做時(shí)間的主人作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的做時(shí)間的主人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做時(shí)間的主人作文1
時(shí)間,這個(gè)詞語(yǔ)對于我們大家來(lái)說(shuō),并不陌生,很平常,可是你有認真思考過(guò)“時(shí)間”嗎?它不停向前走,永不回頭,過(guò)去的就已經(jīng)消失。你把握過(guò)時(shí)間嗎?運用好每分每秒,不浪費。你做過(guò)時(shí)間的主人嗎?主宰它,不被它輕易打敗嗎?讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,來(lái)感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生家喻戶(hù)曉。他是一位偉大的人物,影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是,他不分晝夜的學(xué)習研究,因為成功幾率太少,珍惜時(shí)間的他幾乎不常睡覺(jué)。每天一塊硬硬的面包,就是他的早、中、晚飯。到最后,他的一百多項發(fā)明都得到是世人的認可,取得了專(zhuān)利,造福了人類(lèi)。
由此可見(jiàn),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,很重要。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的!睅讉(gè)簡(jiǎn)單的字表達出對時(shí)間的熱愛(ài),對,他就是一位時(shí)間的主人!他的時(shí)間由他主宰和安排,不虛度光陽(yáng)。
兩次諾貝爾獎得住居里夫人,在她的研究生涯中,總是吃的很簡(jiǎn)單,因為想著(zhù)多用時(shí)間在研究上,她都不喝熱水,直接冷水解渴,對,她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來(lái)做有意義的事情上去。
想到這里,我由心的感慨道,我們不要再忽視時(shí)間了,浪費時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來(lái)做有意義的事情,讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用,讓我們行動(dòng)起來(lái),做時(shí)間的主人吧!
做時(shí)間的主人作文2
時(shí)間,是人生匆匆的過(guò)客。時(shí)間,總是在我們不知不覺(jué)中悄然離去;時(shí)間是潺潺的流水,聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音;時(shí)間,是寶貴的生命,是無(wú)法取代的。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
在現實(shí)的生活中,人們往往都在時(shí)間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間,但寶貴的時(shí)間對自己來(lái)說(shuō)——已經(jīng)所剩無(wú)幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。因為,只有時(shí)間是一去不復返的,所以我們一定要珍惜時(shí)間!
我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認為節約時(shí)間,就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命,所以他工作起來(lái)從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫(xiě)作,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停的工作,有時(shí)在椅子上看書(shū),它認為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,它對于民間藝術(shù)也深切愛(ài)好,特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)。正因為它愛(ài)好廣泛,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
魯迅不但愛(ài)惜自己的時(shí)間,而且珍惜別人的時(shí)間。它無(wú)論什么時(shí)候去參加會(huì )議,從來(lái)都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會(huì )冒雨準時(shí)趕到。它曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地空耗費別人的時(shí)間,跟圖財害命沒(méi)有什么兩樣”。
同學(xué)們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的,要靠自己去爭取,不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過(guò),我們所能做到的只有四個(gè)字:“珍惜時(shí)間!”讓自己做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間白白流逝!
做時(shí)間的主人作文3
7月3日,我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》,讀完后,我思緒萬(wàn)千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師,他告訴“我”一有空,就彈幾分鐘鋼琴,這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分!拔摇痹诖髮W(xué)教書(shū)時(shí),利用空閑時(shí)間,寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。
當我讀到“他使我發(fā)現了極短的時(shí)間,使我學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間!睍r(shí),我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份,我要準備考“新課標英語(yǔ)等級考試”。我正興沖沖地翻著(zhù)爸爸買(mǎi)回來(lái)的教材。當我翻到最后十幾頁(yè)時(shí),我傻眼了,書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽?zhuān)@生詞怎么那么多呀!”我向媽媽抱怨著(zhù)!澳憧,至少有幾百個(gè)!
”媽媽看了看哪些單詞,說(shuō):“是很多,現在離考試還遠著(zhù)呢,我們每天背20個(gè)單詞,到了考試,不就全背完了嗎!” 第二天,我拿著(zhù)一張單詞卡,來(lái)到了學(xué)校。課間,我從書(shū)包里拿出單詞卡,一邊寫(xiě)一邊背,一上午下來(lái),已經(jīng)快被消滅完了,只有幾個(gè)超難的單詞,還記不住。 下面一節課是體育課,我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料,我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在,像怎么講就怎么講,氣的老師臉色發(fā)青,老師大聲喊道:“你們什么時(shí)候安靜下來(lái),什么時(shí)候上課!边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,老師才氣呼呼地帶我們去體育館,而那時(shí),我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天,我帶著(zhù)寫(xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué),放學(xué)時(shí),這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣,我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞,最后考試也取得了不錯的成績(jì)。 是呀,我們要充分利用每分每秒,做些有意義的事!
做時(shí)間的主人作文4
“人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉,并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養分,我也不例外。我覺(jué)得這段話(huà)告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間,要使我們的人生過(guò)得更加有意義。
說(shuō)到這兒,我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺(jué)得自己還是個(gè)小孩子,小孩子嘛,不就是玩嗎?所以,我總是想盡辦法找時(shí)間偷著(zhù)玩?礇](méi)什么意義的動(dòng)畫(huà)片啦,玩無(wú)聊的電腦游戲啦……
今年暑假,我的小提琴要考十級了,媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多,認認真真練半小時(shí)也就結束了,可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì )兒口渴了要喝水,一會(huì )兒要上廁所了,一會(huì )兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了,一會(huì )兒又說(shuō):“我練五遍了,要大大地休息一下了!比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無(wú)可忍了,揮舞著(zhù)雞毛撣子對我大喝一聲:“過(guò)來(lái)!繼續!”我一看形勢不妙,這才懶洋洋地站起來(lái),但眼睛還是依依不舍地看著(zhù)電視。直到媽媽沖到跟前,才像條泥鰍似的竄到客廳,提起琴來(lái)裝模作樣地拉幾下。
每到這時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著(zhù)我說(shuō):“你怎么可以這樣浪費我的時(shí)間,浪費你自己的時(shí)間呢?早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎?”現在想來(lái),媽媽說(shuō)的是對的,如果我把那些浪費掉的時(shí)間用到看書(shū)學(xué)習上小學(xué)生作文,那該獲得多少有益的知識!
莎士比亞說(shuō)得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!蔽乙院髸(huì )珍惜每一分鐘,不讓自己虛度年華。
做時(shí)間的主人作文5
大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。
抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì )有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因為她怕有人坐在她家閑談,讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費時(shí)間等于謀財害命。一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫(xiě)完了,別人問(wèn)她為什么,她說(shuō),擠時(shí)間,相信當其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
花季少女轉眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒(méi)有憐人之心,它會(huì )狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒(méi)學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉,她總覺(jué)得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無(wú)為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子,我相信她這一輩子不會(huì )有任何成就,恐怕生存都會(huì )成問(wèn)題。
光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開(kāi)著(zhù)電視看,可作業(yè)呢?等會(huì )做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì )等你。一份詳盡的報告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機,也許就這樣一天拖一天,機會(huì )就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng )造美好的明天!
做時(shí)間的主人作文6
作家朱自清是這樣描寫(xiě)時(shí)間來(lái)去匆匆的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!痹谖业难劾,時(shí)間就是一個(gè)調皮的小精靈,有時(shí)候過(guò)得快,有時(shí)候過(guò)得慢。
每個(gè)周五媽媽都會(huì )讓我玩半個(gè)小時(shí)游戲,但是每當我玩得興致勃勃的時(shí)候,媽媽總會(huì )打斷我,說(shuō):“別玩了,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了!蔽倚南耄簳r(shí)間怎么會(huì )過(guò)得這么快呢?是不是媽媽把時(shí)間縮短了?我看看手表,時(shí)間也對呀。但我總覺(jué)得玩游戲的時(shí)間過(guò)得飛快,我總想抓住時(shí)間的小尾巴,讓它待在那半個(gè)小時(shí)中,可怎么也抓不住。
玩游戲過(guò)后,媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。我翻開(kāi)課本,開(kāi)始讀。讀了一小會(huì )兒,看下表,才過(guò)了五分鐘,再讀一小會(huì )兒,又看下表,還剩十分鐘我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,好像延長(cháng)了。
我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次彝嬗螒驎r(shí)時(shí)間過(guò)得那么快,而讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得那么慢?這是不是時(shí)間這個(gè)小精靈搞的鬼?”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,時(shí)間不會(huì )因任何人任何事而縮短或延長(cháng)的。你玩游戲玩得太投入,所以你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,你讀書(shū)的時(shí)候讀得心不在焉,腦子里想著(zhù)別的事情,所以你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢了!
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,不可能多給誰(shuí)一點(diǎn),也不可能少給誰(shuí)一點(diǎn)。只要你學(xué)會(huì )利用時(shí)間,你就是時(shí)間的主人。你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì )拋棄你。你越珍惜時(shí)間,時(shí)間對你越慷慨。
在今后的日子里,我要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率,做這個(gè)“小精靈”的主人。聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà),時(shí)間,你這個(gè)調皮的小精靈笑了嗎?
做時(shí)間的主人作文7
對于時(shí)間,古今中外的很多偉人和名人都對它做過(guò)描述。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!
時(shí)間是什么?我們看不見(jiàn)它的樣子,也觸摸不到它的形狀,然而時(shí)間卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的周?chē),觀(guān)察著(zhù)我們,陪伴著(zhù)我們,回報著(zhù)我們,甚至懲罰著(zhù)我們。
我以前就是做事情有些慢,速度跟不上,媽媽出的數學(xué)題回來(lái)要檢查,我總是做不完,媽媽很生氣,認為我根本沒(méi)用心。老師也經(jīng)常向媽媽反映我寫(xiě)字太慢,抄不完題,常常不能按時(shí)完成作業(yè)。針對我的情況,媽媽幫我一起分析了原因,主要有以下幾個(gè)方面:一是時(shí)間都散落在周?chē)男∈吕锪;二是時(shí)間需要高效利用;三是時(shí)間需要遵守。我有時(shí)候就是在學(xué)校里聊天,沒(méi)有節制地玩。在家里學(xué)習時(shí)站一會(huì )兒,做一會(huì )兒,找東西,喝水,上廁所,稍有動(dòng)靜就會(huì )分心。其實(shí)利用時(shí)間不在于時(shí)間的長(cháng)短,而是在于是否在有限的時(shí)間里最大限度地提高了自己的效率。為此,我和媽媽一起制定了學(xué)習時(shí)間計劃表,并且買(mǎi)了一塊小馬寶莉的手表,讓我看到時(shí)間,遵守時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是寶貴的資源。讓學(xué)習成績(jì)提高,讓生活變得充滿(mǎn)意義,在前進(jìn)的道路上實(shí)現自己的夢(mèng)想……所有的一切,都在于時(shí)間的分配。讀一本書(shū)需要時(shí)間,聽(tīng)一首歌需要時(shí)間,做一道題需要時(shí)間,寫(xiě)一篇文章需要時(shí)間……世上的萬(wàn)物都要靠時(shí)間累積,如果沒(méi)有時(shí)間,一切都無(wú)從談起。因此,我要做時(shí)間的主人,只有尊重時(shí)間,珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間,才能從時(shí)間里獲得回報。
做時(shí)間的主人作文8
英國生物家達爾文說(shuō):“完成工作的方法,就是愛(ài)惜每一分鐘!边@段佳句就是要告訴我們要把握時(shí)間,時(shí)間是在多金錢(qián)也無(wú)法購買(mǎi)的。
我以前都不懂的珍惜時(shí)間,每天放學(xué)回家就匆匆忙忙的跑進(jìn)書(shū)房里跟姐姐搶電動(dòng)玩。就算要吃晚餐時(shí)我仍然舍不得關(guān)掉電源,寧愿不吃飯也要繼續玩,而姐姐們都會(huì )乖乖的出來(lái)吃飯,最后逼不得已我才出來(lái)吃飯。吃飽后,姐姐去寫(xiě)功課,而我卻繼續玩。每次都等媽媽催促我去寫(xiě)功課,我才心不甘情不愿的關(guān)掉,拖著(zhù)書(shū)包心不甘情不愿的把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。但是我一直分心根本沒(méi)辦法專(zhuān)心,因此作業(yè)都一直缺寫(xiě)。
后來(lái)我們上到語(yǔ)文第四課,老師教我們如何善用時(shí)間,我才知道自己都不珍惜時(shí)間。雖然我很想玩,可是玩電腦就像吸毒依樣恐怖,戒也戒不掉。終于有一天放學(xué)回家后,我先把書(shū)包掛在椅背上開(kāi)始認真寫(xiě)功課,如果還有時(shí)間就會(huì )去洗澡。除此之外,我也會(huì )在媽媽幫我簽聯(lián)絡(luò )簿時(shí)先準備明天要用的文具,晚上我一邊聽(tīng)孝順父母的故事,一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉......
自從老師教我們善用時(shí)間后,我的功課也不再缺寫(xiě)了,也不會(huì )常常被老是處罰,原本不會(huì )的數學(xué)現在也會(huì )了。這些讓我覺(jué)得如果能善用時(shí)間,是一件很棒的事情,我在體會(huì )到這些好處后,一定更要貫徹善用時(shí)間的做法,做時(shí)間真正的主人。
做時(shí)間的主人作文9
紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,新的一天就開(kāi)始了;當夕陽(yáng)灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點(diǎn)不遠了。
在紅日與夕陽(yáng)的時(shí)間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道!罢娴膯?太好了!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問(wèn)演講的題目是什么?我得意洋洋的說(shuō)是“關(guān)于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就開(kāi)始從書(shū)上找“關(guān)于幸福是什么”的材料,書(shū)上沒(méi)有,我又從電腦上找,一中午的時(shí)間我白白的浪費掉了,因為我什么也沒(méi)有查到。
因為今天是星期五,下午放學(xué)后我不用做家庭作業(yè),便在電腦上玩游戲。把時(shí)間用在了玩上,時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時(shí)媽媽一直在看手機,時(shí)不時(shí)的觸一下屏幕。當時(shí)我并不知道媽媽在干什么?過(guò)了一會(huì ),媽媽說(shuō):“兒子,你聽(tīng)聽(tīng)這篇稿子怎么樣?敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好……”哦,原來(lái)媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時(shí)間,卻幫助了我。而我卻把時(shí)間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點(diǎn),媽媽查資料也到夜間22點(diǎn)。同樣是一個(gè)時(shí)間段,我做了什么?
我回到房間一邊欣賞著(zhù)樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進(jìn)了我的心田。我拿出最心愛(ài)的日記本,一筆一畫(huà)的寫(xiě)到:昨天已經(jīng)成為過(guò)去的現實(shí),明天還是個(gè)未知數,能把握的只有今天。勤勞者,時(shí)間會(huì )給他留下串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間只能留給他一頭白發(fā),兩手空空。
做時(shí)間的主人吧,不要讓一秒鐘的時(shí)間從你手中白白溜過(guò)。
做時(shí)間的主人作文10
高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間!
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天,不就是區區的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗——有些人都是這樣想的,也是這樣做的。朋友,你放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?歲月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,那哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變成現實(shí)呢?
自從我學(xué)習了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》之后,我對時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的.人,今天也會(huì )拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有明天!
我們應該做時(shí)間的主人,今天的事情今天做,應該學(xué)會(huì )爭分奪秒,做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!懊魅諒兔魅,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結晶!古人有所感悟,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà),F在我們條件優(yōu)越了,不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,ius抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就等于了給予生命的延續。時(shí)間就是性命,甚至比生命還珍貴,作為新世紀的人,我們一定要珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得人應該做時(shí)間的主人,不應該做時(shí)間的奴隸。我們應該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。
做時(shí)間的主人作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
——題記
三年級時(shí),我記得非常清楚,一個(gè)周末,老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)給我們布置,除了考完大考之后,真是罕見(jiàn)!
難得老師如此慷慨,我回到家中,草率地將書(shū)包一放,鞋子一脫,漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視。不一會(huì )兒,媽媽走了過(guò)來(lái),用能殺人的眼睛瞟了我一眼:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準備,立刻表明了今天沒(méi)有作業(yè),媽媽卻不相信了:“什么?不可能沒(méi)有做業(yè),我得去問(wèn)問(wèn)別人,要真沒(méi)有,我給你布置!眿寢寗傁肽闷痣娫(huà),電話(huà)卻先響起了……
“您好,是小何的媽媽嗎?請幫我轉接一下小何!彪娫(huà)里響起了這樣的一個(gè)聲音,看來(lái)是找我的。
“您好,是小何嗎?小剛說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè),是真的嗎?”小剛的媽媽焦急地問(wèn)道。
“阿姨,千真萬(wàn)確!”我自信地說(shuō)道,說(shuō)完便掛掉了電話(huà)!
才剛過(guò)完一兩分鐘,電話(huà)再度響起,我漫不經(jīng)心地拿起電話(huà)!拔,是小何嗎?我今天好慘啊,今天老師難得大發(fā)慈悲,沒(méi)有布置作業(yè),我媽卻……”沒(méi)等小剛說(shuō)完,電話(huà)就掛掉了,看樣子,不像是自愿的。
老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡(jiǎn)單不過(guò),就是想讓我們自己能夠自己自覺(jué)地安排每一分每一秒,讓我們做時(shí)間的主人。想想當日,時(shí)間就從我的身邊無(wú)情地溜走……
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們每一個(gè)人都應珍惜現在學(xué)習的美好時(shí)光,不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近,我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,要精心安排剩下的,所剩無(wú)幾的零碎時(shí)間。
做時(shí)間的主人作文12
從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來(lái)不聽(tīng)我的吩咐,他到底是由誰(shuí)做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。
其實(shí),時(shí)間不聽(tīng)我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因為我不會(huì )憐香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國的“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的推開(kāi)了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個(gè)噴嚏就把他打到十萬(wàn)八千里外了。
漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說(shuō):“我也睡會(huì )!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“你走吧,我想一個(gè)人躺會(huì )!苯又(zhù),我迷上了電腦。一天除了睡覺(jué)、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對我說(shuō):“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷是一種不好的習慣”“哼,老土!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門(mén)。據“密探”來(lái)報:在時(shí)間王國里,所有的時(shí)間都對我又怕又恨。其實(shí),現在我已經(jīng)開(kāi)始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見(jiàn)了我就跑了。嗨,人們都說(shuō)浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費掉的時(shí)間怎么就這么難呢!
第二十九屆奧運會(huì )上,誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰(shuí)?時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手的話(huà),那他一定會(huì )連續打破世界紀錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣?杀!不過(guò),現在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠把握在自己手里。
做時(shí)間的主人作文13
在日常生活中,我們總會(huì )瞧見(jiàn)一些做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,不珍惜時(shí)間的同學(xué)。就拿寒假來(lái)說(shuō)吧,他們往往要等到假期“余額不足”了,才意識到自己的作業(yè)還未完成。這時(shí),他們就火急火燎地補作業(yè),最終作業(yè)質(zhì)量令人堪憂(yōu)!
魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的就是24小時(shí),可是一天的時(shí)間能給的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!庇纱丝梢(jiàn),時(shí)間是多么珍貴!
我曾經(jīng)也是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人。在我二年級的時(shí)候,媽媽說(shuō)我做作業(yè)速度太慢了,一坐下來(lái)寫(xiě)字就想著(zhù)要上廁所、要喝水,不能專(zhuān)心靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè),為此,媽媽感到很煩惱。有一天,我剛放學(xué)回到家準備做作業(yè),發(fā)現桌上放著(zhù)一個(gè)沙漏,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“以后你每天做作業(yè)的時(shí)候就用這個(gè)沙漏來(lái)計時(shí),看看自己用多少時(shí)間做了哪些事!睆拇艘院,我就用沙漏督促自己,跟著(zhù)沙漏一起賽跑,慢慢地我學(xué)會(huì )了抓緊時(shí)間,高效率完成作業(yè),學(xué)習做時(shí)間的主人。
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂氋F的時(shí)間就像東流的河水,一去不復返。雖然,我相信同學(xué)們都知道很多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,但有時(shí)候還是難免會(huì )浪費時(shí)間。我希望我身邊的每一位同學(xué)都能好好珍惜時(shí)間,把握好每一分每一秒,做時(shí)間真正的主人。
做時(shí)間的主人作文14
世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……
人們有的是把時(shí)間堪稱(chēng)比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱(chēng)比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒(méi)用的,一些人則是把學(xué)習看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。
等你發(fā)現,昨天的朝陽(yáng)已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺(jué)醒吧!不要被無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因為昨天已經(jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過(guò)去,再也一去不復返了,因為昨天的太陽(yáng)再也不會(huì )升起來(lái),把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書(shū)成為你成正的朋友,認真刻苦的學(xué)習,珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì )忘記你,今天的朝陽(yáng)會(huì )為你而紅。
做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛(ài)惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì )那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒(méi)用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒(méi)有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號他,生命才有意義。
大自然,能讓萬(wàn)物復蘇,但是,時(shí)間卻一去不復返,做好時(shí)間的主人,你一定行!
做時(shí)間的主人作文15
今天,我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命,“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒。今天的事要今天完成,要斤斤計較時(shí)間,努力擠出可以利用的時(shí)間,要不斷給自己規定進(jìn)取的目標,如果沒(méi)有壓力,就會(huì )放松對自己的要求,時(shí)間會(huì )白白流失。我們在學(xué)習時(shí),要養成全神貫注的好習慣。
當我讀到“今日事,今日畢”這句話(huà)時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),心里想:“現在出去玩吧,等到晚上再寫(xiě)”?墒且煌鎱s忘了時(shí)間,玩到很晚才回家,第二天沒(méi)能交上作業(yè),F在我明白了,當天的事就應當天完成,不能拖到明天,應當從小養成好習慣,堅決不能“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復返,浪費時(shí)間就是浪費生命!從今天開(kāi)始我們要爭做時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。前段時(shí)間,我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后,我漸漸悟出一個(gè)道理:斤斤計較時(shí)間,是愛(ài)迪生成功的訣竅。
愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始爭做時(shí)間的主人,用有限的時(shí)間,去學(xué)習更多的知識,掌握更多的本領(lǐng)。長(cháng)大后把所學(xué)的知識應用到無(wú)限的事業(yè)中去。
【做時(shí)間的主人作文】相關(guān)文章:
做時(shí)間的主人03-15
做時(shí)間的主人11-07
做時(shí)間的主人作文10-30
做時(shí)間的主人作文07-15
做時(shí)間的主人作文07-16
做時(shí)間的主人作文07-16
做時(shí)間的主人作文06-18
做時(shí)間的主人初中作文08-28
做時(shí)間的小主人作文05-26
初中做時(shí)間的主人作文01-24