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和時(shí)間賽跑作文

時(shí)間:2022-12-26 19:12:28 時(shí)間 我要投稿
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和時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)

和時(shí)間賽跑作文1

  《和時(shí)間賽跑》一文,合理地規化了我的生活。

  課室里,有個(gè)男孩正在心不在焉地聽(tīng)課,他臉色蒼白,目光呆滯地望著(zhù)黑板、老師,他手持著(zhù)筆,手肘挨著(zhù)桌面,手支撐著(zhù)下巴,哈欠連天,整個(gè)疲憊不堪的樣子?隙ㄊ亲蛲頉](méi)睡好。下課了,對所學(xué)的知識一知半解,同學(xué)們都三五成群地散了,而他卻徒勞地研究剛才的內容,可就是不明白。

  放學(xué)了,他不回家,居然在學(xué)校逗留,做作業(yè)也就算了,但他竟然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,玩得樂(lè )不思蜀。每當玩夠了,才戀戀不舍地回家。

  在路上,他又因為路邊織面被的新鮮事物所吸引。幾番周折,他終于回到家。休息許久,才慢吞吞地做作業(yè)。因對所學(xué)知識一知半解,寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě)。

  !終于寫(xiě)完了,他松了口氣,但父母批改時(shí),卻錯漏百出,那時(shí)已將近十一點(diǎn)......

  就這樣,一年如一日,但他沒(méi)想到,《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習慣。

  那天課上,他聽(tīng)得格外認真,《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因為作者和時(shí)間賽跑的精神,使他成為了作家。男孩很受啟發(fā),并下決心要珍惜時(shí)間!

  那天的他像海綿吸水般把知識全吸光了。放學(xué)后,面對逗留在操場(chǎng)上的伙伴的邀請,他只是揮揮手,爽約了他們。面對路上的新鮮事,他的好奇心被他的意志打退了。

  做作業(yè)時(shí),學(xué)到的知識像酵母似的發(fā)揮作用,沒(méi)兩下子,作業(yè)竟被他“橫掃千軍”!雖然中途想看電視,但在意志面前,念頭通通“逃走”了。那晚,他睡了個(gè)好覺(jué)。

  從那天起,他生活習慣全然不同以往。

  “他”就是我!“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。這句話(huà)真是太好了,在茫茫書(shū)海中,到處巡弋著(zhù)滿(mǎn)載知識和道理的戰艦,你總能找到你想要的!

和時(shí)間賽跑作文2

  古代著(zhù)名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蔽覄傋x到這句詩(shī)時(shí),并不知道它的意思,后來(lái)我查了很多書(shū),才知道它是想告訴我們:時(shí)間每天都在流動(dòng),在奔跑,青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì )再來(lái),就像一天中不會(huì )有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習的時(shí)候,要勉勵自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習,否則,歲月一去不回,它是不會(huì )停下來(lái)等我們的。

  有一次,被媽媽在朋友面前臭罵了一頓。說(shuō)我整天只知道玩,虛度年華,一件正事都不做。說(shuō)得我心里很不是滋味;亓思,在書(shū)架上隨便抽出一本書(shū),扔到桌上,坐到椅子上。這時(shí),聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我趕緊掀開(kāi)書(shū),假裝自己正在認真地看書(shū)。過(guò)一會(huì )我微微轉過(guò)頭,用眼角向外看,發(fā)現媽媽離開(kāi)了,我這才放松了下來(lái)。這時(shí),發(fā)現書(shū)中有一句斯賓塞的名言:必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間去做最有益的事情。我盯著(zhù)這句話(huà)看了足足有兩分鐘。心想:那些彪炳史冊的菱,都是用時(shí)間鑄就的:司馬遷用一生寫(xiě)了《史記》;李時(shí)珍花費27年,尋訪(fǎng)大江南北著(zhù)了《本草綱目》;尼奧斯特洛夫斯基花了后半生的時(shí)間用生命抒寫(xiě)了一部偉大的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們都是用有限的時(shí)間做有益的事。這時(shí),我決定要珍惜時(shí)間和利用好時(shí)間。

  第二天,我早早地起了床,洗臉時(shí),發(fā)現時(shí)間從臉盆邊溜走,吃飯時(shí)發(fā)現時(shí)間從碗邊溜走,寫(xiě)字時(shí),發(fā)現時(shí)間從筆尖溜走。它不同于四季,它不可輪回,也不可重新看到它的容顏……

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔堑,珍惜現在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要去做的。

和時(shí)間賽跑作文3

  記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話(huà)讓我受益匪淺。

  合理的安排時(shí)間,給我帶來(lái)了許多好處,也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái),我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是東張西望,不是一邊畫(huà)畫(huà)一邊寫(xiě)作業(yè)就是邊玩邊寫(xiě),每次寫(xiě)作業(yè)都需要很長(cháng)的時(shí)間才能完成,而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫(xiě)作業(yè)都讓人很頭疼。于是,我便開(kāi)始尋找提高寫(xiě)作業(yè)效率的好方法。終于,在媽媽和老師的共同幫助下,我每次寫(xiě)作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái),并給自己定時(shí),集中精力在規定的時(shí)間把作業(yè)完成,每完成一項作業(yè),就把這一項作業(yè)劃掉。這樣,規定在一小時(shí)內做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了,剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫(huà)了一幅我喜歡的畫(huà),又用二十分鐘讀了一本很有趣的書(shū)。第二天上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們的`作業(yè)少寫(xiě)的少寫(xiě);沒(méi)寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě);錯誤的錯誤,只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯率也很低。老師表?yè)P了我,同學(xué)們也很羨慕我。

  以后,我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了;有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了;有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè),我五天就完成了;有時(shí)一篇很長(cháng)的文章,如果我集中精力來(lái)背,讀幾遍就會(huì )背了……

  “在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速的辦事!边@句話(huà)是德國歌德說(shuō)的,我也要這樣做,永遠跑在時(shí)間的前面!

和時(shí)間賽跑作文4

  自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后,每次做一些事情時(shí),速度慢慢的提高了很多,這對我的幫助很大。

  以前我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不知不覺(jué)便玩起了橡皮。拿著(zhù)橡皮左蹭蹭右擦擦,完全忘記了我在學(xué)習。忽然才想起來(lái)我是在寫(xiě)作業(yè)啊,怎么玩起了橡皮呢?又趕緊寫(xiě)一會(huì )兒,又東張西望的看什么好玩,就似乎拿著(zhù)不那個(gè)東西不放手,再寫(xiě)一會(huì )兒。就這樣,作業(yè)嗎沒(méi)寫(xiě)完,玩嗎又沒(méi)玩開(kāi)心,這就是人說(shuō)的一心二用,F在可不一樣了,舉個(gè)例子吧!就在五一勞動(dòng)節放假的那三天里,第一天,我在內心里默默的說(shuō):“我這次一定要努力快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),爭取在周二要寫(xiě)完全部作業(yè),周三出去玩整一天,“就這樣,我開(kāi)始像一個(gè)瘋子似的寫(xiě)起了我的語(yǔ)文作業(yè),然后又狂算起了我的數學(xué),最后我又狂讀狂背起了英語(yǔ)。就這樣,我終于在周二晚上寫(xiě)完了老師布置的全部作業(yè),周三那天我勝過(guò)了時(shí)間,快樂(lè )的不知怎么來(lái)形容,就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書(shū)店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時(shí)間恰恰正是我平常磨蹭、寫(xiě)作業(yè)所浪費去的時(shí)間。

  雖然我知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但是只要恰當的、合理的安排好時(shí)間,堅持不懈的去努力去跟時(shí)間賽跑。我相信做任何事情都會(huì )成功!

和時(shí)間賽跑作文5

  時(shí)間一去不復返,過(guò)去就過(guò)去了,無(wú)法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費時(shí)間。

  有一次,我在學(xué)習的時(shí)候,沒(méi)有認真去對待它,作業(yè)上的字跡雜亂無(wú)章,涂涂抹抹。只要誰(shuí)看了都會(huì )發(fā)火。我爸打電話(huà)回來(lái),說(shuō):“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好!蔽曳笱艿鼗卮鸬。我隨意的在作業(yè)本上寫(xiě),這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫(xiě)了就行,老師不會(huì )太在意字體的。

  晚上,我爸回來(lái)了,他說(shuō):“韜杰,把你的作業(yè)拿出來(lái),我看看!薄芭!蔽覈槼隽艘簧砝浜,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)……

  我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來(lái),我有一種不好的預感,我不敢說(shuō)話(huà)。

  “真不知道你在想什么!”我爸的一句話(huà)打破了寂靜,你學(xué)習的時(shí)候在干什么,字寫(xiě)得太潦草了!你怎么學(xué)習的?時(shí)間花下去有效果嗎?”

  “我……”我不知道說(shuō)什么。

  “沒(méi)事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著(zhù)。我低著(zhù)頭,默默地重新做起來(lái),那天我用了很多時(shí)間補做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。

  回想起來(lái),無(wú)盡的后悔!時(shí)間花下去,沒(méi)有效果,那就是浪費時(shí)間。我現在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費掉了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)無(wú)法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認真把事情做好,就等于節省了不少時(shí)間。

和時(shí)間賽跑作文6

  人的一生是短暫的,陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨!蔽覀儜撛趺磥(lái)珍惜時(shí)間呢?

  我問(wèn)爸爸:“怎么才能讓時(shí)間停留呢?”“時(shí)間是不會(huì )停留的!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō),“所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成了昨天,你再也不能回到昨天了!

  我每天放學(xué)回家,看到太陽(yáng)慢慢沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的要過(guò)完了。有一天,我突然想:“我要比太陽(yáng)更快回家!庇谑,我狂奔回去,正站在家門(mén)口時(shí),看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳了起來(lái)。我趁熱打鐵,一回家就寫(xiě)作業(yè),我心想:我趕快寫(xiě)完作業(yè),彈完鋼琴,就可以看我喜歡的課外書(shū)啦!我專(zhuān)心致志地寫(xiě)完了作業(yè),抬頭看看表:“哈哈!才用了半小時(shí),比以前快了許多!”開(kāi)心的我又去彈琴了。由于練習認真,我很快就練完了,再看看表,又省了很多時(shí)間。既能看課外書(shū),又得到了媽媽的表?yè)P,真是一舉兩得!

  后來(lái),我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  我們一定要好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

和時(shí)間賽跑作文7

  時(shí)間是一位偉大的導師,它用嚴厲催人們策馬揚鞭,努力向前;時(shí)間是一位偉大的作者,它會(huì )給每一個(gè)人寫(xiě)出完美的結局。

  今天是休息日,我得寫(xiě)作文,上午開(kāi)始,我坐在那東摸摸,西瞧瞧,不一會(huì )兒一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),兩個(gè)小時(shí)又從我身邊悄悄溜過(guò),十一點(diǎn)了媽媽要回來(lái)了,我這才慌了手腳,趕緊寫(xiě)。我的腦子飛快轉著(zhù),盡量把平時(shí)積累的好詞語(yǔ)全搜集過(guò)來(lái),用在我的作文里。啊終于寫(xiě)完了,一看表十一點(diǎn)半了,我足足寫(xiě)了三個(gè)半小時(shí)。心想要是一開(kāi)始我就抓緊時(shí)間那半個(gè)小時(shí)我就能完成,看來(lái)真是像達爾文說(shuō)的那樣“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!边有兩項作業(yè)沒(méi)有做,我想現在抓緊時(shí)間在吃飯前一定能完成作業(yè)。于是我開(kāi)始認真的寫(xiě)另外兩門(mén)作業(yè)。

  媽媽回來(lái)了,看到我在寫(xiě)作業(yè)似乎明白怎么回事了,于是語(yǔ)重心長(cháng)得對我說(shuō):“你要珍惜時(shí)間,時(shí)間對我們每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是怎樣利用它,你以后要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每一張日歷都變成一張頒給自己的獎狀,時(shí)間永不停留,掃縱即逝》”。

  通過(guò)這次我深深知道,做什么事到要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑,跑贏(yíng)時(shí)間,成為真正的時(shí)間主人。

和時(shí)間賽跑作文8

  時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是怎樣的?有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的,我們要用零碎的時(shí)間爭分奪秒,可以讓將來(lái)收益不淺;有人說(shuō)時(shí)間是短暫的,剛才還在童年時(shí)光里,一眨眼就長(cháng)大了;有人說(shuō)時(shí)間一去不復返的,后悔童年沒(méi)有好好學(xué)習,可有什么辦法呢?而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。

  那一天,我正睡得香,忽然媽媽大聲喊道:哎呀,鬧鐘怎么沒(méi)響呀,睡過(guò)頭啦!我心里一驚:老師布置的《七子之歌》還不會(huì )背呢!顧不得多想,我一骨碌就起了床,迅速穿好了衣服,跑去刷牙洗臉,忽然想到書(shū)上說(shuō);合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來(lái)聽(tīng)了起來(lái),這樣一邊聽(tīng)一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸

  爸老說(shuō):鞋要放在固定的位置,這樣不用每天早上找鞋,又能節省時(shí)間。這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書(shū)包就出了家門(mén)上了公交車(chē),我想我家離學(xué)校這么遠,還是再背會(huì )書(shū)吧,便拿出了書(shū)把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍,終于滾瓜爛熟,我便收起書(shū),整理紅領(lǐng)巾,這時(shí)車(chē)到學(xué)校門(mén)口了,我一路狂奔,終于到學(xué)校了,我一看表七點(diǎn)四十一,竟然沒(méi)有遲到。背書(shū)時(shí)我底氣十足,順利通過(guò)。我心想:節約時(shí)間真好!竟可以使似乎注定的命運改變。

  一生只有三天,今天,明天,昨天。昨天已成為過(guò)去;明天還沒(méi)有到來(lái);我們無(wú)法把昨天請回來(lái),明天也不會(huì )提前到來(lái)。是啊,時(shí)間是寶貴的,短暫的,一去不復返,我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘,每一天,珍惜美好時(shí)光!

和時(shí)間賽跑作文9

  從上一年級開(kāi)始,有一件讓人煩心的事就在我們家屢屢上演了。這件事讓我也很頭疼,爸爸媽媽為此也很無(wú)奈。這件煩心事到底是什么呢?那就是——我寫(xiě)作業(yè)太慢了!

  但自從學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我好像有點(diǎn)明白了,可是呢,我又不知如何和時(shí)間賽跑。有一天下課,我看到幾位同學(xué)在班里奮筆疾書(shū),我恍然大悟,這種方法就是走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。我也迫不及待地坐在座位上寫(xiě)了起來(lái)。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現作業(yè)變得少了,我可以很快就能寫(xiě)完。就算是周末的作業(yè)我也可以在周五很快完成三分之二。

  有一次,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的速度怎么突飛猛進(jìn)了呀?”我不好意思地笑了,然后把我的“獨門(mén)秘方”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,說(shuō):“你真的長(cháng)大了,會(huì )合理的安排時(shí)間了,真的讓媽媽欣慰啊!時(shí)間就是金錢(qián),不要把時(shí)間浪費在無(wú)所謂的事情上面,只有這樣,你才能成為時(shí)間的主人,真的做到與時(shí)間賽跑!蔽衣(tīng)了媽媽的肺腑之言,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太對了,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽以趺茨馨讶绱藢氋F的時(shí)間浪費在寫(xiě)作業(yè)上呢?作業(yè)寫(xiě)完后,剩下的時(shí)間我不是可以自由分配了嗎?我終于明白了媽媽的良苦用心,暗暗下定決心:時(shí)間,以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己,再也不要媽媽因為我寫(xiě)作業(yè)慢而煩惱了。

  時(shí)光一去不復返,衣服舊了可以再買(mǎi),零食吃完了也可以再買(mǎi),水喝完了可以再倒。唯獨時(shí)間過(guò)去了,是用任何金錢(qián)也買(mǎi)不到的,難道不是嗎?所以從現在開(kāi)始,我要珍惜每分每秒,真正做到和時(shí)間賽跑!你也來(lái)加入賽跑的行列吧!

和時(shí)間賽跑作文10

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn),時(shí)間是多么寶貴!“時(shí)光一去不復返”,雖然我也知道這個(gè)道理,但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間,每次總落不到實(shí)處,那些決心就又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最近發(fā)生的一件事情,讓我感觸良多,從中我體會(huì )到了珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。

  同學(xué)們知道我動(dòng)作慢,知道我每次考試的題都做不完。這次語(yǔ)文考試前,同桌又取笑我說(shuō):“我離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),估計你還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作文!彼脑(huà)深深地刺痛了我,我暗暗下決心:“我要跟時(shí)間賽跑,我要在他還沒(méi)有寫(xiě)完作文之前交卷!

  考試開(kāi)始了,我拿起筆唰唰寫(xiě)了起來(lái)。我集中精力邊看邊想邊寫(xiě),手、眼、腦齊頭并進(jìn),把我平時(shí)學(xué)會(huì )的知識又快又準地填寫(xiě)在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候,老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜,覺(jué)得按照現在的速度,我十分鐘就能完成閱讀題,剩下的時(shí)間足夠我寫(xiě)作文了。結果,我寫(xiě)完作文的第一頁(yè)紙時(shí)只用了20分鐘,這更加堅定了我的信念——和時(shí)間賽跑,跑贏(yíng)對手。

  我寫(xiě)完作文時(shí),老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后,結束了這次考試。我懷著(zhù)愉悅的心情走出了考場(chǎng)。

  從那以后,我就常常和時(shí)間賽跑。因為我知道了:“人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,從而利用最短的時(shí)間,做最多的事情!

和時(shí)間賽跑作文11

  今天,來(lái)老師布置了一項作業(yè),回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見(jiàn),摸不著(zhù),怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會(huì )說(shuō):“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了!闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的,連奶奶都比不過(guò),我們小孩子怎么能賽過(guò)它呢?

  下午,我媽媽下班回來(lái)了,我迫不及待地去問(wèn)我媽媽?zhuān)骸拔覌寢專(zhuān)覀兡芘c時(shí)間賽跑嗎?比得過(guò)時(shí)間嗎?”

  我媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō):“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”

  “結果怎么樣?”我著(zhù)急地問(wèn)。

  “大多數我們都塞過(guò)它了,但也有敗給它的!蔽覌寢屨J真地說(shuō)。

  “原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間!蔽腋{悶了。

  我媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“凝凝,對小孩子來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣,就孕育著(zhù)今后的發(fā)明創(chuàng )造!

  “難道有好的學(xué)習習慣,就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。

  我媽媽聽(tīng)了一下,又說(shuō):“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識,你學(xué)得越多,知識就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功!

  “我媽媽?zhuān)颐靼琢,我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人!

  要吃飯了,我們的談話(huà)也結束了。

和時(shí)間賽跑作文12

  叮呤呤,鬧鐘響了,我還窩在被窩里不想起床,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,快起床了”可是我還沉浸在美夢(mèng)中,我翻了個(gè)身子,拉著(zhù)被子又睡著(zhù)了,媽媽繼續說(shuō)著(zhù):“今天是周末我們要去看《功夫熊貓3》,趕緊起床吧!蔽衣呐莱霰桓C,洗漱完之后依然不緊不慢的吃完早餐。媽媽看看是手表說(shuō):“快點(diǎn)吧,要遲到了!敝罄(zhù)我的手,一路狂奔到電影院。

  電影太精彩了,可惜因為我遲到錯過(guò)了片頭部分。媽媽看著(zhù)我,好像看透了我的心思,然后心平氣和的跟我說(shuō):“因為你起床和吃早餐太慢了,浪費了很多寶貴的時(shí)間,所以沒(méi)有趕上電影片頭部分。你知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就算再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。時(shí)間就這樣在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走了!

  后來(lái)媽媽送給我一個(gè)25分鐘的漏沙計時(shí)器。有了這個(gè)計時(shí)器,每次吃飯的時(shí)候,先把漏沙放好,然后一邊看著(zhù)漏沙一邊吃飯,就像在和時(shí)間賽跑一樣,慢慢的我吃飯的時(shí)間都可以在要求的時(shí)間內完成了,有時(shí)候還幫忙洗碗。

  通過(guò)這件事情后,我也真正懂了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

和時(shí)間賽跑作文13

  我不知道這樣喜歡打字的快感,還能保持多久。

  我想,我由衷地喜歡這一種感覺(jué),但是我也知道,如果太過(guò)持久,我也會(huì )感覺(jué)疲倦。我的大腦神經(jīng)中樞在控制,我能夠清晰地感覺(jué)的到。

  也許,每個(gè)人的一生,都需要有一些無(wú)法忘懷的因素吧,可以是喜歡的某一個(gè)人,可以是某一個(gè)興趣愛(ài)好,總是會(huì )在你的生命中停留,讓你看清楚,原來(lái)這一切都不是在做夢(mèng)。

  我想,我也會(huì )偶爾在環(huán)境安靜的時(shí)候,戴上耳機,聽(tīng)一首幾分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力,因為壞境太嘈雜,根本就聽(tīng)不進(jìn)去,那會(huì )蓋住耳機聲音。

  只是這一切都是我一個(gè)人的主觀(guān)幻想。

  我曾經(jīng)覺(jué)得,我能夠有勇氣和時(shí)間賽跑,也許這一切都不是什么真正存在的問(wèn)題。只不過(guò)是因為,當時(shí)我的精力都不在這里,所以后來(lái)就感覺(jué),這一切都是需要不斷去練習的。

  才會(huì )突然讓自己看到明顯的結果。

  昨天晚上我翻看我寫(xiě)過(guò)的那些東西,內心滿(mǎn)滿(mǎn)的都是成就感。雖然我知道,那些文章文筆稚嫩得很,可是我還是很喜歡,因為那是我特定年齡段里,自己寫(xiě)出來(lái)的。

  我知道我身邊的一些人,在這個(gè)年齡的時(shí)候,他們或許什么都沒(méi)做。

  我想,將來(lái)還是有無(wú)窮的希望,值得我們去奮斗和拼搏。加油吧,繼續和時(shí)間賽跑。

和時(shí)間賽跑作文14

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!濒斞赶壬倪@句話(huà)使我和時(shí)間賽跑,想聽(tīng)聽(tīng)我和時(shí)間賽跑的故事嗎?那就跟我來(lái)吧!

  我以前是一個(gè)做什么事都慢的孩子,回到家不是一口氣寫(xiě)完作業(yè),而是寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒吃點(diǎn)零食,上個(gè)廁所。前幾天我學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一課,便決定要和時(shí)間賽跑,相信自己,我能行。

  星期四的晚上,我有特長(cháng),想下課寫(xiě)作業(yè),這時(shí)一個(gè)聲音說(shuō):“我看還是去玩吧!反正你的作業(yè)反正要寫(xiě)完,你就不用擔心了!庇窒肓讼,今天晚上還有特長(cháng),早一點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè),不就可以輕輕松松地去上特長(cháng)了嗎?便決定要在我沒(méi)有上特長(cháng)之前把所有老師布置的作業(yè)給寫(xiě)完。最后便頭也不抬地寫(xiě)了起來(lái)。教室外面的吵鬧聲,好像在給我說(shuō):“不要寫(xiě)了,快點(diǎn)兒出來(lái)吧!”我強忍住,自信地想:我一定要和時(shí)間賽跑,趕在時(shí)間的前面寫(xiě)完。等寫(xiě)完了全部作業(yè),我的心里美滋滋的。放學(xué)鄰里,我便高高興興地去了。等上完特長(cháng),我覺(jué)得這次學(xué)特長(cháng)比以前上的更“好玩”。

  和時(shí)間賽跑讓我明白了,合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。

和時(shí)間賽跑作文15

  魯迅老師說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。想編織的話(huà)總是有的!边@句名言給了我深刻的啟示。事實(shí)上,合理安排時(shí)間等于節約時(shí)間。

  時(shí)間如箭,日月如梭,轉眼我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間。有一次放學(xué)回家吃晚飯,我打算先看電視,玩一會(huì )兒手機,然后做作業(yè)。但是媽媽說(shuō):“快去做作業(yè)吧!薄拔蚁敕纯,但媽媽的話(huà)像圣地,所以我必須乖乖地做作業(yè)。我來(lái)到房間,扔下書(shū)包,想想這是多么完美的計劃,就這樣被媽媽攪和了。(威廉莎士比亞哈姆雷特)突然,我腦子里慢慢地冒出了一個(gè)異想天開(kāi)的想法。我笑得很不好那是邊寫(xiě)作邊玩,每次玩的時(shí)間都比用的長(cháng)。(或者說(shuō),“太棒了”)。

  轉眼8點(diǎn)50分,媽媽?zhuān)鳂I(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn),還有一堆!我趕緊寫(xiě)粉筆秩序,計算這本書(shū)里我密密麻麻寫(xiě)的筆,就像一只蝴蝶在筆記本上飛一樣。(威廉莎士比亞哈姆雷特)但是這么少,瞌睡蟲(chóng)上來(lái)了,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。模模糊糊地醒來(lái),發(fā)現自己趴在作業(yè)上,不行。我想天亮前一定要完成作業(yè)。所以我開(kāi)始重寫(xiě),半個(gè)小時(shí)后終于完成了。我整理教科書(shū)的時(shí)候有聲音。突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)!斑@么晚了,為什么還沒(méi)寫(xiě)完呢?”“媽媽責罵地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答!睂(xiě)作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊寫(xiě)!皨寢屔鷼獾卣f(shuō)!币挥⒋绲臅r(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。與其讓我凌晨三點(diǎn)起床做作業(yè)。

  從此以后,我都按時(shí)完成了作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)現在半個(gè)小時(shí)就完成了。而且,可以花一個(gè)小時(shí)重新閱讀課外書(shū)籍,得到很多東西。

  是啊,時(shí)間過(guò)得真快!我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要貪戀我像以前一樣玩。

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