關(guān)于珍惜時(shí)間的作文20篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

　　“時(shí)間就是金錢(qián)�！薄皳]霍時(shí)間就是謀財害命�！毕襁@樣的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì )從媽媽口中說(shuō)出，她總是說(shuō)我不珍惜時(shí)間，干什么事情都很磨蹭。

　　不過(guò)，她這么說(shuō)也是有一定依據的，有時(shí)候我學(xué)習不是很專(zhuān)注，還很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉，沒(méi)有計劃安排。我媽就說(shuō)這樣很沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。

　　“鐘表可以回到起點(diǎn)，可早就不是昨天了，你要珍惜時(shí)間啊……您天天這么說(shuō)我都煩了�！薄澳且矝](méi)看到你行動(dòng)啊�！�

　　做好計劃，就應該認真去實(shí)行。當我學(xué)習時(shí)，我沒(méi)有像以前那樣一心二用，而是專(zhuān)心致志地看書(shū)。學(xué)到一定時(shí)間我就休息一會(huì )兒，幫著(zhù)媽媽做家務(wù)，媽媽還不可思議地看著(zhù)我，頓時(shí)我有些慚愧。從前當我休息時(shí)，我玩著(zhù)所謂的電子產(chǎn)品時(shí)，而媽媽卻拿著(zhù)拖把在屋子里到處忙碌……而現在，我下定決心，以后在學(xué)習空余時(shí)間里幫助媽媽打掃衛生，做到勞逸結合。

　　一天的生活竟不知不覺(jué)的消逝了，感到今天做的事比往天充實(shí)了很多，而且還有種成就感。連媽媽都夸我今天做的`不錯。她還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“時(shí)間，就像在醫院里的點(diǎn)滴瓶，看著(zhù)里面的液體消逝殆盡，卻無(wú)力挽回。其實(shí)每個(gè)人都是自己的主宰，掌控著(zhù)自己的一切，包括時(shí)間。只要我們懂得珍惜時(shí)間，縱使是天地萬(wàn)物化為虛有，時(shí)間也永遠伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個(gè)人二十四小時(shí)，關(guān)鍵是看每個(gè)人如何使用，如果你的用途很正確，那么你該多么富有��！”

　　是啊，我們都該珍惜每時(shí)每刻，把握今日今時(shí)。時(shí)間就像一條長(cháng)河，沒(méi)有人能夠阻擋它永恒的流動(dòng)。時(shí)間也像一把刻刀，永無(wú)止境地雕琢著(zhù)世間萬(wàn)物。時(shí)間它不等人，所以我們應該跟隨時(shí)光的腳步，去譜寫(xiě)生命的華章！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得非常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的'良好習慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！

　　所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！被▋褐x了，明年可以再開(kāi)，然而，生命是短暫的，并且只有一次。時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩!

　　古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”。時(shí)光如梭，光陰似箭，轉瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間，要知道“浪費別人的.時(shí)間就等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間，無(wú)異于慢性自殺�！�

　　一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì )在這有限的時(shí)間內做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無(wú)法彌補的恨啊!同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì )多給人一秒，同理，它也不會(huì )少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。

　　“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�，“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�。這兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。對于醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的，但有的人卻覺(jué)得它快，有的人覺(jué)得它慢呢?因為人們面對時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì )讓人們對時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯覺(jué)。

　　時(shí)間總是容易被人忽視，因為人們總覺(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當生命快要結束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣!

　　所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現在、此刻開(kāi)始，珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

　　李白有詩(shī)吟：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！痹铝聊荛L(cháng)存，我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂(lè )，也不能盲目的學(xué)習，閑暇時(shí)，應該想想自己的人生追求以及總結自己近來(lái)的生活。

　　我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言，可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。

　　每當到了夜晚，我躺在床上，瞇著(zhù)眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì )想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：”回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩安，像記得分明的快樂(lè )，甜而惆悵，想忘卻了的憂(yōu)愁�！被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫�，但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因為人的一生并不長(cháng)，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。

　　有的時(shí)候，我會(huì )感到彷徨，會(huì )感到孤獨，會(huì )感到無(wú)助。在生活中我會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，例如“我的學(xué)習成績(jì)一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是，班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅持另一些東西，就如同“魚(yú)和熊掌，不可兼得�！倍�我要放棄的`是一些閑暇的游戲時(shí)光，堅持的是我的學(xué)習成績(jì)以及更高的人生目標。

　　正因為生命有限，所以我們才要經(jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因為只有這樣，我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡，慢慢的看著(zhù)過(guò)往，慢慢的迎接未來(lái)，以前會(huì )有很多的不如意，但一切都會(huì )過(guò)去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì )等我們，它會(huì )慢慢溜走。

　　我看過(guò)春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，我想我明白，時(shí)光無(wú)涯，生命有限。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

　　總是感嘆時(shí)間過(guò)得真快，天真爛漫的童年還歷歷在目，轉眼間就變成了十四五歲的少年。有時(shí)候看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我會(huì )覺(jué)得總有一天我會(huì )老死。但生活不能由悲傷組成，我們應該微笑。因為人生苦短，要珍惜每一個(gè)美好的瞬間，每一份真誠。感動(dòng)。

　　珍惜親情，讓我們的生命之湖蕩漾出美麗的漣漪。我已經(jīng)熟悉了媽媽關(guān)心的問(wèn)候和爸爸沉默的眼神�？删褪且驗槭煜�，媽媽給我上菜的時(shí)候忘記說(shuō)謝謝，爸爸撫摸頭的時(shí)候也忘記感動(dòng)，甚至還傻傻的以為這是他們應該做的。直到那天，媽媽在夕陽(yáng)的余暉中披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，我看到幾條淡銀色的絲線(xiàn)在緋紅的晚風(fēng)中飛舞，淚水順著(zhù)我的臉頰流下來(lái)。在我看來(lái)，祖父母的高齡是可以接受的，但父母的'高齡是不能接受的，因為他們太年輕漂亮了。翻看老照片，看著(zhù)那些婉約的笑容，我告訴自己一定要珍惜這份感情，這樣失去的時(shí)候才不會(huì )太難過(guò)。

　　珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們很高興，因為我們懂事，但我們不必擔心我們的家人。我們有很多真誠的朋友，我們有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調，但我不想堅持下去。喜歡在父母外出的時(shí)候偷偷看球賽，興奮或后悔；我喜歡和朋友們熱鬧地聊天，聊過(guò)去、現在和遙遠的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下一個(gè)人回家，仿佛我是黑夜的游俠；我喜歡在星期天睡覺(jué)，享受懶惰。我喜歡這種充滿(mǎn)活力和激情的感覺(jué)，我想珍惜這些青春年華，生命中最美好的時(shí)光。

　　珍惜一切美好的事物，它讓我們的生活之家變得豐富多彩。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺上，看夕陽(yáng)下美麗的云彩。寧靜讓我忘記了所有的煩惱和悲傷。我喜歡看大雪從遙遠的天空落下。那些純潔的天使，讓人不敢庸俗，不由得高貴。在陽(yáng)光明媚的夏日，我也會(huì )坐在河邊，聽(tīng)著(zhù)河水在鵝卵石上趟過(guò)的喜悅。那種輕快的心情，讓我想起了小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，忍不住想笑。如果我們珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美好。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

　　人們常說(shuō)時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)是生命，對于商人來(lái)說(shuō)是財富，對于農民來(lái)說(shuō)是豐收，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識。

　　的確，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì )被擾亂，世界將會(huì )一片混亂，所以我們要珍惜現在的每分每秒。但有些人卻不這樣認為。

　　我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習時(shí)間與周?chē)�同學(xué)侃侃而談。過(guò)了大約十分鐘，老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō)：“即將段考，你們怎么還有心思在說(shuō)話(huà)，難道你們不覺(jué)得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎？你們應該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng )造大量的文學(xué)作品，你們應該以魯迅為榜樣，珍惜現在所擁有的每一分每一秒�！边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來(lái)，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法，失望傷心的'走出教室。

　　哎！這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì )后悔的。朱自清說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復蘇的機會(huì )，但惟獨時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言也會(huì )讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì )有收獲。

　　同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說(shuō)得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。

　　同學(xué)們，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你將會(huì )看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

　　朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可我們的日子為什么一去不復返呢？還這樣描寫(xiě)飛逝的時(shí)間：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸手遮 曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。

　　曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號里存入86400元，限你當天用完，沒(méi)有利息，不可以余數記賬，更不允許預支。這時(shí)候，你該怎么辦？其實(shí)，真有這樣的銀行，它的`名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準時(shí)給你送上86400秒，看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉，清空賬號，再打入86400秒。

　　在成長(cháng)的黃金時(shí)代，我們擁有大把的時(shí)間，似乎無(wú)限富有，并不覺(jué)得可惜。因此，有人“闊氣十足”，“出手大方”地揮霍著(zhù)青春。殊不知，錢(qián)完了可以賺回，而時(shí)間如流水，去了就永遠的去了，不可能再回來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不管你怎樣有錢(qián)，多么富有，時(shí)間總是公平地對待所有的人，他不會(huì )因為你的懶惰而放慢腳步，也不會(huì )因為你的勤勞而加快步伐。它每天給予我們的永遠是24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。我們的責任就是善用寶貴的每一分、每一秒。

　　我們無(wú)法把握昨天，昨天已成為歷史，回憶只能是總結，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無(wú)法把握明天，因為明天還沒(méi)有到來(lái)，我們只能自信地迎接明天，而能把握的就是現在。

　　所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒，為明天做準備，為明天創(chuàng )造輝煌。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

　　時(shí)間二年二班于卓平榮譽(yù)：“國學(xué)閱讀”之星格言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。出處：朱熹《勸學(xué)》釋義：青春年華很容易就消逝了，可學(xué)問(wèn)上要想取得成功卻很難，因此，應該珍惜每一寸光陰。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。時(shí)間是上帝送給我們的禮物，但他要我們以生命為代價(jià)，這也正是我要珍惜時(shí)間的原因。時(shí)間匆匆而逝，在我們的手上匆匆而過(guò)，在我們的腳下匆匆離開(kāi)，我們擁有了過(guò)去，我們也將擁有未來(lái)，但是，我們永遠生活在現在。所以，只有珍惜時(shí)間，人生才會(huì )更有意義。

　　同樣的人，同樣的活了一輩子，同樣的'一天二四小時(shí)，有的人成就顯著(zhù)，而有的人卻一事無(wú)成。成功的人惜時(shí)如金，恨不得將一小時(shí)當做一天時(shí)間使用，而失敗的人，揮時(shí)如土，以為時(shí)間是上帝送給的禮物，任由時(shí)間如水從身邊匆匆溜走。青春年華的我們精力充沛，思維活躍，即易于接受新事物，也勇于創(chuàng )新，因此，要想在學(xué)業(yè)上有所成就，必須珍惜青少年的大好時(shí)光，不虛度青春韶華，努力進(jìn)取�；蛟S有一些人有一種體會(huì )：懶惰成性之后，自己會(huì )不斷地安慰自己，認為時(shí)間多，先懶散一會(huì )，然后做事也不遲，但是事實(shí)往往是延遲時(shí)日后，最終什么都沒(méi)做成，只能留下一片悔恨。陶淵明說(shuō)得好：“及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！闭埐灰�浪費時(shí)間，因為它是生命的主要材料。

　　因此，我時(shí)刻提醒自己：不要虛度光陰，時(shí)間是寶貴的，生命是有限的，要在有限的生命中成就一番事業(yè)，就要珍惜時(shí)間，從一點(diǎn)一滴坐起，持之以恒，把握現在，也就把握了契機，把握了成功，把握住了屬于自己的生命價(jià)值�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕�！币苍S我們有一個(gè)個(gè)理由“拖延”，但是一個(gè)絕對的理由讓我們改變“拖延”的習慣，那就是：我們渴望成功！珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

　　不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的身旁逃走了！

　　現在我早已是五年級的學(xué)員，從讀幼兒班逐漸算起，自身也是待在這一院校六年了。還記得，讀幼兒班和一年級的情況下，我和同學(xué)中間都還很生疏，因而也就不太往來(lái)。讀到二年級，每一個(gè)人都是有了一個(gè)或好多個(gè)比較好的盆友。讀到三年級，朋友之間就都感覺(jué)更了解了。讀到四年級，就都覺(jué)得到大伙兒聚在一起的時(shí)間沒(méi)有是多少了�，F如今，突然之間上五年級，大家仿佛也突然長(cháng)大以后，大家都很不舍得離開(kāi)這一院校，一想起要小學(xué)畢業(yè)就很難過(guò)。

　　對啊，時(shí)間是從不等的。從今天開(kāi)始，大家就需要好好地愛(ài)惜時(shí)間，好好地愛(ài)惜歡聚一堂的快樂(lè )時(shí)光，好好地愛(ài)惜每一次綻開(kāi)在太陽(yáng)底下的笑容。長(cháng)大以后，就毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )分道揚鑣。到那時(shí)，我堅信，大家這種小學(xué)同學(xué)們是互相與君別的'。由于小學(xué)的那片城池里，不但有與我自小一起長(cháng)大的婉嫻、鳳婷及其楊楚羿……也有和我們在一起五個(gè)秋春了的龍教師與吳老師。老師啊，感謝你們！雖然大家平日里那麼蠻不講理，雖然你們也都是會(huì )有時(shí)候大鬧脾氣，可等你們氣完后，怒氣也就滅掉了，依然對大家像之前一樣很好。

　　不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的手指縫逃走了！

　　眼見(jiàn)著(zhù)也有一年半的時(shí)間，大家就都需要離開(kāi)這一班、離開(kāi)這一共樂(lè )小學(xué)了。

　　直到大學(xué)畢業(yè)的那一天，大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )由于最好的朋友的別離而難過(guò)抽泣的。小學(xué)環(huán)節，是一段非常值得懷戀的過(guò)程；小學(xué)校園內，也是一個(gè)種花種樹(shù)的幸福的地區。

　　但是，時(shí)間不可以反轉。同學(xué)們喲，時(shí)光老人的腳步早已不一大家了，他時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必匆匆忙忙上道，就算正前方便是令人覺(jué)得膽戰心驚的地雷陣，他也決不回頭看大家一眼。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲！”只需記住了，大家就可以邁向累累碩果的金秋時(shí)節。

　　不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的臺歷上逃走了！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

　　在你身邊，在他身邊，在我們身邊，總有很多在那兒磨磨嘰嘰，浪費時(shí)間的“小偷”。我們正是因為各種原因，才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi)，令人防不勝防。而在下，也正是“小偷軍團”中的一員。

　　我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué)，甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉，可見(jiàn)我手法高超。得，就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧——

　　一日晚上，作業(yè)不算多，我哼著(zhù)小曲兒，打開(kāi)了自己的練習冊。做了沒(méi)一會(huì )兒，就被一道奧數題給難住了。開(kāi)始，我還在絞盡腦汁，冥思苦想，可想著(zhù)想著(zhù)，“咚”，思緒又被彈到了其它地方去了：這道題怎么這么難？這還只是小學(xué)的題目呀，那如果到了中學(xué)，那題目還不得悉煞我呀……電視里現在在播什么給媽媽看呢？那應該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的，媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃，明天還要再叫媽媽做，可是媽媽一定又會(huì )說(shuō)我長(cháng)得太胖了，不能再吃肉了，我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買(mǎi)了一塊菠蘿大餐包，今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

　　想著(zhù)想著(zhù)，我又擺弄起了我的`那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著(zhù)，不到一會(huì )兒，那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品，懸掛在我的臺燈上。

　　玩著(zhù)，玩著(zhù)，不知何時(shí)一本書(shū)已攤在面前，我貪婪地讀著(zhù)，看到了一個(gè)幽默的片段，我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料，被媽媽發(fā)現了。

　　“止戈，9點(diǎn)半啦，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽發(fā)話(huà)了。

　　得，我才做了一點(diǎn)題哪！這次作業(yè)從7點(diǎn)寫(xiě)到了10點(diǎn)半，其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。

　　唉！偷竊時(shí)間，害人不淺呀……

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

　　我和陳明是形影不離的好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我氣急了，一把奪過(guò)他的小木船，丟向了窗外。這下，他也生氣了，轉過(guò)身就給了我一拳。我立刻火冒三丈，老子可不是紙糊的`，我可是有血有肉尊嚴的。我不甘心示弱，立刻飛起一腳，這會(huì )子咱倆動(dòng)起真格來(lái)了，立刻扭在了一塊。把以往快樂(lè )相處的美好影像忘得一干二凈，眼中只有憤怒與仇恨，沒(méi)有寬容之處。我們都哭了，也許是因為疼，也可能是氣憤。直到放學(xué)，以往都是他送我到家，互相說(shuō)“再見(jiàn)”才散的。這次，我們誰(shuí)也不看誰(shuí)一眼。

　　回到這家中，我還在抽泣。我翻閱了《意林》，看了第一篇后，心中的怨恨全都消失了，化作了一腦子的自責。故事講的是一對很知心的朋友，因為一件事而大吵一架，之后誰(shuí)也沒(méi)有聯(lián)系對方。直到后來(lái)，故事中的“我”一直心有遺憾，決定向朋友去道歉，可誰(shuí)知那位朋友已去世，他一直很后悔。幾天后收到了朋友家屬寄來(lái)的一封信，是朋友生前親筆寫(xiě)的，而且是一封致歉書(shū)�？春�，他很后悔當初的沖動(dòng)，但是已晚了，他再也不能和朋友說(shuō)抱歉了。是呀，相識滿(mǎn)天下，知心能幾人？如不珍惜這一段友情，以后的知心朋友又會(huì )有多少個(gè)呢？

　　第二天，一到校，我就把陳明叫了出來(lái)，我本以為，他會(huì )堵氣不理我，沒(méi)想到，他只是一笑，就出來(lái)了�？粗�(zhù)他的臉，我不敢道歉了，反而是他先說(shuō)了：“那個(gè)，昨天……，真是對不起啊……”

　　“不，不，不，是我的錯，我不應……”

　　突然發(fā)現，他不吭聲了，征征地看著(zhù)我，對視一會(huì )兒后，“哈哈”倆人突然大笑起來(lái)，勾著(zhù)肩，搭著(zhù)背，頭碰著(zhù)頭，“我們是鐵哥們，風(fēng)雨都不怕”我和他齊聲喊著(zhù)，聲音有些梗塞。老師笑了，同學(xué)們笑了，我們卻哭了！

　　朋友切切思思啊，我們真的應該珍惜彼此的友誼，要知道：知音世所��！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！

　　世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”這首＜＜明日歌＞＞講述著(zhù)一個(gè)期待明天，而讓今日閑過(guò)的故事，聽(tīng)寒號鳥(niǎo)微弱的叫聲，大嚴冬中響起：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。秋風(fēng)蕭瑟，嚴冬即將來(lái)臨，寒號鳥(niǎo)凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開(kāi)始壘窩吧，又到了晚上?“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。

　　寒號鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了……日子一天天的流逝了，寒號鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著(zhù)翅膀在寒風(fēng)中念叨著(zhù)“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著(zhù)“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”。是��！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的`元素，也許有人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。

　　那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過(guò)，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì )成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì )對你微笑。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個(gè)現實(shí)的世界。正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜了自己的時(shí)間，就是延長(cháng)了生命。在我看來(lái)，多讀書(shū)，多求知，才能叫珍惜生命。

　　只要勤奮學(xué)習就是珍惜時(shí)間，古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，要多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。

　　--曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但，書(shū)不可以一日不讀�！薄皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，毀于隨”，現在正值讀書(shū)嘉年，不讀書(shū)，以后可能淪為一個(gè)廢物的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，唐代的大書(shū)法家顏真卿，不僅是大書(shū)法家，也是一位書(shū)人�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，現在不好好學(xué)，不努力加緊時(shí)間，以后還能成為有用之才嗎？

　　立身似立先，立學(xué)以讀為本。你打開(kāi)一本書(shū)就像交了一個(gè)朋友，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的，這是魯迅評論時(shí)間的名言。

　　“腹有讀書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，只要把精力都放在學(xué)習上，我相信，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )“步步高”的。

　　關(guān)于珍惜時(shí)間，我還有一個(gè)小故事呢：“匡衡眾所周知，他是一個(gè)節約時(shí)間，不浪費自己的`生命的人。他小時(shí)很窮，家里連蠟燭都買(mǎi)不起，那大家可能會(huì )想，那匡衡家，那有多窮呢？白天，匡衡在田里下地干活，到了晚上，他還在家里看書(shū)，這時(shí)候同學(xué)們可能就會(huì )問(wèn)了，匡衡小時(shí)候不是很窮嗎，怎么看書(shū)呢？當然，他還有妙招，就是，他把隔壁家的墻給鑿通了，不就有光了嗎？這下匡衡每天都這樣，白天放牛，晚上看書(shū)，就成了西漢大文學(xué)家了。

　　打開(kāi)一本書(shū)，就好像輕輕感受到淳淳揚柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就好似全新體驗到浩浩竹林浪帶給你的輕松與快感。

　　讓我們一起珍惜時(shí)間，從我做起，讓我們一起珍惜生命�！耙荒曛�計在于春，一生之計在于勤�！�

　　珍惜時(shí)間，你的生命之花才會(huì )開(kāi)得更加鮮艷。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

　　世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(cháng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

　　美國家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事?”

　　朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�

　　正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的`事情，把一些空閑用補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現目標。

　　想要實(shí)現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F在，所以必須珍惜現在的時(shí)間，在現在努力，把事情及時(shí)完成。

　　浪費時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自己的生命!世界上沒(méi)有讓時(shí)間倒流，它只會(huì )從你身邊跑過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

　　在人的一生中，有許多人和事都在一分一秒中過(guò)去了。在時(shí)間的長(cháng)河中，總有幾位人，一分一秒的過(guò)來(lái)。這種珍惜就像一粒種子，只要你把握好時(shí)間，時(shí)間就會(huì )一點(diǎn)一滴的流走。

　　有這樣一位老人：他是一位退休教師，每個(gè)星期都會(huì )來(lái)到一所學(xué)校教學(xué)。一次，他來(lái)到學(xué)校門(mén)口，遇到一個(gè)學(xué)生，他看到這位老人，心想：“這個(gè)年輕貌美的人真的很不容易!”于是，他毫不猶豫地說(shuō)：“那我就讓那個(gè)學(xué)生把作業(yè)拿來(lái)給那位老人吧�！笨墒�，沒(méi)想到他一口就答應了。老人的這句話(huà)，使我大開(kāi)眼界：“那個(gè)人不僅要學(xué)習，還有時(shí)間呢?”那位同學(xué)的老師聽(tīng)到老人答應的話(huà)，心想：“這個(gè)同學(xué)可真是一個(gè)好學(xué)生呀!”就這樣，老人每天放學(xué)后，就開(kāi)始認真地輔導那個(gè)同學(xué)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，她就站在門(mén)口給那位同學(xué)輔導。每天，老師都要檢查他們的作業(yè)，如果哪位同學(xué)做得好，她就會(huì )給他們鼓勵。就這樣，那位同學(xué)的作業(yè)有時(shí)候還會(huì )做不好，就會(huì )對那位老人的家長(cháng)不滿(mǎn)意。老師知道了之后，就每天給那位同學(xué)補習。就這樣，日復xx日，年復xx年。有一次，那位同學(xué)的作業(yè)做得差不多了，老師就把那位同學(xué)叫到了辦公室，讓他坐在自己的座位上，并把他的作業(yè)給他批改好。

　　那位同學(xué)就是我——一個(gè)愛(ài)學(xué)習、學(xué)習的人，我也是這樣的一個(gè)人。我也知道，我的學(xué)習成績(jì)很糟糕，老師也不讓我做作業(yè)，但是我的學(xué)習成績(jì)還是一個(gè)一個(gè)的.在上，我要把學(xué)習搞好了，老師才不會(huì )批評我，也不會(huì )批評我!我也知道，老師也有批評我、罵我的時(shí)候，但是我知道這樣會(huì )讓老師傷心。我也知道，老師也會(huì )有批評的時(shí)候，只要我做得不好，老師也會(huì )批評我的。

　　所以，我要努力學(xué)習，不辜負老師對我的希望!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文16

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，既然時(shí)間如此重要，為何我們不懂得珍惜它呢？我想沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間，時(shí)間等于生命。我們只要珍惜時(shí)間、合理的安排時(shí)間，這樣才不會(huì )枉費我們的人生呀！

　　在一年里就有5110個(gè)小時(shí)，失去了它的'價(jià)值，在這5110個(gè)小時(shí)中，有我們的吃飯時(shí)間，休息的時(shí)間等。時(shí)間就像在跑步的運動(dòng)者，如果你不緊追時(shí)間，你將會(huì )被時(shí)間拋棄，將會(huì )枉費人生。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)說(shuō)得很對，金錢(qián)可買(mǎi)萬(wàn)物，但永遠都買(mǎi)不到時(shí)間呀！

　　每當太陽(yáng)照射在大地上，新的一天開(kāi)始了。于是――當你說(shuō)話(huà)時(shí)，時(shí)間從你嘴邊溜走；當你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你眼前晃過(guò)；夜晚，你在睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從你那甜美夢(mèng)中走過(guò)。時(shí)間來(lái)得那樣匆忙，去得也那樣匆忙，當你覺(jué)察時(shí)，它早以從你身過(guò)走過(guò)，這時(shí)你想追也來(lái)不及了。所以，我們要把時(shí)間節省下來(lái)，多用這此時(shí)間去學(xué)習或工作，千萬(wàn)不要‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲’呀！為了不浪費這人生，我們要珍惜時(shí)間給我們帶來(lái)了財富；為了不使我們后悔，不留下遺憾，我們現在要好好學(xué)習，多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習。別一天以“我沒(méi)時(shí)間”或“時(shí)間不夠”這些話(huà)來(lái)應付，你不是沒(méi)有時(shí)間，而是你不會(huì )利用、安排時(shí)間。而且魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。在我的身邊也會(huì )有人在等待時(shí)間，打發(fā)時(shí)間，今天的工作推到明天做，明天的學(xué)習推到后天學(xué)，我真心地勸說(shuō)這些人：“明天、明天我們有多少個(gè)明天？沒(méi)有今天哪來(lái)明天，不珍惜今天，怎會(huì )珍惜明天�！蔽以�經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成磋砣。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌。這首詩(shī)讓我更加明白了，不能浪費一分一秒，不能把萬(wàn)事推到明日做，要珍惜這寶貴的時(shí)間。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，記住，珍惜時(shí)間等于珍愛(ài)生命。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文17

　　今天，我來(lái)到了新教室，正在我打量著(zhù)這個(gè)教室時(shí)，覃老師忽然面帶笑容的從門(mén)后走出來(lái)。她笑瞇瞇地問(wèn)大家：“同學(xué)們，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，兩分鐘有多久？”話(huà)音剛落，大家七嘴八舌的議論起來(lái)，但討論了一會(huì )兒后，都沒(méi)有個(gè)結果，大家滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)覃老師。我也不知道覃老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　覃老師依然面帶笑容，說(shuō)：“讓我們來(lái)體驗一下吧！”覃老師讓我們在兩分鐘內描寫(xiě)新教室。計時(shí)開(kāi)始，教室里十分安靜，靜得只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲、覃老師手機倒計時(shí)的“滴答”聲和教室里空調吹出風(fēng)的“呼呼”聲。兩分鐘很快便過(guò)去了，甚至快到大家都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到覃老師喊：“停！”大家才像如夢(mèng)初醒一般的停筆。大家你看看我，我看看你，滿(mǎn)臉的驚訝。原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快��！我不禁感嘆道。

　　這時(shí)，覃老師問(wèn)大家覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快不快，大家不約而同的說(shuō)道：“快！”覃老師說(shuō)：“就因為時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，所以時(shí)間非常珍貴。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，在下課的時(shí)間里如果我們擠出兩分鐘，那么我們可以做什么呢？”大家又議論開(kāi)了。有人說(shuō)可以整理上節課的.筆記，有人說(shuō)可以去請教老師自己不會(huì )的問(wèn)題，還有人說(shuō)可以做做下節課的課前準備……這時(shí)，覃老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我哪里有那么多時(shí)間，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上而已。若是我也能像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間，那我也將擁有很多時(shí)間�！贝蠹衣�(tīng)后頓時(shí)不出聲了。是啊，若是能在下課后花兩分鐘寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，那么積累下來(lái)，回到家后便可以多玩一會(huì )兒了。

　　我發(fā)現：時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。無(wú)論你是一個(gè)富人還是一個(gè)窮人，一位高級軍官或普通平民，時(shí)間都是一樣的。唯有珍惜時(shí)間，才能讓我們收獲更多；唯有珍惜時(shí)間，才能讓我們擁有更加精彩的人生！

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文18

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌�！边@是錢(qián)鶴灘的明日歌，告訴我們不可有懶惰心理，把一切希望都寄托在明日上，要珍惜時(shí)間，抓住今天，有所作為。

　　魯迅先生說(shuō)：“浪費時(shí)間等于慢性自殺�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。是啊，時(shí)間就是生命，我們從今天起珍惜時(shí)間吧！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報導，體操運動(dòng)員程菲小小年紀就獲得金牌，真是了不起，這都是原于她平常抓緊時(shí)間刻苦練習。她運用時(shí)間的能力和堅強刻苦的精神令人很佩服。

　　我暗自想：

　　當我們還在被催著(zhù)起床，或會(huì )在床邊發(fā)呆的時(shí)候，程菲已做完暖身運動(dòng)了。

　　當我們在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的時(shí)候，程菲已經(jīng)在平衡木上跳躍。

　　當我們在電視前吃著(zhù)零食，嘿嘿傻笑時(shí)，程菲還在木板上練習。

　　當我們坐在餐桌上細細品味美味的宵夜程菲已凱旋歸來(lái)。

　　我知道她的時(shí)間是不夠用的，許多人都對她說(shuō)不要給自己這么大的壓力，但追求更高境界的理想，使她不能有一點(diǎn)松懈。世界上有二種人，第一種人，始終碌碌無(wú)為，最后落得兩手空空；第二種人，用艱辛的勞作換來(lái)了碩果累累，用自己的勤勞為國家作出巨大的貢獻，程菲是第二種人，她用自己平時(shí)的努力，贏(yíng)得了世界矚目的焦點(diǎn)。

　　時(shí)間是最公正的裁判,不管是富有的還是貧窮的，都會(huì )分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，如果你安排合理，也許在這一天里會(huì )做出偉大的`發(fā)明或是研究探討出一種新的元素。這樣你才能成為時(shí)間的主人，時(shí)間才會(huì )對你微笑。

　　人的一生只有三天：昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就過(guò)去，明天即將到來(lái)，但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。時(shí)間就像海綿的水，只要愿意擠，總會(huì )有的。

　　以上為關(guān)于珍惜時(shí)間作文800字 篇4范文內容，僅供參考借鑒，請按實(shí)際需要修改。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文19

　　孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄叭赵率乓�，歲不我予�！�

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢?”是朱自清先生對時(shí)間匆匆的發(fā)問(wèn)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，將風(fēng)作為它的翅膀，翻飛在你我的談話(huà)間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間...就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。

　　記錄時(shí)間的多少，不停的從細細的縫中流下，它是時(shí)間的載體，他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的空間。當沙漏再從新調整時(shí)，你我的時(shí)間卻不能調轉，一去不返。

　　時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時(shí)間的發(fā)問(wèn)不正是對生命的疑問(wèn)嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數十載，這段從上蒼那借來(lái)的時(shí)間，在你我的'游弋間便匆匆流過(guò)，流逝了年華，那你我，有憑借什么來(lái)償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話(huà)，現在的五分鐘口惜的說(shuō)法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應該知道的'一切，不都是因為時(shí)間太過(guò)匆匆嗎。

　　表盤(pán)上的秒針一圈圈的轉過(guò)，分針也隨即跟上。一圈圈的轉過(guò)，時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉眼間接近尾聲，感慨自己以前沒(méi)怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來(lái)將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著(zhù)邊際的思想上，流走年華，流走希望。

　　時(shí)間真是匆匆，春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側耳傾聽(tīng)到，聽(tīng)到6的腳步聲。

　　時(shí)間太過(guò)匆匆，轉瞬間一切都將結束，結束在6月時(shí)光里的匆匆，流逝在自己的無(wú)限的感慨中，流逝在無(wú)限的希望中。

　　時(shí)間真是匆匆，聰明的你告訴我，到底是誰(shuí)偷走了我們的生命，一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命，讓你我白白的走過(guò)這一段借來(lái)的時(shí)光。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文20

　　有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉!用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的.心就如刀割。

　　就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶�！彼�一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

　　其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

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