我的課余時(shí)間小學(xué)生作文

　　時(shí)間它究竟是由什么組成的呢?沒(méi)有人能說(shuō)明白。小編收集了我的課余時(shí)間作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的課余時(shí)間

　　我的課余生活就像一幅多姿多彩的畫(huà)卷。有畫(huà)畫(huà)啦、寫(xiě)毛筆字啦、看電視啦 等等。但是我喜歡的還是要數看書(shū)了。

　　我小時(shí)候爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間和陪我，就把我帶到了姑姑家。姑姑家可真像一個(gè)小圖書(shū)館，書(shū)可多了，我經(jīng)常和兩位表哥讀書(shū)、看電視，開(kāi)心極了。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，已經(jīng)認識了許多字，也看過(guò)了許多名著(zhù)，如：高爾基的作品：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》 等等。有時(shí)，我會(huì )為高爾基的.痛苦童年而哇哇大哭，我也會(huì )為高爾基小時(shí)鬧出的笑話(huà)而瘋狂大笑。

　　書(shū)，把我的許多煩惱和疲勞拋到九霄云外，書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　第二篇：我的課余時(shí)間

　　“光陰一去不回，”時(shí)間是非常寶貴的，所以我們的一定要好好地善用課余時(shí)間。

　　在課余時(shí)間，我會(huì )閱讀課外讀物。閱讀課外讀物不但能增廣見(jiàn)聞，還能開(kāi)拓視野。除此之外，閱讀課外讀物還能增加我們的知識。

　　我也會(huì )利用課余時(shí)間到公園運動(dòng)。運動(dòng)能使我們的身心健康，還能使我們的頭腦靈活，做事情就有事半功倍的效果。我們也會(huì )到球場(chǎng)與朋友切磋球藝。

　　我還會(huì )幫忙媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如：抹地、掃地、抹窗、洗碗碟等，以減輕母親的.負擔。當父母不在時(shí)，我會(huì )幫忙照顧弟妹美，以促進(jìn)家人之間的感情。

　　所謂“秀才不出門(mén)，能知天下事，”我會(huì )閱讀報章，以便能通曉國內外所發(fā)生的事情。除了這些，我還有一個(gè)很大的興趣，那就是種植。我會(huì )在課余時(shí)間種植，以便使空氣更清新。我看著(zhù)這些親手栽種的花花草草，林我心曠神怡，開(kāi)心不已。

　　我們要好好地利用課余時(shí)間，因為光陰一旦過(guò)去了就永遠也不會(huì )回來(lái)了。我們也要在課余時(shí)間來(lái)做些有意義的活動(dòng)，這樣才能使生活變得更充實(shí)。

　　第三篇：我的課余時(shí)間

　　時(shí)間它究竟是由什么組成的呢?沒(méi)有人能說(shuō)明白。而它，又是怎樣來(lái)?怎樣去?也無(wú)人得知。古今中外的詩(shī)人，寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句，如： 少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，日月如梭 之類(lèi)的句子，都是告誡人們時(shí)間匆匆，應該珍惜時(shí)間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會(huì )珍惜呢?

　　我是一名小學(xué)生，所以課余時(shí)間的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜時(shí)間的前提便是很好的安排它。在學(xué)校，一下課同學(xué)們便會(huì )如炸了窩的一窩蜂涌出來(lái)。操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)，不是跳皮子，追趕打鬧。同樣，在我們班，老師如同發(fā)令槍?zhuān)�門(mén)檻就是大家的起跑線(xiàn)，一下課同學(xué)們幾乎跑的.所剩無(wú)幾，只有少數幾個(gè)同學(xué)還在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)。我并不認同他們和做法，一節課下來(lái)，本來(lái)就很累了，再不給大腦放松一下，下一節課又能聽(tīng)進(jìn)去些什么呢?他們忙著(zhù)寫(xiě)完，不也是圖著(zhù)玩嗎?只不過(guò)玩的地點(diǎn)不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時(shí)間呢?我認為時(shí)間應該是這樣安排的：早晨，按時(shí)起床，吃過(guò)早飯后準點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，趁著(zhù)大清早在教室里多讀多記一些書(shū)本上的知識，而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠處，好讓眼睛休息休息;與同學(xué)一起玩耍，放松一下彼此的精神。午飯后，可以寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，但是必需午休一個(gè)小時(shí)，以便下午能有個(gè)好的精神繼續上課。下午放學(xué)后，千萬(wàn)不能與家長(cháng)玩 失蹤 。我們應該先寫(xiě)完家庭作業(yè)，再去玩耍。周末，我們可以與同學(xué)相約去圖書(shū)館看看書(shū)，增長(cháng)一些課外知識，或去登高爬山，即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體，只是一定要控制好時(shí)間。時(shí)間太短，我們玩不盡興，時(shí)間太長(cháng)，導致我們休息不好，則會(huì )影響第二天上課。這樣我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，又保持了身體的健康，比玩電子游戲有益多了。

　　小朋友們，時(shí)間就像海綿里的水，總還是有的。但是，它恰恰又如起飛的鳥(niǎo)兒，一旦開(kāi)始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時(shí)間，身體垮了，時(shí)間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應用時(shí)間!