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【優(yōu)選】珍惜時(shí)間作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間作文1
我的爺爺是個(gè)老頑童,十分愛(ài)鬧、更愛(ài)笑,每次爺爺看到我玩得開(kāi)心、吃得盡興時(shí)?倳(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我,自言自語(yǔ)地說(shuō):“現在孩子真幸福呀!趕上新時(shí)代,真好!”每當這時(shí)我就纏著(zhù)爺爺給我講過(guò)去的故事。
爺爺告訴我,在他小時(shí)候人們的生活非常貧窮,都是吃了上頓沒(méi)下頓。鬧饑荒時(shí),地瓜葉子吃完后,就煮樹(shù)葉吃,樹(shù)葉吃完了,有的人扛不住了,就餓死在寒冷的冬天。衣服都是穿了又補,補了又穿。渾身上下都是補丁。就像有一句諺語(yǔ)說(shuō)的,新三年,舊三年,縫縫補補又三年。在炎熱的夏天里,得臉朝黃土背朝天地在地里干活。在寒冷的冬天里,沒(méi)有厚的棉被,一家老小只能縮在四面透風(fēng)的屋子里相互取暖,日子過(guò)得很凄苦……
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),入了迷,爺爺雖是笑著(zhù)說(shuō)的,可是,他們這一輩人的背后又付出了多少呢?只有堅強咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)的人,才會(huì )露出那么欣慰的笑容。
回首過(guò)去,看看現在我們生活在新時(shí)代,住著(zhù)舒適的大樓房,好吃的東西應有盡有。從我們哇哇落地的那一刻,就享受著(zhù)和平、安定的生活。擁有幸?鞓(lè )的童年,祖國也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們,讓我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨,學(xué)校都設有圖書(shū)館,供我們在書(shū)海里自由翱翔。我們是幸運的,當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),就意識到自己長(cháng)大了,就要具備為他人著(zhù)想的心。
古人說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就是教導我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,珍惜現在。我相信,在不遠的未來(lái),我們的`生活會(huì )更加美好。我幻想著(zhù)我們的未來(lái),未來(lái)的學(xué)校,會(huì )是什么樣子呢?是會(huì )建在森林里,讓學(xué)生可以在大自然中愉快學(xué)習;還是會(huì )像電影里那樣,配備各種高科技的硬件設施;未來(lái)的班級,有可能還會(huì )出現特別的機器人老師呢……
回首過(guò)去,我在腦海里,不斷地思考,悟出許多道理,懂得了長(cháng)輩的不容易,我一定會(huì )珍惜現在,放眼未來(lái),堅持不懈的努力學(xué)習、努力拼搏。
珍惜時(shí)間作文2
只有當我們失去寶貴的時(shí)間之后,才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜。只有當我們珍惜時(shí)間,之后他才會(huì )更寶貴。學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,便學(xué)會(huì )了生活。但對于如何珍惜時(shí)間,又是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)。但時(shí)間到底是什么呢?
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命!睍r(shí)間是金錢(qián)嗎?是的,毛澤東說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
在生活中,每一秒都是金錢(qián),都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒(méi)。
扳扳手指算算,離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間,每天上課不算認真,下課不復習或預習,晚自習也只是草草的完成布置的作業(yè)而已,并沒(méi)有絲毫的緊張感,這樣不僅不能到自己理想的高中,也不知不覺(jué)中浪費著(zhù)時(shí)間。當別人上課認真聽(tīng)講,記著(zhù)工整的筆記時(shí),你卻在撐著(zhù)腦袋數著(zhù)下課的時(shí)間;當別人下課安靜的在溫習所學(xué)的`知識時(shí),而你卻在和同學(xué)追趕打鬧;當別人在晚自習認真完成作業(yè),因為中考而奮斗時(shí),你卻在不急不慢地翻著(zhù)課外書(shū)盯著(zhù)作業(yè),不知干些什么。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)距離,無(wú)論之后你邁開(kāi)多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內趕上中間差下的距離。與其每天無(wú)所事事,不如為以后著(zhù)想,不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。
郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!蔽覀儜撓耵斞敢粯,將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習上。用生命之長(cháng)的時(shí)間做不后悔的事,讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣,抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光,來(lái)增長(cháng)生命的活力。
人生雖短,時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂(lè )章!澳乳e,白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間作文3
人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次,我的感觸非常深。當時(shí)有一次測驗臨近,同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù),一邊想:唉!用得著(zhù)這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習,所以對于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就好像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫(xiě)著(zhù),有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù),這給我制造了許多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試,同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù),看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會(huì )考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的'。只要你懂得利用每一分每一秒,就能夠成功!
我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但是有的人卻能夠非常出色,因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生非常短暫,我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間似水,走得悄無(wú)聲息,在不知不覺(jué)中它就不見(jiàn)了,而我也長(cháng)大了。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走,我也隨著(zhù)他的離開(kāi),漸漸地懂得了要如何去珍惜它,不讓它那么快的流走。
起初,我一點(diǎn)都不知道它的重要性,我認為它的存在是可有可無(wú)的,和我并沒(méi)有太大的關(guān)系。于是,那時(shí)的我就在別人玩的時(shí)候,玩;在別人努力的時(shí)候,就勉勉強強的稍微學(xué)了那么一些;別人不在我面前努力的'時(shí)候,我就不管他們了,自己一個(gè)人就去玩了。后來(lái),當我發(fā)現我被他人一次又一次的甩在身后的時(shí)候,我開(kāi)始著(zhù)急了。但是我依舊沒(méi)有意識到,造就這一切的原因視我沒(méi)有去珍惜它。
但幸好,我還是有所改變的。我開(kāi)始和別人一樣,開(kāi)始努力,開(kāi)始變得和他人一樣十分刻苦的開(kāi)始學(xué),但這僅僅只局限于在人前;在人后,我就沒(méi)有那么努力,認真了。但是那時(shí)的我,依舊沒(méi)有認識到,那是時(shí)間給我的懲罰,懲罰我沒(méi)有好好的去珍惜它;懲罰我沒(méi)有好好地去利用它,發(fā)揮它本應在我身上的作用。
“時(shí)間就是生命!碑斘铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候,我就瞬間明白了我為什么會(huì )被別人甩在后面了。因為我沒(méi)有去好好利用,這擁有和生命同等的重要性的時(shí)間。我讓它白白流走了。所以當我明白了這句話(huà)的含意時(shí),就開(kāi)始在人前和人后一起努力;侍觳回撚行娜,我漸漸的開(kāi)始追上在我前面的那些同學(xué)了。而我意識到了,當初我覺(jué)得它可有可無(wú)是有多么可笑了。
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì )有的!币郧拔覐膩(lái)不懂意思,因為以前的我總覺(jué)得時(shí)間不夠,非常不夠,F在我才體會(huì )到這句話(huà)的意思,因為現在的我,時(shí)間被排的很滿(mǎn),只要我再提高一下完成速度,我就可再多出一些時(shí)間來(lái)完成別的事。這種感覺(jué)很充實(shí)。
時(shí)間把曾經(jīng)的我的那股稚氣,天真無(wú)邪打磨掉了,取而代之的是成熟,冷靜,鎮定,也讓我明白了它的重要性。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間堪比金錢(qián)。這句話(huà)我從小聽(tīng)到大。以前我總以為時(shí)間很多,浪費一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個(gè)游戲,改變了以前我對時(shí)間的看法。
今天的課堂上,老師與我們玩了一個(gè)游戲,名為“一分鐘”,內容大概為堅持拍手一分鐘,看誰(shuí)最后拍的多,隨著(zhù)老師一聲令下,“計時(shí)開(kāi)始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力,盡可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開(kāi)始我們都認為不就是拍一分鐘嗎,這么簡(jiǎn)單?墒钱斢螒虿胚M(jìn)行十秒鐘時(shí),同學(xué)們拍手的速度正如上坡的.汽車(chē)一樣慢了起來(lái),聲音也逐漸下降。當游戲過(guò)了40秒鐘,使我感覺(jué)我的肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無(wú)數銀針刺中一般,“時(shí)間到!”隨著(zhù)老師話(huà)音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著(zhù)鮮紅的雙手,想著(zhù)心中默念的數字227下。不禁開(kāi)始深思,一分鐘,我曾經(jīng)一直認為是一個(gè)十分渺小的數字,可經(jīng)歷了這次游戲我明白了,原來(lái)一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時(shí)間,我一直認為很少,但回想起來(lái),那些時(shí)間加起來(lái)足以看一本書(shū),寫(xiě)五篇文章,背八篇課文。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,會(huì )在書(shū)本上流逝;會(huì )在筆尖上流逝;會(huì )在電視機上流逝;會(huì )在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來(lái)只會(huì )一笑而過(guò)。但在書(shū)本和筆尖上流逝,會(huì )讓你得到讓你品嘗到成績(jì)進(jìn)步的甜頭。
所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(cháng),有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文6
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,小學(xué)生活已經(jīng)就要結束了,時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬(wàn)千……就要期末考了,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。
晚上,作業(yè)蠻多的,手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)多了,我不知所措,因為,作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,很怕明天被老師罵,只好接著(zhù)趕工了……
“!作業(yè)終于寫(xiě)完了!”我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯,寫(xiě)字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì )的`。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間就,等于謀財害命!”名人為什么會(huì )成為名人,是因為他們懂得珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間,真的是一去不復返的,如白駒過(guò)隙般,轉眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了,成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!
珍惜時(shí)間作文7
在演講前,我先給大家出則謎語(yǔ):看不見(jiàn),摸不著(zhù),跑得快,又沒(méi)腳,一去永遠不回頭,千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。猜猜謎底是什么?
時(shí)間?對!就是時(shí)間。
時(shí)間是公正的,不論貧與富,每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)。但是,大家想一想,自己是否真正的利用好每一秒呢?把寶貴的時(shí)間是用在玩耍上還是學(xué)習上?無(wú)論做什么事,都需要時(shí)間。
時(shí)間一去就再也不會(huì )回來(lái),即使用金錢(qián)也買(mǎi)不到。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
中外許多名人都視時(shí)間為生命,不教一日閑過(guò)。我們最為熟悉的魯迅先生說(shuō)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,而也就等于延長(cháng)了壽命!睂Υ宋乙差H有同感。
有時(shí),當我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)時(shí),總會(huì )?背課文或英語(yǔ)單詞,然后背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了。這樣既鞏固知識又能良好的睡覺(jué),豈不兩全其美嗎?有時(shí),吃完飯,離上學(xué)時(shí)間還差點(diǎn)時(shí),我就會(huì )看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字;有時(shí),我等人時(shí),人家還沒(méi)到,我也會(huì )找點(diǎn)事情做。即使是看電視演廣告了,我也不會(huì )閑著(zhù)。這樣,我讓自己的生命更加有效。大家為什么不也試試呢?我認為,珍惜時(shí)間是件快樂(lè )的事!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边B大作家朱自清都有這么大的感悟,我們呢?有的.人還是對時(shí)間不屑一顧。
朋友,不要到了年老在感悟,后悔自己年輕時(shí)怎么沒(méi)有珍惜時(shí)間,眼睜睜的看著(zhù)它從自己身邊溜走。
吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過(guò)去;洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里過(guò)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖的沙沙聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間便從屏幕上過(guò)去。時(shí)間那一刻沒(méi)有在流逝?同學(xué)們,光陰似箭,我們大家一定要養成珍惜時(shí)間的好習慣,用心去度過(guò)生命中的每一天。讓生命更加有效!
珍惜時(shí)間作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是啊,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,時(shí)間老人不會(huì )多給你一分一秒的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有向命運屈服。在后來(lái)的時(shí)間里,在老師的幫助下,她學(xué)會(huì )了講話(huà),也學(xué)會(huì )了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就,這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒(méi)有向命運低頭,沒(méi)有虛度時(shí)光,她以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生的道路。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光,消磨時(shí)間,那么,人生的價(jià)值何在?人活著(zhù)還有何用?
說(shuō)到珍惜時(shí)間,我總會(huì )不由得想起我們現在的金色童年,人生里最好的時(shí)光當然莫過(guò)于童年了,人們不是總想著(zhù)返老還童嗎?我們沒(méi)個(gè)人都應該珍惜寶貴的時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說(shuō):“魯迅是天才!钡斞刚f(shuō)自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫(xiě)作上了。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就到天亮。有時(shí)他休息,就靠在躺椅上看書(shū)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的`時(shí)間,其實(shí)就是無(wú)意于謀財害命的!彼谑攀赖那叭,給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)集,寫(xiě)了一篇序言,在逝世前一天還寫(xiě)了日記。他幾十年如一日,把畢生的精力獻給了革命事業(yè)。
我們應該向魯迅先生那樣,把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習上。光陰似箭,日月如梭。一天比一天過(guò)的快,我們應該好好珍惜這美好時(shí)光。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要,省吃?xún)用送他讀書(shū)?尚√召┥载澩,讀書(shū)并不專(zhuān)心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布,湛氏看著(zhù)織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng),當小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問(wèn)他:你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他:你看,這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō):時(shí)間一天一天地過(guò)去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢?聰明的'小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說(shuō):娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專(zhuān)心讀書(shū)!從此,他發(fā)奮努力,終于沒(méi)有辜負母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過(guò);時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書(shū)寫(xiě)過(guò):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取,趁現在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
珍惜時(shí)間作文10
我們的生活離不開(kāi)水,但地球上的水中卻有96。53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險!
以前珠江清澈見(jiàn)底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳,F在,珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設,把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng),為了賺錢(qián),沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區嚴重缺水,湖泊的數量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。
同學(xué)們,請你面對日漸貧乏的.水資源,面對大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做水資源的保護者,動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭,動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓生活用水更節約。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái),為了50億地球人共同的家園,為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個(gè)幸福的明天,請你記。赫湎Y源吧!保護你身邊的環(huán)境!水是人類(lèi)共同的財富!
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間是駛向未來(lái)海岸的船,時(shí)間是蓄積成生命長(cháng)河的水滴,時(shí)間是獲得成功的奠基石,時(shí)間是平凡的,也是珍貴的。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!眾W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“對時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺!笔茄!時(shí)間就如潑出去的水,更如雨后的彩虹,如曇花一現,雖美麗卻轉瞬即逝。珍惜的收獲了,浪費的遺憾了,因此,我們應該珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),每位名人的成功都是來(lái)源于他們對時(shí)間的珍惜。
就說(shuō)說(shuō)大洋彼岸的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生吧!一次,愛(ài)迪生交給了他的助手一個(gè)任務(wù)——量出燈泡的容積。吩咐完畢,愛(ài)迪生又埋頭馬不停蹄地工作了。過(guò)了好半天,卻看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。愛(ài)迪生見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“浪費,這真是太浪費時(shí)間了!你將水灌進(jìn)空燈泡中,再算出水的容積不就大功告成了?”助手這才恍然大悟,愛(ài)迪生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情!”
不僅僅是愛(ài)迪生,著(zhù)名的籃球運動(dòng)員科比也是個(gè)特別珍惜時(shí)間的人。眾所周知,科比的幸運戰袍是8號,可令人費解的.是后來(lái)他將的8號球衣?lián)Q成了24號。人們眾說(shuō)紛紜,后來(lái)科比解釋道:24代表24個(gè)小時(shí),時(shí)間是重要的,因為珍惜時(shí)間,努力練習,把握好每一天,才會(huì )在每次進(jìn)攻中都有完美的表現。所以他用24號球衣警示自己時(shí)刻珍惜時(shí)間。
在我們的身邊珍惜時(shí)間的例子還不計其數。如被稱(chēng)為“亞洲飛人”的劉翔,他用12。88秒的時(shí)間打破了世界紀錄,讓世人為他驕傲,為中國驕傲。如果不是他平時(shí)在訓練中珍惜時(shí)間,分秒必爭,現在何以能取得如此大的成就。邰麗華——一位容貌出色的少女,可惜天生聾啞,但她并不放棄,珍惜每一分每一秒。最終,她的“千手觀(guān)音”使她名揚中國。
太陽(yáng)落了有再升的時(shí)候,月亮缺了有再圓的時(shí)候,但是正如陶淵明說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨!彼晕覀儜撜湎r(shí)間,充分利用這每一分、每一秒。
珍惜時(shí)間作文12
高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開(kāi)在懸崖邊上凌寒獨放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的'我們吧!當我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò),聰明在于學(xué)習,天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機不可失,時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺(jué)得受用戶(hù)知識,真是鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書(shū)。星期天時(shí),可以寫(xiě)作,可以讀書(shū),可以補習等!
假如我能搏擊藍天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對了,方能百戰百勝。
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號。
珍惜時(shí)間作文13
活在這個(gè)世上,為的是友誼至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天,我的畫(huà)失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友,每天都在一起游戲。溫習功課。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上,摔壞了。我一急哭著(zhù)對他喊:“!我的小木船,這可是我智慧的結晶!你賠,你賠!”爭執中,陳明又把它踩的“粉身碎骨”了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的'小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱,又將我的船踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友麼?”李明說(shuō):“當然是!”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),送給了對方。從此以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧!學(xué)會(huì )珍惜,小心翼翼。
珍惜時(shí)間作文14
天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中,誰(shuí)會(huì )記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容,為什么?因為每個(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的手誰(shuí)會(huì )在意,誰(shuí)會(huì )在意呢,我會(huì ),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠不會(huì )忘記……
我家住在一個(gè)現代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當年幼的我從學(xué);貋(lái)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì )看我到學(xué)校后,去附近的`煤場(chǎng)挑煤,,因為爸爸遠赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話(huà),他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當媽媽收拾好了準備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著(zhù)媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著(zhù)媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著(zhù)劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F在我已經(jīng)上五年級了,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,因為我知道,至今我可以回報她的,只有我那令她驕傲的獎狀。
那次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著(zhù)她,看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿(mǎn)眼角,我長(cháng)大了,而媽媽卻不再年輕了。
珍惜時(shí)間作文15
大家好我叫王皓辭,令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”,“吃飯的時(shí)間省下來(lái),干點(diǎn)別的事!边@些話(huà)時(shí)常會(huì )出現在我耳邊。
在這一單元我習了《打電話(huà)》這一課,學(xué)完這一課我身有體會(huì )。主人公因為打電話(huà)時(shí)間長(cháng)而耽誤了事。
記得有一次,周未我在作業(yè),這時(shí)爸爸說(shuō):“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完,我就帶你去看新出的《復仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū),很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午,我已經(jīng)饑腸轆轆,爸爸好像看透了我,趕快到廚房給我做飯,很快一碗番茄雞蛋面條就端上來(lái)了,我狼吞虎咽很快吃的'漏出的碗底。這時(shí)我滿(mǎn)意的拍著(zhù)肚子,可是不知怎么的睡意卻上了頭,我就走到床邊,心想時(shí)間還早就睡一會(huì ),沒(méi)想到剛躺到床上,就睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了,我覺(jué)得時(shí)間還有很多,就拿起書(shū)來(lái)看,可這一看不得了,等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了,我心里十分著(zhù)急,到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完,爸爸說(shuō):“你就當做買(mǎi)了一次教訓吧!笨墒俏液苌鷼,覺(jué)得爸爸說(shuō)話(huà)不算話(huà)。經(jīng)過(guò)這件事,我仍然整天磨磨蹭蹭,不抓緊時(shí)間。
過(guò)了一段時(shí)間,我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球,我開(kāi)心的答應下來(lái),可當我給媽媽說(shuō)的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“必須把作業(yè)寫(xiě)完再去!蔽易叩綍(shū)桌前開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有半點(diǎn)三心二意,很快作業(yè)就寫(xiě)完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分,我就大吃一驚,原來(lái)認認真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè),因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認認真真的抓緊時(shí)間完成每一件事,也給自己留下了充足的娛樂(lè )時(shí)間。
如果你現在還是寫(xiě)作業(yè)不認真、不抓緊時(shí)間,那就像我一樣努力吧!
謝謝大家。我的演講到此結束。
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