時(shí)間的作文精選【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
你，從我發(fā)呆的雙眼前閃過(guò)；你，從凋零的花朵旁走過(guò)；你，從繁星璀璨的夜空中掠過(guò)。悲嘆的老人不能使你止步，榮華富貴也不可能讓你低頭。你跑得比兔子還快，但又爬的比烏龜還慢。你公正無(wú)私，慷慨大方，是世界萬(wàn)物、規律的主宰。你到底是誰(shuí)呢？
那一次，我和球友約好一起出去打球，早上七點(diǎn)我準時(shí)出發(fā)，不一會(huì )兒工夫便來(lái)到籃球場(chǎng)。水杯都還有沒(méi)來(lái)得及放，我就迫不及待地往籃筐里投了一球。接下來(lái)我們麻利地分好小組，便開(kāi)始比賽了。
比賽進(jìn)行得多么激烈啊，球友剛搶到球，我就迅速地跑到他的旁邊追球，他左躲右閃，我也不弱，緊盯不放，他一個(gè)背后假動(dòng)作，配合靈活的步伐，順利地躲過(guò)了我的防守，遠遠地投了一個(gè)兩分球。一會(huì )兒我搶到了球，風(fēng)馳電製般地奔跑著(zhù)，想要跑到三分線(xiàn)內，運球奔跑，迅速投球，好像是得到了神的庇佑一般，居然投中了，我更是高興得一蹦三尺高！
只聽(tīng)見(jiàn)籃球在地面上發(fā)出的`有規律的嗒嗒聲，我們全然忘記了周?chē)囊磺�，只沉浸在運動(dòng)的歡樂(lè )之中。期間買(mǎi)菜的阿姨，從我們面前走過(guò)，我們依然打得如火如荼。比分也不斷地拉開(kāi)，又不斷地持平。我完全沉醉在打球的樂(lè )趣中，渾然不知，太陽(yáng)從樹(shù)梢悄悄地爬上了頭頂。直到，朋友提出中場(chǎng)休息，那時(shí)，我才發(fā)覺(jué)早就該回家寫(xiě)作業(yè)了。誰(shuí)叫這時(shí)間過(guò)得那么快。真是應了那句話(huà)：美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。
那一次，媽媽讓我練字半個(gè)小時(shí)。正值午飯后，多么好的午睡時(shí)間，讓我練字，唉，我這是有多命苦��！但我也只能敢怒不敢言，即使心不甘情不愿，仍然走進(jìn)了書(shū)房去練字，“媽媽讓我練字半個(gè)小時(shí)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)罷了，一眨眼的功夫就過(guò)去了�！�
我開(kāi)始練習，剛練完一頁(yè)字，我便急不可耐地跑出去看時(shí)間，居然才過(guò)了六分鐘，時(shí)間啊，你怎么過(guò)得這樣慢？肯定是我寫(xiě)字太快了，于是我又一筆一畫(huà)的慢慢地寫(xiě)，慢慢地寫(xiě)。剛寫(xiě)一半就又出去看時(shí)間了。十分鐘了，15分鐘、19分鐘、23分鐘……30分鐘，終于到了！平�？措娨晻r(shí)半個(gè)小時(shí)一晃而過(guò)，感覺(jué)就還沒(méi)有開(kāi)始看，時(shí)間就到了。今天只是練了半小時(shí)的字而已，這半個(gè)小時(shí)讓我感受到了半個(gè)世紀般的煎熬。
沒(méi)錯，你就是時(shí)間！回想以前，我把多少時(shí)間白白地糟蹋、浪費了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣匆匆而過(guò)，4000多個(gè)日子，從我手指縫中劃過(guò)，像一粒沙墜落在茫茫沙漠，小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，轉眼之間面臨分別。我們該怎樣抓緊這最后的時(shí)間，努力學(xué)習，考上理想的初中？我該有努力前進(jìn)的方向了！驀然回首，幡然醒悟，為時(shí)不晚！同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力奮斗吧！
時(shí)間的作文 篇2
隨著(zhù)信息化時(shí)代的來(lái)臨，我們的生活都逐漸碎片化了，手機令我們的生活碎片化，網(wǎng)絡(luò )令我們的閱讀碎片化，微信、QQ令我們的交流碎片化。
現如今的人們，每天早晨醒來(lái)，不愿起床，卻愿意玩微信；晚上不愿睡覺(jué)，但愿意弄QQ；休息天，不愿意走親訪(fǎng)友，卻愿意賴(lài)在床上打游戲……就連上廁所也是“機不離手”。而現在的好友聚會(huì )還沒(méi)有聊五分鐘，就都是低著(zhù)頭玩著(zhù)手機，親情也在被手機所淡漠。
碎片化改變了我們的生活習慣，偷走了我們許多的寶貴時(shí)間、珍貴的專(zhuān)注力以及深入的思考能力。就比如我吧。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有同學(xué)發(fā)來(lái)信息問(wèn)一些作業(yè)情況，面對別人發(fā)來(lái)的信息，心里想著(zhù)只需一會(huì )時(shí)間，可看似只是回復了幾句話(huà)的時(shí)間，卻讓你的專(zhuān)注力下降了許多，也許剛剛想好的解題思路就此打斷�？吹竭@里，你也許會(huì )說(shuō)，你可以不回復呀！但當我們把刷QQ，微信變成一種習慣后，想要求一個(gè)還不善于時(shí)間管理的學(xué)生有專(zhuān)注力，實(shí)在難于上青天。
當然，我們也不能否認信息時(shí)代給我們帶來(lái)的便利，它可以讓我們足不出戶(hù)，解決一切生活所需，盡管手機使我們的生活碎片化，但我們要是能很好的`利用這些碎片時(shí)間，也是不錯的。那什么是碎片時(shí)間呢？這包括我們坐地鐵，等公交以及晚上剛上床沒(méi)有入睡的時(shí)間等等。這些碎片化時(shí)間也許是我們掌握在手里的三五分鐘，也許是半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)。這些時(shí)間，看起來(lái)微不足道，也就讓很多人習慣把他們揮霍在網(wǎng)絡(luò )上，或者是游戲上。但如果我們把這些時(shí)間，都用來(lái)做一些對你有意義的事情呢？那情況就會(huì )大不一樣。又比如我吧，就是利用每天早晨上學(xué)路上坐地鐵的時(shí)間，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，晚上也會(huì )在入睡前，看上幾頁(yè)書(shū)，我覺(jué)得這樣也是挺不錯的。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：那有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。其實(shí)這句話(huà)的言外之意就是魯迅先生有效利用了喝咖啡的時(shí)間，喝咖啡的時(shí)間不正是碎片化時(shí)間嗎？可見(jiàn)你只要有效地利用碎片時(shí)間，也是事半功倍，讓你獲得一些你意想不到的成果。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，人們越來(lái)越離不開(kāi)手機，不否認手機給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，可是也不能忽略他給我們帶來(lái)的一些問(wèn)題。要想在今天這樣一個(gè)碎片化的信息時(shí)代游刃有余地生活，那就必須安排好自己的碎片時(shí)間，只要你很好的支配這些時(shí)間，那你一定能獲得成功！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間就好像一輛永遠也不會(huì )停的汽車(chē)，如果你想跑贏(yíng)時(shí)間，就跟我來(lái)吧！
我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏(yíng)了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的'作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏(yíng)了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來(lái)一次賽跑！首先，要做一個(gè)計劃，之后需要快速完成計劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏(yíng)了時(shí)間。
如果將來(lái)有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就能夠成功！”先做應該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間，我們每天都在與它在賽跑！
但是，我悄悄發(fā)現時(shí)間有一個(gè)小秘密：
當我們做自己喜歡的事情時(shí)，我總覺(jué)得時(shí)間比自己跑得快。
當我們做自己不喜歡的事情時(shí)，我又覺(jué)得時(shí)間比自己跑得慢。
當老師公布即將開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我每天期盼著(zhù)，總覺(jué)得度日如年，心想：時(shí)間過(guò)得好慢呀！真希望有一根魔法棒，幫我穿越到運動(dòng)會(huì )那天。但是直到開(kāi)完運動(dòng)會(huì )那刻，我想：時(shí)間如沙子般從我手中溜走了。
當不喜歡午睡的我，躺在墊子上時(shí)，我輾轉反側，心想：漫長(cháng)的時(shí)間又開(kāi)始了。我一分一秒數著(zhù)，盼望著(zhù)午休結束響鈴的那一刻，可是越數越慢，似乎時(shí)間無(wú)法跟上我數的節奏，似乎過(guò)去了一天一夜。
這也許就是時(shí)間，總是在你不留意的時(shí)候溜走；留意時(shí)，卻如一只蝸牛在爬。
時(shí)間真的是這樣嗎？不，時(shí)間并不是一位魔術(shù)師，而是一位公平公正、清正廉明的法官。它把它的時(shí)間，每時(shí)每刻每分每秒都平均給了你、我、他。你給時(shí)間什么樣的'態(tài)度，時(shí)間就會(huì )給你怎樣的回報！
時(shí)間的作文 篇5
當你看到這個(gè)題目，大概會(huì )覺(jué)得很奇怪，時(shí)間怎么會(huì )在水里？
是的，時(shí)間無(wú)聲無(wú)色，就像空氣似的，摸不著(zhù)也看不見(jiàn)。
然而我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在時(shí)間的流里。當我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從我們的碗中一滴一滴地流走了;當我們上課時(shí)，時(shí)間從我們的書(shū)本里一滴一滴地 流走了;當我們趕路的時(shí)候，時(shí)間從我們的腳邊一滴一滴地流走了;當我們上網(wǎng)時(shí)，時(shí)間從電腦的鍵盤(pán)一滴一滴地流走了;當我們聊天時(shí)，時(shí)間從我們的嘴里一滴一滴地流走了;當我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們的被子上一滴一滴地流走了;當我們洗臉時(shí)，時(shí)間便從水池的龍 頭里一滴一滴地流走了。
時(shí)間流走了，它又會(huì )一滴一滴地來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，仿佛永遠不會(huì )枯竭。
可是楊柳為什么枯了，可是桃花為什么謝了，可是媽媽為什么老了，可是我們的青春為什么沒(méi)了！是它們一滴一滴地流走了吧！
青春流走了，并不怎么可怕。只是，如果青春白 白地流走了，那該多么叫人心傷��！
曾說(shuō)，我們懷念小時(shí)候，懷念少年時(shí)代，并不是因為它有什么真正的“了不得”，而是我們現在變得墮落了�；蛟S，在成長(cháng)的道路上，在奮斗的歲月里，在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì )有懷念小時(shí)候，懷念過(guò)去，懷念昨 天的經(jīng)歷。在懷念的過(guò)程中，可能我們會(huì )覺(jué)得那時(shí)的自己很優(yōu)秀，那時(shí)的生活很充實(shí)，很叫人懷戀。相反，會(huì )覺(jué)得現在的我們很迷茫，現在的生活很空洞，很叫人厭倦。過(guò)去和現在難道真的有這么大的差別嗎？
然而，事實(shí)上，過(guò)去和現在并沒(méi)有什么大的不同。因為生活 原本就是一樣，如同一張張白紙，關(guān)鍵是看你怎樣去描繪，去對待，去選擇。如果，你是選擇勤奮而不是懶墮，如果你是選擇樂(lè )觀(guān)而不是消極，如果你是選擇堅強而不是軟弱。你就能成為一個(gè)積極向上，大有作為的人，你的生活就會(huì )變得充實(shí)，變得有意義起來(lái)。
也許有的人會(huì )說(shuō)，時(shí)間過(guò)得太快，我沒(méi)有時(shí)間，誠如魯迅先生所說(shuō)的，時(shí)間就像海綿里的水，想擠，總歸還是有的。所以只要你珍惜時(shí)間，積少成多，就一定會(huì )發(fā)現時(shí)間的“新大陸”。也許還有人會(huì )說(shuō)，時(shí)間過(guò)得太慢，沒(méi)有事情可干，整天空洞無(wú)聊。
對于這個(gè)問(wèn)題，我想到了梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓?huà)，“我拿趣味做生活的根蒂�！笔堑�，生活，有一個(gè)健康向上的興趣必不可少，就像鹽對于做飯的必不可少一樣。所以，你不能“閑”，而要“忙”。你可以是去學(xué)習知識，你也可以是去做一些其他的公益活動(dòng)�？傊�，你要讓生活充實(shí)起來(lái)，不能白白浪費時(shí)間。
記得有一段時(shí)間，我也過(guò)得很消沉，沒(méi)有目標，沒(méi)有斗志，整天垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)精神。要么，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，生活一無(wú)所獲。要么，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢，生活空虛無(wú)趣，心情很是痛苦。后來(lái)我是在無(wú)意間發(fā)現了自己的臉盆，以及潛藏在那里的`“密秘”。
這是我平時(shí)洗臉用的一個(gè)藍色塑料盆，三年前，媽媽在門(mén)口的小賣(mài)部里給我買(mǎi)的。記得前天洗完臉后，為了防止屋內干燥，我給臉盆了裝了一些水。而現在，只剩下這很少的一點(diǎn)兒水了。在臉盆的四周，留下了一圈一圈水位的痕跡，仿佛時(shí)間特意刻下的記號，以警示我時(shí)間的流逝。
對著(zhù)臉盆，我看了好久好久，我似乎看見(jiàn)時(shí)間一滴一滴流走的身影。一滴一滴，那樣不快不慢，均勻地流走了。我仿佛是聽(tīng)了哲人的教誨一樣，豁然警醒起來(lái)。我不能在消沉下去了！我決定振作起來(lái)，好好地珍惜時(shí)間，去做一些有意義的“趣味”，讓生活重新變得絢麗多彩起來(lái)。
時(shí)間的作文 篇6
行走，我只知道自己一直，在路上。雖然，我剛剛起步，卻一直帶著(zhù)好奇，行走在這一路的景色之中。聆聽(tīng)草木枯榮的故事，感受晴雨變幻的美妙，這便是時(shí)間帶來(lái)的魅力——改變。
時(shí)間，改變了家庭的生活。在屬于爺爺奶奶的那些老故事里，做飯用的都是柴火，裊裊炊煙卻并不如我們想象那樣多情浪漫。而煤氣是屬于爸爸媽媽婚后的記憶，送煤氣的'叔叔“嘿咻嘿咻”地把煤氣桶抬到我家門(mén)口，滿(mǎn)頭大汗找零的樣子讓我印象十分深刻。后來(lái)，家中又添置了一臺電風(fēng)扇，鄰家老爺爺瞅著(zhù)覺(jué)得新奇，就把手指頭伸了進(jìn)去，便再也不敢碰這讓他見(jiàn)了紅的玩意兒了。時(shí)間的車(chē)輪駛入21世紀，科技日新月異發(fā)展，與時(shí)間一同翻頁(yè)的還有這個(gè)家庭。各種高科技產(chǎn)品一應俱全——平板電腦、3D電影、數字電視紛紛走進(jìn)了我們的生活。時(shí)間，見(jiàn)證了一個(gè)家庭生活的進(jìn)步。
時(shí)間，改變了我的成長(cháng)。幼年時(shí)的我吃飯，一羹一勺都要爸爸媽媽喂，看不見(jiàn)他們的身影還會(huì )用哇哇大哭來(lái)抗議。如今，我已從襁褓中的嬰孩成長(cháng)為一個(gè)獨立的小姑娘，我不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)、照顧別人，更懂得去理解他人。一年級剛入學(xué)時(shí)，班里有個(gè)膽小的女生，個(gè)小人瘦，臉上還長(cháng)著(zhù)兩顆對稱(chēng)的黑痣，十分不起眼�？傻蕉昙�，她的真誠與善良深深打動(dòng)了我，結果我們成了最好的朋友。時(shí)間，給我去了解一個(gè)人的機會(huì )，讓我看到自己成長(cháng)的軌跡。
我仍然在時(shí)間的路上行走，但從現在起，我想要奔跑起來(lái)，因為我迫不及待地想要與它一同見(jiàn)證自己、家人、社會(huì )的奇妙改變！
時(shí)間的作文 篇7
一天，我拿著(zhù)考試卷在路上走著(zhù)，忽然看到了一家店上面的廣告語(yǔ)：你想體驗時(shí)光倒退或往前嗎？只要進(jìn)店，什么關(guān)于時(shí)間的愿望都可以實(shí)現。于是我便走進(jìn)了這家店。
里面的人可真多！這里的老板是個(gè)老太太，我問(wèn)老板：“這里真的可以買(mǎi)時(shí)間嗎？我想要時(shí)間回到復習的那一天！”“當然可以�！崩习寤卮�。說(shuō)完，老板給我一個(gè)“神奇鬧鐘”，便讓我給她一百元。時(shí)間可真貴！
我回到家，把那個(gè)“神奇鬧鐘”的`說(shuō)明書(shū)拿了出來(lái)。先把時(shí)間調到復習那一天，再按下“開(kāi)始”按鈕�！斑荨钡囊幌�，我穿越到了考試前一天。我便好好復習，終于考好了。我的成績(jì)很好，而我的朋友成績(jì)很差，我就把這家店告訴了我朋友。
我的朋友很有錢(qián)，他買(mǎi)了很多，自己變成了二十歲時(shí)候的樣子�？墒撬念^發(fā)都變白了，雖然他也不用考試了。有一天，我發(fā)現“鬧鐘”的后面有一行字：“本品若賣(mài)給貪心的人，后果將很可怕�！蔽疫@才知道了我朋友為什么會(huì )這樣。
后來(lái)，我又到那個(gè)店的位置，可是這家店已經(jīng)不見(jiàn)了。這讓我想起了一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
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