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節約時(shí)間作文

時(shí)間:2022-04-02 18:57:08 時(shí)間 我要投稿

節約時(shí)間作文合集四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的節約時(shí)間作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節約時(shí)間作文合集四篇

節約時(shí)間作文 篇1

  大家都知道,時(shí)間是靠擠出來(lái)的。

  我有一個(gè)節約時(shí)間的好方法,那就是可以把很多事落在一起做,比如;邊玩電腦邊寫(xiě)作業(yè),邊看電視邊鍛煉身體,甚者邊看電視邊鍛煉身體外加背論語(yǔ),大家可能會(huì )覺(jué)得我這樣做太不容易集中精力,不過(guò)我卻不這樣認為,我來(lái)給大家介紹一下這樣做的幾個(gè)我認識到的理由;

  1、有的時(shí)候,人會(huì )很懶惰,無(wú)法集中精力做一些事情,這時(shí),你如果這樣做,反而能打起精神,效率更高。

  2、有些事情是迫不得已做的。在這種時(shí)候,人們的效率就會(huì )非常低,邊做不喜歡的事情,便穿插進(jìn)行喜歡的事情,可以讓你更加輕松。時(shí)間更加充裕。

  3、那就是能更加舒暢,更加投入,可以感到非常充實(shí),因為有些事情是需要耗時(shí)間的,而不牽扯到精力問(wèn)題,于是,這時(shí)的人就會(huì )變得煩悶松散,事情就會(huì )成為很大很大的累贅了

  不過(guò)如果大家選擇了這么做的話(huà),那么我這里還有幾個(gè)主要的注意事項。

  1、必須要想這么做,如果你很喜歡看電視,可是這時(shí)候卻不想看電視。那結果可想而知。

  2、必須主次分明。比如說(shuō)我邊玩兒電腦邊讀書(shū)吧,我得分清那些需要精力,那些不需要精力,那些該投入大量的精力,那些不該投入大量的精力。這樣兩件事情才可以同時(shí)進(jìn)行的有條不紊,并且效果極佳。

  3、你必須要有很大的牽制能力,能說(shuō)干什么,就立馬認真的干什么,不把一點(diǎn)精力遺留到剛才的事上,可以說(shuō)忘掉吧,這樣你做兩件事就像一直在做某一件事一樣,非常的投入。

  4、就是靈活。

  說(shuō)了這么多了,大家可以試一試呀。

節約時(shí)間作文 篇2

  “時(shí)間如流水,一去不復返!辈徽撐易鍪裁词,都想方設法的.提高我的做事效率。

  星期天早上我起來(lái)的很早,心情也非常好是因為今天是六月一日兒童節。媽媽對我說(shuō):“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩!蔽衣(tīng)了媽媽的這些話(huà)我便寫(xiě)做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記,不一會(huì )我把作業(yè)寫(xiě)完了。我開(kāi)始洗衣服,我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機,洗完了衣服我向媽媽報告說(shuō):“媽媽我把作業(yè)寫(xiě)完了,衣服也洗完了!眿寢屨f(shuō):“下午我帶你去公園!蔽腋吲d的喊到:“YE!”

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理:“懂得珍惜時(shí)間的人,才是一個(gè)真正的偉人!

  人生中時(shí)間的節約是最大的節約,注意力集中是對智力的最大補充

  我記不清,是哪位學(xué)者的話(huà)_人生中時(shí)間的節約是最大的節約,注意力集中是對智力的最大補充。這位偉大的學(xué)者所說(shuō)的,沒(méi)錯。人生中,會(huì )節約時(shí)間的人,他的一生,難道不是光彩奪目的嗎?而哪一位有成就的學(xué)者,注意力不是很集中的?“天才是百分之一的智慧,家上百分之九十九的汗水!边@句名言,又何嘗不是說(shuō)天才是靠勤奮學(xué)習得來(lái)的?注意力不集中,你將無(wú)法把精力放到學(xué)習上,無(wú)法一心學(xué)習;而不節約時(shí)間的人,有從哪里找出時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習?可見(jiàn),節約時(shí)間與集中注意力與天才分不開(kāi)。

  一個(gè)人,如果不節約時(shí)間,待他想勤奮學(xué)習時(shí),卻又為無(wú)時(shí)間學(xué)習而煩惱。他現在只知道做完作業(yè)就去玩,等玩到天昏地暗,回到家里想學(xué)習,可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習?當然,也有熬夜學(xué)習的。但是,熬夜對身體很不利,一個(gè)人的身體都不健康,學(xué)習好又有什么用?古往今來(lái)的有成就的名人學(xué)士,哪位又沒(méi)有想方設法節約時(shí)間來(lái)學(xué)習?只有節約時(shí)間,你才能更好地學(xué)習;只有節約時(shí)間,你學(xué)習又好,身體又壯。結業(yè)時(shí)間,乃至成功學(xué)士的秘籍之一。

  一個(gè)人,如果注意力不集中,他將無(wú)法學(xué)習。為什么呢?因為,即使你擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,注意力不集中,學(xué)習效率不高,也就是學(xué)習學(xué)到的知識不牢固,而且又浪費了大量的時(shí)間(沒(méi)有學(xué)到知識豈不是浪費時(shí)間。。注意力不集中,就算有時(shí)間學(xué)習,收到的學(xué)習成果也不好。古往今來(lái)的成功人士,哪個(gè)不是注意力集中的?牛頓由于在思考問(wèn)題,把懷表當成雞蛋放到油鍋里煮;陳景潤忙于演算,把演算結果寫(xiě)到結帳簿里去了,居然不知道哪天是過(guò)年,哪天是過(guò)節。這些名人,還不是因為注意力太集中了才會(huì )做出這樣的“傻”事來(lái)?所以,一個(gè)人,即使能千方百計擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,注意力不集中,也得不出好成果。

  “人生中時(shí)間的節約是最大的節約,注意力集中是對智力的最大補充!蹦懵(tīng)了我的解說(shuō),是不是對這句話(huà)有了更深的了解呢?

節約時(shí)間作文 篇3

  楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開(kāi)的時(shí)候;燕子走了,總有再回來(lái)的時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì )到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠也不會(huì )出來(lái);時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠也不會(huì )跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……

  想到這兒,我的腦海中出現了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的東西溫習一遍,每天睡覺(jué)前讀十分鐘書(shū)……

  浪費水有罪,浪費土地有罪,那么浪費時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,又不見(jiàn)高堂明鏡如青絲暮成雪!睍r(shí)間之河奔流不息,難以估摸!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!弊屛覀冏プ〗裉,珍愛(ài)時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。

節約時(shí)間作文 篇4

  “叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了,你是否也有過(guò)隨手抄起一本書(shū)在抓緊排隊拿飯的這段時(shí)間看上幾眼,卻無(wú)奈食堂嘈雜,根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書(shū)本對自己說(shuō):“算了,我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了!

  或者,你是否也有過(guò)在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈?總之,上面的這幾條,我都有過(guò)。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的方式可以用來(lái)充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來(lái)做一件事的著(zhù)實(shí)很少。我先前問(wèn)過(guò)我身邊的學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),為什么他們總會(huì )有好成績(jì),回答有很多,但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。

  于是,我便開(kāi)始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習。在語(yǔ)文要背誦課文時(shí),我就會(huì )拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)來(lái)回踱步,心想著(zhù):一有時(shí)間就拿出來(lái)看。如上段,吃飯排隊時(shí),我就打開(kāi)書(shū),讀上一兩句句子,但沒(méi)看多久便看不進(jìn)了,看著(zhù)別人都在你一言我一語(yǔ)地聊著(zhù)天,而我卻獨捧了一本書(shū),心中的滿(mǎn)足感油然而生:我真努力!

  此后的一段時(shí)間,我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開(kāi):為什么我已經(jīng)這么努力了,成績(jì)卻一點(diǎn)也沒(méi)有起色?而且感覺(jué)學(xué)習越來(lái)越累了?總會(huì )有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺(jué)。我實(shí)在找不出答案,就去請教我的老師。她對我道:“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒(méi)有錯,但要注意適當的方式方法!澳鞘裁床攀沁m當的方式呢?”我急切的問(wèn)道!澳阋涀∈裁词钦w,什么是局部,主次分明!崩蠋煵痪o不慢道。

  我恍然大悟,原來(lái)是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間,反而把占大多數的學(xué)習時(shí)間給擠兌掉了,效率也大大降低,難免就變成了“高效的無(wú)用功”。

  如今生活節奏的加快,令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片,要自己管理碎片化的時(shí)間,切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體,別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。

  但切莫浪費時(shí)間!

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