有關(guān)珍惜時(shí)間的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)珍惜時(shí)間的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文1
培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的.金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身。枕頭就會(huì )滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái)。從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!
在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jì)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識,你所汲取的知識就會(huì )比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù),你就會(huì )養成一種依賴(lài)性,不會(huì )自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪,創(chuàng )造更加美好的明天吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)時(shí)間的文章,以示感慨。古往今來(lái),多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌;“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是言他的珍貴?墒桥笥,你想過(guò)沒(méi)有?金錢(qián)雖可貴,他卻可以?xún)π钇饋?lái),而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計算,可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計!世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的`激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船!
然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說(shuō),人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無(wú)為。
正如臧克家說(shuō)的那樣:也有的人死了他還活著(zhù)。有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了!因為襞讀了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì )看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì )海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì )體味:解決一個(gè)小問(wèn)題,會(huì )議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請示匯報帶畫(huà)圈!也許我們會(huì )發(fā)現:一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話(huà)要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀(guān),多么消極而頑劣的人生觀(guān)!
列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切!笔堑,時(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō):時(shí)間是產(chǎn)品;農民們說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰士們說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫生們說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才……我說(shuō):時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)!
珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文3
樹(shù)搖擾窗,陽(yáng)光柔和地射進(jìn)來(lái),我輕輕拿出相本,看著(zhù)看著(zhù),看到寫(xiě)在上面的半閡詞:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)喃,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗌倌陙(lái),這半閡詞膾炙人口,江山換了又換,朱顏改了又改,它仍烙于人們心中。那激越的語(yǔ)調,那鏗鏘的音節,那高尚的`操守,隨著(zhù)字里行間,如江流奔騰,沸騰胸懷。
我喜愛(ài)這半闕詞,不僅因為那杰出的寫(xiě)作技巧,更因它的內容脫俗非凡。長(cháng)久以來(lái),詞被視為艷品,而它卻特別受到人們喜愛(ài)。清照詞雖好,卻為纏綿之品,東坡、稼軒的詞雖昂,猶為文人之筆,而這數句文字淺白,其間道理,仿若明火,使人易記于心。
喜愛(ài)它,每至低潮時(shí),只念一回,也已如貫新液,抖落幾許閑愁!拔嗤┐虮M三更雨,夜來(lái)心頭只覺(jué)苦!倍嗌賯(gè)晚上,拿著(zhù)書(shū)本,常是神游天外,無(wú)心讀書(shū),或眼睛停在幾行字上看了又看,仍塞不進(jìn)腦中。然而,只要隨手拈起,或是從收音機里傳來(lái)的激昂音調,“三十功名塵與土。八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!狈路鸸那盟频,一下一下的擊人心房,宛如看到幾千幾百的青年人,或立于頑石之上,或站于泰山之岌,或聚于長(cháng)城之旁,昂首高唱,這時(shí),就不知哪來(lái)的沖勁,抖徽精神,不再魂游了,不再打喧睡了。是的,國家正在振興中,需要我們去建設,而我只在淡漠中度過(guò),這哪是中國的一分子呢?猶記岳飛當年,忠心為國,連敗金兵,寧死不屈,這就使我更感慚愧了,于是,捧起書(shū)本,熱烈地、熱烈地看下去。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊怨乓詠(lái),它提醒了許多許多人不要浪費光陰。時(shí)光一去不返,一生中,又有幾多日子允許我們消磨呢?“昔日少年時(shí),總以光陰茂。如今知珍惜,卻道已過(guò)秋。,多少人,在空虛中度過(guò)盛年時(shí)代,而我也幾乎流失了寶貴年華。但是,想到發(fā)鬢總有斑白的一天,于是,不再輕擲光陰?吹阶鎳被ㄋ棋\,是大好季節,也應仿效武穆。為國獻出自己的力量。力雖微,然總有!八幕裰葜静灰,繁榮中華責無(wú)辭。造就專(zhuān)才書(shū)莫釋?zhuān)文肯嗫幢M健兒!
不要因已逝去的時(shí)光而嘆息,不要為過(guò)去的蒼白而苦惱,“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西!”好好記住吧!好好珍惜吧!—“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文4
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的.從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
我們應該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候,就是因為不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗,我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類(lèi)推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰……時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文5
閑來(lái)無(wú)事,于陽(yáng)光明媚的下午取一本書(shū),隨手翻看,忽然瞧見(jiàn)一段話(huà):“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 心里有一根弦被悄然撥動(dòng),發(fā)出泠泠樂(lè )音。不由得翻到封面——是龍應臺的《目送》。
她的文字娓娓道來(lái),仿佛絮絮講述著(zhù)生活中的一點(diǎn)一滴,那么干凈清澈,像陣清風(fēng),卻又刻在你的心里。
時(shí)光能改變許多。
上小學(xué)第一天的依戀,十六歲的勉強,二十一歲的獨立,幾個(gè)片段清晰地向我們展示了兒子的成長(cháng)和改變。白駒過(guò)隙,當年的孩童已經(jīng)成為了青年,他已不再依賴(lài)母親,甚至開(kāi)始叛逆,開(kāi)始抵觸她的關(guān)心。我想,她的心里一定會(huì )有落寞,但更多的應該是欣慰。因為自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,他不再需要過(guò)于嚴實(shí)的愛(ài)護。
我們自然也是這樣的。在父母的羽翼下成長(cháng),總有一天會(huì )感到不耐煩,想要獨立,這是人之常情。畢竟,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想被保護一輩子。試想,如果有一天,庇護你的人都不在了,你又該如何生活?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上沒(méi)有什么會(huì )一成不變。所以,你是否該改變了?是否該學(xué)著(zhù)獨立?脫離父母的懷抱,你會(huì )發(fā)現,外面是無(wú)比廣闊的天地。
父親去教書(shū)第一天的愧疚,十幾年后的衰老,最后的死亡,父親對她,她對父親,始終都是包容和理解。時(shí)光荏苒,父親的死亡也不會(huì )改變什么,至多會(huì )在她的心中留下一點(diǎn)印記。多年之后,偶爾想起,有的.也只是淡淡的思念與釋然。的確,人不能阻斷時(shí)光的流逝,手中的沙子,你握得越緊,它流逝得越快。倒不如將悲哀化作瀟灑,讓落花成泥,雨露歸江。塵歸塵,土歸土,讓往生者安寧,讓在世者重獲解脫。淡然的心境,是時(shí)光無(wú)論如何也改變不了的;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
人生在世,有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順?面對不期而至的坎坷,不要驚慌,無(wú)需逃避,你要做的只是一笑置之?嗫嗵颖軖暝,只會(huì )讓你遍體鱗傷。困難過(guò)后,驀然回首,你會(huì )發(fā)現,一切都和過(guò)去沒(méi)有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過(guò)的關(guān),不管怎樣都會(huì )通過(guò);該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠不能改變什么。
國有興衰成敗,人有生老病死。誰(shuí)能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問(wèn)題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文6
在昨天的那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我因為一個(gè)背書(shū)的作業(yè),而讓我背了整整一個(gè)半小時(shí),從而大量的浪費了時(shí)間,讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成,從此我得出了一個(gè)結論:一定要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì )像他珍惜自己一樣珍惜她。
那是在昨天,我早上準備去背書(shū),背的是《大學(xué)·中庸》每天背一篇,我看了看今天要背的內容,我一看,頓時(shí)傻了眼,心想:我的天哪,今天真倒霉!雖然說(shuō)今天沒(méi)有做《仁華學(xué)校數學(xué)思維課本.》但是今天要背的東西也太長(cháng)了點(diǎn)吧!我都要崩潰了,這么長(cháng)的文章,什么時(shí)候才能背完!背一年也背不完呀!還好只要背一篇,要是多背很多篇,那就倒霉了!看著(zhù)這么長(cháng)的文章,我只好硬著(zhù)頭皮,拿起了書(shū),便去背書(shū)了!我又想:這么長(cháng),那就多拖一會(huì )兒吧!于是,我拿起了書(shū),心不在焉的讀著(zhù)《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文,陳壽說(shuō)得好:讀書(shū)有三到,謂心到、口到、眼到。而我這時(shí)候讀書(shū),確實(shí)漏了一個(gè)最為重要到,那就是心到,我就是心不在焉的讀著(zhù),結果,過(guò)了十幾分鐘才背好了《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文。我心想:好不容易背完了這篇文章的原文,后面的文章應該是超級超級長(cháng)了吧!這該怎么背呀!我一看后面的譯文,頓時(shí)暈倒了!我又想:這么長(cháng),古人都是讀書(shū)讀書(shū)的,而現代人都是背書(shū)背書(shū)的,還是古代人爽!這么長(cháng)的譯文,算了,在用原來(lái)的那個(gè)戰術(shù)——無(wú)敵拖拖拖,開(kāi)始行動(dòng)!于是,我又開(kāi)始了帶有抵觸心理讀書(shū)法!,我背著(zhù)背,以為自己背完了,于是就找媽媽背,可是媽媽老是說(shuō):錯!這個(gè)地方不對!后面,我只好"全線(xiàn)撤退",退回自己的根據地,便實(shí)行拖拖戰術(shù),我躺在了床鋪上,半天什么也不讀,就在那邊躺著(zhù)躺著(zhù),媽媽連續問(wèn)了我幾句話(huà),我都沒(méi)回答媽媽的話(huà)語(yǔ),就直接在那邊躺著(zhù)躺著(zhù)!還時(shí)不時(shí)地抱一抱笨笨熊最后,媽媽急了,沖了過(guò)來(lái),把我k·o了一頓,然后有教育了我一頓:背書(shū)是有方法的,不是這么長(cháng),直接這么長(cháng)一下子讀下去,那怎么背得快!應該把這么長(cháng)的譯文分成幾個(gè)小段幾個(gè)小段,再把那幾個(gè)小段給合起來(lái),這樣就背快了,就不用背那么長(cháng)時(shí)間了!
請一定要珍惜時(shí)間,"光陰似箭日月如梭""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!珍惜時(shí)間最光榮,浪費使勁最可恥。請一定珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文7
在我小的時(shí)候,總會(huì )問(wèn)媽媽一些我自以為奇妙的問(wèn)題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問(wèn)題問(wèn)得暈頭轉向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問(wèn)題,等你長(cháng)大之后就全都解開(kāi)了!蔽胰粲兴虻赝(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著(zhù)長(cháng)大。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,我上了一年級,我陸續學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級的學(xué)習過(guò)程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),也感覺(jué)不到;時(shí)間如人生,是一去不復返的。
時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的,如果失去了,用再多的.錢(qián)也買(mǎi)不到了。
這使我想起了幾年前我讀過(guò)的一個(gè)故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛(ài)玩,認為過(guò)了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過(guò)去了,今今和明明都以變成了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無(wú)成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂(lè )的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著(zhù)生命,財產(chǎn)和勝利,我們應該攜起手來(lái),做時(shí)間的主人。
美國郎費羅曾寫(xiě)過(guò):"不要空想未來(lái),不管它多么另人向往,不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來(lái),我們應該珍惜現在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開(kāi)始,與時(shí)間賽跑吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文8
培根說(shuō):“合理的安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間!
我是個(gè)很不會(huì )珍惜時(shí)間的人,從一年級到現在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機”在我認為時(shí)間多的是,又不用花錢(qián)買(mǎi),我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間,等于謀財害命。每次聽(tīng)了后,都會(huì )哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財,害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。五年級是一個(gè)重要的環(huán)節,隨著(zhù)課程的'緊張,我的作業(yè)量也相應的加大了。起初,我沒(méi)感覺(jué)到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì )問(wèn):“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì )斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫(xiě)作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過(guò)去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準備睡覺(jué)時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽?zhuān)刻炫阄覍?xiě)作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現在我才明白,我不僅浪費了自己的時(shí)間,也浪費了別人的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我會(huì )把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是很重要的,有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常浪費時(shí)間,不好好學(xué)習。在我的生活中也經(jīng)歷過(guò)這種事情。
在期中考之前,數學(xué)老師對我們說(shuō):“這次期中考有難度,請你們好好復習,爭取考出好成績(jì)!闭f(shuō)完,大家都拿出自己的數學(xué)書(shū),認真的復習。只有我,一會(huì )兒找這個(gè)同學(xué)講話(huà),一會(huì )兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時(shí)候,我們要數學(xué)考試了,我很著(zhù)急,因為我沒(méi)有復習?荚嚨臅r(shí)候,我看前幾是都很簡(jiǎn)單,可最后幾道題把我難住了,這時(shí)候,我想起了這些都是數學(xué)書(shū)上的內容,可是我都忘了,怎樣寫(xiě)的公式,我看別的同學(xué)拿著(zhù)鉛筆在打草稿,也看見(jiàn)有些同學(xué)在想問(wèn)題,一直到了下課我也想不出來(lái),只好勉強交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對了,哎呀!我這道題錯了。這時(shí)候,我心里想到了莎士比亞的一句話(huà):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!
我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的作文9
珍惜時(shí)間燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的'句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!
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