時(shí)間的痕跡作文600字（通用9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間的痕跡作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇1
關(guān)于時(shí)間，我們經(jīng)常說(shuō)的是這樣的一句話(huà)，時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有的問(wèn)題！在這里我想說(shuō)的是，時(shí)間悄無(wú)聲息，卻留下了所有走過(guò)的痕跡！
平日里，我們總是感受不到時(shí)間走過(guò)的痕跡，有的時(shí)候你會(huì )發(fā)現兩個(gè)人在一起十年或者八年只是一個(gè)數字，可能日子久了之后，你甚至會(huì )覺(jué)得身邊的那個(gè)人好像從一開(kāi)始就是和你在一起的，也不必擔心哪一天會(huì )走散，感覺(jué)好像生活本來(lái)就是如此模樣！
可事實(shí)上，如果你細心的去發(fā)現，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)時(shí)間還是給我們留下了很多的痕跡！而這些痕跡里，見(jiàn)證了我們走過(guò)的歲月，見(jiàn)證了我們走過(guò)的每一天！
并且也告訴我們說(shuō)，并不是從一開(kāi)始我們就是在一起的，只是時(shí)間久了之后，讓我們習以為常了！
和某人在一起整整八年了，八年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)？說(shuō)短不短？偶爾說(shuō)起來(lái)吵吵鬧鬧之間也是一個(gè)數字，曾經(jīng)自信的說(shuō)他說(shuō)過(guò)的標點(diǎn)符號，自己都記得，可是后來(lái)發(fā)現，自己有點(diǎn)太過(guò)自信！
剛在一起時(shí)置辦的那些東西，床單被罩，枕頭之類(lèi)的，一開(kāi)始的時(shí)候都是嶄新的，雖然不是按照著(zhù)最好的質(zhì)量標準去買(mǎi)的，但最起碼也是差不多點(diǎn)的！
可是直到今天洗床單的時(shí)候才發(fā)現，之前還鋪的好好的床單，破了好幾個(gè)洞，而之前一起用的那些洗臉盆刷牙桶之類(lèi)的，早已經(jīng)破舊到扔了！
八年的時(shí)間，好像只是一個(gè)數字，可卻又不是一個(gè)數字，時(shí)間在這八年里，再其他用過(guò)的物品上都留下了痕跡，那些東西已經(jīng)不再嶄新，甚至有的破舊到不可以再用。
而這些破了洞，和扔了的物品，都是時(shí)間給我們留下的痕跡！
時(shí)間的痕跡作文600字 篇2
不知道天已藍了幾個(gè)世紀，云漂浮過(guò)哪一座星儀――忽現的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘。
奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨僻，我們堅強過(guò)，我們也哭過(guò)了�？烧l(shuí)能哭動(dòng)宇宙回轉，萬(wàn)象歸返，光芒裊裊？
空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機械的支架；靜靜看著(zhù)鐘擺反抗，它們真的覺(jué)悟了，它們任勞任怨繞著(zhù)宇宙旋轉，留過(guò)了多少汗，留下了多少心血？
卻沒(méi)有人覺(jué)悟！
永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚地飄過(guò)古羅馬戰場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著(zhù)金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過(guò)潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……
呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑！笑什么？笑我的無(wú)知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……
我可以用一千塊黃金買(mǎi)下一座獨特的城堡，滿(mǎn)城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著(zhù)詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)……
我背著(zhù)一城的黃金穿山踏水，追尋傳說(shuō)中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現，險象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……
我背對黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實(shí)，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒(méi)西楚霸王的不甘……
歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長(cháng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細雨打入旋流……
……
呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒(méi)，驀地酷酷回頭一看，厚實(shí)的水泥板上，良莠不齊的稀亂足�。壕褪菚r(shí)間匆匆留下的痕跡。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇3
世界上最遠的距離，不是天涯海角，而是曾經(jīng)親密無(wú)間的，如今卻擦肩而過(guò)，咫尺天涯。
——題記
逝者如斯，不舍晝夜，在時(shí)間的侵蝕下，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望著(zhù)那位忙忙碌碌的阿姨，她提著(zhù)桶，向屋外走去，風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)，讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過(guò)時(shí)，我想向她打聲招呼，卻內心一陣彷徨：她還能記得我嗎？都隔了好幾年了！
“嘿！”我還是發(fā)出了聲音，但似乎小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻轉過(guò)頭面向我：“什么事？”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過(guò)一絲迷惑�！拔乙郧啊蔽业淖旖浅榱顺�，終究沒(méi)有說(shuō)出口，只是擺了擺手，表示沒(méi)事。她表現出怪異的神色，繼續走路。我撐著(zhù)傘佇立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落，恰是我心中的淚水，她已經(jīng)不再認識我了！
其實(shí)并沒(méi)有特別的故事，她只是我家樓下的鄰居，曾經(jīng)8年的時(shí)光，我每一天都與她相遇，因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里，我都是背著(zhù)書(shū)包，穿行在小巷中，她見(jiàn)到我時(shí)，總是熱情地沖我問(wèn)候，展開(kāi)溫暖的笑顏……
當我慢慢成長(cháng)，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜，她一直在那，而我卻漸行漸遠……
時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去，我迎著(zhù)驕陽(yáng)怒放，曾經(jīng)已不再擁有，再次見(jiàn)到您，只為祝您一切安好！
撐著(zhù)傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過(guò)，時(shí)間將這些痕跡抹去，他們好像從未出現過(guò)，就如你不再記得我。我搬家離開(kāi)此地已好幾年了，時(shí)間早已擦去了我的痕跡，又有誰(shuí)還記得當初那位小小少年呢？
荏苒冬春謝，寒暑忽流易。時(shí)間留下的，只有心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感慨……
時(shí)間的痕跡作文600字 篇4
歲月如同藏在手中的細沙，總是會(huì )從指間偷偷的滑落。她悄無(wú)聲息，卻總能在不經(jīng)意間留下一些不易覺(jué)察的痕跡。就好似花開(kāi)花落，當花瓣離落之季，總會(huì )有暗香殘存。于是不經(jīng)意間，人們在時(shí)間的流動(dòng)中，各自蒼老。驀然回首，那曾經(jīng)的青澀年華，卻早已消失殆盡，不見(jiàn)蹤影。
時(shí)間里，我們匆忙的走著(zhù)，卻也在成長(cháng)著(zhù)，漸漸褪去曾經(jīng)的青澀與稚嫩，轉來(lái)成熟。長(cháng)大的代價(jià)是巨大的，它會(huì )讓你失去一些東西。是人，是時(shí)間。它永遠是殘酷的，你的挽留，換不回曾經(jīng)的一切。只能繼續行走著(zhù)，失去的更多，得到的也更多。在時(shí)間里迷茫著(zhù)，忘卻了曾經(jīng)的事和人。時(shí)間里的我們，蒼老著(zhù)容貌，更蒼老著(zhù)心。那千瘡百孔的心留著(zhù)時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那痕跡向我們昭示著(zhù)，那曾經(jīng)。
是什么將我們埋葬？成就我們的是時(shí)間，卻也是時(shí)間將我們變得蒼老。那顆心，從青澀稚嫩，變成如今的千瘡百孔。轉換光陰，和時(shí)間的比賽永遠是輸不起的。在時(shí)間的'游戲里，我們永遠不能認真。感情的投入，換回來(lái)的，往往是失敗。形形色色的人走在時(shí)間中，與他們的一場(chǎng)場(chǎng)相遇。是幸，也是難。也許是親人，也許是朋友，相遇卻總有分別的一天。再多的挽留，再多的不舍，也換不回曾經(jīng)的他們。生老病死，當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，留下的是什么？點(diǎn)點(diǎn)痕跡。曾經(jīng)，是輝煌，還是平凡，卻總會(huì )被她埋葬，你永遠斗不過(guò)時(shí)間。在滴答的鐘聲里，歲月漸漸流逝，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)消失。殘留著(zhù)的點(diǎn)滴痕跡，只會(huì )告訴在時(shí)間里的你，那曾經(jīng)。
輸不起的永遠在騷動(dòng)，無(wú)牽掛的永遠都有恃無(wú)恐。時(shí)間里的我們，是匆忙，是散漫。時(shí)間的痕跡，在我們身上體現。那痕跡，是時(shí)間帶給我們的曾經(jīng)。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇5
從何時(shí)起，我們再也少見(jiàn)時(shí)間逝去留下的痕跡�！}記
我們努力，渴望改變自己，我們幻想，可以改變世界。但是，最終卻發(fā)現，一切辛勞都是徒勞。曾以為已徹底改變的東西，都已不知在何時(shí)悄然復蘇。就像人生無(wú)法改變死亡，死亡無(wú)法停滯時(shí)間。
我從春天出發(fā)，了望一片生機洶涌的綻放。嬌艷的花朵綻放著(zhù)生命的光艷，樹(shù)杈的枝椏綻放著(zhù)年輕的驕傲。最初的時(shí)刻，總是幻想愛(ài)夢(mèng)的童話(huà)，所有的童話(huà)，都是理想的精銳之師�？偸氰铗埐获Z，睥睨萬(wàn)事，妄想不著(zhù)痕跡，一步登天，高傲在枝葉間找不到太陽(yáng)的光線(xiàn)。
狂沙吹盡始到金。我想，夢(mèng)的羽翼唯有在堅實(shí)的腳印中揚起。于是我們用夢(mèng)想去昭示現實(shí)，又用現實(shí)去沖擊夢(mèng)想；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑。
時(shí)間過(guò)了，春天過(guò)了，看不到痕跡了。
從前寫(xiě)文，經(jīng)常留下一張凌亂的草稿，時(shí)間蔓延的痕跡清楚可見(jiàn)，思想爬過(guò)的印記歷歷在目。而今，用電腦寫(xiě)文，方便之余，除了定稿，再也不會(huì )看到時(shí)間的痕跡了。我亦不清晰這到底是幸福還是悲哀？但我亦感到了時(shí)間的悲哀。沒(méi)有痕跡證實(shí)時(shí)間，便看不到了曾經(jīng)的貴重。
樹(shù)木的年輪，人的皺紋，古建筑，硅化木……亦是時(shí)間的痕跡，但人卻總喜歡已現代文明去抹殺時(shí)間的痕跡�；瘖y、整容、造假……以此來(lái)證實(shí)自己改造時(shí)間逝去的能力。
時(shí)間總像穿梭在夜幕中的獵手，在白天，卻無(wú)論如何也想象不出它是靈敏而機警，殘忍而冷血的�？伤_確實(shí)實(shí)在黑夜里出現過(guò)，那樣不漏痕跡地做完了它想做的一切。而我們卻只是看到它溫順乖巧的一面。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇6
王曦之如果沒(méi)有將池塘洗成墨池的努力，怎么會(huì )成為書(shū)法家；杜甫如果仕途得意，怎么會(huì )體驗百姓生活后寫(xiě)下篇篇好詩(shī)；漢文帝如果不體驗民間疾苦，怎么會(huì )體諒百姓，做一個(gè)好皇帝。而我，如果不努力，怎么會(huì )從無(wú)知變化到樂(lè )于學(xué)習的人？
原來(lái)，我不懂得安靜是一門(mén)藝術(shù)，只會(huì )打打鬧鬧�，F在，老師是一個(gè)擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來(lái)，讀課外書(shū)只是看故事的情節�，F在，我在意那些優(yōu)美的語(yǔ)言，任神奇的文字撥動(dòng)心靈。我跟著(zhù)主人公哀樂(lè )喜怒，因為我知道，書(shū)是一幢幢別墅，我想什么時(shí)候拜訪(fǎng)魯濱遜，李白，都可以，盡情與他們交談。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累�，F在，白駒過(guò)隙的時(shí)間已在抹去一句句無(wú)意義的抱怨。似乎我是長(cháng)大了，知道去體驗小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊，樂(lè )滋滋地聽(tīng)到老師的贊美，錯了題，也會(huì )立刻改正�？傊�，我適應了生活的節奏。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，總是在無(wú)控制的玩耍中想著(zhù)：今天過(guò)了，明天還會(huì )再來(lái)，紅日總還會(huì )升起來(lái)�！爆F在，有的只是爭分奪秒。是啊，一天天長(cháng)大，我聽(tīng)到了“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！钡脑�(shī)句，我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，運用好時(shí)間。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，會(huì )忽略同學(xué)的幫忙，父母的關(guān)心，老師的操心。而現在，我珍惜著(zhù)同學(xué)的一份份溫情，珍惜著(zhù)爸爸媽媽給予我的不可回報的愛(ài)，珍惜著(zhù)老師的一句句教誨。時(shí)間啊，使我變化了。
時(shí)間啊，是你使我長(cháng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，是你使我長(cháng)成一個(gè)懂得感恩的女孩，是你使我長(cháng)成一個(gè)快樂(lè )的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇7
時(shí)間一去便不復返，然而時(shí)間并非流水，即使過(guò)去也會(huì )留有痕跡，而這些痕跡就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中。
透過(guò)時(shí)間的望遠鏡，鏡筒指向過(guò)去……大概是20世紀80年代，行走在老上海的街道上，水廠(chǎng)的接水口排著(zhù)長(cháng)隊，一棟棟樓緊挨在一起。大媽在陽(yáng)臺上晾起了衣服，送貨的小伙坐在摩托車(chē)上戴好了頭盔，東邊升起的太陽(yáng)露出了它的半張笑臉，賣(mài)報的小毛孩兒穿著(zhù)拖鞋游走在大街小巷中，熟練地將報紙扔給樓上、河邊的買(mǎi)報人，而后欣喜地接過(guò)叮當作響的銅錢(qián)。
在那時(shí)的報紙是人們得知消息的一種重要渠道。因為重大新聞都會(huì )寫(xiě)在報紙上，并且一份報紙在當時(shí)大部分普通人家都能夠支付得起，這樣就省得花大錢(qián)去買(mǎi)一臺收音機了。
放下望遠鏡，回到了現在，隨著(zhù)“叮咚”一聲，手機響了起來(lái)。拿起手機，看到東陽(yáng)日報的公眾號，又有了新的消息，“祝賀新中國成立72周年”，不僅有圖文結合，最底下還有評論區發(fā)表的感想�！岸＿硕＿恕卑殡S著(zhù)的是一連串的消息，如“福建新增一例無(wú)癥狀感染者”等等。
現如今的手機代替了許多東西，如照相機、手電筒、記事本等。因此很多信息人們都可以通過(guò)手機得知。
由從前的報紙改為如今的手機公眾號，中國的科技發(fā)展有了巨大的變化，所以時(shí)間的痕跡在變化中發(fā)現。
時(shí)間的痕跡作文600字 篇8
時(shí)間，隨時(shí)在走動(dòng)，在流逝，也在無(wú)意中留下了痕跡。從古至今，從未停息過(guò)，也沒(méi)有人能阻止時(shí)間的流逝。只能看著(zhù)這一秒遠去，迎接下一秒到來(lái)。
時(shí)間在流逝，你能感覺(jué)到嗎？你能看到時(shí)間的痕跡嗎？
時(shí)間是個(gè)抽象的東西，能感覺(jué)到嗎？能看到它流過(guò)的痕跡嗎？
我說(shuō)，能！。只要你用心去感受，去看，去發(fā)現身邊的一切，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，時(shí)間在流過(guò)的時(shí)候在一切之上都留下了痕跡。
當一陣風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，你會(huì )感覺(jué)風(fēng)從你身邊經(jīng)過(guò)，然后感到一絲涼意。隨后便感覺(jué)風(fēng)小了，遠了。風(fēng)由遠到近，由近到遠，給你留下的感覺(jué)也是對時(shí)間的感受。只是，你沒(méi)有用心去感受，所以，你沒(méi)有發(fā)現時(shí)間的流逝。
當你伏案寫(xiě)作時(shí)，看著(zhù)一字、一詞、一句最后組成一篇文章時(shí)，你心里一定充滿(mǎn)了歡喜。那你又留意到了嗎？時(shí)間已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地從那一字、一詞、一句間滑過(guò)，這一字、一詞、一句就是時(shí)間滑過(guò)時(shí)留下的腳印。
當你從嬰兒慢慢長(cháng)大，回頭看看，一串串腳印緊跟其后，這是你自己成長(cháng)留下的腳印。那你又可知道？這也是時(shí)間走過(guò)時(shí)留下的腳步。
時(shí)間在我們身邊的一切之上留下了痕跡，等待你用心去感受，去尋找。時(shí)間又是如此短暫，不會(huì )停下來(lái)，等你慢慢去摸索。我們只有想盡一切辦法，努力地去抓住每一秒，讓每一秒變得更加精彩！
時(shí)間的痕跡作文600字 篇9
所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當夢(mèng)想即將好實(shí)現，卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷。誰(shuí)也想不到，下一個(gè)成功與機會(huì )回落到哪里，也許很近，也許很遠。當一雙雙期待的眼神望著(zhù)你時(shí)，你手里拿捏著(zhù)的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結果也會(huì )充滿(mǎn)不一樣的感覺(jué)。當我面對失敗的時(shí)候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當在比賽中時(shí)，我真敬佩我自己，是怎樣充滿(mǎn)奮斗與熱血的。也許有一天，在沒(méi)有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點(diǎn)是不夠的，沒(méi)有失敗怎么體會(huì )出困難與坎坷所帶來(lái)的更上一層樓。然而，帶來(lái)這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。
從一問(wèn)三不知的小丫頭變成會(huì )一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長(cháng)是什么？
青春，少不了熱血，當看到比賽場(chǎng)上同學(xué)們在為班級爭得榮譽(yù)，而坐在旁觀(guān)席的我卻熱血沸騰。青春，面對著(zhù)新奇的事物，我們會(huì )充滿(mǎn)好奇。青春，面對著(zhù)童年我玩耍時(shí)的照片，我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對著(zhù)未來(lái)，我們會(huì )充滿(mǎn)幻想。
這些年的青春，我們如何揮灑！
這些年的熱血，我們如何沸騰！
這些年的幼稚，我們如何大笑！
這些年的夢(mèng)想，我們如何實(shí)現！
總之，青春！看你的！
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