實(shí)用的時(shí)間的作文范例(8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
我們每個(gè)人應該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我就成了五年級的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費，珍惜我們現在美好的童年，就是對將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以，現在我們要好好學(xué)習，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時(shí)間的'壞習慣。懂得節約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒堆砌著(zhù)我們的未來(lái)。(時(shí)間像浩瀚的銀河，一瀉千里，時(shí)間像遼闊的海洋，一望無(wú)際。)
時(shí)間從都有，(人人都相同)這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的.。無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不如我與他的本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開(kāi)始我要發(fā)憤圖強，卻不知海子“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于”明天“的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。(像魯迅先生一樣，在桌子上刻一個(gè)“早”字，時(shí)刻提醒自己的時(shí)間要珍惜。)
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱是渺小的可是應并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何時(shí)間都是唯一的。歷史的長(cháng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造成中華五千年燦爛的文明。
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去創(chuàng )造自己的未來(lái)。(相同的時(shí)間里會(huì )做許許多多偉大的時(shí)間，而我們現在所要做的是好好學(xué)習，為祖國做一份貢獻。)
時(shí)間的作文 篇3
窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎，把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，卻那么遙不可及。
翩然起舞的幽藍紫色身影，穿梭于時(shí)間的枷鎖。時(shí)間是一種毒藥，將信念與毅力磨失不見(jiàn)。
而我是局外人，卻一不小心跌人這畫(huà)卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色，問(wèn)自己，曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過(guò)出口的渺小而又平凡的蝴蝶？時(shí)間白白地流淌，卻只換來(lái)了痛和傷。
我的時(shí)間，流淌在茫茫的黑夜，那些帶著(zhù)痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動(dòng)。為什么自己總是那么懦弱膽小，為什么所辦的事情總是一團糟，為什么該做的沒(méi)有做，為什么失去了才知道嘆息。小時(shí)候，以為生活簡(jiǎn)單得就像1+1，漸漸長(cháng)大，漸漸明白，現實(shí)是不折不扣的一張濾紙，把你的.所有能力一點(diǎn)點(diǎn)剝析�！暗梧�，滴嗒……”數雨的聲音，是無(wú)與倫比的美麗，還是無(wú)聲無(wú)息的游離？
我的時(shí)間，斑駁在晨曦微露的早晨，火紅的跑道上記錄著(zhù)每一滴汗水，每一滴眼淚，每一次跌倒，每一次掙扎。從不知道，越過(guò)哪一個(gè)點(diǎn)，才算成功，但失敗卻像時(shí)間一樣無(wú)限不循環(huán)。邁開(kāi)步伐，揮舞著(zhù)雙臂，如紫蝶般翩然而過(guò)的身影，是持之以恒的魅力，還是無(wú)濟于事的掙扎？
我不知道，但我相信時(shí)間會(huì )答復我：之后的時(shí)間會(huì )印證我走的每一步，是對，還是錯？我不后悔走在現在的道路上，我知道理想很近，只要我一伸手，就能觸摸到它豐滿(mǎn)的羽翼。但是它在哪里，我不知道，我只有用頭磕碰每一扇關(guān)閉著(zhù)的窗，才能找到那唯一開(kāi)著(zhù)的門(mén)。
我的時(shí)間在這里，繞了三圈，又打了一個(gè)結。在這里，不后悔，不遲疑，縱使青春失色，年華逝去，我依然停留在這里，堅持我最初的夢(mèng)想。
也許，這真的是一個(gè)枷鎖，禁錮了新鮮的空氣與美好的年華，但我依然愿意相信，它是一個(gè)繭，下一秒，我就能破繭成蝶，演繹美麗。
靠近窗，輕輕地推開(kāi)，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋轉而出，飛舞成一條紫色的旋律，然后消失于天際。抬起頭，嘴角漾起好看的弧度，時(shí)間的右下角蓋上了一個(gè)淺淺的水印。
時(shí)間的作文 篇4
看著(zhù)鐘表上時(shí)間一分一秒地劃過(guò)，你的心有沒(méi)有被刀子劃過(guò)的感覺(jué)，如果你體驗過(guò)這種感覺(jué)，也就說(shuō)明你也曾背過(guò)時(shí)間的“債”。
我是“懶”得出名的，不論是周末作業(yè)還是假期作業(yè)，我都非得“戰斗到最后一刻” ，然后匆匆趕至學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)好友們的愉快假期或經(jīng)歷，我總是很后悔，心想那么多的.寶貴時(shí)間都被我浪費了，如果用作其他用途，也許相當有價(jià)值的。于是心底暗下決心，珍惜每一秒，過(guò)的要充實(shí)�？墒堑筋^來(lái)，一切還是都將重新上演。
可能是“債”背多了吧，我終于肯站起來(lái)償還了。
那是一次周日，我低頭看看時(shí)間，“呀，不好！還有半個(gè)小時(shí)就要上學(xué)了，我還有個(gè)小結沒(méi)寫(xiě)呢！怎么辦哪？”我像只熱鍋上的螞蟻，在屋里踱來(lái)踱去，既恨自己，又無(wú)奈時(shí)光匆匆過(guò)。于是我懷著(zhù)僥幸心理，欲蒙混過(guò)關(guān)。老師好像沒(méi)發(fā)現，我暗想。老師繞著(zhù)教室走了一圈，當他走到我旁邊時(shí)，我攥緊了筆，心里默默祈禱：“上帝，幫幫我！”我靜靜地觀(guān)察著(zhù)老師的動(dòng)向，神經(jīng)的繃緊了，而老師也只是嘆息了一聲：“初三啦！”我不禁警醒：“是啊，初三了！”
窗外大雨狂暴，我佇步窗前，眺望著(zhù)遠方雨景，忽然發(fā)現河邊的那棵老白楊在雨中搖擺不定，起初我還擔心它是否會(huì )被刮倒，但很快我的憂(yōu)慮便消除了。老白楊畢竟經(jīng)歷滄桑歲月，怎么會(huì )這么容易倒了。忽然，一道亮光劃過(guò)我的腦海。
白楊將它生命中的每一分每一秒都用來(lái)與大自然作斗爭，絲毫不曾懈怠。而我卻肆意揮霍時(shí)間，不思進(jìn)取，與白楊相比，我只能自慚形穢。
我默默地眺望雨景，白楊依舊挺立。雨漸漸停了，我的心境也漸漸歸于平靜。我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，還有不到半年時(shí)間就要面臨中考了，時(shí)間于我而言，更加寶貴，更加浪費不得，我不能再背時(shí)間的“債”了。
我要償還這份債務(wù)。
時(shí)間的作文 篇5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過(guò)得非�？�。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認真地畫(huà)著(zhù)……，下課了，我利用課間的.時(shí)間向老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿(mǎn)水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。
讓我們從現在開(kāi)始，趁著(zhù)“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習！天天向上！
時(shí)間的作文 篇6
假如一個(gè)小時(shí)之后讓你突然離開(kāi)這里，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這一切有些太過(guò)唐突了。假如一個(gè)小時(shí)之后你離開(kāi)這里的時(shí)候，之前發(fā)生過(guò)的所有事情全部都會(huì )忘記，以前和你有過(guò)糾葛和接觸的人，全部都會(huì )忘記有關(guān)你的所有記憶。
你是覺(jué)得慶幸還是覺(jué)得悲哀？
今天我就看過(guò)一部類(lèi)似的電影，名字叫做時(shí)空偷渡少女。
其實(shí)一開(kāi)始也沒(méi)有多大的盼望只是懷著(zhù)好奇心和無(wú)聊感去看看的，女主的顏值并不是特別高，男主還比較帥。故事情節有些狗血，但是卻還是不落俗套，比較新穎。
看完這部電視劇之后就想如果所有發(fā)生過(guò)的事情全都被忘記了，所有和你有關(guān)的`，在別人腦海當中的記憶全部都清空為零，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這些都是特別的悲哀。
也許是我自己性格的原因，我是一個(gè)比較重視感情的人。我比較喜歡回憶比較喜歡念舊，過(guò)去發(fā)生的那些事情，不管是否完美，不管是否帶有遺憾，不管有沒(méi)有尷尬，對我來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二的美好，珍貴回憶。
假如有一天他們全部都消失，我無(wú)法想象那個(gè)時(shí)候我是多么絕望，多么崩潰。
時(shí)間的作文 篇7
一位高僧問(wèn)寺里有靈性的蜘蛛，世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑，它說(shuō):最珍貴的不是未得到的，也不是已失去的，而是現在的每一刻。
正如蜘蛛所說(shuō)，現在的每一刻的確是最珍貴的，可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認為珍惜現在的每一刻就要認識到現在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘’失去的土地總是可以復得的—失去的時(shí)間將一去不復返�！辈诲e的，時(shí)光飛逝，過(guò)去的永遠成為過(guò)去，無(wú)法更改，也不可重來(lái)。當人們在感慨逝去的歲月，哀傷失去的東西時(shí)，現在的時(shí)光也悄無(wú)聲息地溜走了。比起懷念從前，抓緊現在的時(shí)光做有意義的事，顯然更為重要。所以我們不應沉迷于過(guò)去的.一切，也不應去幻想虛無(wú)縹緲的未來(lái)。而應認識到抓緊眼前的時(shí)光的重要性，珍惜現在的每一刻，不要讓一去不復返的時(shí)間溜走。
珍惜現在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外，凡成功之人必會(huì )充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒(méi)有歐陽(yáng)修利用分秒時(shí)間來(lái)構思文章，哪來(lái)的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒(méi)有丁肇中每天分秒必爭的研究，又怎會(huì )有夸克這種微粒的發(fā)現;如果沒(méi)有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習，哪會(huì )有現代的文學(xué)巨匠;如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦潛心探索，又怎么會(huì )提出偉大的“相對論”，偉人們的做法告訴我們，時(shí)間并不是沒(méi)有的，而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用時(shí)間。有的人總感覺(jué)時(shí)間太少，那是因為他們把太多零碎的時(shí)間浪費掉了，如果將小時(shí)間充分利用起來(lái)，日日積攢，那該是多么大的一筆財富!
珍惜現在的每一刻還要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間�！昂侠戆才艜r(shí)間就等于節約時(shí)間”，培根如是說(shuō)。其實(shí)，合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家?jiàn)W伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”，即三個(gè)不同的時(shí)間段，他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作，這使得他提升了工作效率，更延長(cháng)了生命。即將臨近中考的我們，更應學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。例如早自習的時(shí)間，是最清醒的時(shí)間，用來(lái)背背古文遠比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現在的每一刻，合理安排時(shí)間，中考前最后的一個(gè)月就會(huì )有更多的復習時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑，才懂得了珍惜現在每一刻的重要性，的確，我們不能只去看未得到的、已失去的，留戀和感嘆都是沒(méi)有用的，只有珍惜現在的每一刻，才是最重要的。
時(shí)間的作文 篇8
課余時(shí)間，是我和表姐放松自己的黃金時(shí)間。今天，陽(yáng)光明媚，我和表姐的心情特別好。爺爺說(shuō)：“我們去河灘上玩，好嗎？”我和表姐異口同聲地回答：“好呀！”
我們來(lái)到河灘上，那里有許多貝殼、石頭，還有許多瓦片，大大小小的，形狀千奇百怪。我看過(guò)一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)游戲，抓起石頭，往河里扔，石頭就會(huì )在河面跳舞，很有趣。我也想試一試，于是就把這個(gè)想法說(shuō)給爺爺聽(tīng)。爺爺說(shuō)：“瓦片更好，我示范給你們看�！睜敔斠贿厯炱鹜咂�，一邊說(shuō)：“把瓦片拿平，然后用力甩出去�！蔽液捅斫阋豢�，“哇”的一聲大叫起來(lái)，因為瓦片飛得很遠，像頑皮的小孩子在河面上歡快的跳躍。
我們也學(xué)爺爺的樣子，撿起瓦片，拿平，用力往河面甩出去，剛開(kāi)始沒(méi)跳幾下就沉下去了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我練得汗流浹背。后來(lái)，我們的`瓦片也能在水面上跳舞啦。我們高興的在河邊跑來(lái)跑去，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣……之后，我和表姐還撿了許多漂亮的貝殼、石頭。
今天真高興，我想做任何事情，只要有恒心、有毅力就沒(méi)有我辦不到的事！
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