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做時(shí)間的主人作文

時(shí)間:2022-11-28 12:55:16 時(shí)間 我要投稿

做時(shí)間的主人作文(合集15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的做時(shí)間的主人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做時(shí)間的主人作文(合集15篇)

做時(shí)間的主人作文1

  在很多人的一生中,遲到,失約,早已成了家常便飯,對很多事情都一走了之;可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎?你想過(guò)創(chuàng )造自己的時(shí)間嗎?試試做自己時(shí)間的主人吧!

  一天下午,我按照正常時(shí)間出門(mén)上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)間,而我,將在2點(diǎn)05分出門(mén)上學(xué)。一切地進(jìn)行中,正當我走出小區門(mén)口時(shí),我發(fā)現鑰匙忘帶了!此時(shí)的我驚慌失措,如同一只受驚的兔子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌。我迅速跑回家中,氣喘吁吁的停在門(mén)前,手在門(mén)上敲著(zhù)沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后,竟悠然自得地進(jìn)入書(shū)房,取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽?zhuān)∧绬?我是幫開(kāi)班級門(mén)的同學(xué),這串鑰匙上系著(zhù)能打開(kāi)班級門(mén)的鑰匙,那不僅是打開(kāi)大門(mén)的工具,更是打開(kāi)責任大門(mén)的一把鑰匙,這關(guān)系著(zhù)同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室,關(guān)系著(zhù)我有沒(méi)有履行好自己的責任;如果我去晚了,他們焦躁的心情又該怎么安撫?我不知所措的情緒又由誰(shuí)來(lái)安撫?

  此時(shí)已是2點(diǎn)10分,我帶著(zhù)鑰匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰,又流到了下巴,然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì )兒,衣領(lǐng)被浸濕了,而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著(zhù),愈行愈遠,愈行愈累。漸漸地,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩,那根時(shí)針轉得很慢,讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然,我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走;對!那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我!我沖過(guò)去,超越了他,就在這時(shí),我有一種輕松感,這種感覺(jué)一直伴隨著(zhù)我,迎著(zhù)同學(xué)們銀鈴般的笑聲,邁著(zhù)輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。

  來(lái)到班上時(shí),門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,同學(xué)們做著(zhù)自己喜歡的。命運把我愚弄了,可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn):因為我做了一次自己時(shí)間的主人。

做時(shí)間的主人作文2

  作家朱自清是這樣描寫(xiě)時(shí)間來(lái)去匆匆的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!痹谖业难劾,時(shí)間就是一個(gè)調皮的小精靈,有時(shí)候過(guò)得快,有時(shí)候過(guò)得慢。

  每個(gè)周五媽媽都會(huì )讓我玩半個(gè)小時(shí)游戲,但是每當我玩得興致勃勃的時(shí)候,媽媽總會(huì )打斷我,說(shuō):“別玩了,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了!蔽倚南耄簳r(shí)間怎么會(huì )過(guò)得這么快呢?是不是媽媽把時(shí)間縮短了?我看看手表,時(shí)間也對呀。但我總覺(jué)得玩游戲的時(shí)間過(guò)得飛快,我總想抓住時(shí)間的小尾巴,讓它待在那半個(gè)小時(shí)中,可怎么也抓不住。

  玩游戲過(guò)后,媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。我翻開(kāi)課本,開(kāi)始讀。讀了一小會(huì )兒,看下表,才過(guò)了五分鐘,再讀一小會(huì )兒,又看下表,還剩十分鐘我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,好像延長(cháng)了。

  我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次彝嬗螒驎r(shí)時(shí)間過(guò)得那么快,而讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得那么慢?這是不是時(shí)間這個(gè)小精靈搞的鬼?”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,時(shí)間不會(huì )因任何人任何事而縮短或延長(cháng)的。你玩游戲玩得太投入,所以你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,你讀書(shū)的時(shí)候讀得心不在焉,腦子里想著(zhù)別的事情,所以你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢了!

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,不可能多給誰(shuí)一點(diǎn),也不可能少給誰(shuí)一點(diǎn)。只要你學(xué)會(huì )利用時(shí)間,你就是時(shí)間的主人。你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì )拋棄你。你越珍惜時(shí)間,時(shí)間對你越慷慨。

  在今后的日子里,我要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率,做這個(gè)“小精靈”的主人。聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà),時(shí)間,你這個(gè)調皮的小精靈笑了嗎?

做時(shí)間的主人作文3

  林清玄說(shuō)過(guò):“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!边@句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,我就在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中品嘗到了成功的甜蜜滋味

  上上個(gè)周末,媽媽為了讓我寫(xiě)作業(yè)的速度快點(diǎn),提出節約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì ),可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計,要求我做個(gè)作業(yè)計劃表,而且在各項作業(yè)后面標上時(shí)間,要求按時(shí)間完成,如果提前完成,既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽(tīng)來(lái)了勁兒了,一頭埋進(jìn)題海里去了。

  “嗯!第一件事要把數學(xué)黃岡兩面寫(xiě)完,用時(shí)要在10-15分鐘!痹(huà)間剛落,我就答完第一小題了,以我這速度15分鐘松松的,我暗想!班,還有10分鐘,我第一面已OK啦!”太棒了,好的開(kāi)端是成功的一半!

  第一件事完成的不錯,但是第二件事我就犯難了,這是要寫(xiě)作文,我苦思冥想,可是想不出來(lái),急得我抓耳撓腮,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我卻一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。突然眼前一亮,我有了一絲靈感!啊!太棒了,我一定能戰勝時(shí)間的,我的腦子飛快的運轉著(zhù),下面的手也在飛快的寫(xiě)著(zhù),我的作文真的是越寫(xiě)越得心應手(不是寫(xiě)的短,而是非常容易)。

  又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的作文被搞定了,“哈哈!我又戰勝了時(shí)間,原來(lái)戰勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單,只要你專(zhuān)注用心!

  緊接著(zhù)我讓媽媽過(guò)來(lái)幫忙聽(tīng)寫(xiě),她聽(tīng)后一臉驚訝,八成心里想:“今天怎么作業(yè)寫(xiě)的這么 快?”

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道,“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應,但是還是匆匆忙忙的聽(tīng)寫(xiě)了,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定,媽媽兌現了諾言,送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。

  讓我們和時(shí)間賽跑,擷取成功的果實(shí)吧!

做時(shí)間的主人作文4

  從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來(lái)不聽(tīng)我的吩咐,他到底是由誰(shuí)做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

  其實(shí),時(shí)間不聽(tīng)我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因為我不會(huì )憐香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國的“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的推開(kāi)了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個(gè)噴嚏就把他打到十萬(wàn)八千里外了。

  漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說(shuō):“我也睡會(huì )!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“你走吧,我想一個(gè)人躺會(huì )!苯又(zhù),我迷上了電腦。一天除了睡覺(jué)、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對我說(shuō):“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷是一種不好的習慣”“哼,老土!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門(mén)。據“密探”來(lái)報:在時(shí)間王國里,所有的時(shí)間都對我又怕又恨。其實(shí),現在我已經(jīng)開(kāi)始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見(jiàn)了我就跑了。嗨,人們都說(shuō)浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費掉的時(shí)間怎么就這么難呢!

  第二十九屆奧運會(huì )上,誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰(shuí)?時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手的話(huà),那他一定會(huì )連續打破世界紀錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣?杀!不過(guò),現在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠把握在自己手里。

做時(shí)間的主人作文5

  我自幼酷愛(ài)讀書(shū),每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日記?、《孔乙己》、《阿Q正傳》等,那膾炙人口的文章總令人愛(ài)不釋手,敬仰之情油然而生。于是我經(jīng)常查閱有關(guān)魯迅的資料,更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟,語(yǔ)言深刻而震撼,他的為人又是那么的剛正求實(shí)、堅忍不拔,正所謂文如其人,魯迅真不愧是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  魯迅一生發(fā)表了一千多萬(wàn)字的小說(shuō)、雜文和散文,有人說(shuō)他是位天才,可魯迅自己說(shuō),“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!笨梢(jiàn)他的知識和成就,是由珍惜時(shí)間,努力工作和學(xué)習換來(lái)的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬(wàn)冊書(shū)籍。魯迅曾經(jīng)還說(shuō)道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@更說(shuō)明魯迅善于從繁忙中擠出時(shí)間,從不放過(guò)點(diǎn)滴的零碎時(shí)間。我嘗試著(zhù)把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書(shū)法等方面,果然很湊效,哪怕是上學(xué)前,午餐后短暫的幾分鐘,只要利用起來(lái),總是受益匪淺。

  在我成長(cháng)的歲月里,我感悟到讀魯迅的書(shū)收獲之一是——讓我們潛移默化地學(xué)習到魯迅先生的精神,做時(shí)間的主人,自幼養成和時(shí)間賽跑的習慣,并持之以恒地讓每項工作和任務(wù)都做到時(shí)時(shí)早、事事早,勤勤懇懇奮斗一生,將來(lái)成為對社會(huì )有作為的人。

做時(shí)間的主人作文6

  今天我讀了樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記》之“再見(jiàn),馬虎和拖拉”。

  文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習慣的影響,后來(lái)痛下決心立志改正的故事。

  其中,令我最有感觸地情節是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見(jiàn)面,卻總是姍姍來(lái)遲,讓別人等很久。打了上課鈴,卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對于生活中緊迫的任務(wù),他都是能拖則拖,不到最后一刻,絕不完成。

  拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習慣。其表現為無(wú)論是老師布置的作業(yè)還是家長(cháng)交給的任務(wù),不到無(wú)法再拖下去的時(shí)候,絕對不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結果不僅浪費了時(shí)間,事情辦得馬馬虎虎,還留給自己許多悔恨。

  從我的身上也可以看到“拖拉”的影子?蛇@并不是我的本意。我喜歡看課外書(shū),暢游在自己的世界,隨著(zhù)故事的情節而喜怒哀樂(lè )?呻S著(zhù)年紀的增長(cháng),我的爸爸媽媽對我的學(xué)習要求越來(lái)越嚴格,沒(méi)有一點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間。于是,我就有了“反正寫(xiě)完還有其他作業(yè),還不如慢慢寫(xiě)”的想法。但我也不希望這樣,既浪費了我的時(shí)間,還看不了課外書(shū)。我多么希望能夠毫無(wú)壓力自由自在地看書(shū)呀!哪怕就十分鐘!可這對我—簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢求。而根本的原因又是什么呢?我想,是由于家長(cháng)沒(méi)有給孩子自己支配時(shí)間的機會(huì )。

  有時(shí)候,望子成龍,望女成鳳是對的。但首先要有一個(gè)正確的教育方式,從小培養孩子學(xué)會(huì )支配時(shí)間。無(wú)止境地“壓榨”,只會(huì )引起孩子的消極抵抗,拖拖拉拉,不僅沒(méi)有實(shí)現家長(cháng)的初衷,還后患無(wú)窮,反而又“培養”出了孩子的一個(gè)壞習慣。

  所以,我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間,并引導他合理支配時(shí)間,在學(xué)習的同時(shí),得到放松,一舉兩得,還會(huì )對孩子產(chǎn)生激勵作用。何樂(lè )而不為呢?

做時(shí)間的主人作文7

  時(shí)間,是人生匆匆的過(guò)客。時(shí)間,總是在我們不知不覺(jué)中悄然離去;時(shí)間是潺潺的流水,聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音;時(shí)間,是寶貴的生命,是無(wú)法取代的。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  在現實(shí)的生活中,人們往往都在時(shí)間逝去后,才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間,但寶貴的時(shí)間對自己來(lái)說(shuō)——已經(jīng)所剩無(wú)幾了。正因如此,才有了古人一聲聲的嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。因為,只有時(shí)間是一去不復返的,所以我們一定要珍惜時(shí)間!

  我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認為節約時(shí)間,就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命,所以他工作起來(lái)從不知疲倦,常常白天工作,晚上寫(xiě)作,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停的工作,有時(shí)在椅子上看書(shū),它認為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,它對于民間藝術(shù)也深切愛(ài)好,特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)。正因為它愛(ài)好廣泛,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是十分的重要。它一生病,工作條件和生活壞境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  魯迅不但愛(ài)惜自己的時(shí)間,而且珍惜別人的時(shí)間。它無(wú)論什么時(shí)候去參加會(huì )議,從來(lái)都不遲到,絕不叫別人等他。即使是下大雨,他也會(huì )冒雨準時(shí)趕到。它曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地空耗費別人的時(shí)間,跟圖財害命沒(méi)有什么兩樣”。

  同學(xué)們,“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的,要靠自己去爭取,不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過(guò),我們所能做到的只有四個(gè)字:“珍惜時(shí)間!”讓自己做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間白白流逝!

做時(shí)間的主人作文8

  世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……

  人們有的是把時(shí)間堪稱(chēng)比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢(qián)、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱(chēng)比金錢(qián)還要重要,有的人卻把他忽略了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒(méi)用的,一些人則是把學(xué)習看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。

  等你發(fā)現,昨天的.朝陽(yáng)已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺(jué)醒吧!不要被無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因為昨天已經(jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過(guò)去,再也一去不復返了,因為昨天的太陽(yáng)再也不會(huì )升起來(lái),把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書(shū)成為你成正的朋友,認真刻苦的學(xué)習,珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì )忘記你,今天的朝陽(yáng)會(huì )為你而紅。

  做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛(ài)惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì )那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒(méi)用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒(méi)有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號他,生命才有意義。

  大自然,能讓萬(wàn)物復蘇,但是,時(shí)間卻一去不復返,做好時(shí)間的主人,你一定行!

做時(shí)間的主人作文9

  時(shí)間無(wú)聲無(wú)形,看似無(wú)窮無(wú)盡,但人的一生卻是無(wú)比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,生命隨著(zhù)時(shí)間而飛逝,可任何金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。我們只能跟著(zhù)似箭的光影,如梭的日月來(lái)加快步伐了。

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!惫舻拿杂辛Φ卣f(shuō)明了時(shí)間的重要,它對每一個(gè)生命都是無(wú)價(jià)之寶。人們常說(shuō)時(shí)間是靠擠出來(lái)的,的確,想在有限的生命中做出無(wú)限的貢獻,誰(shuí)又不會(huì )去爭分奪秒呢?

  著(zhù)名戲劇家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習的最佳時(shí)期,如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習,將來(lái)怎么為國家做出自己的貢獻呢?

  想想那些不惜時(shí)的人吧!他們糟蹋青春,把玩大好時(shí)光,抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們如此對待時(shí)間,也最終因此成了社會(huì )最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰!

  一個(gè)珍惜時(shí)間的人,會(huì )把時(shí)間看得無(wú)比重要,不管是學(xué)習、工作,還是其它任何事情,他都會(huì )爭分奪秒地完成,做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人,將來(lái)也一定是個(gè)做大事,不辜負社會(huì )的人?磥(lái),時(shí)間的饋贈就是事半功倍,學(xué)業(yè)有成!

  鑿壁偷光的匡衡,家里很貧窮,連燈都買(mǎi)不起,白天有很多活要干,為了讀書(shū),晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞,借鄰居家的光來(lái)讀書(shū)。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊,正因為他的惜時(shí),他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。

  珍惜時(shí)間,不能延展生命的長(cháng)度,卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧,這樣,我們在回首往事的時(shí)候,才不因碌碌無(wú)為而悔恨。

做時(shí)間的主人作文10

  今天,我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命,“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒。今天的事要今天完成,要斤斤計較時(shí)間,努力擠出可以利用的時(shí)間,要不斷給自己規定進(jìn)取的目標,如果沒(méi)有壓力,就會(huì )放松對自己的要求,時(shí)間會(huì )白白流失。我們在學(xué)習時(shí),要養成全神貫注的好習慣。

  當我讀到“今日事,今日畢”這句話(huà)時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),心里想:“現在出去玩吧,等到晚上再寫(xiě)”?墒且煌鎱s忘了時(shí)間,玩到很晚才回家,第二天沒(méi)能交上作業(yè),F在我明白了,當天的事就應當天完成,不能拖到明天,應當從小養成好習慣,堅決不能“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復返,浪費時(shí)間就是浪費生命!從今天開(kāi)始我們要爭做時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。前段時(shí)間,我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后,我漸漸悟出一個(gè)道理:斤斤計較時(shí)間,是愛(ài)迪生成功的訣竅。

  愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始爭做時(shí)間的主人,用有限的時(shí)間,去學(xué)習更多的知識,掌握更多的本領(lǐng)。長(cháng)大后把所學(xué)的知識應用到無(wú)限的事業(yè)中去。

做時(shí)間的主人作文11

  時(shí)光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間,時(shí)間是過(guò)的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說(shuō):“時(shí)間要是過(guò)得慢一點(diǎn)多好!”我也曾這樣想過(guò)……

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì )把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù);那時(shí)父母還年輕,并不像現在這么勞累,頭上還沒(méi)有那么多的白發(fā),也沒(méi)有那駝駝的背。我也可以整天與他們在一起,爸爸媽媽們也會(huì )由著(zhù)我說(shuō):“別哭了,想吃什么我去給你買(mǎi)!比绻婵梢,我會(huì )保留與父母在一起的一點(diǎn)一滴。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì )把時(shí)間翻轉到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì )好好學(xué)習,好好讀書(shū),奮發(fā)向上,不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間,做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說(shuō)“老師好”放學(xué)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,學(xué)好每一節課,完成老師每一次布置的作業(yè),獲得同學(xué)們的夸獎,那才是最快樂(lè )的事。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì )讓時(shí)間停留在現在。因為我現在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué),是她們陪我玩耍幫我驅趕孤獨,在我最無(wú)助和最挫敗的時(shí)候,給予我鼓勵和幫助,給了我勇氣。我要贊美我的老師,是他們傳授我知識教會(huì )我做人,為我的以后鋪墊了那再好不過(guò)的路。

  十幾年的時(shí)光從指縫間溜走,回首我走過(guò)的路,我真的有太多的后悔事,但我必須向前看,因為時(shí)間是寶貴的,它走過(guò)就不會(huì )再回來(lái)了。愿我們能珍惜現在的每一分每一秒,不要讓時(shí)間像個(gè)過(guò)路人一樣,沒(méi)有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。

做時(shí)間的主人作文12

  “呤——呤”下課鈴聲響了,我們全都不禁潸然淚下,因為我們被魯濱孫那堅持不懈,勇敢,鎮定的精神深深的打動(dòng)了。

  丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島,在島上他獨立耕生,后救了一個(gè)野人,取名“星期五”,跟“星期五”度過(guò)許久后,回到了文明社會(huì )。

  讀了這個(gè)故事,我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時(shí),在孤獨時(shí)的內心里還懷有生存的希望,才能說(shuō)堅持不懈。此時(shí)我突然想到自己,還記得有一次做數學(xué)作業(yè),碰到一道思考題,我百思不得其解,心想回到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不就行了,用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現在一想,為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比,真是感到無(wú)比慚愧!

  是啊!應該把學(xué)習看作一種享受,俗話(huà)說(shuō)的好,少壯不努力,老大徒傷悲。如果錯過(guò)少年的美好時(shí)光,長(cháng)大后就一定會(huì )后悔的,所以要珍惜時(shí)間。大家應該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓,他有一次請朋友吃飯,正要開(kāi)飯的時(shí)候,突然,想到自己還有一個(gè)實(shí)驗沒(méi)做,便埋頭與實(shí)驗室,他的朋友忍不住饑餓就先吃飯,當牛頓出來(lái)時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光,朋友們以為要被牛頓罵,可牛頓卻認為自己已經(jīng)吃過(guò)飯了,又走進(jìn)了辦公室。這足以說(shuō)明牛頓愛(ài)惜時(shí)間,珍愛(ài)學(xué)習。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(cháng)兒又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的!潜闶菚r(shí)間,現在我終于知道這句話(huà)的意義,在小學(xué)學(xué)習生涯的幾個(gè)月里,我一定要爭取時(shí)間,擠出時(shí)間,不讓時(shí)間逃脫,做時(shí)間的主人,把以前流失的時(shí)間都找回來(lái),緊緊鎖住!

做時(shí)間的主人作文13

  大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì )有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因為她怕有人坐在她家閑談,讓寶貴的時(shí)間流失。

  俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費時(shí)間等于謀財害命。一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè),她在學(xué)校就寫(xiě)完了,別人問(wèn)她為什么,她說(shuō),擠時(shí)間,相信當其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

  花季少女轉眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,時(shí)間沒(méi)有憐人之心,它會(huì )狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒(méi)學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。

  記得我媽媽有一個(gè)同鄉,她總覺(jué)得自己還年輕,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然碌碌無(wú)為,依然還是啃老族,要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子,我相信她這一輩子不會(huì )有任何成就,恐怕生存都會(huì )成問(wèn)題。

  光陰似箭,日月如梭,我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間,其實(shí),自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如此。開(kāi)著(zhù)電視看,可作業(yè)呢?等會(huì )做,等了多久,可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì )等你。一份詳盡的報告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機,也許就這樣一天拖一天,機會(huì )就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

  讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng )造美好的明天!

做時(shí)間的主人作文14

  “人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉,并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養分,我也不例外。我覺(jué)得這段話(huà)告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間,要使我們的人生過(guò)得更加有意義。

  說(shuō)到這兒,我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺(jué)得自己還是個(gè)小孩子,小孩子嘛,不就是玩嗎?所以,我總是想盡辦法找時(shí)間偷著(zhù)玩?礇](méi)什么意義的動(dòng)畫(huà)片啦,玩無(wú)聊的電腦游戲啦……

  今年暑假,我的小提琴要考十級了,媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多,認認真真練半小時(shí)也就結束了,可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì )兒口渴了要喝水,一會(huì )兒要上廁所了,一會(huì )兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了,一會(huì )兒又說(shuō):“我練五遍了,要大大地休息一下了!比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無(wú)可忍了,揮舞著(zhù)雞毛撣子對我大喝一聲:“過(guò)來(lái)!繼續!”我一看形勢不妙,這才懶洋洋地站起來(lái),但眼睛還是依依不舍地看著(zhù)電視。直到媽媽沖到跟前,才像條泥鰍似的竄到客廳,提起琴來(lái)裝模作樣地拉幾下。

  每到這時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著(zhù)我說(shuō):“你怎么可以這樣浪費我的時(shí)間,浪費你自己的時(shí)間呢?早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎?”現在想來(lái),媽媽說(shuō)的是對的,如果我把那些浪費掉的時(shí)間用到看書(shū)學(xué)習上小學(xué)生作文,那該獲得多少有益的知識!

  莎士比亞說(shuō)得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!蔽乙院髸(huì )珍惜每一分鐘,不讓自己虛度年華。

做時(shí)間的主人作文15

  “過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話(huà)。文章圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,從而告誡我們要珍惜時(shí)間,要做時(shí)間的主人,要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習上。

  時(shí)間是公正、公平的。對于珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )對你慷慨,讓你做更多的事情;對于浪費時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )對你無(wú)情,讓你一生一事無(wú)成。試問(wèn),哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢?魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫(xiě)作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗室一待就三十幾個(gè)小時(shí),正因為如此,她才提煉出0。1克寶貴的雷,她才多次榮獲“諾貝爾獎”,被稱(chēng)為“世界文學(xué)巨人”。

  想到這里,我不禁臉紅、羞愧。每當星期天,我一完成作業(yè),便守在電視機旁,寸步不離,早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前,我制定了一張英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)復習表?墒罴匍_(kāi)始后,我一捧起書(shū)便想起了電視里精彩的節目。我想,暑假這么長(cháng),明天也行;誰(shuí)知,明天又和小丹出去玩了。直到暑假結束,我的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)連翻也沒(méi)翻。

  明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,才能有所成就。我以后一定分秒必爭,做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。

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