【熱門(mén)】時(shí)間的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
這世間，有一種東西，它無(wú)形卻勝有形；有一種東西，它被世人稱(chēng)為無(wú)價(jià)之寶；有一種東西，它一去便不會(huì )再回來(lái)；有一種東西，它可以扭轉乾坤，改天易地；有一種東西，它千年不朽，它的名字便叫——時(shí)間。
時(shí)間是一個(gè)非常復雜的因素，它在流逝的同時(shí)卻依然存在，它在剝奪我們生命的同時(shí)卻也在不斷的給予我們一些美好的事物，所以，時(shí)間本身就是個(gè)矛盾體。
人的一生不過(guò)短短幾個(gè)春秋，彈指一揮間便轉瞬即逝，在每個(gè)人從一生下來(lái)開(kāi)始，他（她）的生命便在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，他（她）的每一分，每一秒都在數著(zhù)倒計時(shí)，直至生命的盡頭。
人的一生就像是鐘表一樣，雖然到了明天仍然能回到原點(diǎn)，但再也不是昨天的時(shí)光，當然，人的一生也像是一本小說(shuō)，跌宕起伏的情節環(huán)環(huán)相扣，總有那么幾個(gè)情節令你銘記在心，使你驚心動(dòng)魄。每一頁(yè)翻過(guò)去的情節都不可能再重新目睹一遍，而當我們的生命走到盡頭時(shí)，這本小說(shuō)也將翻到尾聲。
時(shí)間在給予著(zhù)我們美好的事物，親人，朋友，榮譽(yù)，成就，包括沿途的風(fēng)景和吃過(guò)的美食，還有珍貴的青春，這些，都是時(shí)間給予我們的，但同時(shí)，它也在剝奪著(zhù)我們所擁有的，比如：生命，陪伴過(guò)我們的一些人，還有我們的年輕。
時(shí)間就像是一個(gè)能出租任何事物的使者一般，把一些東西租給我們，當我們租約的期限到了之后，時(shí)間便會(huì )把這些出租的東西收回去，僅此而已。
但有些東西不只是單單靠時(shí)間給予的，比如榮譽(yù)，成就等，這些東西是無(wú)法只靠時(shí)間本身給予給你的，而是要配合你的努力和智慧才能得來(lái)。
而這些東西當你得到以后，時(shí)間是不會(huì )收走的，這些東西，是時(shí)間給你的永恒星鉆，無(wú)論是你的生命在走到盡頭的那刻，還是時(shí)間千年的風(fēng)化，榮譽(yù)和成就都能令你名垂青史，永遠被后人銘記在心。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我同樣被時(shí)間給予著(zhù)美好的事物，也被時(shí)間剝奪著(zhù)一些所擁有的東西。它給予了我美好的花季年華，但在同時(shí)，又把這美好的花季年華一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)情剝奪。但有些東西，時(shí)間給予了我，便不會(huì )再剝奪走，我的榮譽(yù)，我的成績(jì)，還有那一篇篇出自我之手的詩(shī)章，這些東西，時(shí)間都是剝奪不走的，但卻是它給予給我的最好的東西。
如今的我，憑借著(zhù)自己的雙手和靈感，創(chuàng )造出了一篇又一篇被世人稱(chēng)贊的詩(shī)文，雖然它們并不能稱(chēng)作偉大的詩(shī)篇，不能稱(chēng)作絕世文章，更不能稱(chēng)作舉世無(wú)雙的華麗美文，但至少被許多人目睹過(guò)，稱(chēng)贊過(guò)，這便足矣。
我要努力，努力讓時(shí)間把我一直想要的，也是所有人都夢(mèng)寐以求的東西給予我，這個(gè)東西便是——夢(mèng)想成真。
在我付出辛苦，汗水，代價(jià)的同時(shí)，時(shí)間剝奪走我的，是我的青春。每度過(guò)一個(gè)春秋，我們都會(huì )感慨，一年又接近尾聲，我們又長(cháng)大或老去一歲，是的，這就是時(shí)間的剝奪，它無(wú)情的剝奪走了我們美好的青春，它讓歲月把滄桑留在我們的臉上，它帶走的遠遠不止這些。它還剝奪了我們過(guò)去的淚水與歡笑，在那些過(guò)去或傷心或高興的往事中，都被時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的.沖刷，洗滌，再慢慢淡出你的記憶，所以，時(shí)間在給予你的同時(shí)也在剝奪著(zhù)你所擁有的東西。
在時(shí)間的歷練中，我們學(xué)會(huì )了克服困難，珍惜眼前的人，珍惜我們所擁有的一切。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，曾經(jīng)的傷心和淚水都讓時(shí)間將他們帶走吧，曾經(jīng)的歡笑與興奮雖然也會(huì )被時(shí)間帶走，但我們可以將這些事情深深的刻在心底最深處。
時(shí)間告訴我們，想要得到就先付出，想要榮譽(yù)就先努力，想要實(shí)現夢(mèng)想就要不斷的實(shí)踐，想要得到它的眷顧，就要先學(xué)會(huì )珍惜它，因為，拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他（她）。年輕的人們，不要將時(shí)間給予給你們的寶貴財富白白浪費，利用這些寶貴的財富去追求你們心中的那個(gè)夢(mèng)想吧，而被時(shí)間剝奪走的東西也不必去留戀，因為，這些東西也許根本就不屬于你。
這就是時(shí)間，一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的復雜因素，它在給予你的同時(shí)也在剝奪著(zhù)你所擁有的東西。
時(shí)間的作文 篇2
上課時(shí)間到了，請大家做好準備每聽(tīng)到這個(gè)我就頭疼。這是什么課呢？
��！語(yǔ)文課，我的書(shū)還沒(méi)有背。��！數學(xué)課，我錯的題還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。��！品德課，我的練習題還沒(méi)有背。��！英語(yǔ)課，我又得唉批評了。��！科學(xué)課，我又得提高警惕。
下課時(shí)間到，請同學(xué)們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節課是體育課，又可以玩了。
每當聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，每當聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老是在講臺講個(gè)不停，每當聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛看見(jiàn)那些錯題迎面而來(lái)，每當聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在點(diǎn)我的名字。
年復一年，一年級升到二年級，二年級升到三年級，三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來(lái)，來(lái)了又去，未來(lái)是靠自己把喔的'。
時(shí)間的作文 篇3
盯著(zhù)畫(huà)冊上澄澄的小溪流，不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進(jìn)胳膊里，回想著(zhù)，關(guān)于“時(shí)間”這個(gè)令人毛骨悚然，使人清醒，有極大的感染力的這個(gè)“動(dòng)詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事！
時(shí)間，你去哪里了？
你既然看不見(jiàn)，摸不清，那樣的無(wú)形，卻這樣的殘酷！
我明明還記得，五年前，我總是把自己積攢的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)果然多，各種口味，各種享受，各種甜甜的歡樂(lè )與幸福。而現在，卻沒(méi)有這個(gè)現在讓我想起來(lái)如此幼稚，如此榆木腦袋的行為！時(shí)間，你到底在哪里��？請把我所求丟失的愛(ài)好還給我，請把我的童年幸福還給我，我要與它在金色的陽(yáng)光下交好！
我明明還記得，我每天放學(xué)都會(huì )第一時(shí)間趕回家，認真完成老師布置地作業(yè)，然后盡情玩耍，做自己想做的事情，可以自由自在，毫無(wú)拘束�？涩F在每天晚上都不會(huì )見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)膊粫?huì )著(zhù)急回家，拖著(zhù)一天下來(lái)疲倦不堪地身體上著(zhù)晚自習。時(shí)間，你奔跑地太快，我堅持著(zhù)緊跟你的步伐，卻感覺(jué)心如此吃力。時(shí)間，你是讓我帶著(zhù)許多厲火煉習后殷紅的'血液繼續奔騰向未來(lái)嗎？
十四年來(lái)，真的不是在做一場(chǎng)很深，很美，卻很累的夢(mèng)嗎？我慶幸，你唯一給我弄成的習慣就是我每晚都會(huì )嘴里叼著(zhù)一袋香香的牛奶入睡，睡地那么安穩，那么香甜。
時(shí)間啊，你讓我一步步地往上攀爬，我腳下滿(mǎn)是階梯，即使我半途會(huì )累，會(huì )渴，會(huì )受到傷害，但是，我可以一步步地像偉人那樣堅持走到未來(lái)，我相信啊，我有那種精神。
時(shí)間啊，你讓我慢慢變完善自己了，讓我變得道德高尚起來(lái)，讓我充滿(mǎn)對未來(lái)的暇想。
時(shí)間，你要帶我走向遠方，是那令我盼望幻想的地方。即使滿(mǎn)身負傷，也值了吧！注事，無(wú)論是哪種姿態(tài)出現，在回憶的時(shí)候，都以一種疏離的步伐遠去！
時(shí)間，你讓我有了自己的目標，心懷理想，青春誓言，人生使命，心咚咚跳��！時(shí)間你在催促著(zhù)我長(cháng)大！
那條澄清的小溪流不正是你嗎？浪兒那樣無(wú)私帶你前進(jìn)，海岸那樣胸圍壯大，保護著(zhù)你不受外界任何傷害！
時(shí)間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過(guò)于自私，是太過(guò)于胸懷寬大，還是太過(guò)于殘忍，太過(guò)于可愛(ài)？
時(shí)間，是你讓萬(wàn)物都發(fā)生了變化，生生死死，怎了得？
時(shí)間，你的影子在哪里？我只知道你無(wú)時(shí)不刻伴我在身旁，促我前進(jìn)��！
時(shí)間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽(yáng)光之下一起奔跑，一起交好！
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間，它對我們來(lái)講有兩個(gè)概念：其一是認為時(shí)間多如滄海，寬如大地;而其二會(huì )認為時(shí)間少如水滴，窄如羊腸。
時(shí)間，它對我而言為其二。有幾句名言說(shuō)得好，“光陰似箭，日月如梭”“明日復明日，明日何其多”。我認為，若在浪費時(shí)間、虛度光陰時(shí)，時(shí)間便如手中的一捧沙，在手縫里快速灑于地上;若在做有意義的事，時(shí)間就會(huì )悄悄地增加，給予你更多的時(shí)間。
沒(méi)錯，我們不應該虛度年華，因為這樣反而會(huì )害了自己，這是不趁年輕好好珍惜時(shí)間，到老時(shí)只能白白埋怨悲傷。
時(shí)間宛如一陣微風(fēng)，一吹便散;時(shí)間宛如一株小樹(shù)，一刮便倒;時(shí)間宛如一片薄霧，一雨便消。時(shí)間流逝得如此之快，我們是否要去珍惜她、愛(ài)護她呢?我們是否應該反省自己那時(shí)的虛度光陰呢?我們是否要用時(shí)間做有意義的事呢?
在古時(shí)的`一首(明日歌)里，我看到詩(shī)人的體會(huì )，就連古代的人們知道珍惜時(shí)間，難道作為現代人的我們，更不應該去珍惜時(shí)間，去用寶貴的時(shí)間做有意義的事情嗎?
時(shí)間的作文 篇5
前幾天，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，你要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間了。不然的話(huà)學(xué)習效率就太低了�！笨墒俏铱偸遣徽湎r(shí)間，洗澡慢、穿衣服慢、寫(xiě)作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō)，再這樣下去是不行的，再慢就會(huì )懲罰我。前幾天，我們學(xué)了一首詩(shī)，是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
從此，我就每天快快的`寫(xiě)完做業(yè)，剩余的時(shí)間用來(lái)看課外書(shū)、寫(xiě)成語(yǔ)，然后去整理書(shū)包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣，媽媽每天都說(shuō)：我真棒！我每天都很高興！我要更加珍惜時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間總是流逝的太快，當我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的痕跡，記起依依稀稀情的流露，淚水早已從眼眶中噴涌而出。
夜深人靜的晚上，我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起，是用薩克斯演奏的《回家》，樂(lè )曲的聲音如此哀愁，感傷，振動(dòng)著(zhù)我的心弦，這時(shí)，我的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般從臉頰滑落。
我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因為她忘記要帶我去買(mǎi)衣服，我就發(fā)脾氣，大聲地對她說(shuō)話(huà)。竟還氣憤地對她說(shuō)：“你們都不關(guān)心我，就知道自己去玩，明明跟你說(shuō)好了，在家也太沒(méi)意思了！”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我連聲簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。
猛然間，腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
很小的時(shí)候，父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服，我卻總是穿錯。會(huì )把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中，或是倒穿。他們只是對我著(zhù)我微笑，安慰說(shuō)：“寶寶加油，爸爸媽媽相信你可以的.�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力，卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍，豆大的汗珠從他們臉上滴落。當我第一次成功地穿上衣服時(shí)，爸爸媽媽抱著(zhù)我，夸我，兩眼幾乎瞇成了一條縫。
時(shí)間會(huì )改變，愛(ài)意只增不減。
轉眼到了六年級。一天下午放學(xué)回家，我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，而天氣又不冷。爸爸意識到，有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計給我量，果然，39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃，并說(shuō)：“先去睡一覺(jué)吧，看情況�！蔽宜恢�(zhù)，只感覺(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭，竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上，后來(lái)又給我量了一下溫度，37.8度，低了很多，爸爸緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后，給我量，38.9度，溫度又高上去了。爸爸說(shuō)：“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心，還是去醫院吧，我們這里有一個(gè)人就是因為發(fā)燒燒死的�！薄安灰�，不要，太痛了，我不要去醫院，燒會(huì )退的�！蔽彝兄�(zhù)沙啞的嗓子哀求道。
爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間，放在地上，說(shuō)：“我今天睡這里，觀(guān)察你的情況�！蔽掖饝�。爸爸總是過(guò)一會(huì )兒來(lái)摸一下頭，幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡，怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了，從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“好些了嗎？”我不想讓他擔心，說(shuō)：“恩，好很多了，我不怎么難受了�！彼恍�，走過(guò)來(lái)發(fā)現我的額頭燙的難以觸碰。嚴厲地說(shuō)；“必須去醫院了，不能拖了�！蔽疫�是死活都不肯�！吧�，算我求你了，去醫院好嗎？”我第一看到爸爸面對我，如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門(mén)，是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn)，爸爸一直守候著(zhù)我，眼一下都沒(méi)閉。
爸媽的愛(ài)太無(wú)私，永遠不求我回報什么。而我卻這樣對他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對不起爸媽?zhuān)欢酶卸鳌?/p>
枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想：時(shí)間老人的行程，向我展現父母愛(ài)的痕跡。我要學(xué)會(huì )感恩，更努力地奮斗，不辜負父母。
時(shí)間的作文 篇7
萬(wàn)事勝意，一切都比自己期待的要好一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠，總是很喜歡這個(gè)萬(wàn)事勝意。
喜歡八月長(cháng)安，喜歡筆下的周周林楊，耿耿余淮，見(jiàn)夏李燃，洛枳盛淮南�？梢詮拿總�(gè)人身上看到自己的影子，還有青春的影子。小時(shí)候的我們是周周，敏感脆弱小心翼翼卻又故作灑脫，不懂社交卻圓滑世故；中學(xué)時(shí)代我們都是平凡的耿耿，不聰明但上進(jìn)，不愿隨波逐流卻抓住了高考這一稻草，沒(méi)有一句“小爺我一直都在”的承諾，也成為了最好的自己；大學(xué)的我們是洛枳，看似勇敢，有時(shí)仍選擇逃離，逃不出桎梏，只能徘徊徘徊…他們的故事，熠熠生輝。我們的故事，依然平淡無(wú)奇。
那些承載了青春一去不復返的年少，任歲月流逝，仍記初心。高中的精神寄托不僅僅是課桌里混雜著(zhù)教材的小說(shuō)，八月長(cháng)安更像一個(gè)勵志的存在，時(shí)時(shí)勉勵著(zhù)在高考垂死邊緣掙扎的我們。高中的語(yǔ)文作文總是在條條框框中壓榨著(zhù)我們的才華，一下筆就是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的司馬遷，捧一顆心來(lái)，不帶半根草去的陶行知，李白蘇武隨手拈來(lái)。洛枳曾為了盛淮南能看到自己的作文，故意拋開(kāi)顧忌，只為他寫(xiě)一篇正真意義上的作文。一個(gè)偶然的機會(huì )看了八月長(cháng)安高中時(shí)代的作文，如歌德所說(shuō)“帶著(zhù)鐐銬跳舞”，用文字跳舞，書(shū)香撲面而來(lái)。佩服高中的她有如此深厚的文學(xué)功底，也有自己獨特的想法，這不是青春期無(wú)病呻吟的文字，也不是一切“想太多”的詬病，文字如風(fēng)，這么多年，一如既往，清新哀婉，也勵志。
我們也從懵懵懂懂跌跌撞撞一路成長(cháng)，曾以為我們會(huì )如周周林楊枳盛淮南一樣，在大學(xué)能真正做自己喜歡的事，學(xué)想學(xué)的知識，認識一群志同道合的朋友，會(huì )更灑脫，一路高歌不回頭，將青春的尾巴活得更精彩。但以前的我們快樂(lè )很純粹，外賣(mài)中的美食，偷跑出校，氣壞了的保衛大叔，下課了的壓操場(chǎng)，逃自習的'秘密談話(huà)，好友之間一次又一次的互相鼓勵，每次在快要放棄自己時(shí)，卻發(fā)現還有很多人默默在身后的溫暖……小城市不大但很溫馨，回家的路程總是那一條街，家里的燈總有那一盞……沒(méi)有余淮的中學(xué)時(shí)代也很快樂(lè )�？荚嚽昂屯酪黄鹇N課，卻在校門(mén)口迎面撞上班主任，我們很有默契拉著(zhù)手一路狂奔狂奔，跑到街上紅綠燈處哈哈大笑，笑夠了，卻發(fā)現我們錯過(guò)好幾個(gè)綠燈。都說(shuō)海倒過(guò)來(lái)是天，一抬頭，剎那間，仿佛聽(tīng)到了來(lái)自湛藍的天空的海浪聲�？偸腔貞洉�(huì )讓人覺(jué)得現在的自己很差勁，不像以前有明明確確的目標，全力以赴接近它，雖然結果不如愿以?xún)�，但也感激當時(shí)沒(méi)有放棄自己的另一個(gè)自己。
現在天仍是另一片海，我卻糟糕透頂，這種生活讓人窒息，一切都在變壞，一切都在作對，一切都不遂人意。不愿隨波逐流又不想勇往直前，一邊怨天尤人一邊貪圖享樂(lè )，抱怨著(zhù)當下卻從不打算未來(lái)。開(kāi)始厭煩這樣的生活狀態(tài)，開(kāi)始懷疑，頹廢，墮落……開(kāi)始回憶，連以前再也不想提及的糟糕的考試的成績(jì)分數也變得鮮活，也想見(jiàn)見(jiàn)以前嫉妒的討厭的想著(zhù)畢業(yè)后余生不再相見(jiàn)的算不上朋友的同學(xué)，想找個(gè)傾訴者哭訴一切苦衷，告訴他自己也很不容易，也未曾料到此般境地。
那就把這些不愉快的、不愿提及的暫時(shí)交給時(shí)間吧，我們都是時(shí)間的女兒，我們的結局無(wú)從說(shuō)起，我們的故事還未結束，誰(shuí)也無(wú)法預料下一刻魔盤(pán)里會(huì )有哪一種巧克力，無(wú)法定位我們的坐標，是選擇碌碌無(wú)為還是華麗轉身，都交給時(shí)間吧。讓時(shí)間慢慢沉淀，讓雜質(zhì)沉淀，一切美好的觸手可及。那就觸碰美好純粹吧，暫時(shí)選擇無(wú)憂(yōu)，暫時(shí)不停留在過(guò)去。既然昨日來(lái)去無(wú)路，那就向前吧，美好的或許遲到，但會(huì )來(lái)到。路的盡頭有一個(gè)余淮，饒著(zhù)頭，卻正經(jīng)的說(shuō)：
“小爺，我一直都在啊�！�
時(shí)間的作文 篇8
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！被▋褐x了，明年可以再開(kāi)，然而，生命是短暫的，并且只有一次。時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間，要知道“浪費別人的`時(shí)間就等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間，無(wú)異于慢性自殺�！�
一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì )在這有限的時(shí)間內做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知；如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無(wú)法彌補的恨��！同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì )多給人一秒，同理，它也不會(huì )少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！薄笆澜缟献羁於肿盥�，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯；對于醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。對于趕向災區救援的武警來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是速度……為什么一天二十四小時(shí)是不變的，但有的人卻覺(jué)得它快，有的覺(jué)得它慢呢？因為人們面對時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì )讓人們對時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯覺(jué)。
時(shí)間總是容易被人忽視，因為人們總覺(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，后天過(guò)完……這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當生命快要結束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現在、此刻開(kāi)始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
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