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時(shí)間的作文400字集合(3篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文400字 篇1
傳統的作文課就是在課堂上利用兩節課讓學(xué)生獨立完成，有的甚至硬性規定40分鐘完成。開(kāi)放式作文教學(xué)提前一周把作文題告訴學(xué)生，讓學(xué)生在這么長(cháng)的時(shí)間內閱讀，觀(guān)察，積累材料，立意謀篇，寫(xiě)出的文章自然比在課堂上兩節課完成的要好。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)生經(jīng)驗積聚得多，情感蘊蓄得深，思想鉆研得精，才可以寫(xiě)成好文章�！庇捎谟谐湓５臅r(shí)間，有的學(xué)生還寫(xiě)出了一萬(wàn)字以上的作文。這是開(kāi)放式作文教學(xué)的優(yōu)勢。此外，開(kāi)放式作文形式多樣化。比如可以組織學(xué)生走出教室，親近大自然，寫(xiě)情景作文；學(xué)生可寫(xiě)讀書(shū)筆記、日記、周記、隨筆甚至進(jìn)行專(zhuān)項研究性寫(xiě)作訓練；在學(xué)校成立文學(xué)社，出版文學(xué)報刊；組織學(xué)生參加各類(lèi)作文大賽等；利用多媒體方式來(lái)作文等等�？傊�，一切都是為了激發(fā)學(xué)生的'寫(xiě)作興趣，提供表現個(gè)性、展示作品的機會(huì )，讓學(xué)生在作文中體驗成功的喜悅。但是，有的老師整個(gè)一學(xué)期甚至一學(xué)年都是課外作文。長(cháng)期放任自流，是不利于培養學(xué)生思維的敏捷性的。令人遺憾的是，學(xué)生在課堂上作文的獨特風(fēng)景再也見(jiàn)不到了。我欣賞課堂作文時(shí)的安靜的氣氛，那是等候初生兒降臨的產(chǎn)房的氣氛；我欣賞學(xué)生課堂作文時(shí)的情態(tài)變化，時(shí)而是“望盡天涯路”的困惑，時(shí)而是“驀然回首燈火闌珊”的驚喜；我欣賞學(xué)生筆尖在稿紙上發(fā)出的聲音，那是悠悠的情絲如小河淌水，那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以，開(kāi)放式課外作文和多樣的形式固然需要，但我同時(shí)呼喚課堂作文的回歸。
時(shí)間的作文400字 篇2
暑假的一天，我懷著(zhù)寂寞的心情，讀了這篇短文《20美元的價(jià)值》。
一個(gè)小男孩問(wèn)爸爸一小時(shí)能掙多少錢(qián)？爸爸回答后，小男孩拿出20美元向爸爸買(mǎi)了一小時(shí)的時(shí)間。
小男孩為何要向爸爸買(mǎi)一小時(shí)的時(shí)間？從小男孩和爸爸的對話(huà)中我才明白：小男孩需要爸爸陪他共進(jìn)晚餐，這足以說(shuō)明小男孩孤獨寂寞，需要關(guān)懷和親情……一切的事情僅僅只要一小時(shí)。
爸爸會(huì )接受嗎？我認為會(huì )的，因為爸爸明白了孩子為得到父親的一點(diǎn)關(guān)懷就不會(huì )寂寞。爸爸應有的父愛(ài)是孩子最大的渴望。
其實(shí)用金錢(qián)不能買(mǎi)回時(shí)間，而父愛(ài)和母愛(ài)更是不能做交易的。爸爸一定不會(huì )收男孩錢(qián)的，因為爸爸為自己的不負責任而感到愧疚。
我認為，他以后再也不會(huì )離開(kāi)自己的兒子了，他要用自己的愛(ài)來(lái)安撫兒子的心。
吃一頓晚餐是一件多么簡(jiǎn)單的事啊。世界上的父親們，當你們工作繁忙而忘記關(guān)懷你們的孩子時(shí)，孩子們那雙稚嫩的小手是否拿著(zhù)一些錢(qián)向你們買(mǎi)時(shí)間呢？
金錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)的時(shí)間，時(shí)間也不能換來(lái)親情。時(shí)間和金錢(qián)對父母來(lái)說(shuō)并不重要，重要的'是親情。
說(shuō)到這里我一直在強調的是：世界上的父親們，如果你們?yōu)榱斯ぷ魍浽诩遗文慊貋?lái)的孩子時(shí)，一定先要回家，安撫孩子那顆寂寞的心！
時(shí)間的作文400字 篇3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著(zhù)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片：烏黑的長(cháng)發(fā)，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現在正在弓著(zhù)腰干家務(wù)的媽媽?zhuān)�，應該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽?zhuān)业谋羌馍贤蝗挥蟹N酸酸的感覺(jué)，眼睛模糊了起來(lái)。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來(lái)了……
是啊，媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)，時(shí)間染白了媽媽的雙鬢，時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐，時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(cháng)大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(cháng)的歲月里，每天清晨當我一睜開(kāi)朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當我學(xué)習時(shí)，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習功課到深夜；當我休息時(shí)開(kāi)心地觀(guān)看喜愛(ài)的`電視節目哈哈大笑時(shí)，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛生、收拾家務(wù)，為我準備好明天的衣物；當我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長(cháng)越大；化作了一陣陣溫暖的春風(fēng)，召喚我走過(guò)了冬季；化作了一葉小舟，載著(zhù)我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來(lái)等我長(cháng)大，我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽?zhuān)?/p>
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