(精選)時(shí)間都去哪兒了作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪兒了作文1
你的時(shí)間都去哪兒了?回顧過(guò)去的歲月里,你覺(jué)得自己合理安排好時(shí)間了嗎?如果沒(méi)有,請趕緊調整吧,要知道浪費時(shí)間就是浪費生命呀!
墻上的石英鐘還在那兒不休息的走著(zhù),滴滴答答,那是時(shí)間的痕跡么?誰(shuí)在地上流過(guò),一絲淡淡的痕跡也會(huì )在不久后消逝,這就是亙古不變的光陰么?
花開(kāi)花落,始終不過(guò)歲月無(wú)聲?吹竭@樣一番情景,我茫然了,何曾想過(guò)去珍視光陰么?只是呆呆的看著(zhù)一長(cháng)一短的時(shí)針?lè )轴樤诒寂苤?zhù),不會(huì )停息。
曾看過(guò)一些科幻小說(shuō),那些里面擁有超能力的主角往往可以讓時(shí)間凝滯,可是這能成為現實(shí)么?只不過(guò)是人類(lèi)一廂情愿的說(shuō)法罷了。有時(shí)真的對待時(shí)光的逝去而暗自垂淚,畢竟看著(zhù)如水時(shí)間就這么嘩嘩逝去,心中也許會(huì )惋惜。
日升了日落,日落了日升,每一天都是這么周而復始的重復著(zhù),也許是某一天,突然發(fā)現自己長(cháng)高了,也許是驚喜一下便作罷,也許某一天,突然發(fā)現已快期末考試了,便淡淡的笑著(zhù)回憶過(guò)往。
總是喜歡在冬日閑暇的下午,坐在院子里曬太陽(yáng),慢慢翻著(zhù)一本又一本的書(shū),認真品味書(shū)中的意境,隨著(zhù)陽(yáng)光越變越淺,直到淺的無(wú)法斷文識字,才收起書(shū)本,拖著(zhù)那把可憐的椅子,一步一步諾向屋里,心中還在回味下午書(shū)中的意境。但一下午卻被我就這么輕飄飄的揮霍走了。且雙休時(shí)往往直到星期天的晚上,才想起自己還有東作業(yè)沒(méi)寫(xiě),西作業(yè)沒(méi)整理,于是挑燈夜戰,知道周一再頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈再去上課。所以每個(gè)周末過(guò)完,心中總是漾著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷——因為我不曾把握好時(shí)間……
迷迷糊糊間,從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子漸漸長(cháng)大,也是時(shí)間的功勞啊!當上輩人正唉聲嘆息時(shí)間過(guò)得太快時(shí),那時(shí)間長(cháng)河中奔騰的河水已濺濕我們的青春衣衫。天上飄渺的流云總是在一刻不停地變換,這也訴說(shuō)了時(shí)間的變遷……
又是一年年初。去年的那本日歷已經(jīng)撕完了,又換上了一本新的。但是,在不久后,在300多個(gè)日日夜夜后,他也會(huì )被我們撕完吧……
時(shí)間還是一條長(cháng)河,會(huì )沖刷一切。
曾經(jīng)因為原來(lái)的美好友誼被時(shí)間沖刷的面目全非時(shí),而觸景生情,寫(xiě)下一首詩(shī),其中就有這么一句:
真的`不懂,
光陰變遷,
沖刷一切;
默默祈愿,
如水時(shí)間,
停滯不前。
可是,那又能怎樣呢?因為這件事,曾一度上課開(kāi)小差,以至于一次考試考出了令人瞠目結舌的249名(600多人參加考試),老媽說(shuō)我離250不遠了。后來(lái),又結識了新的好友后,我快馬加鞭,奮起直追,又考了年級16名,奪回了原來(lái)屬于我的東西,也忘記了那段面目全非的友誼。
時(shí)間沖刷一切,就是為了教育我們呢。告訴我們凡事要向前看,不要向后看。
“滴答,滴答……”靜謐的夜里響著(zhù)鐘表的聲音!八麄儚牟辉P!蔽覈@了口氣,略帶憂(yōu)傷的說(shuō)。
“怎么可能呢?”弟弟取下鐘,摳出里面的電池——那聲音不復存在,映入我眼簾的是一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)針?lè )轴槨?/p>
霎時(shí),我感覺(jué)時(shí)光就此凝滯,萬(wàn)物仿佛在這一刻止息。我屏住呼吸,凝神諦聽(tīng)——風(fēng)的沙沙聲依然存在,車(chē)子的聲音、人的說(shuō)話(huà)聲依然存在……我疲憊的垂下眼皮,淡淡的說(shuō):“他們從不曾倒退!
固執的弟弟扭起調節時(shí)鐘時(shí)間的旋鈕,說(shuō):“這不就倒退了嗎?
依然,還是在整那個(gè)可憐的鬧鐘,但是,如水一般逝去的時(shí)間,從來(lái)不會(huì )凝滯,也從不曾倒退……
時(shí)間飄渺,只在那瞬間中飛逝而去。
時(shí)間就這么靜悄悄地,走過(guò)瞬間……
時(shí)間都去哪兒了作文2
時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好享受年輕就老了,為柴米油鹽奔波半輩子,滿(mǎn)眼全是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了……
灰白的天空中回蕩著(zhù)這首讓人心生感慨的歌,新春的鞭炮聲,紅紅的新對聯(lián),壓不住歌曲中懷戀的憂(yōu)傷和無(wú)奈……我站在老家的村頭,合著(zhù)沁人心扉的旋律,找尋時(shí)間走過(guò)的腳印。
跟隨父母在外地讀書(shū),每逢春節才回老家和老家親人團聚幾天。走在老家堅硬冰冷的水泥路上,看著(zhù)水泥路縫隙中,艱難冒出腦袋的小草,大地是否還記的昔日泥路上濕軟的泥漿?弄臟了路人的新布鞋,濺漫匆匆行走的`腳踝……水泥路一里里砌過(guò)來(lái),車(chē)輪一圈圈碾過(guò)來(lái),早已掩蓋了泥路上歡樂(lè )的腳窩。記憶中故鄉的小路,越來(lái)越遠·,越來(lái)越遠……
村口的老樹(shù)沒(méi)有了,樹(shù)枝上搖曳的笑聲靜止了,樹(shù)蔭下擺放老奶奶針線(xiàn)筐的石桌不見(jiàn)了,圍著(zhù)大樹(shù)追逐的孩童消匿了……離家多年,常在我夢(mèng)中出現的場(chǎng)景隱藏了,一切換上了新場(chǎng)景。村里的大多數人家都搬到了城里居住,沒(méi)搬走的幾家,也都扒掉老屋,蓋起了復式兩層小樓,偶爾有幾間還沒(méi)來(lái)得急拆掉,留下來(lái)的衰敗老屋,也在寒風(fēng)中瑟縮,而無(wú)人問(wèn)津,屋檐下慈祥的笑臉與守望沒(méi)有了,只有滿(mǎn)面冰霜的大鐵鎖把路人拒之門(mén)外。孩子們躲在家中,也在網(wǎng)絡(luò )的世界中暢游,冷落了屋外的世界,沒(méi)有了追逐,沒(méi)有了歡笑,沒(méi)有了余暉中的裊裊炊煙……時(shí)間都去哪兒了,我再找不到童年的景,以往的情……爺爺奶奶慈祥的面容只能在夢(mèng)中出現了,偶有幾個(gè)遛出家門(mén)的孩童,也已是“兒童相見(jiàn)不相識,笑問(wèn)客從何處來(lái)”。
來(lái)到村南曾經(jīng)熟悉的池塘,竟也變得一片陌生。記憶中碧波蕩漾的池水已是一片干涸,沒(méi)有了昔日孩子們在水中的潛游慢俯,沒(méi)有了大娘嬸嬸們的搗衣韻律,沒(méi)有了成群鴨鵝的戲嬉,沒(méi)有成群結隊魚(yú)兒的漫游……黑褐的塘底板結在一起,干裂的臉仰天長(cháng)嘆,布滿(mǎn)了隨風(fēng)飄揚的白色垃圾……這幾年,雨水少,上游的水庫也很難溢流了,池塘斷了水源,于是便慢慢干涸,村里的壯勞力,也都去外地務(wù)工,漸漸沒(méi)人再打理這曾經(jīng)為我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的水塘了。池塘周邊的大樹(shù),也變成了一個(gè)個(gè)木然的樹(shù)樁消失了,干裂的年輪也似乎為我的到來(lái),激動(dòng)地裂開(kāi)干癟的嘴,跟遠遠地幾堆土墳相呼應,拂動(dòng)我柔軟的內心。爺爺奶奶你們在世界的另一邊可安好?時(shí)間都去哪兒了,該對您說(shuō)的話(huà)都還沒(méi)有說(shuō),該做的事都還沒(méi)有為您做。
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間盡管吹皺了媽媽的面龐,吹白了爸爸的黑發(fā),卻讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童蛻變成一個(gè)一米八高的小伙,時(shí)間讓我滿(mǎn)腹經(jīng)綸,等待機會(huì )為我們的國家描繪新藍圖;時(shí)間盡管吹走了老家大樹(shù)下的歡樂(lè )和農舍的磚磚瓦瓦,卻鍛造了祖國的鋼筋鐵骨,壘高了一座座高樓大廈。
時(shí)間都去哪兒了?無(wú)悔于現在的分分秒秒,才知道時(shí)間哪里去了,找得到它的蹤跡。
時(shí)間都去哪兒了作文3
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”全家人都在吃著(zhù)團圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉,逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了。柴米油鹽,半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著(zhù)每一根神經(jīng),滲透進(jìn)骨髓。時(shí)間都去哪了呀?歲月如梭,多少心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少的醞釀才勾畫(huà)的出他們那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)啊。
已過(guò)百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白,古銅色的臉上刻劃著(zhù)許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說(shuō)著(zhù)那飽含風(fēng)霜的一生,他們的手粗糙而裂開(kāi)無(wú)數道口子,卻是辛勤耕作的最有力的真實(shí)寫(xiě)照。我現在還是無(wú)法想象在那個(gè)烽火連天的時(shí)代,千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時(shí),他們如何忍受著(zhù)饑餓和托著(zhù)倍感沉重的身軀,通通毫無(wú)保留的奉獻給我們,養育了我們。競速時(shí)代,除夕已經(jīng)變味。讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過(guò)小腦瓜的情形,更忘了那一份份濃厚深遠的親情。每過(guò)年回家,祖父祖母會(huì )照常照點(diǎn)照老地方坐在門(mén)口,燒好火爐,烤好紅薯,等著(zhù)兒孫們歸家……
時(shí)間都去哪了?請記得,當倦鳥(niǎo)歸巢,還有那么幾位老人等著(zhù)他們用僅剩的溫存疼愛(ài)我們在外漂泊的心。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!蓖蹂P亮舒緩溫暖的旋律仿佛訴說(shuō)著(zhù)每位父母的衷腸,感人肺腑……當我是個(gè)黑白顛倒的嬰孩時(shí),哭鬧聲如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親卻能長(cháng)年的忍受。時(shí)而為我拭去額頭的`汗,時(shí)而為我換一件干爽的衣服,時(shí)而為我清理尿濕的床;后來(lái)長(cháng)大了,父親便成了那個(gè)默默耕耘無(wú)私奉獻的黃牛,擴建店鋪只為多一份收入,日夜奔波只為了那單薄的生意,那一次次少的可憐的分數血淋淋的打擊著(zhù)我,他只有不咸不淡的:下次努力;到現在
為了求學(xué)而來(lái)到這個(gè)城市,以為遠離故土就可以隨心所欲、以為離開(kāi)家鄉就可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景、以為離開(kāi)了父母就可以越走越遠,但只要歸家就會(huì )發(fā)現,有一盞燈永遠為你而亮,有一碗熱騰騰的魚(yú)湯為你而燉,接著(zhù)同父母的面面相覷,攪拌著(zhù)淚水抖的微微發(fā)笑,遲遲不肯下咽……
他們永遠是這么的耐心愛(ài)著(zhù)你,盡管無(wú)言。轉瞬他們已經(jīng)是棵健壯而挺拔的老樹(shù),不是枯木也神似枯木的蒼老了。當你從那記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一下子變成了個(gè)溫婉可人的妙齡少女或者俊俏靚仔時(shí),再回首父母這生兒養女一輩子,閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒日子的短暫。
時(shí)間都去哪了?請記得,當日暮歸途,父母總會(huì )在門(mén)口張望著(zhù)他們那可愛(ài)的兒女們,等著(zhù)只為你端上愛(ài)意濃濃的飯菜。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”這歌兒觸發(fā)一種暖融融的溫情,心中熱乎乎的情感在不停的涌動(dòng)著(zhù),變成了一楨楨立體場(chǎng)景在腦海中不;匦,感動(dòng)中飽含著(zhù)心酸,眼淚也在眼眶中不停打轉,打轉,在它做勻加速運動(dòng)落下的過(guò)程中,默默囈語(yǔ)著(zhù):時(shí)間再慢點(diǎn)吧……
時(shí)間都去哪兒了作文4
又到了春節,今年不一樣的是,兒女都不在家,只剩下我和老伴了。
年前二十九,回我的老家過(guò)團年,也就有了許多的感觸,一家父母生我們弟兄四個(gè),一年一年,弟兄都帶上媳婦,兒女,回家的過(guò)年的人越來(lái)越多 ,盡管辛苦幾天準備年夜飯,他們都不覺(jué)得累,很有幸福感,再加上我們都開(kāi)車(chē)回家,院里塞滿(mǎn)了小轎車(chē),在村子里很有面子,父母的臉上露出燦爛的笑容。給老爺爺上墳,在老宅上貼上春聯(lián),給家里神位燒香,在院里點(diǎn)燃迎春的喜炮,端上父親準備的老酒,兒孫們給長(cháng)輩敬酒,夾菜,好不熱鬧啊。今年二弟的兒子給家里添了一個(gè)胖小子,喜得老爺爺老奶奶,合不上嘴。趕忙給他發(fā)上紅包,我們小時(shí)候就從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)紅包,也沒(méi)有壓歲錢(qián),真是羨慕我們啊,現在的人一出生就在蜜糖罐里,幸福至極。此時(shí)我卻有點(diǎn)憂(yōu)傷,我兒女兩個(gè),今年女兒上班,兒子留學(xué),老婆卻要照顧生意,回家過(guò)年的就只有我當代表了。年飯后,來(lái)了一張全家福,劉家已是四世同堂了啊。
大年三十,回到蒲江,與老婆的父母一起過(guò)年,岳母做的典型的蒲江燒雞,我最?lèi)?ài)吃,那清香蒲江的茶,那令人回味的蒲江的老臘肉,由于平時(shí)很忙,都只有過(guò)年才可品味了。走時(shí),岳母塞給我們兩只雞,岳父給我們一大袋蒲江的“不知火”,味道純正甘甜,還有柚子,后備箱都塞滿(mǎn)了,那是父母給我們的愛(ài),載滿(mǎn)了一車(chē)。
按照慣例,老婆,每年都去文殊院祈福。祈求全家幸福安康,祈求我們的生活越來(lái)越好,兒女都健康快樂(lè )成長(cháng)。新疆羊肉串的快樂(lè )叫賣(mài)聲,再次打動(dòng)了我們,吃著(zhù)羊肉串,帶上狗不理包子,辛苦一年的我們,也該開(kāi)心的像兒童一樣,快樂(lè )一場(chǎng)啊。
高速公路一點(diǎn)也不塞車(chē),就是今年要給過(guò)路費啊,很快我們就回到了自己的小家,我煮好臘肉,盼望已經(jīng)的春晚就伴隨我們度過(guò)除夕。節目很喜慶,少了口號,少了政治味道,多了百姓喜歡的節目,更加貼近我們的生活。
看了春晚的《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我淚流滿(mǎn)面,最感動(dòng)我的`是歌詞,寫(xiě)的太好了,太感人了。 王錚亮彈著(zhù)吉他,悠揚的而又憂(yōu)傷的歌曲飄入我的心扉。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院兒里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給她,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了, 柴米油鹽半輩子, 轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了”。
是啊,我們辛苦二十幾年,養兒育女,自己也是年過(guò)半百的人了,從兒女的小腳丫、小嘴巴,到他們長(cháng)大成人,凝聚了我們多少的心血啊,為了全家的柴米油鹽,自己的頭上也長(cháng)出了白發(fā),出現了皺紋,看書(shū)看報也需要老花眼鏡了。哎,老了,老了!
休息了幾年后,我又出去上班了,我要用自己的勞動(dòng),為家庭為兒女,再次撐起一片天空,為自己尋找到新的快樂(lè )。此刻,我的眼淚噴薄而出,兒女都長(cháng)大了,都有自己的事業(yè)和追求,以后,是不是每年都是我和老婆度過(guò)孤獨的春節呢?是不是我們獨守春晚呢?此時(shí)此刻,我非常想念我的兒女,希望看到他們的短信和電話(huà),希望身在異鄉的兒子安好,學(xué)業(yè)有成,希望女兒也能夠多多理解父母不易,多多感受父母的這份熱烈的愛(ài)。
時(shí)間都去哪兒了作文5
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(cháng)大,而父母,卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命,把我們撫養長(cháng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上,我們都應該有一顆感恩的心,來(lái)回報父母。
父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個(gè)家。當你未完成作業(yè),卻在電視機前看著(zhù)那些毫無(wú)意義的電視時(shí),當你上課偷偷做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)課時(shí),你靜下心來(lái)好好想一想,剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽?zhuān)趺磳Φ闷鹦量酁槟闩淖鳂I(yè)的老師,又怎么對得起給大家帶來(lái)便利的'社會(huì )呢?
以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機會(huì ),但他卻又不好好學(xué)習,還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機會(huì )了。這個(gè)故事正是應了少壯不努力,老大徒傷悲這句話(huà),為什么人到了老年才后悔起來(lái),當初為什么要浪費時(shí)間?早知今日,又何必當初呢?所以,我們應該珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機會(huì ),好好把握,不能虛度此生。
人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長(cháng)到滿(mǎn)頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時(shí)光!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習,都要進(jìn)步,不浪費每一分每一秒,把握時(shí)間。好好學(xué)習,其實(shí),這就是給父母最好的回報。
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉著(zhù),沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,歲月竟似乎是這么地無(wú)情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來(lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現在的這一秒。一天過(guò)去了,今天應該完成的事,你卻想著(zhù),明天做也不遲,到了明天,卻又想著(zhù)后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了,到了最后,你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著(zhù)今天不玩耍,今天先學(xué)習,明天再玩耍。到了明天也想著(zhù),明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個(gè)世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著(zhù)時(shí)間還早著(zhù)呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車(chē)就是這樣,不緊不慢的轉動(dòng)著(zhù)輪子,誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對每一個(gè)人都是公平的,我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會(huì )一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習,趁現在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪兒了,是呀,時(shí)間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。
時(shí)間都去哪兒了作文6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
一陣嘈雜的鬧鐘聲響起,將正在夢(mèng)會(huì )周公的我拉回現實(shí)。朦朦朧朧間,開(kāi)始了我一天的生活。
七點(diǎn),刷牙、洗臉、疊被子,預計十分鐘做完的事情,愣是拖到了七點(diǎn)半。不過(guò)還好,今天是周末,沒(méi)人介意的。于是,我開(kāi)始慢吞吞的做任何事情。
“飄”進(jìn)廚房后,發(fā)覺(jué)實(shí)在沒(méi)什么可做的,便開(kāi)始簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的清水煮面條。放好面條后,我又“飄”入客廳,本想利用等待的時(shí)間看三分鐘電視,看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才記起,我還未吃早餐。而后又慢吞吞的去理我那早已糊掉的面條。時(shí)針已指向8,我早已沒(méi)有了胃口,于是乎,我又慢吞吞的飄回臥室,查看著(zhù)一天的計劃。八點(diǎn)我該干什么呢?哦,原來(lái)是寫(xiě)作業(yè)!還是不寫(xiě)了吧,今天剛周六,下午寫(xiě)也不遲。我毅然而然的將自己的'思緒固定在電視機上,津津有味地看了起來(lái)。而此時(shí),我并未察覺(jué),時(shí)間正悄悄的流逝,早將我拋到了起點(diǎn)。
一上午,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。只是,我將本應干完的事積到了下午。望著(zhù)計劃書(shū)上密麻麻的我所謂的瑣事,我的精神便開(kāi)始一蹶不振,心里又打起了退堂鼓:明天,明天一定干完。于是乎,我本應該充實(shí)的下午,用在我認為“有意義”的事情上……
一直到晚上,媽媽回來(lái)告訴我,說(shuō)明天我們全家要到姥姥家探親。這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,作業(yè)怎么辦?衣服怎么辦?不過(guò)好在我很快平靜下來(lái),沒(méi)事的,時(shí)間早呢,總會(huì )做完的。我滿(mǎn)口應了下來(lái)。媽媽以為我乖乖地完成了計劃,便也沒(méi)再過(guò)問(wèn)。我卻天真的以為聰明的我將所有事都籌劃的妥妥當當,很快就會(huì )付諸于行動(dòng)的。
然而,我似乎上了時(shí)間的當。第二天忙的焦頭爛額的我早已沒(méi)有了前一天的輕松,面對著(zhù)堆積如山的衣服和作業(yè),我又無(wú)可奈何了……
忽然記起高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前!時(shí)間是按秒走的,時(shí)間永遠不等待任何人。今天過(guò)完了,這一輩子都回不到昨天了。太陽(yáng)今天落下,明天升起的就是新的太陽(yáng)。我好似看懂了時(shí)間。
從此以后,每一天我都會(huì )反復的問(wèn)自己:這一天你勝過(guò)時(shí)間了嗎?沒(méi)讓時(shí)間悄悄溜走吧?人的生命只有一次,時(shí)間也是有限的,你若浪費了一分鐘,就等于浪費了生命的一分鐘。不要等到老了的時(shí)候才深深問(wèn)自己:這輩子都做了什么,為什么這么快就要老了?
至于時(shí)間都去哪兒了?我也無(wú)從知道。不過(guò)我猜,它去過(guò)我們每個(gè)人去過(guò)的地方。當我們在意它的時(shí)候,它卻已悄然離開(kāi)。留給人們太多悲傷,太多嘆息。即使有蘇軾的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢(shī)句,也阻止不了時(shí)間的流逝。
時(shí)間,是殘酷的,它走得很快,不給沒(méi)有準備的人喘息的機會(huì );時(shí)間,又是公平的,它流逝的速度對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相同的。然而,有的人用這些時(shí)間做人生最有意義的事;有的人,卻用這些時(shí)間消遣了、享受了……而后,它在不同的人心中的認識便產(chǎn)生了極大的分歧,細想一下可這貌似也怪不得時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間都去哪兒了作文7
又是一年春風(fēng)吹過(guò),吹碎了一池薄冰,泛起了一江春水。它帶走了滿(mǎn)地黃花,帶來(lái)了一片生機,但它帶不走你滿(mǎn)頭銀發(fā),帶不來(lái)你曾經(jīng)的韶華。
隨著(zhù)自身年齡的增長(cháng),我不禁常常問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?看著(zhù)你原本偉岸的身軀逐漸低僂,原本強壯的臂膀逐漸瘦弱,我望向遠方,低聲問(wèn)著(zhù)天邊的彩云,我父親的時(shí)間都去哪兒了?眼見(jiàn)著(zhù)曾經(jīng)讓你引以為豪的滿(mǎn)頭青絲也終是抵不過(guò)時(shí)間的掠奪而變成縷縷銀發(fā),然后慢慢從頭頂褪去。你就在我轉身努力成長(cháng)的時(shí)候變成了這樣,在我還沒(méi)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你,學(xué)會(huì )照顧你時(shí),你就這樣,老去了。
那天和你一起看《入殮師》時(shí),我突然有些害怕,我害怕你會(huì )像劇中那個(gè)老婆婆離開(kāi)她兒子一樣,毫無(wú)前兆的離我而去。猶記老婆婆的兒子跪在老婆婆身前痛哭的場(chǎng)景,我沒(méi)有流淚,卻總感到不小的壓抑。我回頭看看你,在窗外陽(yáng)光的照射下,你頭上的縷縷銀絲刺痛了我的雙眼。它真真切切的提醒著(zhù)我,那個(gè)站在我身后,替我遮風(fēng)擋雨接近二十年的男人,已經(jīng)老去了。我看著(zhù)你,低聲問(wèn)著(zhù)自己:這么多年,你知道自己父親的時(shí)間都去哪兒了嗎?眼前流光飛逝。
那是一雙年輕的手,他們在冬日的寒冷中,伸入刺骨的涼水洗著(zhù)沾滿(mǎn)污穢的尿布。那水,浸了皮膚,侵了骨血。自此,那雙手上布滿(mǎn)了凍裂的傷痕。他不再那么年輕。
那是一雙漸漸老去的手,他們在泠泠寒風(fēng)中扛著(zhù)大米,拎著(zhù)油桶。風(fēng)刮過(guò),劃傷了那原本就已老去肌膚。自此,那雙手上增添了風(fēng)帶起的波紋,可與水面不同的是,它無(wú)法消散。
成長(cháng)的過(guò)程總是這么殘酷,時(shí)間他就像是一個(gè)偷盜者,在人們恍然未覺(jué)時(shí),帶著(zhù)原本屬于人們的青春逃之夭夭。但他確是一個(gè)非常合格的偷兒,因為我們總是無(wú)法抓到他。
一次晚飯時(shí),偶然發(fā)現你用筷子的雙手有些許顫抖,一股難過(guò)猛地充滿(mǎn)了心頭。我還記得那雙手,曾經(jīng)可以把我高高地拋起,然后再穩穩接住的雙手。兩幕重合,一切恍如昨日。在成長(cháng)這條路上,我在努力地奔跑著(zhù),卻從未發(fā)現起始處站在我身邊陪我一起奔跑的你,不知何時(shí)被我遠遠地遺落在了后面。等我發(fā)現身邊早已空無(wú)一人時(shí),驀然回首,在燈火闌珊的塵世中,卻已尋不到你的身影。你被我丟在了后面。那一刻,我仿佛可以看到時(shí)間那個(gè)小偷帶著(zhù)你的青春從我身邊跑過(guò),我伸出手,想要抓住他,握住的卻只是一捧流沙。
我看著(zhù)指縫間緩緩撒下的細沙,想要握緊卻加速了它的逝去。我在心中,再次沉聲問(wèn)了問(wèn)自己:你知道我父親的時(shí)間都去哪里了么?依舊寂寥無(wú)聲,沒(méi)有人回答。
但我想,我已經(jīng)知道了我想要的答案。父親的時(shí)間,留在了我稚嫩的牙牙學(xué)語(yǔ)中;父親的時(shí)間,留在了我磕絆的蹣跚學(xué)步中;父親的`時(shí)間,留在了我逐漸長(cháng)高的個(gè)頭中;父親的時(shí)間,留在了我日益成熟的思想中。原來(lái),我就是那個(gè)偷兒,那個(gè)偷走了父親青春的小偷。父親的時(shí)間被我一點(diǎn)一滴的偷走,他用滿(mǎn)頭青絲,換我茁壯成長(cháng),他用青春韶華,許我十幾年的歡樂(lè )生活。父親的時(shí)間都去哪兒了?他的時(shí)間,都留在了我的身上,印刻在了我的生活中,從未消散。
時(shí)間都去哪兒了作文8
時(shí)間都去哪兒了,你那時(shí)常仰望的天空,現在已羞澀地煙水迷離了吧。
——題記
佇立在校門(mén)口,嗅著(zhù)記憶中的氣息,此刻如此真實(shí),親切。沿著(zhù)我昔日最?lèi)?ài)的那條校道漫步,眼前處處都是我們曾經(jīng)在陽(yáng)光下被拉長(cháng)的影子!翱┲ā币宦,我輕輕推開(kāi)這已銹跡斑斑的鐵門(mén),一切都如初:早春的陽(yáng)光如白玉凝脂。窗外,幾樹(shù)花開(kāi),偶爾有花瓣學(xué)著(zhù)蝴蝶的樣子,在春風(fēng)中舞動(dòng)彩色的翅膀。也有蝴蝶飛來(lái),花瓣一樣,在慈祥的陽(yáng)光里蕩漾;窗內,木槿盛開(kāi),如溫情四溢,朦朦朧朧的春意彌漫。我四處張望,發(fā)現白板上有十組名單,而講桌下的討論,則如夏日般熱烈。
我的回憶如影子般被拉長(cháng),就如二月的楊柳,長(cháng)發(fā)飄飄。
記憶中的我們如此團結:各個(gè)小組都在激烈地討論本組選地書(shū)籍,每個(gè)組長(cháng)在心里都在暗暗地較量,都希望自己地組員能夠表現得更加出色。就連一些平時(shí)比較內向地同學(xué)們也敞開(kāi)了他們的心門(mén),為了那個(gè)小團體獻出一份力。原本不太熟的同學(xué)也瞬間消除了距離感,為了集體而并肩戰斗。大家的心緊緊地靠在一起,正如那時(shí)背的政治一樣“團結的集體才有凝聚力和創(chuàng )造力”。
記憶中的我們如此活潑:當老師讓我們停止討論時(shí),大家都沉浸在名著(zhù)的海洋中,似乎從未見(jiàn)過(guò)那么藍的海:水上是天,水天一色,甘愿陶醉其中?墒钦斘覀冊诨匚兜臅r(shí)候,劉世超已經(jīng)“捷足先登”上了講臺。很快,所有人都被他“拯救”,并隨他一起游歷四方。我看見(jiàn)榆樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色小花,悠悠的蟬鳴化作一股清泉,在河邊漾起幾道漣漪。后來(lái),不知由誰(shuí)發(fā)起,大家展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“搶位爭奪賽”,有兩個(gè)組連續幾次都沒(méi)能搶到分享的機會(huì ),就干脆站在講臺邊,一幅蓄勢待發(fā)的模樣,可著(zhù)實(shí)是把我們逗笑了。
記憶中的我們如此自信:分享閱讀體會(huì )是整場(chǎng)中的重頭戲,大家的.表現也都十分精彩。最令我難忘的是《紅樓夢(mèng)》中那首《葬花吟》:試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。細膩的花瓣從我掌心溜走,一片片地凝成了一曲黑色的挽歌?墒,我更愛(ài)你們那一張張洋溢著(zhù)青春與活力的笑臉。當清晨我迎著(zhù)黎明的曙光行走的那一刻,當我睜開(kāi)雙眸的那一刻,灼灼的陽(yáng)光躍然掌上;當傍晚我追著(zhù)夕陽(yáng)落幕的身影,暖暖的陽(yáng)光就在我身后升起。我們的臉,是太陽(yáng)的顏色。
記憶中的我們如此熱烈:布置好的會(huì )場(chǎng)里,翻騰了如舞池般的熱浪,腳尖觸碰到的是蓮花池的冰涼?諝饫锏某睗窈蛺灍岫颊趄v而上。一圈圈的波紋延伸到你的趾尖,延伸到你的心上,還帶著(zhù)芙蓉特有的味道。閉上雙眼,便能感受到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。你便是蓮,伴我清涼,目送群鶴飛揚。
現在,卻是春天。
朦朦朧朧的微光射出云霧,飛越濃稠的晨霧,飄進(jìn)窗簾。惺忪的雙眼,閃過(guò)夢(mèng)境中的一幕幕,漸漸清醒。明亮雙眼,遮不住幻境的迷紗。真真假假,虛虛實(shí)實(shí);貞洷粨羲,散落一地。
“大家好,今天我要為大家介紹的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》……不是我們每個(gè)人都能干出像保爾一樣轟轟烈烈的事業(yè),或者說(shuō),在當今社會(huì ),更多的還是我們這種普通人。我們沒(méi)有鋼鐵般的意志,沒(méi)有寧死不屈的精神,可是我們的靈魂與他的靈魂都是一樣的,我們的心與他的心都是一樣的,我們都能擁有這平凡而又不平凡的情,無(wú)悔一生。當生命步入寒冬,情卻永遠如春,凜冽的寒風(fēng)中,一情傾城,也照亮了你整個(gè)冬天!”
時(shí)間都去哪兒了,趁它還未走遠,請好好握緊吧。
時(shí)間都去哪兒了作文9
柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。----題記
看到春晚中大萌子和她爸爸的30張合照,我也把家里的照片翻了出來(lái)和家人一起邊看邊談?wù)掌锏墓适,照片都是一張張按照時(shí)間的順序來(lái)排的,有我出生后不久的、滿(mǎn)一周歲的、上幼兒園時(shí)的、小學(xué)的,一直到現在的中學(xué),這幾本相冊完美地見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
看著(zhù)這些照片,大家都有感而發(fā):時(shí)間過(guò)得多快呀,原本一點(diǎn)點(diǎn)大的小女孩現在已經(jīng)初三了。從照片中可以看出來(lái),我的.變化很大,媽媽說(shuō):“丫頭啊,你看你小時(shí)候多活潑啊,拍照時(shí)左一個(gè)姿勢,右一個(gè)姿勢的,多可愛(ài)!”“就是,現在你都不高興拍照了,變得那么容易害羞,拍照時(shí)的表情都變的很木訥!卑职纸舆^(guò)話(huà)頭道。我反駁說(shuō):“我也不想這樣啊,長(cháng)大以后都會(huì )容易害羞的吧,以后我會(huì )試著(zhù)改的,現在就不要糾結這個(gè)問(wèn)題了嗎!”我邊說(shuō)著(zhù)便翻到下一頁(yè)。
看著(zhù)照片,我突然很好奇一個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)倚r(shí)候乖不乖?”媽媽答道:“我們家丫頭小時(shí)候老乖了,比起其他小孩子真的乖很多,像你小時(shí)候……”接下來(lái)我便聽(tīng)到了一堆我的“輝煌”歷史。沒(méi)錯,我就是小時(shí)候傳說(shuō)中的乖孩子,在家聽(tīng)爸媽的話(huà),絕對不亂哭或打鬧,不會(huì )半夜醒來(lái)或尿床,一覺(jué)睡到天亮,愛(ài)干凈,連純白色的羽絨服穿一個(gè)星期也不會(huì )臟;在外懂禮貌,見(jiàn)人就問(wèn)好等等。當然,人無(wú)完人,我也有讓爸媽很是憂(yōu)愁的時(shí)候,我小時(shí)候的毛病就是:一、不愛(ài)吃飯;二、一生病吃藥就嘔,而且毫無(wú)征兆。
關(guān)于第一點(diǎn),媽媽抱怨說(shuō):“丫頭啊,你不知道為了哄你吃飯,我和你爸爸、奶奶費盡了多少心思。吃飯就像是你敵人似的,一到吃飯就溜,要人在后面追你,追到就吃一口,一口飯在嘴里能含半個(gè)小時(shí)也不咽下去,當時(shí)真愁死我們了!蔽倚南耄赫媸翘珜Σ黄鸢謰屃俗屗麄冞@樣為我煩惱,我又怎么愛(ài)上吃飯的呢?媽媽告訴我奶奶有一年闌尾發(fā)炎,做完手術(shù)后小姑夫送了一盒養胃的保健品,奶奶不愛(ài)喝嫌太酸,結果我對它愛(ài)不釋口,自那以后腸胃就好了,總是主動(dòng)要吃東西,結果帶來(lái)了現在媽媽最愁的一個(gè)問(wèn)題:我胖了
有關(guān)第二點(diǎn),我小時(shí)候不愛(ài)吃飯,自然容易生病,每回晚上吃完藥后爸爸媽媽都不忙著(zhù)睡覺(jué),開(kāi)著(zhù)燈,等待著(zhù)某個(gè)“災難”的突襲!皣I!”沒(méi)錯就是這樣,我又把被子吐臟了,我是漱完口后就安靜的躺下睡覺(jué)了,可爸爸媽媽卻剛開(kāi)始忙活,爸爸拆被子換被套哄我先睡下,接著(zhù)去幫媽媽洗被套等物,放到洗衣機里甩干后才睡下,那時(shí)多半已經(jīng)十二點(diǎn)了。我聽(tīng)后真的很感動(dòng),我知道媽媽有著(zhù)潔癖,但她還是忍住沒(méi)讓奶奶起來(lái)洗;我知道第二天早上他們還要上班,爸爸當時(shí)工作還沒(méi)調到這兒來(lái),需要每天早上頂著(zhù)風(fēng)騎著(zhù)摩托車(chē)去上班,媽媽是語(yǔ)文老師,第二天早上總是會(huì )有語(yǔ)文早讀課,也需要早早起床去學(xué)校,可他們寧愿為了我犧牲睡眠的時(shí)間。
就這樣,時(shí)間隨我照片上漸漸木訥的表情逝去,時(shí)間隨奶奶追我的腳步溜走,時(shí)間隨媽媽潑出去的臟水流下,時(shí)間隨爸爸車(chē)后的尾氣飄走,我也就這樣慢慢長(cháng)大。
時(shí)間都去哪兒了作文10
今年春晚之后,一曲《時(shí)間都去哪兒了》紅遍大江南北。人們在歌聲中感嘆時(shí)間流逝,也紛紛捫心自問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。
是啊,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的時(shí)間都去哪兒了呢?
小時(shí)候,時(shí)間就蘊藏在我們不斷變化的身高中。每長(cháng)高一厘米,都是時(shí)間帶來(lái)的驚喜。而長(cháng)大后,當身高不再變化,時(shí)間就成為了我們思想的奠基石。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們思想的深度和廣度在不斷拓展,人生的境界也在不斷提高時(shí)間融到了我們的頭腦,在思維之路上綻放朵朵鮮花。
赫爾岑說(shuō)過(guò):時(shí)間是鋪就思維之路的石板。的確,對于大多數人來(lái)說(shuō),時(shí)間成為了我們成長(cháng)的沉淀,化作了我們腳下的磚石,使我們站得更高,看得更遠。
時(shí)光里發(fā)生的每一件事情并未消逝,也沒(méi)有流向什么人類(lèi)無(wú)法探知的地方,它常常轉化為生活里實(shí)實(shí)在在的歷練,使人生境界不斷更上一層樓。
民國著(zhù)名學(xué)者辜鴻銘,正是讓無(wú)形的時(shí)間轉化為高效的積淀。他精通六門(mén)外語(yǔ),成為將《左傳》等國學(xué)經(jīng)典譯成外文的第一人。他翻譯的文章信、達、雅,極富有東方的智慧和西方的幽默。他的語(yǔ)言學(xué)習,正是在時(shí)間積累中不斷獲得提升。他學(xué)英語(yǔ),花了兩年時(shí)間,背誦、研讀莎士比亞的所有作品;他學(xué)德語(yǔ),又花了兩年時(shí)間,背誦、研讀歌德的《浮士德》其他語(yǔ)種的學(xué)習也大都如此。在這里,分分秒秒的時(shí)間成為他品讀每一門(mén)外語(yǔ)的切身體驗,從而給予他豐厚的文化積淀,使他學(xué)貫中西,卓然成為一代語(yǔ)言大師。時(shí)間走進(jìn)了他的知識庫,成為他知識融合發(fā)酵的催化劑。
遙想西晉時(shí)期,兩位熱血青年祖逖、劉琨,更是讓寶貴的`時(shí)間跑去長(cháng)久地陪伴聞雞起舞的英姿,報效國家的壯舉
古往今來(lái),多少志士仁人惜時(shí)如金,成為鞭策我們后人的楷模。
一寸光陰一寸金的格言,我們從小聽(tīng)到大,卻很難真正讓寸寸光陰轉化為堅持不解的行動(dòng)。對于時(shí)間,我們要做的,就是把它的作用發(fā)揮到極致,把它累積成進(jìn)步的足跡。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間要去豐富我們的知識庫,鋪就我們的人生路。
點(diǎn)評:
拋得出去,收得回來(lái),源于把握住了文章的中心。
內容集中,符合題意,這是一篇正常文章的基本要求。
針對時(shí)間都去哪兒了這種疑問(wèn)式作文題,要寫(xiě)成一篇議論文,審題難度不大,任何應對問(wèn)題、合乎常情、言之成理的回答都可以作論點(diǎn),然后圍繞論點(diǎn)選材論證、布局謀篇就可以了。本文由春晚同名歌曲領(lǐng)起,略表感嘆中回答了題目的問(wèn)題:時(shí)間就蘊藏在身體和精神的成長(cháng)中。然后引用赫爾岑名言,把議論重點(diǎn)放在精神成長(cháng)方面,并順手由近而遠地拈來(lái)兩則事例予以作證:辜鴻銘讓時(shí)間化為高效積淀;祖逖、劉琨讓時(shí)間陪伴聞雞起舞。隨后又巧借惜時(shí)格言,帶出文末鏗鏘有力的回答:我們要把時(shí)間的作用發(fā)揮到極致,把它累積成進(jìn)步的足跡;去豐富我們的知識庫,鋪就我們的人生路!
本文重點(diǎn)突出,論證有力,是一篇不錯的考場(chǎng)作文。
時(shí)間都去哪兒了作文11
憶往事,淚眼婆娑,嘆韶逝……——題記
時(shí)間是握在手里的細沙,不知不覺(jué)已然漏去;時(shí)間是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;時(shí)間是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去!
時(shí)間都去哪兒了?
記憶中的父親,有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),腰背挺直且靈活。不知多久沒(méi)有仔細看過(guò)父親,不曾想過(guò)時(shí)間會(huì )在他的身上留下痕跡。直到某一天,放學(xué)回到家,看到父親盯著(zhù)電腦屏幕發(fā)呆,似沉思,似陶醉…王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》讓父親聽(tīng)的是那么入神,以至于我走到他的身后他都沒(méi)有發(fā)覺(jué),我沒(méi)有打斷父親的沉思,安靜的看著(zhù)爸爸……
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”當父親聽(tīng)到這句歌詞時(shí),明顯的看出,父親的眼睛微微的泛紅,心中不免一陣酸澀。平時(shí)看上去堅強且固執的父親,原來(lái)也會(huì )有這么傷感的一面,也會(huì )被一首歌曲感動(dòng)…我不禁開(kāi)始端詳起父親:原本烏黑的頭發(fā),竟然有了刺眼的斑白,那平時(shí)總是挺直的腰板在歲月和生活的沖擊下,竟開(kāi)始變得彎曲了,臉上布滿(mǎn)了溝壑般的皺紋,眼睛也沒(méi)有了往日的神采,黑黝黝的皮膚訴說(shuō)著(zhù)父親的辛勞……天哪,父親老了,他的青春已在時(shí)間的侵蝕下失去了顏色。時(shí)間殘忍的在父親的身上留下他走過(guò)的痕跡,而我卻在時(shí)間走過(guò)的地方茁壯成長(cháng)。驀然回首,卻只能看見(jiàn)時(shí)間走過(guò)的足跡……
時(shí)間都去哪兒了?
再次站在母校的土地上,呼吸著(zhù)熟悉的書(shū)香的氣息,仿佛又回到了三年前,還是那些年,還是那些人……開(kāi)學(xué)時(shí),我們彼此互不相識,在一天天的相處中逐漸變得形影不離,從最初的.陌生到最后的相知,那份感情雖經(jīng)歷了時(shí)間無(wú)情的洗禮,卻變得愈加美好!
我們每天晚上放學(xué)后,都會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)見(jiàn)面,永遠都只有我們六人,我們頭對頭,仰天躺在廣闊的草地上,暢談理想,暢想未來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬:
“親們,你們說(shuō)以后我們都會(huì )在什么地方?還會(huì )在一起嗎?”
“不知道,現在最重要的是如何努力學(xué)習,然后一直走下去,走到最后!”
“就是,我們說(shuō)好的,未來(lái)一起走!”
“恩,對,我們六人要一起,攜手并肩,走到最后,加油!”
多么熟悉的畫(huà)面,多么熟悉的對白。三年時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,帶走了我們那時(shí)的承諾的不離不棄,“十字路口”之后,只;貞洝
時(shí)間都去哪兒了?
站在鏡子前,盯著(zhù)鏡子里愈發(fā)標致的自己,鏡子里的我已不是一臉稚氣的小孩子了,眉宇間的青春氣質(zhì)鐫刻著(zhù)我的誓言,透出一種成熟穩重的氣息,還有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。十八歲了,無(wú)聲中告別了童年,沒(méi)有任何征兆……
童年的自己,總是依偎在父母的懷里,會(huì )哭,會(huì )鬧,會(huì )任性:沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì )想得太多,給一塊糖果就會(huì )燦爛地笑,那時(shí)的自己多快樂(lè ),多天真!
如今,時(shí)間帶走了童年,自己再也不能像過(guò)去那樣任性吵鬧,那樣依賴(lài)父母了,已經(jīng)長(cháng)大了,該獨立了!
時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了,該懂事了……
抬頭望向天空,不是大海的藍色,而是寂寞的顏色。似自言自語(yǔ)般:時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪兒了作文12
范例一
在今年的中央電視臺春節晚會(huì )上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。
是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費掉了。不知不覺(jué)之間,隨著(zhù)時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。
寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項作業(yè)讓我在家獨立完成:一張數學(xué)試卷和背誦部分英語(yǔ)單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應該不需要太多的時(shí)間,就在爸媽出門(mén)后悄悄地打開(kāi)了電腦。我想,就玩一會(huì )兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)地溜走了。
門(mén)鈴響了,爸媽辦事回來(lái)了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說(shuō):“你們怎么這么快就回來(lái)了?我就玩了一會(huì )兒電腦,剛想開(kāi)始做作業(yè)!卑职忠宦(tīng)就發(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時(shí)鐘,我們1點(diǎn)出門(mén)的,現在幾點(diǎn)了?4點(diǎn)多了!3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎?!”
我當時(shí)覺(jué)得很委屈,我真的感覺(jué)就玩了一會(huì )兒,為什么時(shí)間久過(guò)得這么快呢?
我知道,時(shí)間是不會(huì )騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng )造價(jià)值,有的人學(xué)習得到知識,有的人運動(dòng)強身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè )中虛度光陰。
時(shí)間都去哪兒了?不要問(wèn)別人,要問(wèn)就問(wèn)自己吧!
范例二
水中的'魚(yú)游動(dòng)著(zhù),在那狹小的空間里,剩下的應是對時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè )的旋律,是如此的令人心酸,剪一段zhu光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì )回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸,流露的憂(yōu)愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長(cháng)大……
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù),殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù),這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應該學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂(lè )的笑聲,開(kāi)的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間都去哪兒了作文13
最近,有一首風(fēng)靡一時(shí)的歌曲,叫做《時(shí)間都去哪兒了》,這是一首讓許多人為之落淚的歌,伴著(zhù)屏幕上的一張張父親與女兒的照片,人們想到了自己的父母,自己匆匆溜去的時(shí)間,當然,我也一樣。
回顧升入四年級到現在,我的時(shí)間都用在了哪里?玩耍?發(fā)呆?還是……看著(zhù)墻上滴答作響的鐘表,它兢兢業(yè)業(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻地走著(zhù),時(shí)間躲在走路聲里,也分秒不停的了。它走得不慢,也不快,可卻是那么不易察覺(jué),一眨眼的工夫,我的時(shí)間去了大半。我們總是希望著(zhù)一個(gè)美好的明天,厭煩著(zhù)一個(gè)無(wú)聊的今日,可這“明天”注定是在我們期望之中的了!斑^(guò)去”是不堪入目的,“將來(lái)”是令人企盼的,而現在呢?而正掌握在手中的現在呢?也慢慢地走向過(guò)去了。匆忙的時(shí)間像湍急的流水,一刻不息地向前奔跑,你永遠也追不上它急急的腳步,而喘息的瞬間,它又將你落在后頭了,新的浪頭不停在涌來(lái),不停地過(guò)去,一個(gè)比一個(gè)強勢,又一個(gè)個(gè)漸漸弱去了。我欲憤怒,卻奈何不了它分毫,只好像那陳子昂所說(shuō)“獨滄然而涕下”了。
我茫然地迎來(lái)一天又一天,殊不知這新的一天已然與舊的不相同了,那些碌碌無(wú)為的日子只能變成回憶了,還有惋惜。時(shí)間是個(gè)未知數,它不能循環(huán)來(lái)復。時(shí)間離開(kāi)得太急了,也太突然了,它在與我玩捉迷藏,待我尋到時(shí),已是在記憶中了。
時(shí)間是個(gè)小偷,趁我睡熟之際,用一個(gè)大麻布袋,將分分秒秒給背著(zhù)逃去了。他的腳步輕快得像只兔子,三蹦兩跳消失在空氣中,被我尋到,卻無(wú)法逮住他。這一來(lái)二去,他膽子大了,將我抓他的時(shí)間,也給捉去了,我只能眼睜睜地看他跑了。我的時(shí)間在丟失,我的記憶也在丟失。我每一件值得回味的事,被將要來(lái)的時(shí)間的憧憬,給沖淡了;或是,被剛發(fā)生的事的影兒,給擄去了。
我的`時(shí)間都去哪兒了?我不知道,我也不想知道,因為我怕我會(huì )留戀,會(huì )害怕消耗新的時(shí)間。我無(wú)法直觀(guān)它的流逝,可它就是去了。一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí),一天,兩天,一年,兩年……我討厭它那么匆匆地離去。我想挽留它,可我只能挽留鐘表的分針秒針;我想找回它,可我只能找回那段時(shí)光的記憶;我想改變它----我只能改變我自己。自己!我浪費了多少時(shí)間!我空虛了,可我怎么能空虛呢?我的時(shí)間,是需要珍惜的!我不管它從哪里來(lái),又要到哪里去,我只管今天,現在。
我現在的時(shí)間,怎能浪費呢?算下來(lái),,我學(xué)習和勞動(dòng)的時(shí)間,估計最多也只有一年的一半。我深深地慚愧了。捫心自問(wèn),我浪費的時(shí)間,是多么的珍貴!我不敢往下想了,我虛度了光陰!時(shí)間匆匆地,匆匆地,走過(guò),我卻懶懶地,懶懶地停留。時(shí)間為我敲響了警鐘,告訴我我的過(guò)錯。以前,一大把一大把的時(shí)間為我所消耗,現在,這一分分時(shí)間在我看來(lái)彌足珍貴。
停下筆,抬頭望向時(shí)鐘。在我揮筆疾書(shū)的時(shí)候,它已走了數百聲了。我的時(shí)間,未免也溜得太迅速了!我只能長(cháng)嘆一聲,表示惋惜了。時(shí)間去了,就不會(huì )再回來(lái)了,從白天轉為黑夜,又從黑夜轉為白天,無(wú)數個(gè)日子,茫茫然溜去了。我無(wú)可奈何,也只好任它遠道而去了。
時(shí)間都去哪兒了作文14
20xx春晚最動(dòng)人心弦的一首歌“時(shí)間都去哪兒了”,樸實(shí)無(wú)華的歌詞直達人心底。
一年,365天,8760小時(shí),525600分,31536000秒,一晃就過(guò)去了,時(shí)間都去哪兒了……爺爺說(shuō),時(shí)間隨著(zhù)我的成長(cháng)給他剩下了滿(mǎn)臉皺紋。奶奶說(shuō)時(shí)間伴著(zhù)我的笑聲,讓他還沒(méi)好好看看,眼睛就花了。爸爸說(shuō),時(shí)間由記憶中的小腳丫,還沒(méi)好好感受年輕就老了,媽媽說(shuō),時(shí)間讓肉嘟嘟的小嘴巴,一聲聲媽媽就愛(ài)過(guò)去了。時(shí)間都去哪兒了,門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……伴隨美妙的旋律,王錚亮將人生的故事娓娓道來(lái),家人沉浸在節日的快樂(lè )中,更幸福的享受著(zhù)美好的時(shí)光——天倫之樂(lè ),時(shí)間沒(méi)白過(guò)。
對于我來(lái)說(shuō),昨天的時(shí)間去哪兒了,我不想再探究,今天時(shí)間還在我該感恩,更該去珍惜。在這太平盛世里,我得到了幸福的童年,擁有世間溫暖的家園,享受著(zhù)至古到今最科學(xué)最珍貴的義務(wù)教育,我此刻已沒(méi)有別的苛求只想伴著(zhù)家人的愛(ài),懷著(zhù)感恩的心去回報社會(huì )大家庭給予我的一分一秒。明天我還剩多少時(shí)間呢,我想照長(cháng)輩們一樣伴著(zhù)快樂(lè )帶著(zhù)笑聲,在明天的時(shí)間里綻放更加絢爛多姿的明天……時(shí)間值得珍惜。.
時(shí)間讓長(cháng)輩們日漸變老,但他們?yōu)檫^(guò)去的時(shí)間感到很充實(shí),他們雖說(shuō)經(jīng)歷了滄桑,但時(shí)間讓他們學(xué)到了很多,學(xué)到了柴米油鹽的味道,平常的日子就這么平平淡淡的溜走了,但每刻時(shí)間都滲進(jìn)了快樂(lè ),快樂(lè )讓愛(ài)延續,讓時(shí)間沒(méi)有白白浪費,時(shí)間見(jiàn)證了快樂(lè )。
時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間滲著(zhù)快樂(lè )過(guò)去了,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有抱怨,只有一輩一輩的愛(ài)在前進(jìn),更美的生活在時(shí)間前面不停召喚,就讓快樂(lè )滲進(jìn)每刻時(shí)間,讓每刻時(shí)間沒(méi)有遺憾,時(shí)間里滿(mǎn)是希望!
回想這人世間種種,愛(ài)無(wú)邊。然而,這其中最無(wú)私的愛(ài)無(wú)疑就是爸爸媽媽所能給予的了。
在二零一四年的聯(lián)歡晚會(huì )上王錚亮用一首歌《時(shí)間都去哪了》來(lái)映襯出千千萬(wàn)萬(wàn)的.父母心。這樸實(shí)無(wú)華的歌詞,直達人心底。我想,當一顆浪兒的心神假設一定要引導回歸的話(huà),這種引導回歸的無(wú)形力量應該就只有父母那一聲聲焦慮地呼喚與牽腸掛肚的等待了。
自打我們出生起,第一次與父母親相見(jiàn)時(shí)由于生疏帶來(lái)的恐懼使我們哇哇大哭。殊不知這一幕正是父母親人生中永遠不能忘懷的驚喜。因為從此,他們的肩上將要挑起一個(gè)重擔。
如今的我們已漸漸長(cháng)大了,是要慢慢去體會(huì )父親母親那絲絲銀發(fā)都代表了什么。那是日日夜夜為我們所操勞的傷痕啊,是為我們現在的成長(cháng)所滴下無(wú)聲的血淚!父母用他們半輩子的時(shí)光都盡心盡力來(lái)照顧我們,正如《時(shí)間都去哪兒了》里所唱:“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽!痹谶@樣一首歌里,把人生故事娓娓道來(lái),而這些,不正是爸爸媽媽不辭辛勞所擁有的最珍貴的東西嗎?也正是因此才使歲月無(wú)情地在爸爸媽媽臉上留正道道皺紋。
的確,有時(shí)候捫心自問(wèn)時(shí)間都去哪兒了?仔細想想,也就毫無(wú)聲息的流失在那孩子考試得了高分所得的夸獎聲里;流失在那為孩子而開(kāi)的生日party里;還流失在那小時(shí)候讓孩子騎在爸爸背上做游戲時(shí)孩子的連連驚嘆聲中。
這些許許多多的過(guò)去了的回憶中,是多么令人回味啊,那張張笑臉便是快樂(lè )的源泉,清爽而又讓人流連忘返?粗(zhù)看著(zhù),在往后的日子里也要不斷振奮起來(lái)。而這種力量,卻正是父母那雙激勵我們的眼神。
對啊,時(shí)間正是溶進(jìn)給了這父母所給予的無(wú)私的愛(ài)里。時(shí)間,卻走去了這萬(wàn)分珍貴的快樂(lè )里!
時(shí)間都去哪兒了作文15
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了……”每當我聽(tīng)見(jiàn)王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》心中有一種莫名的失落感。
就在20xx年的時(shí)候,我的父母要外出打拼,但家里的師資和生活條件差,父母舍不得我在老家受苦,所以將我也從家鄉帶到了廣州。也就是在那一年,我遠遠離開(kāi)了家鄉,離開(kāi)了那個(gè)疼我愛(ài)我的外爺。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,時(shí)光在我不經(jīng)意間悄然無(wú)息地溜走了。不知不覺(jué)離開(kāi)家鄉,離開(kāi)外爺已經(jīng)整整十年了,在這期間我都沒(méi)有回去探望一下外爺,心不由得揪成一團,難受極了!
晚上我用手機撥通了外爺家的號碼!拔!外爺您好!吃飯了沒(méi)有,身體好嗎?”不善言談的我一時(shí)腦?瞻,連忙將手機遞給媽媽?zhuān)鉅斖蝗粏?wèn)我一句:“蓉蓉,今年寒假回來(lái)嗎?”這句話(huà)牽引我的回憶,這句話(huà)外爺不止一次問(wèn)我了,可在以前的時(shí)候,因父母工作繁忙,我學(xué)習又緊張,所以許下的諾言從沒(méi)兌現過(guò)?蛇@次我原本要拒絕的話(huà)到了嘴邊卻又被無(wú)情地咽下去了。我向媽媽使了個(gè)眼色,期待從媽媽的眼神中得到一個(gè)想要的答案。媽媽善解人意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)地回復外爺:“嗯,外爺,今年寒假我一定回去!”“好……好的!”外爺聽(tīng)見(jiàn)我如此堅定的回答,激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次了。
終于,寒假來(lái)臨了。
火車(chē)上2天的煎熬,我終于見(jiàn)到外爺了,外爺的年事已高,腿腳也因歲月的消磨變得不怎么利索,但還是堅持讓外婆扶著(zhù)走出幾里路來(lái)迎接我?吹疆敃r(shí)的情景,頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的'珍珠一樣不住往下掉。
十年后的外爺不再像我記憶中那樣高大偉岸,背已經(jīng)彎了,眼睛已經(jīng)花了,皺紋也慢慢爬上了他的額頭。一想到這么多年來(lái)我都沒(méi)有好好陪在外爺身邊,心就好像被潑了一盆冷水,涼透了?梢驗楹π,想外爺的話(huà)不知如何說(shuō)出口。
我雖然在家里的小孩子中唯一的女生,年齡又偏小,但外爺給予我的愛(ài)與關(guān)懷一點(diǎn)都不比三個(gè)哥哥少。從小,外爺都是偏愛(ài)我的。記得孩童4歲時(shí),每晚都是外爺唱著(zhù)兒歌,用他那寬厚而又溫暖的大手哄我睡覺(jué),每每外爺唱錯了,我都會(huì )“咯咯”地笑出聲,直到笑累了才進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
到了晚上吃飯,外爺因患了白內障,看東西總是模糊不清,所以父母和舅舅都夾菜給外爺?赏鉅斠恢痹诤屯馄挪恢卩止局(zhù)什么,當外爺對外婆點(diǎn)點(diǎn)頭后,加了塊雞腿給我,說(shuō):“蓉蓉,來(lái)吃個(gè)雞腿!”我猛然回覺(jué):“外爺,您的眼睛好了嗎?”大家都將目光投向外爺,可外爺微笑著(zhù)擺擺手說(shuō)“不是”“可您怎么知道夾給我的是雞腿呢?”我好奇地問(wèn)!笆悄阃馄鸥嬖V我的,我問(wèn)他哪碟是蓉蓉最?lèi)?ài)吃的雞腿?她說(shuō)是中間那碟!薄巴,外……爺,您對我太好了!”說(shuō)著(zhù)便潸然淚下。這時(shí),外爺用那雙小時(shí)拍哄我入睡的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“蓉蓉,好不容易回來(lái)一次,一定要嘗嘗我們這里的特產(chǎn),將過(guò)去錯過(guò)的補回來(lái),明天叫你舅舅帶你出去看看我們家鄉的變化,吃吃我們這里正宗的小吃!”還沒(méi)等外爺說(shuō)完我就已經(jīng)雙眼淚汪汪了。
我起身?yè)碜⊥鉅,說(shuō):“外爺,我以后一定;貋(lái)看看您!”外爺聽(tīng)完我的話(huà)興奮不已,雙眼也像我一樣被眼淚浸濕了。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子。時(shí)間都去哪兒,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就剩下滿(mǎn)臉皺紋了……”這首歌仍縈繞在我的耳邊。
【時(shí)間都去哪兒了作文】相關(guān)文章:
時(shí)間都去哪兒了01-28
時(shí)間都去哪兒了?01-27
時(shí)間都去哪兒了02-09
時(shí)間都去哪兒了 作文精選10-28
時(shí)間都去哪兒了的作文11-16
時(shí)間都去哪兒了作文11-06
【精選】時(shí)間都去哪兒了作文07-03