時(shí)間的聲音作文精選

　　一個(gè)人的修養真的很重要的，它往往決定我們以后的成功。不過(guò)我覺(jué)得現在的人的修養還有待提高。我們要從小事做起，從我做起，比如在公交車(chē)上要主動(dòng)讓座，要拾金不昧，要幫助有困難的人。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)欣賞吧。

　　時(shí)間的聲音作文【篇一】

　　小溪潺潺的流水聲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲，清風(fēng)拂面的柔聲，人們說(shuō)話(huà)的嘈雜聲。世界太喧囂當一切，沉靜的時(shí)候仔細聽(tīng)滴答滴答時(shí)間的聲音美妙而又有旋律。時(shí)間是無(wú)止息的人終將會(huì )老去，但我們要認真地去聆聽(tīng)時(shí)間的聲音記住每一分每一秒，因為每一秒過(guò)去都不會(huì )再來(lái)!

　　我時(shí)常在腦海中浮現出童年的畫(huà)面仿佛就是昨天，因為時(shí)間的隔閡讓我和童年越來(lái)越遙遠我回想童年那美好的時(shí)光嘴角都掛著(zhù)一絲笑。多想回到童年那個(gè)令多少人魂牽夢(mèng)繞的童年，童年的歡聲笑語(yǔ)，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那多么令人向往。

　　幼時(shí)從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到現在，時(shí)間仿佛在，在轉眼之間稍縱即逝。太陽(yáng)從東邊升起西邊落下年復一年，日復一日花兒凋謝，又重開(kāi)的時(shí)候。正所謂，花有重開(kāi)日人無(wú)再少年，我們應該珍惜這美好的時(shí)光。讓青春綻放出燦爛的光芒。

　　記得小時(shí)候，有一次和小伙伴在池塘邊嬉戲玩耍。記得那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，地面上仿佛著(zhù)了一層火，讓人無(wú)法忍受。在街道上沒(méi)有一個(gè)人只有一層火焰。仿佛把食物放在上面瞬間就能烤熟�？裳谉岬奶鞖鈸醪蛔』锇閭冞�說(shuō)的心情。我們冒著(zhù)酷暑來(lái)到了池塘邊，沒(méi)想到。那里竟然嫩柳飄揚涼風(fēng)習習，從樹(shù)上的縫隙中望著(zhù)天空中耀眼的陽(yáng)光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看見(jiàn)魚(yú)蝦在水中自由的游動(dòng)。于是我們撩起衣襟挽起褲子在池塘中，捉魚(yú)和龍蝦，小伙伴們還時(shí)不時(shí)的用水潑來(lái)潑去互相挑逗，一個(gè)下午就這樣飛快的過(guò)去了�，F在回想起來(lái)仿佛就是昨天。

　　時(shí)間如同流水一去不會(huì )復返，正所謂:“光陰似箭日月如梭”。但有時(shí)候，你需要靜靜的聽(tīng)時(shí)間的聲音，讓每一分每一秒過(guò)得充實(shí)充滿(mǎn)意義。

　　時(shí)間的聲音作文【篇二】

　　在我上初中的時(shí)候，我曾經(jīng)迷惘過(guò)、失落過(guò)，也曾經(jīng)徘徊過(guò)。

　　下課后，我飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)，因為這里正在舉行一場(chǎng)籃球比賽。我可是個(gè)籃球迷，當然不會(huì )錯失良機。

　　觀(guān)眾把場(chǎng)地圍得水泄不通，我勉強伸進(jìn)一個(gè)頭，艱難地觀(guān)看。

　　“哇噻，好棒哦!”

　　“加油啊--”全場(chǎng)都隨著(zhù)一個(gè)身穿“18”號紅衣的男生一個(gè)漂亮的三分投籃而轟動(dòng)，喊聲震耳欲聾。

　　18號連連得分，其他的運動(dòng)員似乎只是他的陪襯，光彩全被他獨攬，這樣的一個(gè)男生怎能不令人崇拜呢?

　　半場(chǎng)下來(lái)，他站在籃筐下，半彎著(zhù)腰，大口大口地喘著(zhù)氣，汗珠順著(zhù)他的發(fā)尖滴下來(lái)，一滴一滴，他帥氣地甩了甩頭�？吹贸鰜�(lái)，他在很賣(mài)力地拼。如此拼搏的精神，怎能不令人折服呢?

　　于是，每天放學(xué)，我都跑去守株待兔。

　　一天賽完，他朝我這方向做了個(gè)勝利的手勢。我擦擦眼睛，是我看錯了嗎?再看看左右兩邊，也沒(méi)人呀?最后，我肯定了。那是對我。這令我驚喜不已，奇怪，太陽(yáng)都快下山了，怎么它的光還是如些的燙人，如此的令我臉紅呢?

　　后來(lái)，我參加了校里的藝術(shù)團。天啊，好巧，18號竟也在這里，這是不是叫緣份呢?我迷惘了……

　　由于他比我高兩個(gè)年級，我們沒(méi)有被安排在一個(gè)組。但，我很滿(mǎn)足。

　　我和他慢慢地認識，詫異地發(fā)現，擅長(cháng)籃球的他，還有很多特點(diǎn)。我整日在想：如何才能引起他的注意呢?

　　一次數學(xué)考試，面對一條條七上八下的線(xiàn)段，我根本不知從何下筆，煩人的幾何圖形在我腦中跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，竟拼出了他那張神采飛揚的臉。那代數方程式x2+y2，怎么老是等于“18”呢?

　　第二天，老師講評試卷。老師似乎格外照顧我，她沒(méi)有報成績(jì)。拿到考卷，我不敢看它。但我盼望奇跡出現，鼓起勇氣，兩個(gè)陌生的阿拉伯數字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是有嗎?沒(méi)有。這兩個(gè)數字，這張考卷上的幾何圖形，再一次跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，拼出的不再是他的臉，而一張張嘲笑的陌生的臉。

　　走在回家的路上，已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞的，像要把我吞噬。連星星也不再和我玩捉迷藏了，悄悄地射進(jìn)了云的懷抱里。一股從來(lái)未有的失落感涌上心頭。冷冷的風(fēng)鉆進(jìn)我的脖子里，我清醒了，冷靜了，問(wèn)自己，我的重心是不是該轉移了?

　　從那以后，圖書(shū)館代替了籃球場(chǎng)，數學(xué)競賽代替了文藝活動(dòng)。我感到生活前所未有的充實(shí)。

　　可笑的是，此時(shí)此刻，18號竟開(kāi)始注意起我。我又迷惘了，在學(xué)與不學(xué)之間徘徊……

　　人生，學(xué)的機會(huì )只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些嗎?心中的天平逐漸向這邊傾斜。

　　這是時(shí)間使我決定的，時(shí)間使我的幼稚變?yōu)槔碇恰?/p>

　　兩年過(guò)去了，在我接到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)時(shí)，我欣喜地流淚了，這是戰勝自我的成果。這是青春成熟的贊歌。

　　第二天，我又接到另一封信，那是18號寄來(lái)的。他邀請我做他畢業(yè)會(huì )上的舞伴，我知道這意味著(zhù)什么樣。這次我毅然地謝絕了。因為我熱戀三年后的重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。

　　時(shí)間的聲音作文【篇三】

　　靜聽(tīng)，那時(shí)間的聲音。是秒針“滴答滴答”走過(guò)的聲音，是太陽(yáng)從東升起在西落下的身影，是世界從明亮變?yōu)楹诎档倪^(guò)程。

　　哦，時(shí)間，聽(tīng)到了你的聲音，你急匆匆的步伐，讓我的內心變得不安，讓我的思想變得空虛。

　　在你的聲音里，我聽(tīng)到了勤奮。不要虛度光陰，把握這美好的青春，多于一些有用的事，讓自己受益一生。勤奮能讓你不再懼怕時(shí)光的流逝，能讓你認真上課，仔細作業(yè)，努力學(xué)習。是的，我聽(tīng)到了勤奮，那鼓勵我的聲音。

　　在你的聲音里，我聽(tīng)到了感恩。兒女從來(lái)不知父母一把屎一把尿地將你養大是如何辛苦，學(xué)生從來(lái)不知一位位老師是如何無(wú)奈，又是如何勞累地給予你一絲一毫的知識。同學(xué)從來(lái)不知道旁邊的朋友是如何忍受你那糟糕的脾氣，如何一心一意地與你做朋友。對手不知道你的對手給了你多大的斗志和激情。這些人，都是我們需要感恩的人，感恩他們所幫助我們的，所給我的一切。是的，我聽(tīng)到了感恩，那教育我的聲音。

　　在你的聲音里，我聽(tīng)到了真誠。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地推移，人日益走向成熟，容易感染上一些不良風(fēng)氣，也許就會(huì )變得虛偽，變得渾濁。于是，我需要真誠，用它面對父母，用它關(guān)心朋友。是的，我聽(tīng)到了真誠，那提醒我的聲音。

　　也許，時(shí)間的聲音里，我還聽(tīng)到了許多，各種各樣的聲音。這些聲音從這時(shí)間里蹦出，我需要這樣的聲音。

　　請讓我們一起聆聽(tīng)——時(shí)間的聲音!