【集合】實(shí)用的時(shí)間的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，迷茫的大霧究竟隔斷了幾天�！疵�
我們的人生像一條連續不斷的、圓潤滑澤的河流。我們一年又一年，一日又一日不曾停斷地棲息其中。歲月像河水卷動(dòng)泥沙一樣，把我們的生命牽引著(zhù)，朝前滾滾而去。日落或月影，是們記憶里的遠遠村的村燈。
時(shí)間如同洪水猛獸一樣席卷一切，手中留下的是一些看似實(shí)在其實(shí)猶如空氣一樣抓也抓不住的東西，還有些許斑駁的記憶。
時(shí)間記憶著(zhù)親情。好像父親那天還可以抱著(zhù)我奔跑，現在卻疾病纏身；母親那天還美麗動(dòng)人，現在時(shí)間卻將地平線(xiàn)刻在了她的臉上。人生有很多難過(guò)的事情，其中最讓人無(wú)法承受的，就是父母在我們所看不見(jiàn)的地方，在我們忽略的日與夜里，他們一秒一秒，隨著(zhù)時(shí)間滴滴嗒嗒地衰老下去。然后在無(wú)數個(gè)嘀嗒過(guò)去之后，他們就平靜地離開(kāi)了我們，只留給我們一個(gè)永恒的、被眼淚淋濕的送行的雨天。
時(shí)間記憶著(zhù)夢(mèng)想，小時(shí)候每當被問(wèn)起夢(mèng)想，總是說(shuō)“我要當個(gè)辛勤勞作的農民伯伯”“我要當個(gè)老師”“我要當一名軍人”，現在呢？“我要當一名會(huì )計師”我要當一位工程師”“我要當一名牙科醫生”，老師和家長(cháng)，同學(xué)和朋友，都為這樣的`理想點(diǎn)頭稱(chēng)贊。那些所謂夢(mèng)想的東西，被時(shí)間打上一枚又一枚的標簽，被閱讀，被記住，被喜歡，被崇拜，最后再被慢慢忘記。
時(shí)間最終記憶著(zhù)我們。童年那些草長(cháng)鶯飛的日子，桃花開(kāi)滿(mǎn)每一片山岡。綠色像是融化的顏料般渲染在山坡山個(gè)，霧氣氤氳地擴散在每一個(gè)人的瞳孔里。那時(shí)的我們離黑暗很遠，離傷害很遠，我們背包在透明的介質(zhì)里，單純而又混沌的度過(guò)年少。人終究會(huì )長(cháng)大，歲月剝離掉琥珀般的皮囊，讓能抵御世俗的堅硬外殼得以破繭而出，用鋒利的姿勢向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年輕。
時(shí)代的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片，以眼淚顯影，以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。
歲月盡頭傳來(lái)的聲音，像是洪荒年代的箴言，那是光與墨的贊賞詩(shī)篇，時(shí)間以磨練的方式，鍛造進(jìn)我們的身體，成為我們的記憶——時(shí)間的記憶。
時(shí)間的作文 篇2
當時(shí)間被一雙雙貪婪的眼睛深深地攫取，被一只只無(wú)形的手掐住了喉嚨，沒(méi)來(lái)得及呼喊就被無(wú)情地俘虜，假日不知不覺(jué)成了夏日里一株失去了水分的植物，枯萎無(wú)色，黯淡無(wú)光。
枯坐于夜晚的我，悵然若失，心如刀割。窗外的雨聲潺潺，絲絲縷縷，是否在編織著(zhù)一張網(wǎng)，囚禁了落寞惆悵的我？悠然而清新的感覺(jué)，和芳草、藍天、白云、淡菊在一起的感覺(jué)，和假日有關(guān)的感覺(jué)變得陌生而遙遠。雨聲越來(lái)越清晰，那緊密急促的雨點(diǎn)似乎在昭示著(zhù)時(shí)光之河在洶涌地奔流，義無(wú)反顧，不舍晝夜！
反反復復、周而復始、馬不停蹄的補課幾乎讓假日變成了索然無(wú)味的白開(kāi)水，時(shí)間被掠奪、被切割，我是一只不停旋轉的陀螺，暈頭轉向，天旋地轉。當我累了、倦了、困了、乏了、心靈干涸了，我就悄悄地停下來(lái)，行走在時(shí)間的縫隙，俯身去撿拾那些時(shí)光的碎片，默默地祈禱它們給假日一些潤澤，復活這株枯萎的植物，讓它露出鮮亮的笑容，沁人心脾。
撿拾時(shí)光的碎片，去赴荷花的約會(huì )。
游人如織，每個(gè)人的目光中都閃動(dòng)著(zhù)驚喜，那一池清荷的美麗讓人駐足欣賞，流連忘返。碧綠的荷葉偉岸而寬厚，為嬌小秀美的荷花擎起了一片片綠色的天空，默默無(wú)語(yǔ)間奉獻給荷花最溫暖的依靠和最寧靜的港灣。無(wú)需傾訴，只那起風(fēng)時(shí)深深的凝視就會(huì )給予荷花無(wú)盡的`力量，碩大的葉子似乎在堅定地表白：“不要怕，我就站在你身旁�！焙诺暮�，嬌羞默默，卓然而立，似在凝思，似在醞釀著(zhù)心中的款款深情，只等懂荷愛(ài)荷的人吹奏輕悠的簫，簫聲踏過(guò)高高低低的荷葉，撥動(dòng)了她心靈的琴弦，那一瞬間，每一瓣羞澀，都燃成一綹粉紅。那時(shí)，天很藍，云很白，水很清。迎風(fēng)展顏的荷，裊裊婷婷，裙裾搖曳，淺吟低唱，淡粉色的笑容，恍若人間四月天，娉婷，翩然�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！鼻Ш扇f(wàn)荷之中，你就是那最動(dòng)人的一朵嗎？每一束流連的目光，都逃不過(guò)你綠袖盈香的誘惑。遠離一片片粉荷盡展妖嬈的繁華地帶，一朵朵潔白的荷在小小的一隅靜靜地盛開(kāi)，沒(méi)有令人心動(dòng)的喝彩，也沒(méi)有游人駐足流連，拍照留念，她們就那樣安靜地守望著(zhù)，守望著(zhù)自己的歲月，一任陰晴，一任風(fēng)雨�；ǘ潆m小，卻內涵豐富，高雅脫俗，安靜地醞釀著(zhù)感情的醇香。一瓣荷花，一瓣世界。一瓣荷花，一瓣含羞的情節。
約會(huì )荷花，我喜歡靜靜地佇立，用眼神與她們靜靜地交流。惟有寧靜，才能讀懂荷花的美麗。
撿拾時(shí)光的碎片，和孩子一起，在唐詩(shī)里泛舟，數星光點(diǎn)點(diǎn)，折楊柳青青。
女兒似懂非懂，可是那么固執地要我教她唐詩(shī)，與寒假相比，熱情絲毫沒(méi)有減退。于是不管再忙再累，我也要擠出時(shí)間和她一起泛舟唐詩(shī)，看唐朝的明月是怎樣讓謫仙人魂牽夢(mèng)縈，那縷縷皎潔的光輝是否依然牽掛著(zhù)遙遠的詩(shī)人。當我們朗聲誦讀浸潤千年月光的詩(shī)句，是否會(huì )驚動(dòng)了天上的仙人？“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑�！睕](méi)有市井的嘈雜與喧囂，空空如也的天空，如詩(shī)人寂寥的心緒，波瀾不起。唯一能夠與之相視而笑的，只有巍巍青山一座。拈花一笑，禪意盡現�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月�！苯^望的灰燼仍有希冀的火星，苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉，豪情令人震撼。送別時(shí)柳花飄香，深情幾許，“請君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(cháng)？”沒(méi)有現代化的汽笛聲和機場(chǎng)模式化的催促聲，三杯兩盞淡酒，青青幾支楊柳，還有那情意綿綿的詩(shī)句，讓這送別浪漫美好，溫馨而動(dòng)人。唐詩(shī)是寫(xiě)盡絕美的詩(shī)句，讓夜里的眼睛發(fā)亮，與飄忽的月光交輝。滿(mǎn)地夜霜，一片晶瑩；銀河清澄，一片冰心。呵，就這樣讀吧，讀著(zhù)讀著(zhù)，心上都爬滿(mǎn)了詩(shī)情，溢出脈脈千年的醇香！
撿拾時(shí)光的碎片，收藏那平凡日子中的一瓢清淺，滴滴浸潤心田，看愛(ài)的禾苗順理成章地拔節生長(cháng)。
那一日，我困倦疲憊，躺在床上，乖巧的女兒坐在我的身邊，心甘情愿地做我的專(zhuān)職按摩師，還振振有詞美其名曰：花樣按摩法。我就心安理得地享受著(zhù)女兒的按摩，她的小手在我的背上時(shí)而像揉面似的揉揉捏捏，時(shí)而像敲鼓似的敲敲打打，勁兒遠不及大人，可是那癢癢的、柔柔的感覺(jué)卻讓我的心也享受著(zhù)愛(ài)撫，那么熨帖，那么細膩。
那一次，我埋頭書(shū)本，忙著(zhù)備課時(shí)，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片的女兒突然叫我：“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)一下�！蔽姨痤^，問(wèn)道：“什么事呀，姑娘？”“媽媽?zhuān)阕疫@兒歇一會(huì )吧，你不要那么廢寢忘食了�！迸畠旱脑�(huà)讓我的心不覺(jué)一動(dòng)，如同炎夏中的絲絲清風(fēng)拂去了我的汗水。我放下手中的筆，走到了女兒的身邊，緊挨著(zhù)她坐了下來(lái)：“姑娘真懂事，長(cháng)大了！”“媽媽?zhuān)阍撔菹r(shí)就得休息，就像我這樣，學(xué)時(shí)就認真學(xué)，對嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫柔地摸了摸女兒的小辮子，目光中盈滿(mǎn)了感動(dòng)。陽(yáng)光下，女兒就如同一棵青蔥的小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高，一天天挺拔起來(lái)。
那一夜，一家人漫步江畔，晚風(fēng)涼爽，江水寧靜，江中彩燈，流光溢彩，讓江城之夜燈火輝煌，神奇瑰麗。女兒像只歡快的小鹿，一路蹦蹦跳跳的，時(shí)不時(shí)的回頭催促我們加快速度，望著(zhù)女兒的身影，我們相視一笑，幸福溢滿(mǎn)心間。牽手散步，平淡的風(fēng)景成了生活中幸福的剪影，那時(shí)，月很圓，夜很美，腳步也很輕盈。
此刻，窗外的雨似乎也在輕快地敲打著(zhù)心扉，敲打著(zhù)心間的每一朵花，似乎在急切的呼喚：開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！花兒從時(shí)光的縫隙中悄悄探出頭，對著(zhù)熱情的雨聲綻放最美的笑容，那一笑是否會(huì )打開(kāi)明天的晴朗，我不知道，我只知道一滴落在花朵上的雨點(diǎn)，跳起來(lái)親吻了我的面頰。今夜，會(huì )有甜美的夢(mèng)，對嗎？
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛(ài)耍我！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，苦命的我又再次來(lái)到了學(xué)習班，到了班級我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開(kāi)始了，老師規定三分鐘把第一題寫(xiě)完，于是我飛速聽(tīng)寫(xiě)，正當我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開(kāi)始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓斥了一頓。
又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著(zhù)手機孤獨地坐在空曠的大廳，身邊空無(wú)一人，這是我的同學(xué)上線(xiàn)，于是我便拉著(zhù)他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽(tīng)見(jiàn)了我的罵他一樣，他再次加快了步伐�！巴炅�，時(shí)間到了爸媽馬上來(lái)了�！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費這次吃雞的機會(huì )，于是，我決擇了好久，最終放下了手機，微笑地等待著(zhù)爸媽的回歸，而我的.心里卻想哭。
哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì )被你給毀滅的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。在弄我還會(huì )變成傻的��！
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