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珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 17:00:06 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。

  當我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的.軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間非常多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。咱們可以擁抱現在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,然而咱們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  咱們既然留不住過(guò)去,然而咱們可以抓住現在,可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可如今,又有多少人在虛度年華,又有多少人認為時(shí)間過(guò)得很快。朱自清寫(xiě)生曾寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去”。時(shí)間如流水,奔騰而去,時(shí)間像長(cháng)了翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間不等人,所以我們要珍惜現在擁有的.時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”!這句名言激勵著(zhù)無(wú)數人去珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,否則等到白發(fā)蒼蒼了開(kāi)始后悔,那時(shí)候可就沒(méi)用嘍!

  想要成功,首先從珍惜時(shí)間做起,為自己擠時(shí)間學(xué)習。一天一夜24小時(shí),時(shí)間對每一個(gè)人都很公平,那就要看看你到底學(xué)還是不學(xué)。

  那些成功者都惜時(shí)如命,他們往往比我們更會(huì )利用時(shí)間,對于“惜時(shí)如命者”來(lái)說(shuō),時(shí)間如同一碗水,喝了就再沒(méi)有了,而對于虛度光陰者來(lái)講那就是“時(shí)間還長(cháng),慢慢學(xué),”到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到。

  古人說(shuō):三更燈火,五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這首詩(shī)告訴我們不要虛度年華,好好學(xué)習;少年不好好讀書(shū),等你頭發(fā)白了想學(xué)都來(lái)不及了。

  我們都應該珍惜時(shí)間,惜時(shí)如命。如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命的人,那么你就應該加倍珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間悄然離去,不要白白浪費時(shí)間。把握住今天,因為只有今天才最可靠,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們只有把握今天,才有成功的希望。

  朋友,好好把握今天,大家都知道金子是寶貴的,但是,時(shí)間勝過(guò)一切,時(shí)間才是最寶貴的。只有我們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,我們才有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  請珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,做些有意義的事。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3

  青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,是生命的站點(diǎn),它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。

  青春好似陳年美酒;珍惜它的人會(huì )將它細細品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時(shí)的歡樂(lè )當中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時(shí)間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢(mèng)想。生命因為有了青春才閃光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè )?晌覀冇种,青春年少當發(fā)憤圖強,人生中最美好的.時(shí)光不應讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應該提起我們的注意,把握現在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。因此,有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線(xiàn)上,時(shí)間是我們最大的競爭對手,它不會(huì )等待我們。當人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時(shí)間不會(huì )停下來(lái),因為青春一去不復返。時(shí)間不會(huì )倒流,因為青春對每個(gè)人

  只有一次。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4

  “時(shí)間”是一個(gè)普通卻又蘊含著(zhù)深刻意義的詞。多少詩(shī)人、作家為它揮灑過(guò)筆墨,多少青年因它而終身后悔……它不會(huì )憐惜任何一個(gè)人。它如同大海一般,帶走了無(wú)數的河流。它流水一般,一去不復返。只有親身經(jīng)歷,才能了解它的無(wú)情,才能珍惜它……

  它讓我留下深刻的記憶,讓我的人生更緊湊,更精彩。記得那天,我在公園中懶洋洋地坐在那發(fā)呆,消磨時(shí)間。突然,一個(gè)老爺爺一瘸一拐地來(lái)到了我的面前。我依然懶洋洋地坐在那,無(wú)視他的存在。這時(shí),老爺爺意味深長(cháng)的對我說(shuō):“年輕人,珍惜時(shí)間呀,別像我,上了年紀才知道時(shí)間的'寶貴!”我漫不經(jīng)心的地瞟了他一眼,繼續發(fā)我的呆。他無(wú)奈地搖了搖,失落地走了。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)青年捧著(zhù)一本厚厚的地理書(shū),坐在了我的旁邊。他看了我一眼,嘆了一口氣。我很好奇他為什么要嘆氣,于是就問(wèn)他:“你干嘛朝我嘆氣?”誰(shuí)知他說(shuō):“我是嘆息,又有一個(gè)和我一樣命運的人了!”“什么,和你一樣命運的人,什么意思?”我不禁叫起來(lái)。他不緊不慢地說(shuō):“你現在消磨時(shí)間,以后就會(huì )和我一樣,沒(méi)有時(shí)間可以給你消磨!”說(shuō)完他又專(zhuān)心致志地投入到書(shū)中去了。我沉思了許久,“老爺爺的話(huà)”,這個(gè)“青年的嘆息”,他們想告訴我什么?經(jīng)過(guò)的一番反思,我恍然大悟。是“時(shí)間”,他們想讓我認識到時(shí)間的珍貴,真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起來(lái),奔向了回家的路……

  回到家,我立刻打開(kāi)了書(shū)柜,挑出了幾本很有哲學(xué)性的書(shū)籍,津津有味地讀了起來(lái)。

  時(shí)間經(jīng)不起你我的消磨,只有珍惜它,守護它,我們的生命才能開(kāi)花并結果。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5

  時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,與它的存在。

  時(shí)間是不會(huì )停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上,它仍然會(huì )像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì )把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈給人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。

  生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當然,知道的也是一少部分。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的'世界怎么會(huì )是這樣呢?

  很多人都有自己的夢(mèng)與愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!

  在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著(zhù)我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因為在那時(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

  時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類(lèi)的財富,是全部財富,正如時(shí)間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命,因為時(shí)間是組成生命的材料,生

  命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí),美國要派100名戰士到德國后方,他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )的人去,學(xué)不會(huì )的人也是要去的'。如果學(xué)不會(huì ),德國人就會(huì )發(fā)現他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候······

  父母每天都早出晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,就是為了這個(gè)家。當你未完成作業(yè),卻在電視機前看著(zhù)那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當你上課偷偷做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了?

  一天有一天,一年又一年。歲月的馬車(chē)就這樣不緊不慢的轉動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,上帝對每個(gè)人都是公平的,我們不應該抱怨!

  其實(shí)人的生命是短暫的,從呱呱落地,哇哇大叫的嬰兒成長(cháng)到滿(mǎn)頭白發(fā),彎腰駝背的老人,其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它!光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過(guò)去了,歲月竟似乎多么的無(wú)情,不多給一秒,也不少給一秒。

  一次老師讓我們在教室中考試,認為時(shí)間充裕的我,便放開(kāi)的玩耍,當老師來(lái)收試卷的'時(shí)候。我只做了一面半,最后我遭到了這一次因為浪費時(shí)間而導致的嚴重后果。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就變老了,生兒養女半輩子······”聽(tīng)這熟悉的歌聲。對啊珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習,趁現在孝敬父母,千萬(wàn)不要給今生留下遺憾!不要等到惋惜的時(shí)候,就來(lái)不及了。

  就從今天開(kāi)始;就從現在開(kāi)始;就從這一分鐘開(kāi)始;就從這一秒開(kāi)始。讓我們好好的珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了!

  評語(yǔ):文章以“珍惜時(shí)間”為中心,從生活中的一些小事來(lái)側面反映珍惜時(shí)間的重要性,文章敘述完整,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細致,非常好!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8

  對于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應該被送上法庭,因為我國著(zhù)名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命!

  這句話(huà),他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),在上第三節課時(shí)我的耳邊回旋著(zhù)“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話(huà),我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的.縮回了頭,寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出,因為老師講的知識我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話(huà)了。

  其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng),但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們怎樣才能在這一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現,今天雖然發(fā)現的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

  時(shí)間可以決定命運,如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內沖刺,那么會(huì )在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì )遺憾。

  要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng )造輝煌的歷史!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是老人從小教育我們的話(huà)。有的同學(xué)可能會(huì )認為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì )有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運用。

  古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的'工作,哪里有時(shí)間學(xué)習呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因為你沒(méi)有巧妙的運用時(shí)間。我之所以學(xué)識淵博,是我能夠巧妙的運用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結果真的受益匪淺。

  有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對自己有用的書(shū),而看一頁(yè)書(shū)的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數,那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)呀!一本書(shū)按照五百頁(yè)計算的話(huà),那么十年你就看了七十五本書(shū)了。那么,你就可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì )選擇哪個(gè)呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運用時(shí)間,不要浪費學(xué)習的大好時(shí)光。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,班級老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù)……,下課了,我利用課間的`時(shí)間向班級老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  我的媽媽也經(jīng)常對我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。

  讓我們從現在開(kāi)始,趁著(zhù)“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!天天向上!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復還。我們要認識時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費了好一會(huì )兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿(mǎn)了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的`容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節約和利用時(shí)間。

  現在,我上六年級了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jì)肯定會(huì )上升的!

  讓我們從現在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠不會(huì )再來(lái)了!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蔽覀円湎r(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識回報祖國!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12

  一個(gè)偶然的下午,一個(gè)偶然的機會(huì ),我翻開(kāi)了書(shū)本,從此,一句話(huà)深深印在了我的心底——“你所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)!

  當初看到這段話(huà)的時(shí)候,我的心情不知如何描述,好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過(guò)的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著(zhù)我打開(kāi)了電腦,翻閱著(zhù)一篇篇新聞。

  目光掃過(guò)一行又一行的字,最終停在了一個(gè)地方。在不久前,就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,那是個(gè)一家三口,孩子還只有一歲大,可他的母親卻已經(jīng)永遠離開(kāi)了他。車(chē)禍發(fā)生的那一瞬間,一位婦女被甩出了車(chē)廂,她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護著(zhù)孩子,讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無(wú)效,就這樣告別了世界。

  我想,那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧,舍不得她的`丈夫、家人,還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)結果,誰(shuí)也不知道這種事情會(huì )發(fā)生在自己身上,可事實(shí)就是這樣突如其來(lái),讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間,在想什么呢?是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢?是否在擔心孩子的安全呢?又是否在遺憾自己還沒(méi)有親眼目睹孩子的成長(cháng)呢?

  那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧,一定還很想擁有明天吧,可即便再怎么想,這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。

  那個(gè)時(shí)候的我在做什么?無(wú)所事事地浪費每一分每一秒?浪費著(zhù)死去之人苦苦奢望的時(shí)間,以還有很多時(shí)間作為借口。

  事故一直都是那么的突然,時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝,為了不后悔,我們應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,哪怕一分一秒也是如此,因為不知道會(huì )什么時(shí)候開(kāi)始,這一切就會(huì )消失在你的眼前。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13

  時(shí)間為何一去不復返呢?

  當你拿起筆,又放下筆時(shí),秒針悄悄慘叫了三下;當你在發(fā)呆時(shí),秒針哭了一圈;當你在于別人談閑話(huà),做小動(dòng)作時(shí),分針也跟著(zhù)秒針一起哭泣,傷心......

  沿著(zhù)記憶的小路,我探索著(zhù)過(guò)去。這是個(gè)天氣晴朗的日子,而我在教室里默默后悔。這也是有原因的,在中午時(shí),老師布置下了課堂作業(yè),而我卻認為時(shí)間充裕,便在外邊游手好閑,但是同學(xué)們都在教室里瘋狂地“刷”作業(yè),“刷”完一頁(yè)又一頁(yè)的,可我的作業(yè)本上像被雪給刷了一遍,一點(diǎn)兒作業(yè)痕跡都沒(méi)有。當我時(shí)間浪費了一大半后,便匆匆趕往教室,發(fā)現大家早已做完作業(yè),眼看老師麻馬上就要來(lái)講作業(yè)了,我急急忙忙坐回座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),心里充滿(mǎn)了后悔。

  還有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),學(xué)生可以晚點(diǎn)到校。我就用這個(gè)借口,一直對老爸說(shuō)晚點(diǎn)去,但是我拖拖拉拉,不斷浪費時(shí)間,最終連上學(xué)時(shí)間也過(guò)了,還被老師訓了一頓,真是后悔莫及啊。

  我有浪費時(shí)間的教訓后,便慢慢養成了節約時(shí)間的好習慣,也懂得了珍惜時(shí)間是什么個(gè)概念。

  每天早上起來(lái),我不再拖拖拉拉的'了,而是在心里促使自己起來(lái)。當老師布置完作業(yè)后,我不是先玩后做,而是做完作業(yè)后把多余的時(shí)間利用起來(lái),去干一些有意義的事情。有時(shí),我發(fā)現自己身邊的人在浪費時(shí)間,我會(huì )告誡他:“浪費時(shí)間可恥!”

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候......但是,聰明的你告訴我,時(shí)間去了,為什么就一去不復返了呢?為什么就不能重來(lái)呢?為什么有些人就是不肯珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話(huà)我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。

  在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀(guān),前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò),可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬(wàn)象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件,我就滿(mǎn)心歡喜地答應了下來(lái)。

  我上完補習班回來(lái),一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來(lái),正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會(huì )兒電視吧!我呆會(huì )再開(kāi)始做作業(yè)吧!彪娨暪澞刻柿,一集又一集,停都停不下來(lái),很快時(shí)間的'指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來(lái)做作業(yè),但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來(lái)得及呢。

  過(guò)了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來(lái)了,但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴肅的跟我說(shuō):“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒(méi)有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對我說(shuō):“你這是在浪費時(shí)間,你有沒(méi)有算過(guò),你一天浪費2個(gè)小時(shí),一周就是浪費14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來(lái)更不得了……!蔽艺f(shuō):“我記下了!

  由于我沒(méi)有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但如果你不把它抓緊,他就會(huì )你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15

  日復一日,年復一年,時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開(kāi)始,到白發(fā)蒼蒼的老人,只是一瞬間。日月如梭,光影似箭,世間的飛輪在不停的轉動(dòng),不做絲毫停留。上帝對待每一個(gè)人都是平等的,誰(shuí)能掌握自己的時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。

  我呢?則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,每天早晨起來(lái),總是拖延,洗漱都要15分鐘,吃飯需要30分鐘,上課時(shí)也是心不在焉,下課時(shí)玩的最嗨!

  一天早晨,媽媽對我說(shuō):“今天早晨,你把英語(yǔ)書(shū)帶著(zhù)在車(chē)上背!”“為什么”我很好奇!澳阒苣┮嫌⒄Z(yǔ)課,星期一~星期五沒(méi)時(shí)間背單詞,你可以好好利用早晨的時(shí)間來(lái)背單詞!薄拔也灰,我要在車(chē)上打盹!”我不依不饒的說(shuō)!叭嗣刻煸绯康挠洃浟κ亲詈玫,你可以利用早晨的`時(shí)間背單詞!”“好吧——”我只好服從。

  在車(chē)上,我裝模作樣的背單詞,一會(huì )看看風(fēng)景,一會(huì )閉目養神,一會(huì )又隨便翻翻書(shū)!拔覄衲氵是好好背書(shū)!”“我不要!蔽曳浅9虉。

  周末,媽媽把我送到了補習班,老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。老師改完后,便開(kāi)始報分數,當報到“李浩楠40分”時(shí),我如晴天霹靂一般:我怎么考這么低?這時(shí),我的耳畔突然想起了媽媽的聲音:“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞!睆倪@件事以后,我決定珍惜時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧!時(shí)間是你生命中最美麗,最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間,你才能主宰時(shí)間,而不是被時(shí)間主宰!

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