時(shí)間的作文[精品4篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文 篇1

　　我欣喜的撿到一個(gè)貝殼，干凈的潔白無(wú)瑕，我將它埋進(jìn)沙灘里，埋得很深很深，我不想讓你找見(jiàn)，又怕你找不到，就三番兩次的想把它一次又一次挖出來(lái)。直到最后，你發(fā)現了，我們卻找不到了。

　　——題記

　　假如這片貝殼，是無(wú)法言談的一句話(huà)。

　　無(wú)論如何，喜歡這兩個(gè)字我都是不可能說(shuō)出口的。不是因為我不喜歡你，只是覺(jué)得我對你的喜歡，遠遠不值得你為我做什么，不值得你來(lái)喜歡我，我不希望我們的結局就是彼此最熟悉的陌生人，哪怕知道你不喜歡我，我也不想放棄喜歡你。

　　我作為一個(gè)女生，十分清楚當時(shí)柯景騰的顛沛流離，愛(ài)得深沉，才有了這種不可到達的境界，所以即便知道對方對自己有好感，也要把它當作一場(chǎng)幻覺(jué)，一個(gè)麻痹自己的東西。有時(shí)候，我多希望我可以不顧一切的告訴你，我喜歡你。

　　我記得我給你發(fā)了一個(gè)表情包，上面明明寫(xiě)著(zhù)明明喜歡我，卻憋在心里不說(shuō)。人物是一個(gè)唐僧和一個(gè)在哭的沈佳宜。你回答我：你能拿我咋的��！我堅信他這是在安慰我、逗我開(kāi)心的一種錯覺(jué)。我叫你在打游戲，就刷屏怒懟了520條，終于在17:20的時(shí)候，你回我：小祖宗，安靜了。

　　也許時(shí)間就是那么湊巧，也許人家的有意也會(huì )被擱淺，有些事情你解釋不上，滿(mǎn)足自己，也要做到最壞的'打算，我常常會(huì )安慰自己，只能說(shuō)暗戀真的是一件幸福并且苦澀的事情吧！假如這片貝殼本來(lái)就是藏匿于書(shū)上的記憶。

　　許多年以后，你滿(mǎn)臉滄桑的整理書(shū)架上的書(shū)，書(shū)柜里的那本書(shū)或許在那一瞬間不羈的摔了下來(lái)，一聲清脆的聲響，那本小說(shuō)，經(jīng)歷了時(shí)光的打磨，它還是一如往常的完好無(wú)損，你是否會(huì )慢慢的翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，你會(huì )發(fā)現藍色的粉筆涂的不均勻，你或許會(huì )以為那是時(shí)光荏苒褪色的粉筆，其實(shí)是我當時(shí)為了讓你記住我，調皮的涂上去的。在藍色粉筆的覆蓋下還有我名字的縮寫(xiě)。

　　或許你突然隨手一翻，翻到第20頁(yè)，你或許正眼沒(méi)看到那一串淺顯的數字，用鉛筆寫(xiě)的，有猶猶豫豫的用橡皮擦在上面輕輕的涂。涂的那么小心，生怕一用力，你就看不到了。又涂的那么細膩，因為，我想讓你知道，我喜歡你。

　　也許在最后你看見(jiàn)了那串數字，你也不會(huì )看到曾經(jīng)有一個(gè)女孩小心翼翼的喜歡著(zhù)你，你卻從來(lái)不知道的苦澀，雖然在最后我們都各奔東西了，但是時(shí)光見(jiàn)證了一切。

時(shí)間的作文 篇2

　　年輕的伐木工人第1天砍了10棵樹(shù)，他的斧頭銳利，而且身強力壯、精神奕奕。第2天，他一樣地努力工作，事實(shí)上，他覺(jué)得他比第1天工作更努力，但是只砍了8棵樹(shù)。明天，他要早一點(diǎn)開(kāi)始，所以他提早上床睡覺(jué)，到了第3天，他盡全力地工作，但是只砍了7棵樹(shù)；又過(guò)了1天，數目減少為5棵樹(shù)。到了第5天，他只能砍倒3棵樹(shù)，而且在黃昏之前就覺(jué)得精疲力盡。隔天早上，他正在費力砍樹(shù)的時(shí)候，一個(gè)老人經(jīng)過(guò)，問(wèn)他：“你為什么不停下來(lái)磨一磨斧頭呢？“他回答：“沒(méi)時(shí)間，我正忙著(zhù)砍樹(shù)�！霸诖蠖鄶等说囊簧�中，總有某些時(shí)候曾經(jīng)像這個(gè)伐木工人一樣，因為過(guò)于沉溺于一個(gè)活動(dòng)之中，而忘了應該采取必要的步驟使工作更簡(jiǎn)單、快速。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“磨刀不誤砍柴功“。

　　磨斧頭一開(kāi)始犧牲的不僅僅是時(shí)間，還有金錢(qián)。這過(guò)程可能代表了買(mǎi)書(shū)本、錄音帶、設備以及上課。磨斧頭也許表示你要移駕到有最好的老師，有高水準設備的地方去使技術(shù)更完善、磨練技巧，善用各種能提高技能和學(xué)習新技能的機會(huì )。你的雇主也許會(huì )幫忙，有些公司會(huì )輔助參加進(jìn)階課程的`員工，尤其是與工作相關(guān)的課程。即使沒(méi)有輔助，你也應該這么做。

時(shí)間的作文 篇3

　　家里養了一株草，還是奶奶說(shuō)這東西治病好，便栽在一個(gè)花盆里養著(zhù)。然而它卻始終不見(jiàn)長(cháng)大，從旁的土里倒漸漸鉆出了其他的植物——一點(diǎn)點(diǎn)的白綠芽子長(cháng)成細長(cháng)的蔥葉似的，愈長(cháng)愈高也愈張愈多，接二連三地頂出土層來(lái)。想了好一陣子要把它拔掉，卻受到了我的強烈反對：“由著(zhù)它長(cháng)一陣子吧，看看到底是什么，萬(wàn)一是什么奇特的物種呢�！蔽覍賹�(shí)是想留下它，因為對它的未來(lái)好奇，也是嘆服它隨時(shí)生根發(fā)芽的。這一點(diǎn)比那好吃好喝供著(zhù)卻還是嬌嬌弱弱的明月草要遭人待見(jiàn)的多。

　　而今天下午奶奶來(lái)的時(shí)候，湊到花盆前一看便，笑呵呵地說(shuō)：“哎呦，你們家也長(cháng)出這個(gè)來(lái)了�！蔽遗み^(guò)頭去看，奶奶接著(zhù)指了指那些不知名的“雜草”，“這是我有一次種了還沒(méi)種成的，特別特別香，是香草。怎么你們家這里也有�！笔窍悴�！我怔在那里，頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)識得的伯樂(lè )。我想這也不是沒(méi)有緣由的等待，因為我曾讀過(guò)后院的牡丹那個(gè)，知道有時(shí)候牡丹是作為雜草埋在冬天里，而你往往需要等待一段，才能細致地分辨出哪些珍貴哪些該被淘汰。

　　就像是從暖水瓶里向玻璃罐倒水，連帶些弟子一股腦地倒進(jìn)去，熱水里一定會(huì )渾濁地充滿(mǎn)了雜質(zhì)，喝起來(lái)也會(huì )直嗆嗓子。如果等一陣子，渣子便會(huì )沉落到水底，浮在上面的便又是清澈的`開(kāi)水了。也是如此，很多事情在最開(kāi)始都夾雜著(zhù)太多不可信不可辨。但這一類(lèi)的物質(zhì)都是無(wú)法經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗的，時(shí)間總會(huì )毫不留情地揭破所有的偽裝，讓沉重的假象渣子似的沉到的谷底，浮在人們眼前的便是最真實(shí)的，而內里珍貴卻外表普通甚至丑陋的東西也總能在時(shí)間這里得到最公平的待遇。所謂“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”，這種種對于真誠的驗證不也是需要時(shí)間來(lái)完成的么？

　　所以，面對一個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí)我們不要急于做決定，就請靜靜地等待吧。時(shí)間總會(huì )給你最正確的答復。

時(shí)間的作文 篇4

　　我經(jīng)常讀《關(guān)心下一代周報》。這份報紙的內容類(lèi)型眾多，有“健康成長(cháng)”、有“繁星點(diǎn)點(diǎn)”、有“媽媽心聲”、有“家長(cháng)博文”等。

　　“《關(guān)心下一代周報》真是一份關(guān)心我們學(xué)生的好報紙呀!”每當看完一張報紙，我都會(huì )情不自禁地這樣說(shuō)。這份報紙的版塊新穎，有“現代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“寫(xiě)作專(zhuān)刊”﹑“家長(cháng)會(huì )”﹑“益智樂(lè )園”等欄目，每一欄目都有不同的特色，使人讀了有不同的感受，不同的啟示，所以我特別喜歡看《關(guān)心下一代周報》。每次老師發(fā)下報紙時(shí)，我都會(huì )迫不及待地拿起來(lái)看，看得津津有味，看得仔仔細細，惟恐遺漏了報紙的某個(gè)角落。

　　記得看到的一篇關(guān)于時(shí)間的文章，更是深深地啟迪了我，使我頗多感想，這篇文章的題目叫《給我一分鐘》。

　　文章主要講了小作者想把一分鐘獻給父母，讓他們在這一分鐘內做自己想做的事情，因為父母為孩子付出了許多，而很少考慮自己;小作者還想把這一分鐘獻給老師，因為老師終日不停地為同學(xué)們改作業(yè)﹑講新課，應該讓老師在這一分鐘內好好休息;小作者又想把這一分鐘留給同學(xué)，因為小作者希望同學(xué)抓緊時(shí)間，認真學(xué)習……文章告訴了我們一分鐘的意義，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)。

　　是啊，我們每個(gè)人都應該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰澎湃的激流，一去不復返。古往今來(lái)，有多少有志之士都把時(shí)間視為生命。魯迅先生一生雖然只活了56歲，但他卻多么地珍惜時(shí)間，用自己的筆桿子同敵人戰斗了30余年。在生命的最后幾年間，

　　忍著(zhù)病痛寫(xiě)下了許多文章。他拿起戰斗的筆，走向自己生命輝煌的盡頭。正如學(xué)過(guò)的課文所說(shuō)：“要珍惜清晨，珍惜時(shí)間，做‘東風(fēng)第一枝’”。魯迅先生就是這樣做的。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，但在魯迅

　　先生那里似乎多了許多，時(shí)間使他的一生放出了許多美麗的光環(huán)，時(shí)間使他的一生為人類(lèi)創(chuàng )造出巨大的財富。

　　我們中學(xué)生難道不應該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為建設我們的祖國作出貢獻嗎?但是，在七年級時(shí)，我卻遠遠地落在了時(shí)間的后面，沒(méi)有把握好時(shí)間，把學(xué)習拋到了九霄云外，結果使我的英語(yǔ)成績(jì)不斷下降，由原來(lái)的'九十幾分到八十幾分，再到七十幾分，我大吃一驚，決定在寒假的時(shí)候認真復習�？傻搅思倨�，我覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，明日還多呢?于是拖拖拉拉，轉眼間開(kāi)學(xué)了，但我還沒(méi)有溫習。我只能一面含糊地聽(tīng)英語(yǔ)老師講課，一面復習舊知識，每天都覺(jué)得非常地緊張，這就是我不抓緊時(shí)間的后果�，F在，我才懂得了高爾基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最長(cháng)而又最短﹑最平凡而又最珍貴﹑最容易被人忽視而最又令人后悔的就是時(shí)間”這句話(huà)的真正含義。

　　朋友，一分鐘是那么的不經(jīng)意，那么的尋常，但它卻又是那么地不尋常。當我們背著(zhù)書(shū)包有說(shuō)有笑地上學(xué)時(shí)，當我們中午正在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，你是否知道時(shí)間正悄悄地溜過(guò)。時(shí)間是公平的，它不會(huì )多給你一分，也不會(huì )少給他一分。朋友，抓緊身邊的每一分﹑每一秒，好好學(xué)習，奮斗一生吧!

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