裙子來(lái)了幼兒園，真的是很奇妙，我們的`裙子完全一模一樣，款式，版型都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)差異，唯一不同的，便是她的裙子是黑色的，我的裙子是粉色的。我們倆的氣氛一下子變得很不好，趁下課的時(shí)候拉了同學(xué)，讓他們說(shuō)誰(shuí)的裙子好看，結果平票，為了這件事，我們氣的幾天都沒(méi)有理睬對方。
還有很多很多，例如六一兒童節的時(shí)候，我們會(huì )在拍節目之時(shí)好好表現，然后站在第一排的最中間看著(zhù)沒(méi)有站在自己這個(gè)位置的對方，通常這個(gè)位置，是我們輪流來(lái)站的，這一次是你，下一次是我，不知是不是老師有心排好的。
在中午睡覺(jué)的時(shí)候，我們倆也是班里典型的“淘氣”，經(jīng)常借著(zhù)上廁所的名義偷跑會(huì )教室，等玩夠了，就偷偷回到床上假寐。為此，還有很多同學(xué)拍成一隊，老師就會(huì )一人一腳，你和我便是第一個(gè)挨這一腳的。
雖然你和我之間異常喜歡競爭，但我們的關(guān)系，卻是好的不一般，經(jīng)常在一起嘰嘰歪歪，一起干壞事，一起在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)……
現在的我六年級了，幼兒園也過(guò)去了，我們分開(kāi)了，令我驚訝的是，你和我居然還能再舞蹈班相遇，可惜啊可惜，畢業(yè)考，為了這一場(chǎng)考試，你和我全部蒙頭在家里復習，不愿意浪費那兩個(gè)多小時(shí)去上舞蹈班，你和我最后的練習，也斷了……
時(shí)間，我是不是太貪心了？總是想挽留住身邊的每一個(gè)人，總想回到最真摯的那一刻，總是想不要那么快就失去……你說(shuō)，還會(huì )不會(huì )有人和我一樣貪心，一樣希望你走的慢些？
一個(gè)失去一段真摯友誼的女孩。
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