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課余時(shí)間作文

時(shí)間:2022-12-04 18:43:59 時(shí)間 我要投稿

課余時(shí)間作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的課余時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課余時(shí)間作文15篇

課余時(shí)間作文1

  語(yǔ)文課下課后,我們來(lái)下一局象棋吧邢運大聲叫道。

  我來(lái),陳世博自告奮勇的說(shuō)到,遇到我陳世博你可輸定了。邢運驕傲的說(shuō):那我們就試試吧,勝負可不一定呢。

  象棋對決開(kāi)始了,邢運叫道:看我把你的馬吃了。過(guò)了一會(huì )兒,邢運已經(jīng)吃了陳世博五個(gè)了,陳世博見(jiàn)狀不妙,要求外界老師幫助?烧l(shuí)知老師說(shuō):不管你怎么著(zhù)都輸定了。

  王少男又叫道:我和你玩邢運,我能贏(yíng)過(guò)你的。陳世博看王少男又快輸了,告訴邢運:我來(lái)?尚线\說(shuō)陳世博你走開(kāi),這是我們兩個(gè)人的戰場(chǎng)。

  結果已經(jīng)分曉,大家都知道贏(yíng)的肯定是邢運。大家想看老師和邢運玩誰(shuí)贏(yíng)。老師笑瞇瞇地說(shuō):邢運估計打不贏(yíng)老師。老師一開(kāi)始就給邢運一個(gè)下馬威,直接把邢運的炮給吃了。過(guò)了好一會(huì )兒,老師一個(gè)個(gè)的把邢運的棋給吃了。就這樣,本覺(jué)得自己很厲害的邢運臉都羞紅了。

  忽然,課間已經(jīng)結束了老師叫道。邢運的臉已經(jīng)沒(méi)這么紅了。

課余時(shí)間作文2

  課余,我最?lèi)?ài)睡覺(jué)。據科學(xué)家們測定,人每天藉睡眠時(shí)問(wèn),少兒為8-9小時(shí),中青年6-7小時(shí)。若少于這個(gè)時(shí)間,精神就會(huì )不振。

  我睡覺(jué)時(shí)總要做些很美妙的夢(mèng),在夢(mèng)中我可以做些白天做不到的事。醒后,精神倍增,頭腦靈敏,學(xué)習效果特好,玩也特有勁。

  但是,我這個(gè)“愛(ài)好”,給我帶來(lái)許多麻煩。由于學(xué)習負擔越來(lái)越重,學(xué)習時(shí)間越來(lái)越長(cháng),家遷后離學(xué)校越來(lái)越遠,我得一大早起床到校,晚上11點(diǎn)以后才能上床睡覺(jué)。想想我一天能睡多少時(shí)間?真累得我渾身散了架。

  苦呵,我常常睡不醒!有時(shí)人已坐在教室里了,可還沒(méi)醒來(lái)呢,至于學(xué)習效果可想而知了。由于我常常在課堂上被老師叫醒,也不知挨了多少批評,我該怎么辦呢?

  我有時(shí)想,人睡及時(shí)要做夢(mèng),若是夢(mèng)中能被利用起來(lái),上課、做作業(yè),那該多好呢!

  所以人問(wèn)我,星期日干什么?我回答:“睡覺(jué)!”

  真想睡三天三夜不醒來(lái)!

課余時(shí)間作文3

  有趣的“二人三足”

  下課鈴一響,操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。

  我提議玩“二人三足”。李慧搶著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲我玩過(guò),兩個(gè)人一組,把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽!

  時(shí)間不多了,我和張立一組,李慧和王超一組,李明當裁判?诹钜豁,我們都爭先恐后地向前跑。

  李慧她倆高腿長(cháng),一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契,緊緊地追著(zhù)她倆。離終點(diǎn)大約四米的時(shí)候,我們終于超過(guò)了她倆,勝了第一場(chǎng)比賽。

  忽然

  “丁零零.............”上課鈴響了,操場(chǎng)上恢復了寧靜。

課余時(shí)間作文4

  我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩的,有跳繩。打羽毛球。下棋。吹葫蘆絲……可是我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

  我第一次吹葫蘆絲練習的是《粉刷匠》這首曲子,(.)雖說(shuō)曲子很簡(jiǎn)單可是我不是指法錯就是節拍錯。

  我把葫蘆絲放回盒子里想放棄了,忽然感覺(jué)到一股力量正在鼓舞我,它對我說(shuō):“堅持就是勝利,你一定可以做的更好!”

  我一下就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,越練越起勁,不知不覺(jué)的我竟然能吹下來(lái)了。當時(shí)太高興了大聲的叫嚷:“我會(huì )吹了,我會(huì )吹了!

  這聲音驚醒了正在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳嘌劬φf(shuō):“來(lái),吹一遍!蔽夜钠鹩職獯盗艘槐,媽媽高興的說(shuō):“吹的真棒!

  我的學(xué)葫蘆絲之旅從此就開(kāi)始了。我喜歡吹葫蘆絲,因為它不但把我帶進(jìn)了音樂(lè )的世界還鍛煉了我手指的靈活性。

課余時(shí)間作文5

  每個(gè)周末的清早,我都早早地起床,走到書(shū)桌前。不一會(huì )兒,清晨的第一縷陽(yáng)光便會(huì )投射在我的一方書(shū)桌上,清晨在向我邀請,投入大自然的懷抱。不必刻意挑選地點(diǎn),我只跟隨天空中的白云尋找我的方向。

  初春的早晨,我會(huì )在江邊漫步。脫下鞋襪,任憑清冷的`江水和沙石撫摸我的腳背。初春的江水,還有些涼呢,清亮的一江春水如璞玉,如青絲,冰冷的觸感令我的精神進(jìn)入了春天,岸邊的蘆葦抽出新芽,幾只野鴨如我一般閑適地漫游,散步的時(shí)光過(guò)得真快呀。

  盛夏的陽(yáng)光也曾無(wú)數次地映出過(guò)我的影子。堤旁的楊柳,已經(jīng)如許高了;那一潭碧水,也不知不覺(jué)漲到腳邊。這時(shí)我會(huì )在湖邊漫步,找一個(gè)長(cháng)椅朝湖而生,手中持一支瑩亮的冰棒,湖水緩緩從心底淌過(guò),那冰棒的甜味也一絲一縷填滿(mǎn)了心房。

  深秋午后,樹(shù)木沉睡著(zhù),漫步林蔭道上,一樹(shù)樹(shù)陽(yáng)光般流動(dòng)的金黃,一縷縷溫柔如醺的光線(xiàn)令人迷醉。我踏著(zhù)斑駁的樹(shù)影,傾聽(tīng)頭頂鳥(niǎo)兒們一聲聲的鳴叫,仿佛在告訴春夏,迎來(lái)冬季?骑L(fēng)乍起,我捧住一片金黃的落葉,那根根分明的葉脈,仿佛能看到濃得化不開(kāi)的往昔。

  寧靜清幽的冬夜,我從外面返回時(shí),常會(huì )沿道路走上一程。已沒(méi)有了喧囂的人聲,沒(méi)有了車(chē)來(lái)車(chē)往的繁華,只余一盞盞路燈佇立通旁,似乎是在等待什么,又好像只是在眺望

  每當緊張的課業(yè)結束,我總忍不住聽(tīng)從云和風(fēng)的召喚,在各種各樣的地方散步。在沒(méi)有方向的漫步中,我用自己的腳步丈量著(zhù)行程,傾聽(tīng)著(zhù)關(guān)于大自然的一切。我是那樣著(zhù)迷于散步,走在自己曾走過(guò)的土地上,我好似又回到了從前的歲月,如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如歌。

課余時(shí)間作文6

  我在業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì )了跳繩。因為不會(huì )跳繩,我讓我哥在業(yè)余時(shí)間教我跳繩,他教的很有耐心。我舞跳得不好的時(shí)候,哥哥也不著(zhù)急。他總是說(shuō)得很慢。他一遍又一遍地給我演示,前幾次演示時(shí)解釋?zhuān)髢纱喂室獍阉俣确诺煤苈。當我記不住要領(lǐng)的時(shí)候,他不僅不生氣,還找來(lái)紙筆,把我需要記的東西都寫(xiě)在紙上。

  哥哥耐心的教我,我沒(méi)有辜負哥哥。我的進(jìn)步特別明顯。剛開(kāi)始不能連續跳,現在能跳好幾次,把要領(lǐng)都記住了。

  今天,我很高興地知道一個(gè)道理:只要我有毅力,我做任何事情都會(huì )成功!

課余時(shí)間作文7

  我的學(xué)習時(shí)間過(guò)的很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數,還有聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)有趣的小說(shuō);蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜,放松一下心情,看看外面的大世界!

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫(xiě)的小說(shuō),她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話(huà):磨礪內心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區別。

  同學(xué)們,你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識。并且這些知識是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識有限,但是我們在課余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書(shū),學(xué)一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學(xué)習成績(jì)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!

課余時(shí)間作文8

  每當下課的鈴聲響起,老師前腳剛邁出教室,后腳我們就像燒開(kāi)了的水一般沸騰起來(lái),所有同學(xué)都想在這短暫的課間時(shí)間里好好放松放松。

  大多數男同學(xué)都非;顫,在班里追著(zhù)同學(xué)到處跑,大聲喊著(zhù),罵著(zhù)。有時(shí)因為聲音太大,校長(cháng)看見(jiàn)了就順勢帶走一兩個(gè)男孩子到他的辦公室里喝茶。偶爾班里還會(huì )有一兩次小打架,這小打架引起的轟動(dòng)可不小,許多看熱鬧的同學(xué)圍在一起站成了圓圈,有的同學(xué)急得嚷嚷:他怎么打到那里去了?打錯了,兄弟!‘反殺’他有的同學(xué)發(fā)現打架的有自己的朋友,更興奮了:嘿嘿,你打不過(guò)人家的有的則看熱鬧不嫌事兒大,一臉無(wú)所謂的表情,跟著(zhù)別人一起喊:XXX,加油,XXX,加油!加油!

  我們女生就不同了,除了少數喜歡打打鬧鬧的,基本都在和自己的好朋友談天論地,或是到走廊上走走,向下望去,許多弟弟妹妹在操場(chǎng)上跑著(zhù),跳著(zhù),玩著(zhù)我們以前也玩過(guò)的花樣,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容

  再不濟,就是在座位上寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)了。有些比較文靜的同學(xué)似乎把一切喧鬧嘈雜置之度外,聚精會(huì )神地看著(zhù)故事書(shū),有些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的,總是趴在自己的桌板上,無(wú)精打采的,不像其他同學(xué)那樣笑嘻嘻的。

  班上還有一些最討厭的人,總會(huì )在大家玩得正高興時(shí),大喊一聲:老師來(lái)了!同學(xué)們便信以為真,像遇貓的老鼠一樣,趕緊回到自己的座位上坐好。后來(lái)突然發(fā)現有人謊報軍情時(shí),大家總會(huì )數落那些惡作劇的人,可他卻不以為然,尷尬地擠出一些笑容,之后臉色又恢復了原本的樣子。

  不管下課已有多少的矛盾,在一次下課后的放松后就都迎刃而解,我們也在緊張的學(xué)習中緩過(guò)神來(lái),所以,我愛(ài)下課!

課余時(shí)間作文9

  要到小動(dòng)物學(xué)校,先要穿過(guò)一片茂密的森林,那里空氣清新,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草盛開(kāi)。穿過(guò)森林后,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)山谷,山谷下有一棟大房子,上面寫(xiě)著(zhù)“小動(dòng)物學(xué)!边@幾個(gè)字!岸_、叮咚……”下課鈴響了,第一個(gè)跑出來(lái)的是小狗。小狗右手拿著(zhù)足球,它找來(lái)小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過(guò)家家,小馬當爸爸,小兔當媽媽?zhuān)∝堉荒墚斝殞毩。小獅子在一邊蕩秋千,那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹(shù),小猴正在上面吃桃。調皮的小獅子踢了一下小猴,小猴吃完桃子還剩下一些桃核,小猴就用桃核向小獅子反擊,它們就這樣踢來(lái)扔去的,結果被雞老師發(fā)現了,雞老師說(shuō):“大家不要再玩了,下一節是信息課,快回教室帶好上課用具到電腦室! “叮咚、叮咚……”隨著(zhù)一陣清脆的鈐聲響起,校園又恢復了寧靜。你們看,小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧!

課余時(shí)間作文10

  我的課余時(shí)間是精彩的,下棋可以增長(cháng)了智慧,提高了我的速度;讀書(shū)讓我的知識更多,提高了我的寫(xiě)作水平,可我最多的是看看我的郵票。

  每次我下課的第一件事就是打開(kāi)我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著(zhù)各色各樣來(lái)自各國的郵票,它們可是我最?lèi)?ài)的東西了,就算是折了個(gè)角我都會(huì )心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了,霧中包含著(zhù)山,山中包含著(zhù)霧,如果你看到了這郵票一定就會(huì )有身臨其境的感覺(jué)。還有一張動(dòng)物的郵票,它把那只貓的動(dòng)作全都畫(huà)得活靈活現,貓額頭上有個(gè)淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫(huà)成了真的。

  集郵給我帶來(lái)了非常多快樂(lè ),一會(huì )兒到了泰山的山頂,一會(huì )兒在草地上放風(fēng)箏,一會(huì )兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。

  你瞧,這就是我的課余時(shí)間——集郵!

課余時(shí)間作文11

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我的課余時(shí)間常常被各種各樣的活動(dòng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我喜歡爬山、游泳、打乒乓、看電影、看電視、玩電腦游戲……,我最喜歡的是品嘗美食。

  每逢雙休日,我就會(huì )尋找寧波的各種美味餐館,我嘗過(guò)好多國家的美食了,有印度小廚、斗牛士牛排、日本壽司、巴西烤肉等等,我要嘗遍世界各國的美味食品,這可是我的夢(mèng)想。周五晚上,我常常去萬(wàn)達廣場(chǎng),品品美味看看電影。周六,我一般不學(xué)習,我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天,我去溪邊捉小魚(yú);夏天,我去游泳;秋天,我去爬山攝影;冬天,我和小伙伴們打雪仗……

  我的課余時(shí)間非常多姿多彩。

課余時(shí)間作文12

  我是課余時(shí)間有很多可以做的,例如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記、游泳、看書(shū)、跑步、玩!

  可是,這個(gè)月來(lái),我告別了除了游泳以外的活動(dòng),因為媽媽要我學(xué)游泳。我不怕水,可是我也不是很會(huì )游泳,我會(huì )蛙泳,但不會(huì )換氣。怎么辦,我連續練習在水里憋氣,不到10秒,我就抬起頭來(lái)大聲的喘著(zhù)粗氣:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教練臭罵又臭罵,但我也不是沒(méi)有反應的,我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì ):“呼呼呼呼”。起來(lái),我在喘氣嗎?不對,我在打呼嚕,因為白天太累了。

  有一次,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次乙獙W(xué)習游泳?”母親欣慰的說(shuō):“孩子,不要說(shuō)不想學(xué)了啊,媽媽也是為了你,看著(zhù)那每天回來(lái)這么累,我也心疼啊!弊詮哪谴我院,我就更努力學(xué)習游泳了,不會(huì )讓母親擔心。

  很快,我學(xué)會(huì )了游泳,我喜歡游泳。因為我的課余時(shí)間又回來(lái)了!

課余時(shí)間作文13

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái),只見(jiàn)他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩,沙包又從他背后飛來(lái),只見(jiàn)他猛一轉身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險哪!贏(yíng)得了圍觀(guān)同學(xué)的一陣喝彩。

  丟沙包的西面,乒乓球臺四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著(zhù)飛了回去!昂们!”圍觀(guān)同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。

  丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著(zhù)逮人游戲。你看,跑的幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。

  丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著(zhù)跳皮筋的游戲。

  眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節奏地一起一落,另一只腳跟著(zhù)調換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節奏,便為我加油:“堅持住,超過(guò)左翼再創(chuàng )佳績(jì)!甭(tīng)到同學(xué)們的話(huà),我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著(zhù)又兩腳在兩側踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺上展示著(zhù)優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強烈了。有的說(shuō):“太棒了!你真行!”有的說(shuō):“你的表演太精彩了!”這些話(huà),使我心里美滋滋的。一會(huì )兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開(kāi)了競賽。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩!

課余時(shí)間作文14

  我的課余活動(dòng)是溜冰。

  六月十六日的下午三點(diǎn)鐘,媽媽帶我去文采書(shū)店買(mǎi)溜冰鞋。到了文采書(shū)店,進(jìn)去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋來(lái)試了一下,有的太大,有的太小?戳税胩,終于有一雙適合我穿,是黃色的。另外,媽媽還給我買(mǎi)了保護套。溜冰鞋是175元,保護套是20元,共買(mǎi)了195元;氐郊依,我穿上溜冰鞋。那個(gè)時(shí)候,我連站都站不起來(lái)。經(jīng)過(guò)我每天的練習,終于可以站起來(lái)了。接著(zhù)就要學(xué)溜,剛開(kāi)始溜的時(shí)候,越溜兩腳的距離就越大,但我還是每天練,終于學(xué)會(huì )了溜冰。

  我學(xué)會(huì )溜冰之后,我在課余時(shí)間,經(jīng)常去操場(chǎng)溜冰,可高興了!

課余時(shí)間作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”下課了,同學(xué)們如潮水般涌入操場(chǎng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

  同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在打籃球…真是應有盡有,五花八門(mén),熱鬧極了。

  看!夏辰佳妍正在跟幾個(gè)女生比賽跳繩。夏辰佳妍跳的又快又好,兩個(gè)小辮子上下翻飛的,好像它在跳舞呢。

  但是最引人注目的還是李筠奕和張柏宇打籃球的精彩表演。張柏宇高舉雙手,一個(gè)矯健地跳躍,扣進(jìn)了一球。緊跟著(zhù),李筠奕三秒鐘就來(lái)到了球架下,精準的接住了籃球,然后一個(gè)雙腳跳起,雙手一擲,球就乖乖地進(jìn)了球網(wǎng),但見(jiàn)球還沒(méi)落地,張白羽就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,搶過(guò)球后退幾步,雙手一擲,球在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn),“砰—”的一聲成功落網(wǎng)。

  同學(xué)們正玩得起勁呢,“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”上課鈴響了,大家才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

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