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六年級作文:畢業(yè)時(shí)刻
六月份到來(lái),離別號角已經(jīng)吹起,我們到了畢業(yè)的時(shí)間了。
畢業(yè)時(shí)刻作文
重溫過(guò)去——可實(shí)現
回到過(guò)去——不可實(shí)現
——題記
流年似水,歲月一去不復返!
不可描述此時(shí)的傷感,即使分離就在眼前。
不可回憶逝去的回憶,即使離別就在現在。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、同學(xué),敬愛(ài)的老師,我的童年!
敬愛(ài)的老師:上課時(shí)間,你們有著(zhù)嚴肅認真的神情,你們手上緊握的木棍,陪我們走過(guò)了多少個(gè)春秋啊!下課時(shí)間,你們那爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室回蕩著(zhù)。生活時(shí)間,你們如父母般地照顧我們,愿意傾聽(tīng)我們的心聲。其他時(shí)間,你們有著(zhù)操勞的汗水和工作的兢兢業(yè)業(yè)。如今,我們將進(jìn)入初中的中學(xué)生活,將遠離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到你對我們的關(guān)懷嗎?老師們,感謝你們六年來(lái)對我的細心栽培、耐心呵護,感謝你們!
親愛(ài)的同學(xué)們:還記得校園的操場(chǎng)嗎?在那里,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水灑脫過(guò),淚水彌漫過(guò),熱情奔放過(guò),展示過(guò)我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的……在學(xué)校的每一處角落,都曾保留著(zhù)我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地,都儲藏著(zhù)我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣;這里的每一層走廊,都記錄著(zhù)我們從天真無(wú)邪的兒童成為如今充滿(mǎn)蓬勃朝氣的少年所走過(guò)的足跡……就算時(shí)間匆匆逝去,但我們之間的記憶永遠停留在那里,等我們去拾取。同學(xué)們啊,那70幾張天真的臉,我永遠都不會(huì )忘記,別忘了屬于我們的一個(gè)集體——六一班!
母校:是你撫養我們長(cháng)大,從一年級開(kāi)始,你就認同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我們不會(huì )辜負你對我們的期望,一定會(huì )更好地學(xué)習,更好地珍惜生命,更好地為自己爭取前途!母校啊!你哺育了多少代學(xué)生了啊!我們是2011年這代,別忘了這代的兒女哦!
畢業(yè)時(shí)刻,不需要用太多華麗的語(yǔ)言來(lái)描述,需要真實(shí)。真真切切,實(shí)實(shí)際際的傷感在每個(gè)人身上都有發(fā)生,而唯獨不同的是心靈上那道創(chuàng )傷愈合的時(shí)間不同。
舞動(dòng)青春,使生命永不言敗!
燃燒青春,使童年異樣精彩!
畢業(yè)時(shí)刻作文
又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個(gè)字,把我的心和我的思想,全部拉回了六年前,那個(gè)無(wú)知幼稚的我,到現在這個(gè)成熟堅強的我。
畢業(yè)了,一本本同學(xué)錄,帶著(zhù)一串串回憶,永遠埋藏在心里。許多年過(guò)去后,拿出來(lái)看看。當年的愿望有沒(méi)有實(shí)現,當年留言中的諾言有沒(méi)有履行。當年的稚嫩的筆跡,當年幼稚的回答,F在,全都不在了,只有回憶。
六年小學(xué)生活豐富多彩,運動(dòng)會(huì ),為馬拉松喝彩,合唱比賽,演講比賽,學(xué)科節。這些大大小小的比賽,全都包含了我的思想與快樂(lè )。
真的舍不得,這個(gè)陪伴了我六年的學(xué)校,老師與同學(xué)。多么想,時(shí)間倒流,讓我仿佛還剛剛跨進(jìn)延奎這個(gè)校門(mén),老師那親切的眼神。多么想,時(shí)間停留,讓我永遠停留在這個(gè)地方,永遠不要離開(kāi)。舍不得,舍不得離開(kāi)。也許吧,時(shí)間會(huì )沖淡一切,時(shí)間會(huì )沉淀一切,讓那些美好的記憶消失,但我,卻永遠忘不了這六年的小學(xué)生活。
想起這些,鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切,已經(jīng)不存在了,回憶,只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶,因為它可以帶給你快樂(lè )。有的人卻討厭回憶,因為它會(huì )抹掉一切原來(lái)美好的東西,讓它一去不復返。有的人喜歡又討厭回憶,我就是屬于這一類(lèi)的,回憶雖然可以抹掉一切,可,回憶還會(huì )帶給我無(wú)限的美好與想象。
都說(shuō)我們很堅強,畢業(yè)時(shí)不會(huì )哭?晌覀兌贾,自己和同學(xué)的堅強都是裝出來(lái)的,語(yǔ)言下那顆心,無(wú)助,無(wú)奈,傷心全都包含在里面。這種堅強,一直裝到走出校門(mén),跟閨蜜回到家時(shí)分別時(shí)。終于裝不住了,抱著(zhù)閨蜜,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。
分別,也許會(huì )有傷感?,分別是不能改變的,只好感下去了。流淚,并不能消滅分別,因為這是人生,一定要走過(guò)的一個(gè)階段,非走不可。
回憶,當回憶變成永恒時(shí),我們就應該珍惜
畢業(yè)時(shí)刻作文
又到一年畢業(yè)時(shí),又到一年的畢業(yè)季,連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短,也不短。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很長(cháng),六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長(cháng)到了青少年;從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校,離開(kāi)相處了六年的同學(xué),離開(kāi)教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見(jiàn)。
現在的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。在這里,我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò),努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。當手放在鍵盤(pán)上,就要開(kāi)始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了......這段文字,抒寫(xiě)出,說(shuō)不出的情懷。
我的同學(xué)們,不管曾經(jīng)有過(guò)的矛盾,不管曾經(jīng)有過(guò)的不愉快,不管曾經(jīng)如何,我們都是有緣份才走到一起來(lái)的,我們不應該等到失去了,才知道珍惜,才去珍惜。
我的同學(xué)們,多年以后,你們,還會(huì )記得六二班,記得六二班的同學(xué)么?
畢業(yè)了,真的該散場(chǎng)了,永遠不知道有多少人傷懷,又有多少人歡悅;畢業(yè)了,離開(kāi)的那天,也許我們會(huì )不斷的揮手又轉身擦拭噙滿(mǎn)淚的眼睛;畢業(yè)了,走出那一刻,也許我們會(huì )最后一次回望這個(gè)我們生活了六年的學(xué)校。畢業(yè)了,再也回不去的從前;畢業(yè)了,如一場(chǎng)電影一樣散場(chǎng)了;畢業(yè)了,各奔天涯,再見(jiàn)卻遙遙無(wú)期了;畢業(yè)了,如一個(gè)句號一樣,為這段小學(xué)生活畫(huà)上了圓點(diǎn)。
畢業(yè)了,我們不要說(shuō)拜拜,要說(shuō)再見(jiàn),再次相見(jiàn),我們后會(huì )有期。畢業(yè)了,感謝學(xué)校,感謝老師的教導!感謝我的每一個(gè)同學(xué)!希望老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)后,在擁擠的人群中,在某個(gè)角落里,在無(wú)數個(gè)四季的某一天,我們,是否還會(huì )再次相遇?
無(wú)論今后怎樣,請記住,
我們曾經(jīng)在一起笑過(guò)、在一起哭過(guò).
在一起鬧過(guò)、在一起瘋過(guò).
我們曾經(jīng)一起在一起操場(chǎng)圍成一個(gè)大圈奔跑著(zhù)。
唱著(zhù)屬于我們的歌……