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【精華】時(shí)間的作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文600字 篇1
光陰易散，流年易逝，嘆花開(kāi)幾度。
——題記
時(shí)間一去不復返，它自流星般劃過(guò)，悄然無(wú)痕，時(shí)間是什么？
快要中考的同學(xué)告訴我，當你看到大屏幕上扎眼的中考倒計時(shí)的時(shí)候，當你望著(zhù)小山丘般的練習冊的時(shí)候，當你發(fā)覺(jué)中考的硝煙已悄然彌漫而你卻什么也不會(huì )的時(shí)候，當你恨不得將一天分成兩天，一夜劈成兩夜，卻感覺(jué)光陰已逝，不可重頭再來(lái)的時(shí)候，你就知道什么是時(shí)間了。
畢業(yè)典禮上即將分離的學(xué)生告訴我，恍然間幾年匆匆而過(guò)�？鞓�(lè )、淚水、自豪、失意都統統被定格在記憶中，從此天各一方，也許這是最后一次見(jiàn)面，也許今后再無(wú)交集。然而，彼此之間卻了解甚少，曾經(jīng)的童年玩伴，或許今后只能“黯然消魂者，唯別而已矣”。
即將要遠離家鄉的游子對我說(shuō)，馬上要離開(kāi)家鄉了，當我回憶起與父母相處的.時(shí)光，卻少得可憐，有多少次爸爸媽媽想要和我聊天，而我總以學(xué)業(yè)繁忙之類(lèi)的借口推辭，現在想在父母的身旁陪伴，然而我還要有自己的事業(yè)，遠離鄉土卻不能在父母身邊盡孝。
在工地上忙碌的工人曾對我說(shuō)，倘若我年輕時(shí)能夠認真學(xué)習，我今天會(huì )不會(huì )不用再為填飽肚子而東奔西跑？我是不是也能夠隨性而活？假如，要能重來(lái)一次，該多好！
重病在床即將燈枯油盡的老人說(shuō)，我的一生太平凡，太沒(méi)有價(jià)值！柴米油鹽一輩子，馬上就要兩手空空的離開(kāi)，遺憾��！
我說(shuō)，在青年時(shí)去拼搏去奮斗，在中年時(shí)去打拼去創(chuàng )造，在暮年時(shí)去淡泊去寧靜，在天地間在世界里獲得自己應有的，珍惜自己得到的，忘卻自己沒(méi)有的，不虛擲光陰，不揮霍年華，這就是對時(shí)間最好的詮釋?zhuān)@就是生命的意義呀！
時(shí)間的作文600字 篇2
聽(tīng)溪流叮咚，那是流水的時(shí)間；望云彩繽彩，那是青天的時(shí)間。我在思索，何時(shí)是我的時(shí)間？
也許在某處徘徊不前，只能感受著(zhù)時(shí)間的流逝，可真正去尋找屬于自己的.時(shí)間時(shí)，又是如此迷茫，不知何去何從。
那次在外婆家，深夜時(shí)，沒(méi)有悠閑的愉悅，只有無(wú)盡的恐懼。外婆出門(mén)，留我一個(gè)人在家，我好奇地跑出門(mén)溜達，卻不料迷了路，竟一時(shí)找不到方向。河流很細很窄，只有兩三米寬，岸邊沒(méi)有人，我十分害怕，說(shuō)不盡的懊悔，不該如此頑劣，才導致了進(jìn)退兩難。我不知該往哪走，也許外婆早已在家中焦急地等待，又或是還沒(méi)回來(lái)，我希望有人路過(guò)，卻令人失望一一什么也沒(méi)有，除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我無(wú)奈，只得自尋出路。
我無(wú)助地晃悠，只是在繞圈子，月光似紗，披在晶瑩的流水上，白蒙蒙一片，旁邊的樹(shù)被染成了銀白色，世界被罩在朦朧之中。一番美景，我卻無(wú)心欣賞，只留下心中的焦急。
忽然，我停下了腳步，那是一排熟悉的屋子，亮著(zhù)燈，我認得那塊地方，在外婆屋后，我頓時(shí)松懈了，我回來(lái)了。我開(kāi)始環(huán)顧四周，一切都安靜，沒(méi)有一絲喧聲，原來(lái)一切都是那么美，令人心曠神怡，我竟沒(méi)意識到，真是遺憾，我想起剛才的心情，可笑極了，但我沒(méi)像之前那樣一直膽怯，回想起來(lái)，這也是我成長(cháng)的時(shí)間，我在那時(shí)并未退縮，盡管害怕過(guò)，卻依靠一己之力，回了家，也是一種進(jìn)步。
流水無(wú)聲，但滋潤萬(wàn)物，那是流水的時(shí)間，天空無(wú)色，卻容納千象，那是天空的時(shí)間。我的時(shí)間，是一種成長(cháng)，那一種心靈的成長(cháng)，感慨萬(wàn)千的成長(cháng)？
時(shí)間的作文600字 篇3
在那溫暖的記憶中，爺爺曾經(jīng)告訴我有一個(gè)叫時(shí)間的人會(huì )帶走所有我們愛(ài)的東西。后來(lái)，它確乎帶走了我最親愛(ài)的爺爺，但我也很感謝它，讓我懂得了那些我不曾理解過(guò)的東西。
我還記得爺爺是那樣安靜地躺在床上，那份安靜讓落葉都為之驚訝了，它們一片片很神奇的從窗口乘著(zhù)微風(fēng)而來(lái)。我就這樣看著(zhù)墻上的掛鐘毫不留情的趕走時(shí)間，爺爺最終也停止了那薄弱的呼吸。他對我說(shuō)的最后一句話(huà)是：“婷兒，好好學(xué)習。要記得我之前跟你講的那些。好好的�！蔽以僖踩滩蛔×�，任憑淚水肆意的順著(zhù)臉頰滑落到爺爺的手里，那種感覺(jué)是我久久都不能忘懷的。
爺爺跟我說(shuō)了什么？到底哪一句是他真正想要告訴我的呢？是每一次講完故事之后總會(huì )說(shuō)的那句嗎？一定要抓住時(shí)間這個(gè)人��？時(shí)間，是人嗎？他在哪里，我要怎么去尋找他，爺爺的用意是什么。我是多么希望爺爺能夠告訴我那個(gè)叫時(shí)間的人時(shí)間到底在哪里？我找時(shí)間這個(gè)人找了好久，卻尋不到半點(diǎn)蹤跡。
長(cháng)大以后懂得了很多，隨著(zhù)年齡的增加心智上的漸漸成熟。我慢慢的，慢慢的，理解到爺爺所說(shuō)的那個(gè)叫時(shí)間的人。一種很抽象的比喻，時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)名字，其實(shí)它也可以是一個(gè)動(dòng)詞，而爺爺告訴我的`時(shí)間它是一個(gè)人。他的用意就是讓我與時(shí)間賽跑，明白生命的美麗與年華的寶貴。而隨著(zhù)學(xué)業(yè)壓力的增大我愈發(fā)感覺(jué)時(shí)間變得越來(lái)越寶貴了，好像無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法跑贏(yíng)時(shí)間。我突然有一點(diǎn)恨起時(shí)間這個(gè)人來(lái)，為什么總是這樣的惡性循環(huán)。我感覺(jué)對方很驕傲，將我不屑一顧�？删褪沁@樣，我們都要好好活著(zhù)，做有意義的事。
墻壁上的那個(gè)大鐘在不停歇的轉著(zhù)，帶著(zhù)那些純粹的感情轉了一圈又一圈。在那有些泛黃的墻壁上，倒影出爺爺那微笑的模樣。
“滴答,滴答”
“爺爺，那個(gè)叫時(shí)間的人，我看到了�！�
時(shí)間的作文600字 篇4
那天，我去理發(fā)，在回家的路上，聽(tīng)到了一句現在認為很深刻，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝可能會(huì )變得很淺顯的話(huà)
亞蓮，等你80歲的時(shí)候你去想有姐姐是一件多么幸運的事��！等我80歲的時(shí)候，我去想沒(méi)有姐姐也是一件多么幸運的事��！這句話(huà)引起了我的深思�；蛟S我現在的理解能力有限，只能知道前一句話(huà)的意思；也或許我是妹妹，沒(méi)有她一般做姐姐的感受。我不明白，所以就追問(wèn)姐姐：為什么？而她只是淡淡一笑，輕輕說(shuō)了句：等你80就知道了。我心中滿(mǎn)是疑惑，但又不無(wú)欣慰。從小到大，爸爸媽媽視我為掌上明珠，對我疼愛(ài)至極因為我是他們的孩子，而我又是這個(gè)家年齡最小的，所以連老姐事事都讓著(zhù)我。有不會(huì )的題，愛(ài)什么時(shí)侯請教就什么時(shí)候請教；有好吃的，我愛(ài)吃就搶過(guò)來(lái)；有好玩的，愛(ài)玩多長(cháng)時(shí)間就玩多長(cháng)時(shí)間，總之每次都是我勝利，每次都是她讓著(zhù)我。是啊，有個(gè)姐姐真好！有個(gè)姐姐真幸運，的確如此。沒(méi)有姐姐的幸運是什么，我現在還不知道，也是需10年以后，20年后，30、40、50、60、70年后，我就會(huì )完全明白的，也或許知道這句話(huà)的意思時(shí)，我就非常蒼老了。雖然現在我們還是兒童，但我們也已在漫漫人生長(cháng)路的征程上了。人生，兩個(gè)很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單的字，一個(gè)很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單的詞，但卻值得讓我們用一生的時(shí)間去品讀，去感悟。
有些事情，或許你現在還不懂，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一定可以找到答案的'。正如：
當我80歲的時(shí)候，沒(méi)有姐姐也是一件多么幸運的事��！這句話(huà)的意思一樣。因為時(shí)間是答案的最好詮釋?zhuān)瑹o(wú)論是淺顯還是深奧的問(wèn)題。
時(shí)間的作文600字 篇5
時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。這句話(huà)，教育我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間如同生命一般寶貴。
魯迅，就是一個(gè)很好的例子，他一分一秒都不舍得浪費。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的，總想在較少的時(shí)間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋�(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認為這就是休息。
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師每次都會(huì )一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話(huà)，一節課過(guò)去了，基本上一直在維持紀律，沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費了，學(xué)到了很少的知識。每次小考試，都是我們班最差。
有的'人，很珍惜時(shí)間，下課的時(shí)間都用來(lái)補功課。有的人，很浪費時(shí)間，上課不好好聽(tīng)講，一下課，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的，每次考試都不怕，浪費時(shí)間的，每次考試都很差。
你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的，那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費時(shí)間的，那我可要說(shuō)一句了：不珍惜時(shí)間的人，下場(chǎng)可是很慘的!
珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián)，你使再多的手段，或許有的人會(huì )領(lǐng)你的情，但時(shí)間不會(huì )，它不收你的金錢(qián)，他不吃你的把戲。
珍惜時(shí)間吧!俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币簿褪钦f(shuō)一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(cháng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。
讓我們珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文600字 篇6
時(shí)間大概是一個(gè)虛詞，因為它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)�？晌覀冇终嬲媲星械馗惺艿剿拇嬖�。
時(shí)間它是一只小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)從一個(gè)樹(shù)梢飛往另一個(gè)樹(shù)梢，便消失不見(jiàn)了。我們再仔細地找，再深切地呼喚，也找不到它了。
伴隨我們一生，不離不棄，但又對我們殘酷無(wú)情的，永遠是時(shí)間。太陽(yáng)朝升暮落，星辰推移，時(shí)間也悄悄地流逝。我們寫(xiě)一個(gè)字，眨巴一下眼睛，它就離去。你眼里時(shí)間是多么可惡，它把我們從夢(mèng)好童年的幻想河流中推進(jìn)令人窒息的無(wú)邊無(wú)涯的學(xué)海，深深地埋入知識里，在疲憊不堪地走上殘酷又不得不接受的職場(chǎng)生涯，再漸漸地衰老，精力一天不如一天，一年不如一年，直到最后與世長(cháng)辭------可是時(shí)間又是那么善良，它奉獻自己一生的所有。小鳥(niǎo)讓我們做許許多多有意義的事，活出平凡但有價(jià)值的人生。
每每看著(zhù)沙漏中的白沙一點(diǎn)點(diǎn)地落下，落日下余暉中消逝，看到兩鬢斑白的長(cháng)者，心里不禁生起一種悲涼之意，哪一天，我也會(huì )與這可愛(ài)的世界揮手告別呢？我們又將去哪里呢？每當我聽(tīng)到《時(shí)間都去哪了》歌曲的.凄涼情緒，總會(huì )淚眼朦朧。
我們辛苦努力地汲取知識，包攬錢(qián)財，有時(shí)竟忘卻為何如此，何不是為了一個(gè)幸福安閑的生活？忘了，沒(méi)了期許、目標，一切都是那樣茫然，不知所措，時(shí)間又何在？
時(shí)間，時(shí)間，也是公平的，它不款待任何人，也不虧待任何人，它是最無(wú)情的。
我是多么希望我能在美國作家Mary Pope Osborne 筆下的神奇書(shū)屋里，在那兒時(shí)間是停止的，靜止的，我們可以去任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)間，冒險、旅行、發(fā)現-----如果它真的存在，跋涉千山萬(wàn)水，我也愿意去尋求��！
時(shí)間，它讓人們有了緊迫感，有了生老病死，總有一天，家人和時(shí)間的小鳥(niǎo)一一離我而去，我又該如何面對？快快樂(lè )樂(lè )地生活，珍惜童年美好的光陰，追求夢(mèng)想，過(guò)平凡而又不平凡的一生！
時(shí)間的小鳥(niǎo)啊，你豈不能慢一點(diǎn)飛？
時(shí)間的作文600字 篇7
長(cháng)久的沉默又一次坍塌墜下，今晚的天空沒(méi)有繁星，卻也顯得一片安靜。曾幾何時(shí)，我也是這般固執地一字一句敲擊下心境，渴望靜謐的哀愁，又哀愁，終有一人會(huì )探見(jiàn)。我不斷尋覓著(zhù)一雙夢(mèng)的眼，一雙能探進(jìn)我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。
渴望著(zhù)所有細密的心思能被毫無(wú)保留地揭發(fā)，卻又視死如歸，不肯放棄地竭力守護自己城池的一磚一瓦。慢慢地，我對身邊來(lái)來(lái)往往的人開(kāi)始錯誤的循環(huán)，思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那么多了，上完課就好了；不要再想那么多了，考完試就好了；不要再想那么多了，有一個(gè)假期那么長(cháng)你能忘掉的……就這樣，我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來(lái)，拖著(zhù)拖著(zhù)，想著(zhù)總會(huì )等到足夠的時(shí)間來(lái)?yè)崞侥切﹤�。我放縱著(zhù)自己在這個(gè)城市四處尋找你留下的痕跡，每到一處，總是不自覺(jué)地望向天空，望向你離開(kāi)的'方向，心里想著(zhù)你在那邊過(guò)得好么？你也會(huì )像我這樣固執著(zhù)想念么？可惜天之高不及你我之厘，我這時(shí)向你邁出了一步，又驚慌著(zhù)下一秒就退了回去。你說(shuō)，收起你的眼淚。從此我便不為你而悲。
你說(shuō)，好好去學(xué)習吧，別再像個(gè)懦夫。之后我便安心而習�？晌夜亲永锶允怯字傻�，幼稚著(zhù)在你不在的地方尋找著(zhù)你的替身，幼稚著(zhù)每每經(jīng)過(guò)一處我們曾經(jīng)的甜蜜便發(fā)狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我還可以想你，在很想你很想你的時(shí)候放縱自己的思念。但它們永遠不能飄越180公里，它們永遠也觸及不到你。我看著(zhù)少了我的你的世界，你終于還是你，還是那個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)霸，只是，不是我的學(xué)霸。果然啊，我的不打擾，才是對你幸�？鞓�(lè )的成全。
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