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時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-06 10:23:31 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于時(shí)間的作文通用15篇

關(guān)于時(shí)間的作文1

  打開(kāi)微信朋友圈,發(fā)現之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了,想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了,因為再過(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了,在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款,這是服裝界更古不變的傳統!

  想一下時(shí)間過(guò)得真快啊!記得去年的這個(gè)時(shí)候,自己第一次上秋款的時(shí)候,沒(méi)特別的興奮,特別的勵志,要好好的賣(mài)貨,要爭取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)!

  可是現在想一下,自己轉出去,那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了!

  有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢,然后我們總是等不及我們想要的東西,等不及我們想要發(fā)生的事情!可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的,記得今年正月把店鋪轉出去,第一次回娘家的時(shí)候,天空還竟然飄著(zhù)雪!

  而現在已經(jīng)是盛夏,已經(jīng)過(guò)去了,即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天!

  好多學(xué)生們也已經(jīng)準備開(kāi)學(xué)了,自己前幾天也給小臭買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋,準備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。

  今年大概是因為受疫情的影響,然后感覺(jué)一整年的時(shí)間里,孩子好像都在家里,每天在輔導作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)之間折騰著(zhù),不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳!

  可是不管怎么樣?9月1號馬上就要到來(lái)了,然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級的新生活!雖然到現在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì )分在哪兒,但是不管在哪所學(xué)校?不久的將來(lái),又將會(huì )迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,學(xué)生時(shí)代,一個(gè)新的階段!

  對于孩子來(lái)說(shuō),好像并沒(méi)有多大的影響,畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對他來(lái)說(shuō)是一種負擔,但是作為家長(cháng)卻特別的欣慰,看到孩子長(cháng)大了,然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段!

  這一切都得感謝時(shí)間,因為有了時(shí)間的流逝,我們才能夠收獲的成長(cháng)和進(jìn)步!

關(guān)于時(shí)間的作文2

  神界宮殿的四角由灰色大理石柱支撐,在徐風(fēng)中顯得從容而寧靜。大理石柱間的石階上,掛著(zhù)一層朦朧的面紗,任微風(fēng)吹拂,薄紗旋起,銀色的薄紗閃耀著(zhù)太陽(yáng)的光輝,呈現出五彩繽紛的水邊。一個(gè)少女臉的女孩在玩水,但是遠處一個(gè)很帥的男人走過(guò)來(lái)叫“夢(mèng)非兒,夢(mèng)非兒,東西方又要來(lái)考察彼此的感情了。你想問(wèn)上帝嗎?”她趕緊穿上鞋子,回答男人:“唉!丹麥人,我不想去東方。我聽(tīng)說(shuō)那里的凡人很強大。我要走了。他們一定認得我。一點(diǎn)都不好玩!薄胺判陌,我有辦法的!蔽铱吹侥莻(gè)人拿出一個(gè)很精致的香囊!澳阍诟墒裁?”“這是一個(gè)隱藏身份的裝置。普通人沒(méi)有更高的法力,無(wú)法知道我們神的身份!蔽蚁肓讼,點(diǎn)頭同意。顏對我說(shuō):“你問(wèn)上帝,就要問(wèn)你在東方的名字!钡撬卮鸬臅r(shí)候沉默了。神界神殿里的夢(mèng)非兒曾經(jīng)問(wèn)過(guò)神,神答應了,給了夢(mèng)非兒一個(gè)非常漂亮的東方名字,叫姚慧麗,于是我去了東方世界。(因為劇情需要,下面我會(huì )用姚來(lái)稱(chēng)呼孟)

  “沒(méi)想到東方世界這么大!有很多好玩好看的,這個(gè)丹麥人沒(méi)有騙我!蔽覍ψ约赫f(shuō),突然,一輛馬車(chē)飛快地跑過(guò)來(lái),快要撞到我了。我很害怕,沒(méi)有逃跑。咻——當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,一個(gè)長(cháng)得很好看的男人映入我的眼簾,時(shí)間仿佛在那一刻停止了。

關(guān)于時(shí)間的作文3

  近日暑意正濃,遂有偕數友郊游入水而浮之意者。吾曰,少年游泳,得無(wú)父母陪同乎?何哉?媒體常報有溺水者,緣之少年慮事不周而勇猛,沒(méi)者豈茍然哉?或有得于水之道者,失之意外而不能自救,故溺而亡。此皆因其水過(guò)激也?非也。實(shí)是少年安全意識之不全不強,乃圖一時(shí)清涼之感,白枉豆蔻之華年。

  今國法可依,冤假錯案未起,然安全隱患猶在。于春日,撲蝶覓林,好玩而走失者;于夏日,鳧水潛泳,喜涼而溺亡者;于秋日,胡吃海塞,食品不良而腹患者;于冬日,破冰而漁,始解而入冰者,屢見(jiàn)不鮮。國人心有余悸,而人心惶惶。是故,安全應如警鐘在耳長(cháng)鳴也。

  何謂安?入虎穴,探龍潭,生于刀刃,死于火海,不可以安相稱(chēng)。國之安,救民于水火之中,予以幸福之感,方可國泰民安,四海升平。

  予以為大國治法,以安全為首。自爾安居,闔家幸福。

  自我注重,以此維安。不獨浮于水,不私游于野,不與生人同行,不攜損友以歸,見(jiàn)義勇為,人人相助,是自保也。

  而社會(huì )亦有其責,需以民為本。常推安全之制,常慮安全之法,常宣傳于市井,常管制于市郊,是社保也。

  今之中國,百姓思安居樂(lè )業(yè),國家倡幸福生活,則宜興民生工程,宜彰安全法制,俾使國家治理得體,民心向善,社會(huì )安定,是國保也。

  甘棠湖畔,濂溪故土,旨在育人,因材施教,尤重安全教育,諸生快樂(lè )學(xué)習。故晨光驕子學(xué)亦有成,才子慧人輩出,濂溪之風(fēng)持久。安全前行,學(xué)業(yè)有成,則可為民報國,創(chuàng )千秋功績(jì)也。

  世謂禍福相依,因禍得福、以事故為殷鑒,以安全為要務(wù),既而有安全之保,則?删镁,安有禍哉?嗚呼!以安全,以幸福,固民生,壯華夏,大國之風(fēng),方可浩然長(cháng)存矣!

關(guān)于時(shí)間的作文4

  我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有影子,也沒(méi)有痕跡。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無(wú)底洞,時(shí)間老人給你多少時(shí)間,你浪費了,那就是個(gè)很不該的舉措!

  我在這六年的學(xué)習里,即將面對的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復習時(shí)間里,我們能做的,為自己的學(xué)習成績(jì)有利的,那無(wú)非就是復習,再復習了!六年的光陰即將匆匆而去,我留著(zhù)些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無(wú)的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里,我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱,而這個(gè)包袱就是我求知若渴,求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )浪費,有時(shí)會(huì )珍惜,好好利用時(shí)間,我認為時(shí)間雖然很遙遠,因為,它給了我們足夠的時(shí)間,而我們卻有時(shí)會(huì )虛度,但是,最后我們還是利用起來(lái)了,這就明了時(shí)間是對我們有啟示作用的!

  時(shí)間就像一塊海綿,有人對于時(shí)間,會(huì )天天哭天抹淚,抱怨時(shí)間的不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴,去珍惜,利用,靠著(zhù)自己遠大的抱負,仍然用樂(lè )觀(guān),努力的態(tài)度去報答時(shí)間給的充實(shí)。面對前者,時(shí)間會(huì )抱歉地說(shuō):“你將被我拋棄,而面對后者,時(shí)間會(huì )說(shuō):“我將送你走向成功!”這就是你對時(shí)間的態(tài)度,你要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,護著(zhù)時(shí)間,時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對自己說(shuō):“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!

  時(shí)間正像我說(shuō)的那么珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時(shí)間里是游絲,是充實(shí),是空虛中的哪一樣,你該怎么做?

關(guān)于時(shí)間的作文5

  有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;一束花聞久了,枯萎了也不會(huì )失去;有一種朋友,希望天長(cháng)地久,即使藍發(fā)變白,也能留在心底深處!

  現代人的友誼很牢固,也很脆弱。它是地球上的寶藏,我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書(shū),因為它不可傳遞。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是挖得越來(lái)越深的巷道。沒(méi)有回頭路?坦倾懶牡挠颜x和仇恨一樣刻骨銘心。

  真正的朋友在你犯錯的時(shí)候給你指出,及時(shí)指出你的缺點(diǎn)。不管你是富人還是窮人,他們總是對你好!坝信笞赃h方來(lái),不亦樂(lè )乎?”一個(gè)知心朋友,一個(gè)好朋友,這一生就夠了。

  俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情。當你有困難的時(shí)候,給你幫助,而不是逃避。這一定是一個(gè)你可以依靠一輩子的人。他會(huì )把你的幸福當成自己的。你難過(guò)的時(shí)候,他比誰(shuí)都難過(guò)。

  人生的道路上有很多艱辛,一點(diǎn)皮都磨破了,這里刮出一個(gè)坑,大風(fēng)大浪總會(huì )接踵而至。沒(méi)有朋友的默默支持和鼓勵,不可能獨自走完這段艱辛的旅程。朋友是你可以?xún)A訴痛苦的對象,朋友是你可以休息的港灣,可以自由敞開(kāi)心扉,展現完整的自己。

  沒(méi)有人不需要朋友,沒(méi)有人沒(méi)有朋友,除非他自我封閉,與世隔絕。李白說(shuō)得好:“桃花潭深千尺,不及王倫送我情!北慌笥讶绱苏鎿吹目畲,雖然沒(méi)有幾千家酒店,但沒(méi)醉的人已經(jīng)醉了。白面對朋友的祝愿說(shuō)了些什么?朋友是天空,而他們是星星。天空包含了所有的星星,而星星點(diǎn)綴著(zhù)天空,讓星星更加美麗耀眼。

  讓我們珍惜身邊所有的朋友。相識是緣分。

關(guān)于時(shí)間的作文6

  “完了,完了,這下糟糕了!蔽胰f(wàn)分焦急,真希望自己能夠擁有修復機,把這個(gè)鬧鐘修好,或者擁有時(shí)光機也好!不然,等父母回家了,我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了!

  在此之前,我正在津津有味地看著(zhù)關(guān)于時(shí)間的一本書(shū),看到后來(lái),我突發(fā)奇想:我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢?于是,我開(kāi)始動(dòng)手操作。

  “嗯,先應該拆了它!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)!斑坂ギ!”沒(méi)想到拆了個(gè)中心部件,它就倒了,真簡(jiǎn)單,我暗自得意,“可,要怎么裝回去呢?”沒(méi)多久問(wèn)題就出來(lái)了!鞍!!啊——!”我無(wú)比的困惑!霸缰肋@樣,還不如不拆呢!”可惜,沒(méi)辦法了,因此,就有了開(kāi)頭的那一幕。

  我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,畫(huà)立體圖!這也剛好,四樓有個(gè)大哥哥,他是素描系的,我拿了那個(gè)身子被毀,外表卻還頑強地活下來(lái)的表面蓋,“噔噔蹬”上樓去了!按蟾绺,大哥哥!蔽疫吳眠吅!罢l(shuí)呀?”大哥哥來(lái)開(kāi)門(mén)了,我萬(wàn)分激動(dòng),那個(gè)表面被我遞了過(guò)去!昂呛,羽兒今天不在,我是他師傅劉華炎!蓖!師傅級,厲害了我的鍋!那畫(huà)得更像了!斑,畫(huà)好了!薄爸x謝!苯K于好了,我飛一般地跑下樓,扔了“贓物”換新物。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)了房?jì),指?zhù)那個(gè)鬧鐘說(shuō):“把它扔了吧!留著(zhù)沒(méi)用,你看都不轉了!”?本來(lái)就是要扔的?那畫(huà)了又有什么意思,還浪費了我的看書(shū)時(shí)間,真是的。

  我懂了,做事情要三思,不能不去思考后果就去做,這次只是運氣好,下次就不一定了。

關(guān)于時(shí)間的作文7

  看著(zhù)日歷一每天的變臉,望著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽(tīng)著(zhù)天天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時(shí)間在流逝,一去而不復返。

  很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)遵規守紀的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識數之不盡,至于以前的日子,都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最貴重,最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西,很多人都不曾在意,等到錯過(guò)時(shí),又留下了望塵莫及的悲劇。所以說(shuō),想要捧著(zhù)喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時(shí)間。

  明代錢(qián)福曾作《明日歌》:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的一首詩(shī),卻呼應所有人都應該珍惜時(shí)間。

  每次,當時(shí)間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無(wú)節制的流淌,想要留住它,卻束手無(wú)策。不得不說(shuō),時(shí)間就像絲綢,悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò),而自己渾然不覺(jué)。假如努力的去抓住時(shí)間,掌握時(shí)間,利用時(shí)間去做一些有益的事情,就會(huì )讓自己的生活布滿(mǎn)著(zhù)價(jià)值和意義,時(shí)間也會(huì )變得充實(shí)飽滿(mǎn),真正做到這一點(diǎn),就可以左右時(shí)間,掌控未來(lái)。

  大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼晕覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間,好好掌握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。

關(guān)于時(shí)間的作文8

  這世間,總是有人不斷地衰老,有人出生,有人成長(cháng)。當你老得只剩下回憶之時(shí),別人手上還握著(zhù)大把的青春,可以肆意揮霍。

  光陰似箭,一去不回頭。每當在風(fēng)起落花的日子里,我就會(huì )不斷地嘆息、感傷、落寞。原來(lái)生命竟是如此地脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)波瀾,一切的一切,都會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝,最后化作煙塵,風(fēng)輕輕一吹,什么都不會(huì )留下。

  人生如夢(mèng),每個(gè)人都在做著(zhù)不同的夢(mèng)。有些人沉浸在夢(mèng)里無(wú)法自拔,情愿溺死在夢(mèng)里也不愿醒來(lái)。人生如戲,一直在上演著(zhù)一幕幕喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)的一生是沒(méi)有遺憾的。悲傷、困難、挫折如影子般圍繞在我們身邊,它們對于我們像是體內的毒藥一般。有些人因為無(wú)法自我解毒,便會(huì )折服在它們腳下,這時(shí)候就會(huì )埋怨上天的不公,卻從不去想為什么有的人能夠走出困境?

  現在每過(guò)一天自己便會(huì )嘆息,在這個(gè)世間活著(zhù)的時(shí)間又少了一天,就會(huì )想起昨天要做的事還沒(méi)做,然后就痛恨時(shí)間的絕情,竟不給錯過(guò)的人一絲機會(huì )。卻從不去想當初機會(huì )就擺在自己面前,時(shí)間給過(guò)自己選擇的機會(huì ),是自己沒(méi)有把握住,任它在自己手中溜走。殊不知世界上最奢侈的事莫過(guò)于浪費時(shí)間。光陰是刀,所以這世間,沒(méi)有不被宰割的人生。光陰似箭,一去不回頭。時(shí)間是公平的,不給任何人機會(huì )。

  勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。

  有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

關(guān)于時(shí)間的作文9

  時(shí)光匆匆歲月流年,時(shí)光飛逝回憶當昔。如今初三到了最后的時(shí)刻,到了我們該分別的時(shí)刻,不知為什么我的心突然間好痛好痛,腦中不自然地回憶起當初第一次聚首的種種歡樂(lè )。啊!時(shí)間飛快地流逝,我只想守住我心中最后一塊寶地。那沒(méi)有污染、沒(méi)有爭擾、有的只是今宵歡顏。但時(shí)間的刀痕以不讓我再摩挲回旋,他給我剩下的只有冷酷又無(wú)情,F在好像都不知道笑是什么個(gè)樣子了吧,同學(xué)間美好的回憶也只剩下只絲片縷無(wú)法湊齊。

  時(shí)間啊,時(shí)間。你是想要告訴我些什么呢。是朝氣蓬勃、還是勇于奮進(jìn)?這些我都知道啊,可你就不能再寬限我些時(shí)間,讓我與這些美好的回憶告個(gè)別,說(shuō)聲再見(jiàn)。那時(shí)我定會(huì )以全新的面貌去面對新的生活;以全新的姿態(tài)去譜寫(xiě)屬于我的神話(huà);讓我以全新的身份去面對那個(gè)陌生的世界。我也好給自己留下些值得溫馨的回憶,這些回憶占的地方很少很少,哪怕是一角也足矣讓其生根發(fā)芽?墒悄氵B我之唯一的一絲愿望也不能滿(mǎn)足。時(shí)間啊,時(shí)間。你讓我來(lái)不及去面對、去告白,就匆匆地將我拉入了下一場(chǎng)輪回之中。你于心何忍啊!

  天下沒(méi)有不散的筵席,青春飛揚時(shí)光給與人磨難的同時(shí),也賦予了我們一些寶貴的記憶,這些記憶中有許多會(huì )漸漸的模糊掉、遺忘去,但他永遠也不會(huì )迷失了那只屬于幸福的笑容,那只屬于你內心深處的幸福,就算時(shí)光能夠磨礪你的內心,但有一個(gè)空間永遠也不會(huì )改變那就是屬于幸福的角落。

  珍惜時(shí)間,放飛自我在有限的時(shí)間內,無(wú)限的飛翔吧。如果有需要你還可以從時(shí)間那里借些少許,不過(guò)在我的印象中時(shí)間他老人家還是很忙很吝嗇的,能不能借到就看你的了!

關(guān)于時(shí)間的作文10

  時(shí)間是上帝鬼斧神工的大藝術(shù)。大自然藝術(shù)是神奇的,曼妙的。埃及的'金字塔,秦始皇陵的兵馬俑,傳世佳作《蒙娜麗莎的微笑》,鐵面罩下的人究竟是誰(shuí)……幾個(gè)世紀以來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)他們,關(guān)注他們這些世人目前還沒(méi)有解開(kāi)或者已經(jīng)揭開(kāi)的謎。時(shí)間也是個(gè)謎,但人們似乎一直無(wú)心像研究他們來(lái)探究時(shí)間的奧秘。

  我們是抓不住時(shí)間的。無(wú)論怎樣,誰(shuí)也不可能超脫于時(shí)間之外,因為誰(shuí)也無(wú)法不去面對這樣一個(gè)現實(shí)——時(shí)間一直在向前走著(zhù)。

  許多人曾有過(guò)強烈而又奇特的幻想,他們想通過(guò)“時(shí)光隧道”去拜訪(fǎng)永遠被鎖在記憶中,被時(shí)間定格了的石眾生靈。于是,人們便把這一幻想公之于眾。人們很接受這一幻想,但這是不可能實(shí)現的。這只是人類(lèi)美好的迷夢(mèng)過(guò)神奇的泡影。

  人們生活在分分秒秒之中。也許,分分秒秒會(huì )記錄人們的一切。人們每天分分秒秒,匆忙的腳步,從各個(gè)角落發(fā)出的聲音似乎填滿(mǎn)了時(shí)間,遮住了時(shí)間的蹤影,很多人仿佛忘卻了它,而在停止了奔波時(shí),猛然會(huì )想起它,然后才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡拈L(cháng)嘆一聲:“時(shí)間過(guò)得真快啊!”一個(gè)生命也許恰是時(shí)間的積累,只不過(guò)有長(cháng)有短,短短長(cháng)長(cháng),長(cháng)長(cháng)短短,卻不能輪回,無(wú)法挽回。

  時(shí)間在日出與日落中溜過(guò),從臉盆中溜走,從飯碗邊溜走,從地球周而復始的轉動(dòng)中溜走。他不同于四季,四季可以輪回,可以重新看到它們的容顏……

  時(shí)間終究是一個(gè)謎,一個(gè)值得人類(lèi)去探究,去珍愛(ài)的謎!

關(guān)于時(shí)間的作文11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開(kāi)頭告訴了我們,時(shí)間一去不復返。

  在生活中,有很多人都喜歡看書(shū),玩手機……在平時(shí),我常常喜歡拿出手機玩,玩的太久就迷了進(jìn)去,就發(fā)現時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。

  當我們不注意的時(shí)候,時(shí)間都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意,就向那蒼蒼的大地跑去。這時(shí)的我們會(huì )知道,時(shí)間已經(jīng)向遠方走去,可是時(shí)間是非常寶貴的,盡管有再多的黃金,也沒(méi)辦法讓時(shí)間停留一會(huì )兒看看我們。就像名言所說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  但有時(shí)候我們在學(xué)習時(shí)會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰(shuí)都比不過(guò)的,哪怕你請來(lái)了一位世界上,跑得最快的運動(dòng)員和時(shí)間賽跑。那位運動(dòng)員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個(gè)活生生的生命也得不到的。

  我們要像魯迅的名言所說(shuō)的那樣學(xué)習,那就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的”,這句話(huà)說(shuō)明,只要我們愿意擠時(shí)間,合理利用碎片化時(shí)間,總能找到時(shí)間。

  這就是時(shí)間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂(lè )也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。

關(guān)于時(shí)間的作文12

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認真地畫(huà)……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  媽媽也經(jīng)常對我說(shuō);“時(shí)間就似海綿里的水,擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。

  讓我們從現在開(kāi)始,趁“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!天天向上!

關(guān)于時(shí)間的作文13

  我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)管理時(shí)間。學(xué)生時(shí)代,我總是上課,甚至安排鈴聲。如果遇到周末或者節假日,我所有的時(shí)間都開(kāi)始自由散漫,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)認真規劃時(shí)間!

  在仇曉上學(xué)之前,他總是每天準時(shí)定制鬧鐘。他起床的時(shí)候鬧鐘響了,接孩子的時(shí)候鬧鐘也響了?傊畷r(shí)間好像都是鬧鐘安排的!

  你需要做的就是跟著(zhù)鬧鐘走,做你該做的事!偶爾鬧鐘不響一半的時(shí)候,差點(diǎn)錯過(guò)時(shí)間的時(shí)候,會(huì )把自己嚇出一身冷汗,差點(diǎn)忘了接孩子,或者差點(diǎn)睡過(guò)頭!

  該放假了,每天早上七八點(diǎn)多。我躺在床上玩了一會(huì )手機,每天早上起來(lái)都十點(diǎn)多。好像整個(gè)時(shí)間都很寬松!

  今天心血來(lái)潮,和自己玩了這樣的游戲。我的真正意圖是看我能否在十分鐘內完成一篇作文。但是因為每次開(kāi)始都拿不好卡,時(shí)間點(diǎn)是開(kāi)始前三四分鐘!

  即使這樣,時(shí)間到了,整點(diǎn)十分的時(shí)候,我也能按時(shí)完成作文!

  還有我自己神奇的發(fā)現,如果及時(shí)寫(xiě)作文,效率特別高;旧狭昼娮笥揖湍軐(xiě)完一篇作文,寫(xiě)出來(lái)的單詞和句子都特別流暢。比起之前的自由寫(xiě)作,用這張卡及時(shí)寫(xiě)作文的效率真的提高了很多!

  然后突然意識到之前對時(shí)間真的是太放松了,想寫(xiě)作文的時(shí)候總會(huì )想起,有時(shí)候一篇作文可以拖很久,思緒很亂,就不說(shuō)了,寫(xiě)的也不是特別好!

  很多時(shí)候,我很羨慕那些能把時(shí)間規劃得很好的人,不像那些自己什么都不會(huì )的人。勤務(wù)兵,一切亂七八糟。

  現在想起來(lái),歸根結底都是因為我沒(méi)有很好的時(shí)間管理。對于之前的自己來(lái)說(shuō),六分鐘真的意味著(zhù)過(guò)去,總是不知不覺(jué)就過(guò)去了。但是規劃好時(shí)間之后,我清楚的知道六分鐘是寫(xiě)作文的時(shí)間。

  從現在開(kāi)始,我應該更好地學(xué)習管理,在規定的時(shí)間內完成我應該做的事情!

關(guān)于時(shí)間的作文14

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會(huì )眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會(huì )追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著(zhù),不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著(zhù)回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著(zhù)玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。

  終于,我離開(kāi)老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

  從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習成績(jì)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習上。

  是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要,兒時(shí)的時(shí)間轉瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著(zhù)再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃,只有創(chuàng )造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì )擁有整個(gè)生命。

關(guān)于時(shí)間的作文15

  時(shí)間如流水,匆匆流去,時(shí)間給我留下了許多童年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴數不完。

  在我兩歲時(shí),比我出生早一年的哥哥上了幼兒園,那時(shí)的我非常愛(ài)哭,早上起床看不到爸爸媽媽又哭了起來(lái),中午,媽媽看到我睡著(zhù)了,就去洗衣服,等我起來(lái),沒(méi)看見(jiàn)媽媽又哭。邊哭邊弄倒椅子,我這樣經(jīng)常弄倒椅子,爸爸又把椅子立起來(lái),我又弄倒。晚上,半夜三更我又莫名其妙地哭,搞得爸爸媽媽不能睡好覺(jué),心神不寧。

  3歲了,該上幼兒園了,我和媽媽依舊分不開(kāi)。幼兒園的接送車(chē)來(lái)了,媽媽把我放上車(chē),做了個(gè)再見(jiàn)的手勢,在車(chē)上的我哭鬧不停。到幼兒園,我又號啕大哭起來(lái),我吵到同學(xué)們上課,那的老師也沒(méi)辦法上課。午休時(shí),我又哭了起來(lái),老師和同學(xué)們看到我愛(ài)哭的樣子,也沒(méi)有辦法。就這樣,吵鬧聲和哭鬧聲伴隨著(zhù)我度過(guò)了兩天。上幼兒園的我都是陸續去上的,共去了一周,就是那一周,給了我人生的獨立,讓吵鬧聲和哭鬧聲伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我要好好的長(cháng)大,讓時(shí)間幫我改正"愛(ài)哭"的毛病。

  不知不覺(jué),我上了四年級,學(xué)會(huì )了許多字,懂得了許多道理。卻經(jīng)常和父母頂嘴,常常把父母的話(huà)當耳邊風(fēng),沒(méi)事就和同學(xué)吵架、打架,說(shuō)假話(huà)。這樣的我,是那么沒(méi)有文明禮貌,不講信用,不誠實(shí)。當自己靜下來(lái)想:父母的嘮叨是為我好,同學(xué)說(shuō)一下,打一下,是不用斤斤計較的,誠實(shí)守信是多么的重要。但常常想改變,卻做不到。

  時(shí)間有限,把以前的自我改成不與父母頂嘴,認真聽(tīng)老師和父母對我的教育。相信老師和父母對我的教誨會(huì )使我一生受益,讓時(shí)間把我變成聽(tīng)話(huà)、團結同學(xué)的好孩子。

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