【推薦】時(shí)間生活作文19篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的時(shí)間生活作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間生活作文 1
生活,為萬(wàn)物之源,亦為萬(wàn)物之本。故,任何時(shí)候任何事情,總能于生活中平添些許感嘆,或歡喜、或惆悵。
——心之語(yǔ)
1.
有人說(shuō),生活中最難得的是早晨剛醒過(guò)來(lái)的那一刻,不曾記得任何痛苦悲傷,只知陽(yáng)光與空氣同在,希望與未來(lái)并存。而那最難得的一刻卻有如曇花一現,煙花一霎,世人皆知其好卻難留其好。
也有人說(shuō),一輩子太長(cháng),怕曾經(jīng)擁有過(guò)的瑣碎美好抵不過(guò)時(shí)光的掩埋,而妄自想要如何如何,去抓住所有的幸福。彷徨如我,于多彩多姿的生活中,一心想要過(guò)濾悲傷,強留住滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。明知不可為而為之,終究還是敵不過(guò)命運的齒輪,一輪過(guò)去,一輪又來(lái)。萬(wàn)物皆如此,你以為可以一昧地逃避,哪知只要生命一天未結束,你害怕的,不敢面對的,竭盡全力逃避的都會(huì )一直在前方等著(zhù)你,而千方百計想要找尋的退路,早已消失在一片霧茫茫之中。
你以為,世界將要拋棄你,然后化作獨角獸,蜷縮在沒(méi)有一絲光亮的角落自怨自艾?墒峭蝗挥幸惶,在你最饑渴的時(shí)候,有人給你一杯甘泉;在你最孤獨的時(shí)候,有人給你一聲問(wèn)候;在你最需要光明的時(shí)候,有人給你整片天空。然后你才知道,原來(lái)生活不僅僅是你所想的那么簡(jiǎn)單,該過(guò)去的終會(huì )過(guò)去,該到來(lái)的也終會(huì )到來(lái),不再害怕面對困境,也不再流連于自己的幻想中,因為生活,還在繼續。
2.
曾經(jīng),在學(xué)生時(shí)代,寫(xiě)過(guò)這樣一篇周記,關(guān)于欲靜心而心終不能靜的自我解剖。導師的評語(yǔ)是:去除一切雜念,拋棄一切欲望,心凈,則心靜。
明明知道,怎樣做于自己是最好的選擇,可總是管不住自己的心。一株養了許久的`盆栽因出差無(wú)人照料而被暴雨淹死,會(huì )心痛自責許久;一個(gè)纏綿凄慘的故事因入戲太深久久沉浸其中,會(huì )心痛惋惜多時(shí);一位相識多年的摯友因種種緣故分離再難相見(jiàn),亦會(huì )痛徹心扉?墒,心吶,許多人都希望能夠擁有一款可以隨意支使它的遙控器,以免傷懷之苦?墒澜缛f(wàn)物,又豈有十全十美之時(shí)?
“ 紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思!碧圃(shī)三百首,最?lèi)?ài)一首《相思》。紅豆,別名相思子,故,又名相思豆。身邊的人,許多來(lái)自五湖四海,也有許多,最終各自去往天涯海角。英雄陌路,本不該矯情至此,怎奈回憶太過(guò)美好,心,不禁向往之。也許,回憶可以暫時(shí)埋葬,可思念,總是止不住的,遠方的人,愿歲月靜好。
3.
“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!
—— 蘇聯(lián)/高爾基
許多人嘆息時(shí)間流逝的太快,我們還來(lái)不及去抓住它的尾巴,便已年老遲暮。也許,世間難有幾人能不為此而煩憂(yōu),但我想其必是超脫凡塵的高人。人一生,有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現,而時(shí)間能夠見(jiàn)證一切是非成敗。聰明的人會(huì )把握現有的資源以最快的途徑攀登至頂峰,反之,愚昧的人會(huì )一昧地明日復明日,而終數不清究竟有多少個(gè)明日,待明日不再來(lái),只造就了一事無(wú)成。
有位兄長(cháng)常笑著(zhù)說(shuō):想當年你也還是個(gè)懵懵懂懂在父母的教導下咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩兒,如今一下就長(cháng)這么大了,你可要慢些長(cháng)啊,不然我們都要老了。 我也竟不知原來(lái)曾經(jīng)我心心念念想要長(cháng)大后的時(shí)候是這般模樣,一面緬懷過(guò)去,一面躑躅不前,那么,我在害怕未來(lái)嗎?還是,對未來(lái)有太多期許而忐忑不安?呵,一切都交給時(shí)間吧,相信它會(huì )善待我們。
時(shí)光!愿你離去的慢些,讓我的心緒跟上你的節奏,隨你一起飛舞在歷史的長(cháng)流里。
時(shí)間生活作文 2
我們的生活是忙碌的,處處上演著(zhù)人山人海分秒必爭的景象;我們的世界是美好的,四周徜徉著(zhù)幸福的氣泡;我們的日子是平凡的,仿佛是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。這就是,我們所身處的空間,但是只要我們愿意給生活“擠”出一些時(shí)間,我們的視野就會(huì )變得寬闊,一切都變成了一幅用色彩涂滿(mǎn)的油畫(huà)。
請給生活擠出一些時(shí)間,在你覺(jué)得疲憊的時(shí)候,不要再去為那月薪、電費水費、學(xué)習而費心,讓自己好好地趴在桌子上休息一會(huì )兒吧;在你眼睛感到疲勞的時(shí)候,不要再執著(zhù)于眼前的電腦、工作安排、書(shū)本上,擠出十多分鐘的時(shí)間看看窗外吧,你會(huì )看到一些你平時(shí)因為匆忙而略過(guò)的事情;在你認為受了傷的.時(shí)候,不要在乎那心中的一道傷口在擴大,在往外流血,看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無(wú)家可歸的人們吧,你會(huì )發(fā)現你的傷口只是一道淺得幾乎看不見(jiàn)的疤痕;在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿(mǎn)的時(shí)候,去試著(zhù)養一朵花吧,等到花朵盛開(kāi)的一刻你會(huì )領(lǐng)略,這個(gè)世界是美好的,生活是幸福的。我們不要貪心,不要讓自己受委屈,人生苦短,請給生活擠出一些時(shí)間,觀(guān)看四周的所有,你會(huì )明白我們其實(shí)是最幸福的人!
請給生活擠出一些時(shí)間,讓自己出外散心,旅游,該放松的時(shí)候學(xué)會(huì )怎樣睡是最舒適的;讓自己聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,聽(tīng)它嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)它的見(jiàn)聞與自由;讓自己仰望那湛藍的天空,心房變成如白云般柔軟的一處;讓自己時(shí)刻去回顧一下昨天,再去觀(guān)望一下今天,明天的事情讓它明天再說(shuō)吧;讓自己去回味一下童年,返璞歸真的機會(huì )其實(shí)就藏在你的記憶里,你每回想一次所露出的笑容就是這次“時(shí)光旅行”的收獲。每一天里的一個(gè)時(shí)間段或許會(huì )出現昨天曾發(fā)生過(guò)的事情,日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重復過(guò)著(zhù),可是給自己一些時(shí)間去感受,體驗人生,風(fēng)就會(huì )變成一道目光來(lái)凝視你;云就會(huì )變成一朵棉花糖來(lái)哄你開(kāi)心;陽(yáng)光就會(huì )變成一抹光線(xiàn)來(lái)指引你。只要,你給生活擠出一些時(shí)間。
不要站在原地對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群揚眉吐氣,不要坐在公交站臺拿著(zhù)你的預算本蹙眉深思,不要為你那不平等的故事而感到悲哀,這個(gè)原地的圈圈有很多的驚喜在等著(zhù)你去探索。
請給生活擠出一些時(shí)間。
時(shí)間生活作文 3
初三生活,會(huì )讓人感覺(jué)有一種緊張,忙碌,勞累的氣流襲來(lái)。會(huì )讓人們漸漸的的對初三的生活有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。果不其然,當進(jìn)入初三的生活的時(shí)候,不免會(huì )讓人覺(jué)得緊張,忙碌,開(kāi)始時(shí),還會(huì )有一些壓力。當慢慢適應的時(shí)候,會(huì )感到作業(yè)也漸漸的增多了,課堂更重要的是達標,當堂的知識當堂達標,因為已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間,讓自己補不會(huì )的知識,所以必須當堂達標,在課堂上,必須高度集中,還要有高效率,因為課堂上會(huì )隨時(shí)提問(wèn),往往自己走一下神,很多的知識點(diǎn)就過(guò)去了,不會(huì )也回不來(lái)了,所以同學(xué)們一堂課下來(lái),是非常累的,感覺(jué)精力不足,我們同樣是這樣,別的學(xué)校的同學(xué)也一樣。
課上的生活,如此緊張,一開(kāi)始課下的生活是如此美好,老師不占課,不拖堂,有可能是開(kāi)始的課程不太緊張吧,這樣的生活,已經(jīng)會(huì )讓我們緊張的,結果后來(lái),慢慢的課程難了,老師漸漸的都占課,拖堂,這讓我們的生活,更加緊張,有壓力。我們已經(jīng)認為,這應該就是最高境界吧。這樣緊張的學(xué)習的生活,就一直存在的'嗎。再后來(lái)又有一個(gè)升級版的,就連課下時(shí)間都不能先喝水,要先背小科,更要命的是跑完操還要跑著(zhù)上樓,然后再默寫(xiě)題,來(lái)眼保健操時(shí)間,都要邊做邊背,然后在默寫(xiě)。有時(shí)老師在課堂上完成不了的,就要我們課下做,而且,還要哥幾個(gè)課間就交,交不上就是沒(méi)完成作業(yè)。課下時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,怎么做。就要課堂上,認真聽(tīng)講,同時(shí)在課堂上做完練習時(shí),要自主關(guān)于這節課的知識,這要就會(huì )節約很多時(shí)間。緊張生活中的時(shí)間,如果好好利用,會(huì )掌握更多的知識,知識會(huì )更豐富。
時(shí)間生活作文 4
躺在床上與好朋友聊天,掛電話(huà)時(shí)嚇了一大跳——聊了將近兩個(gè)小時(shí)。也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間飛逝的聲音,更不曾看見(jiàn)它的腳步?墒,時(shí)間確確實(shí)實(shí)的是溜走了。
有些茫然地躺在床上想,可以有多少個(gè)這樣快樂(lè )的`兩小時(shí)給我們享受?總會(huì )有一段時(shí)間,這樣的兩小時(shí)會(huì )很少。
都說(shuō)時(shí)間像一位老人,腳步慢吞吞的好像總也走不快。殊不知他的步伐積少成多他總會(huì )走完路。等他經(jīng)過(guò)你面前,你有些驚訝的在原地發(fā)呆,然后回過(guò)神來(lái)奮力追上他。
應該是我們追著(zhù)時(shí)間在跑吧。
很想一個(gè)人靜靜地坐下來(lái)發(fā)呆,想一些事情,但總也沒(méi)找到適合的時(shí)間,因為多余的時(shí)間,你會(huì )去打打游戲,看看肥皂劇,周末里匆匆的和老朋友聯(lián)系一下,再寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),太陽(yáng)就已西沉了。你躺在黑暗中,想梳理一下今天的行程,卻發(fā)現濃濃的睡意襲擊了你。
更是那——你有一天突然發(fā)現自己的時(shí)間不夠用了。你心里是否會(huì )有一種莫名的悲哀?你從什么時(shí)候開(kāi)始變得腳下生風(fēng)、雙眼狹長(cháng)?你是不是應該有點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你最?lèi)?ài)的小提琴曲,讀讀海子的詩(shī)集?
你在熾熱的燈光下閉上酸痛的眼睛,使勁的想,這就是生活。
時(shí)間生活作文 5
貪玩是我的天性,才到星期一,就盼星期五,周末就可以盡情地放縱了。今年我已經(jīng)六年級了,時(shí)間緊張起來(lái),很少有空看電視,連搞體育鍛煉也是忙里偷閑。
有一天,我突然冒出個(gè)想法:時(shí)間咋過(guò)得這么快呀!于是脫口而出:“老爸呀,真是歲月不饒人啊!”老爸驚訝地問(wèn):“啊,你說(shuō)什么?”
“爸爸,記得我才背著(zhù)小書(shū)包去上幼兒園,現在馬上要小學(xué)畢業(yè)了。真是光陰似箭,日月如梭!
“哈哈……女兒,那怎么叫歲月不饒人呢?那是人老發(fā)出的感慨!
“原來(lái)是這樣啊,那我說(shuō)錯了,歲月不饒人應該是老人們說(shuō)的!
“女兒,你能明白時(shí)間的寶貴,就證明你長(cháng)大了,懂事了,我心里很高興。你還知道些什么惜時(shí)格言呢?”
“我知道的不少,如時(shí)間就是生命,時(shí)間就是財富,時(shí)間就是效率……但以前我不太明白是什么意思,現在我明白了!
“對了,知道時(shí)間寶貴,就不要浪費時(shí)間!
生活這本大辭典,讓我對時(shí)間有了全新的`認識。再通過(guò)爸爸的開(kāi)導,使我茅塞頓開(kāi),仿佛突然間走出了兒童世界。我要抓緊今后的每分每秒,努力學(xué)習,去圓我自己的人生美夢(mèng)。
時(shí)間生活作文 6
“時(shí)間都去哪兒了……”每當我聽(tīng)到這一首歌,我深深地感受到時(shí)間之快!肮怅幩萍,日月如梭”時(shí)間不會(huì )等人,也不會(huì )為了誰(shuí)而停下,時(shí)間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完后,非常無(wú)聊,我便隨手翻開(kāi)桌子上的相冊,呈現在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級照,記得那次拍照時(shí)因我沒(méi)有穿校服,睿智的'園長(cháng)把我放到中間,這樣拍下來(lái),別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā),還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實(shí)。
可是,在我身旁還有許多朋友,可能會(huì )認為自己還需要很久很久才會(huì )長(cháng)大,所以還在貪玩,在浪費那寶貴的時(shí)間,浪費自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。
花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了,有再綠的時(shí)候,可時(shí)間是一去不復返的,它對每個(gè)人都是公平的,我一定要珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間變得燦爛無(wú)比,變得更加有意義。
時(shí)間生活作文 7
生活讓我明白了時(shí)間的重要 生活讓我們明白無(wú)數,其中,最讓我得到深刻體會(huì )的是:時(shí)間的重要!
記得三年級上學(xué),我總是賴(lài)床,總是等到關(guān)校門(mén)前20幾分鐘才起來(lái),如果不是我跑得快,就差幾十秒我就遲到了,那時(shí),我真的是過(guò)著(zhù)水深火熱的生活,但是,我卻不以為然。終于,最糟糕的事發(fā)生了:有一天,英語(yǔ)老師的作業(yè)布置得太多了,晚上九點(diǎn)我還沒(méi)做完,媽媽勸我說(shuō):“算了,明天早上早點(diǎn)起來(lái)再做吧,都這么晚了,去睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛躺下,便倒頭就睡。這一睡就睡到了天亮,可是,我還是沒(méi)有起來(lái),又是和平常一樣,一覺(jué)睡到了自然醒。
我看看表,這才著(zhù)急,“嗖”地一聲起了床,用最快的'時(shí)間洗漱,做作業(yè),可是,終究比不過(guò)時(shí)間,到了校門(mén)口,大門(mén)已經(jīng)關(guān)了,哎,我還是遲到了!呢次,我深刻體會(huì )到:要珍惜時(shí)間!呢之后,我每天6點(diǎn)30分起床,都是7點(diǎn)20分走,雖說(shuō)45分才算遲到,但是有備無(wú)患嘛,我也被那次遲到嚇傻了,再也不敢賴(lài)床了。
還有一次,那是暑假的前一個(gè)星期,在歡度了一個(gè)暑假之后的我,這才意識到暑假作業(yè)原來(lái)這么多!剛開(kāi)始我還以為暑假作業(yè)很少,就多玩兒一會(huì )吧!這一玩就玩到了開(kāi)學(xué)前幾天,這可不得了了,我連忙埋頭苦干,每天都是起早貪黑,6點(diǎn)起床,22點(diǎn)睡覺(jué)。幾天下來(lái),作業(yè)總算被趕完了。哎!都是不珍惜時(shí)間惹的禍!從那以后,我再也不敢把暑假作業(yè)留到最后做了。
時(shí)間很重要,人人要珍惜,要是不珍惜,遲早會(huì )吃虧的是你自己,怎么樣,你有珍惜時(shí)間嗎,可別像我這樣!我可是吃盡了苦頭。
時(shí)間生活作文 8
只要你仔細地觀(guān)察,在我們的日常生活中散落著(zhù)許許多多的碎片時(shí)間,在火車(chē)站候車(chē)的大廳里,在地鐵里,坐公交車(chē)的時(shí)候……如果能充分利用這些碎片時(shí)間,試想這些累計的時(shí)間我們會(huì )創(chuàng )造怎樣的成績(jì)?
記得法國科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬(wàn)里》這部名作。奧地利大音樂(lè )家莫扎特在理發(fā)時(shí)也在構思新樂(lè )曲,創(chuàng )作出許許多多經(jīng)典名曲。只要你抓住了碎片時(shí)間,那它就不會(huì )偷偷地溜走。
平時(shí),在我需要學(xué)習工具的時(shí)候,總是東找西找,沒(méi)有好好地收納學(xué)習用品和物件,花在找東西的時(shí)間可不少,我比需養成整理的好習慣,這樣就能把碎片時(shí)間組織起來(lái),在車(chē)站的候車(chē)站立燈待火車(chē)時(shí),可以利用半個(gè)小時(shí),在火車(chē)行駛途中可以利用兩個(gè)小時(shí),這樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)便讀完了;晚上散步的時(shí)候,我們可以仔細觀(guān)察人們的生活方式,看一看新建的高樓大廈,感受城市的.活力和變化,為作文積累素材。所以碎片時(shí)間無(wú)處不在,它對每一個(gè)人都是公平的,只要你去善待它,它就會(huì )善待你,給予你生命中最大的價(jià)值。
因為時(shí)間會(huì )流逝,所以我們才要努力抓住每一分,每一秒。時(shí)間雖然是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我們的生命是有限的,就我們的有限生命來(lái)說(shuō),時(shí)間也是有限的,時(shí)間也是短暫的,讓我們把我有限的時(shí)間和生命,在有生之年做出一番成就。
時(shí)間生活作文 9
“上學(xué)了,還不起床!”聽(tīng)到媽媽的催促聲,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我又躺了下去。
“遲到了,快點(diǎn)!”我再次睜開(kāi)眼睛,慢悠悠地下了床,無(wú)可奈何地去洗漱了,早飯還沒(méi)來(lái)得及吃就急匆匆地跑走了。結果還是遲到了。
我下午放學(xué)回到家后感覺(jué)無(wú)精打采的,不想去運動(dòng);看著(zhù)亂七八糟的書(shū)桌和床,讓我更加煩躁,不知道作業(yè)要從哪里開(kāi)始下手,很快一天就被這樣浪費了,我又渾渾噩噩地過(guò)了一天。我決定明天開(kāi)始要好好規劃時(shí)間,做時(shí)間的主人,不能再讓生活和學(xué)習一團亂了!
第二天,鬧鐘一響我就麻利地起床了,十分鐘內穿好了衣服,鋪好被子,并進(jìn)行十分鐘晨讀,媽媽從廚房里端出美味的早餐,不一會(huì )兒我就光盤(pán)了。7點(diǎn)10分我就準備出門(mén)了,耳邊少了往常那一遍又一遍的`催促聲,一天上學(xué)的心情也好了不少。
下午放學(xué)回家后,我列出了一張任務(wù)清單,學(xué)習、運動(dòng)和家務(wù)都拆分成一項項任務(wù),每一項任務(wù)都分配到不同的時(shí)間段,我還預留20分鐘自主分配的時(shí)間,這樣我就不會(huì )因為時(shí)間分配不夠而感到焦慮!
晚上,我躺在床上,回想起今天經(jīng)過(guò)自己努力完成了時(shí)間規劃表的任務(wù),感覺(jué)特別有成就感。我知道,只要堅持規劃好自己的時(shí)間,就一定能有更大的進(jìn)步和成績(jì)提升。
我要成為時(shí)間的主人,不讓時(shí)間掌控我們。合理規劃時(shí)間讓我的生活變得更美好。
時(shí)間生活作文 10
生活,讓很多人懂得了很多道理,我也是,我懂得了珍惜時(shí)間,這件事不是發(fā)生在以前,而是發(fā)生在今天,此時(shí)此刻。
今天下午第二節課是乒乓球課,由于臨近期末考試,乒乓球也已經(jīng)考完試了,老師就讓我們自由復習。
我覺(jué)得很無(wú)聊,對于學(xué)過(guò)的東西,我認為我都會(huì ),沒(méi)什么好復習的,于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來(lái)以為會(huì )這樣度過(guò)一節課,可是,班長(cháng)突然通知道:“尹老師說(shuō),這節課必須把作文寫(xiě)完交了!”
我想了想,覺(jué)得沒(méi)事,一節課的時(shí)間還很長(cháng),再玩一會(huì )兒吧。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì ),老師走進(jìn)了教室,我才開(kāi)始感到著(zhù)急了,這怎么辦!作文寫(xiě)不完,要挨老師的批評,自己面子上也過(guò)不去!
快點(diǎn)快點(diǎn),湊合著(zhù)寫(xiě)一篇交了完事吧,這樣想著(zhù),趕緊拿出紙筆,低著(zhù)頭“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。
可是我還沒(méi)寫(xiě)完,下課鈴聲響了,我心里一驚,這下完蛋了,我這湊合的`作文也沒(méi)寫(xiě)完就下課了,我后悔啊,當時(shí)我想了很多,如果是考試,那我還能拿到高分嗎?如果我不浪費時(shí)間,就沒(méi)有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補做完了,可是我覺(jué)得,一切都來(lái)不及了,通過(guò)這次發(fā)生的事情,讓我懂得了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們不能浪費時(shí)間,更不能浪費寶貴的生命!
時(shí)間生活作文 11
如今的中國多過(guò)著(zhù)朝九晚五的生活,24個(gè)小時(shí)中,睡覺(jué)8小時(shí),吃飯2小時(shí),穿衣洗漱1小時(shí),上班10小時(shí),來(lái)回路上1小時(shí),上網(wǎng)娛樂(lè )1小時(shí),剩余的時(shí)間僅為1小時(shí),時(shí)間被碎片化了,生活也被碎片化了。
古時(shí)候,中西方社會(huì )雖然社會(huì )結構不同,但是也有很大的共通性的。他們的時(shí)間以及生活都是非常完整的,而不是所謂的碎片化。舉一個(gè)例子:他們很可能會(huì )花上一整天時(shí)間來(lái)讀一本書(shū),不會(huì )被外界所感染,在這個(gè)完整的時(shí)間中他們通常會(huì )獲取很多精神上的“糧食”。
現代社會(huì ),就像一個(gè)很大很復雜的大型工廠(chǎng),人們就在這里把時(shí)間,把生活拆成一塊塊碎片,再去進(jìn)行社交,進(jìn)行娛樂(lè )……現代人把這些碎片時(shí)間,生活當成了提高收入,發(fā)泄情緒的東西,但還是更加偏向物質(zhì)上的“糧食”。
改變碎片化,要從自身開(kāi)始,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的!蔽覀儽寂茉诰W(wǎng)絡(luò )科技發(fā)達的.當今社會(huì ),有誰(shuí)想過(guò),這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題。如果我們不改變我們自己,碎片化就依然還是碎片化。
當然,探討,反思和評論也還是必要的。有時(shí)候這是一個(gè)很切身的問(wèn)題,比如有些大學(xué)學(xué)生找不到工作或者工作不得力。個(gè)人遭遇如此,時(shí)代也是如此,我們確實(shí)不該在碎片中呆的太久。
但是,一個(gè)嶄新的信息傳播方式,我們也不一位否定。歷史不會(huì )倒退,面對變化發(fā)展,我們也要綜合所有意見(jiàn)讓其推動(dòng)人類(lèi)認識的進(jìn)步。
時(shí)間生活作文 12
隨著(zhù)時(shí)間的轉變,人們的生活節奏變得越來(lái)越快了,任何事都要聽(tīng)從別人的安排,人的一生再也不是他們要的,所以便只能用碎片的時(shí)間,為生活添資添彩,作為放松的閑暇時(shí)光。
在乘地鐵時(shí),你可以看到,一些人在聚精會(huì )神的用ipad看電視,目不轉睛的用kiddle閱讀電子書(shū),或者用手機瀏覽新聞,更有一些人,他們表情凝重的在打游戲,剩下的則是在打盹,睡的昏昏沉沉?梢(jiàn)他們是有多累!
有時(shí),家長(cháng)們在等待孩子放學(xué)時(shí),也會(huì )做一些自己喜歡的事,比如看看書(shū),和其他家長(cháng)們聊聊天,如果在平時(shí)工作日,將近四點(diǎn)時(shí),你會(huì )看見(jiàn)有一些家長(cháng)坐在校門(mén)口長(cháng)椅上,做自己喜歡的事,哪怕在乘電梯這么短暫的時(shí)間里也可以看看電梯兩側的廣告屏幕了解這個(gè)季度的最新產(chǎn)品。
我的媽媽由于公務(wù)繁忙,無(wú)法有充足的時(shí)間來(lái)做她最喜歡做的.事,所以她利用在家休息的碎片時(shí)間來(lái)刷朋友圈,逛淘寶,爸爸也因為平日事情多,沒(méi)有更多的時(shí)間看他喜歡的電影,所以只能在晚上沒(méi)事時(shí)看。
而我呢,因為學(xué)習任務(wù)重,沒(méi)有多少碎片時(shí)間,但只要我一有空閑,就會(huì )帶上耳機,一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊畫(huà)畫(huà),人們的碎片時(shí)間日益豐富起來(lái)。
我認為,人在這短暫的一生就該多做些自己喜歡的事情,而不是經(jīng)常受別人指使去做事,如果你的一生中大部分時(shí)間,都在忙碌于做自己不喜歡甚至討厭的事,那又有什么意思呢?就應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做自己想做的事。
時(shí)間生活作文 13
再回眸,已是回憶,昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系,舊夢(mèng)不須記。對于消逝的日子,我只能做出無(wú)奈的微笑;貞,像蜂蜜里的苦瓜,即使有那么一絲絲甜,是如今只能回味,終究只留下苦澀,不如盡早忘記。
曾經(jīng),時(shí)間對于年少的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義?涩F在我寧愿沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對于女人來(lái)說(shuō),時(shí)間讓他們變老。對于男人來(lái)說(shuō),時(shí)間使他們變的勞累,無(wú)以復加的負重越來(lái)越多。時(shí)間對于孩子們來(lái)說(shuō),讓他們離童年越來(lái)越遠,獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對于我來(lái)說(shuō),是責任的增長(cháng),煩惱的與日俱增,也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面,抓不到,摸不著(zhù),速度越來(lái)越快,距離越來(lái)越遠,身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng),而我不是夸父,我只好放棄更多,付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強的驢子,而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布,再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我做不到,那只是逃避,不是解脫。自強不息的.圣甲蟲(chóng)頂著(zhù)糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去,面對失敗,從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì )頂起太陽(yáng),光輝艷麗的陽(yáng)光照耀她的全身,威武莊嚴的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除,經(jīng)歷了是非善惡,體驗了酸甜苦辣。忘卻回憶,舊夢(mèng)不須記,是飄絮的楊柳,是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是醉夢(mèng)初醒時(shí)分,續寫(xiě)人生獨舞之路。
時(shí)間生活作文 14
光陰像流水一樣一去不復返,所以我們應該明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。在生活中,我們應該珍惜時(shí)間。
以前的我毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念,總覺(jué)得今天過(guò)去了還有沒(méi)有明天,明天過(guò)去了還有后天。每天放學(xué)回家后,我都迫不及待地坐在電腦前,浪費了不少的時(shí)間。周末,我常常睡懶覺(jué),看電視,整天虛度光陰。因此,我養成了浪費時(shí)間的壞習慣。
一次考試失利后,面對父母與老師的批評,我傷心了很長(cháng)時(shí)間。一天,我坐在床前怎么也睡不著(zhù),于是我分析了考試失利的原因。之前,我總是昏昏沉沉地過(guò)完每一天。至于在這一天當中,我收獲了什么,學(xué)到了什么。
我走下床眺望寧靜的窗外,一陣清涼的微風(fēng)似乎使我清醒了許多。忽然,我想起了兩句詩(shī)。一句是“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。另一句是“少壯不努力,老大徒傷悲”。我恍然大悟,如醍醐灌頂,明白了珍惜時(shí)間的`重要性。以前我的時(shí)間就像嘩嘩流淌的自來(lái)水,而現在我要接住每一滴水。所以,從此以后,我決心抓緊時(shí)間,合理安排時(shí)間去做有意義的事情。從此,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
現在,我也沒(méi)有像以前一樣有很多的剩余時(shí)間,但我也沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間很少。因為我開(kāi)始相信“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的”,所以在生活中,我們應該珍惜時(shí)間。
時(shí)間生活作文 15
校園路上的小白點(diǎn)是香草冰淇淋留下的傷口。時(shí)間就像一首歌。我們在一起度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,但現在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。
六年前,我們是一群無(wú)知的孩子,他們好奇地看著(zhù)學(xué)校里的一切。寬闊的操場(chǎng),美麗的花園,還有那棵有許多樹(shù)枝的老梧桐樹(shù)。老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了教室,我們坐在座位上,等著(zhù)上課。沒(méi)有人注意到我,一個(gè)沉默的女孩坐在第四排。陌生的'校園,陌生的教室,陌生的你。仿佛一切都變得空虛。
但是現在,我真的希望時(shí)間可以回到六年前,當我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候。但是沒(méi)有什么是可能的,我們仍然從同一片美麗而完整的花瓣上落下,走向世界的盡頭。
我們畢業(yè)了。在溫暖的夏風(fēng)的陪同下,我去了那里。
我們靜靜地坐在教室里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我們知道這是我們最后一次上學(xué)。全班會(huì )聚在一起,也許不會(huì )再聚了。手里拿著(zhù)一張鮮紅的文憑,我從來(lái)都不開(kāi)心?粗(zhù)我周?chē)煜さ拿婵,想起過(guò)去六年我們一起經(jīng)歷的起起落落,我的心感到刺痛。
我們,還是走吧。讓我們走自己的路去未來(lái)。
時(shí)間就像一首歌。六年過(guò)去了,輕輕一指。沒(méi)有聲音,沒(méi)有腳步聲,就這樣,偷偷從我們身邊走過(guò),走了。這一走,就再也不會(huì )回來(lái)了。
我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了起伏。它讓我想起了我的小學(xué)和我的青年時(shí)代。
時(shí)間就像一首歌,陽(yáng)光恰到好處。謝謝你讓我見(jiàn)你。
時(shí)間就像一首歌,我的小學(xué)生活就像一首歌。
時(shí)間生活作文 16
自從上世紀網(wǎng)絡(luò )泡沫的崩潰催生了web2、0使互聯(lián)網(wǎng)作為平臺向所有人開(kāi)放,條目在人們隨意更改,編輯之后,互聯(lián)網(wǎng)主見(jiàn)成為了二十一世紀的人們無(wú)法擺脫的工具。它充斥在每一個(gè)人生活的環(huán)境中,不斷地為人帶來(lái)便利,但同時(shí)也帶去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式為有許多不利之處。
試著(zhù)回想自己一整天的生活:清晨,被手機鬧鐘叫醒。收拾妥當出門(mén),在上學(xué)的路上不忘打開(kāi)手機新聞關(guān)注時(shí)事的動(dòng)態(tài)。上學(xué)時(shí),課間休息時(shí)間放棄休息,而是用社交網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行聊天。放學(xué)后回到家中,打開(kāi)網(wǎng)購平臺開(kāi)始購物貨手機閱讀。最后困到不行,沉沉睡去。這一天都在被電子產(chǎn)品所支配著(zhù)。人已經(jīng)無(wú)法去想象沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的生活將會(huì )變得如何;ヂ(lián)網(wǎng)讓我們對其產(chǎn)生依賴(lài)性。
每天被網(wǎng)絡(luò )切成一塊一塊的生活讓我們的思維模式被僵固起來(lái)。通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)我們的確足不出戶(hù),了解到了很多事情,但與此同時(shí),我們也失去了探索新鮮事物與前進(jìn)的動(dòng)力。有一個(gè)很有天賦的圍棋少年,在之前的比賽中一次都沒(méi)有輸過(guò)哦?删驮谶@一次的失敗,讓他萌生了放棄圍棋生涯的念頭并且后來(lái)他真的放棄了。得到過(guò)的所有稱(chēng)贊,在失敗的那一刻都顯得微不足道。因為他通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)知道了這個(gè)世界上比他圍棋下得好的人有很多,而自己的失敗似乎只是證明了他“其實(shí)并不聰明”。這一種僵固的思維模式讓他產(chǎn)生了不自信,進(jìn)而選擇逃避解決問(wèn)題。下圍棋史,一直被網(wǎng)絡(luò )上更好的出棋方法混淆著(zhù)、打斷著(zhù),著(zhù)變成了一種禁錮住他的限制,只能以放棄收尾。
互聯(lián)網(wǎng)所造成的碎片化生活還會(huì )導致我們精神世界的.空虛。因為電子閱讀,讓我們的閱讀形式從書(shū)面變成了屏幕。網(wǎng)絡(luò )可以幫助我們存檔閱讀進(jìn)度,給我們營(yíng)造書(shū)一種“書(shū)不用一次讀太多,反正可以存檔,下次找也很方便”的氛圍。以至于我們很久都沒(méi)有完整地閱讀完一本書(shū)了。我們對知識的渴求,正在減少,這或許會(huì )讓我們感到恐慌,不知所措。于是拼命尋找補救的方法,然而卻不慎有效,因為我們的精神世界是空虛的。所思所想也逐漸被互聯(lián)網(wǎng)侵占,他人的評價(jià)成為我們判斷一樣東西好與壞的重要憑證,人逐漸失去主心骨,因為我們是空虛的。
現在這個(gè)流動(dòng)的世界,總是會(huì )有源源不斷的新事物將舊事推翻,立即淘汰成為了這個(gè)拼湊整合的世界的法則。當下的不確定,來(lái)自于不知為何和不知目標終點(diǎn)。
活在這樣的一個(gè)世界,我們的思維方式逐漸碎片化,除了立即、持續和不假思索的自我滿(mǎn)足外,仿佛沒(méi)有任何事情值得持續投入,永恒追求。
即使我們的生活已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)影響,生活也分裂成一張張無(wú)法整合的無(wú)邏輯可言的碎片,而我們,卻樂(lè )此不疲。是時(shí)候,從碎片化生活中醒來(lái),去尋找生活的本源,這才是正確的我們應該有的生活方式。
時(shí)間生活作文 17
時(shí)間就像水,來(lái)去匆匆。每一秒都過(guò)得很快。除了你的粗心之外,什么也沒(méi)有留下。如果你不放開(kāi)時(shí)間,那么你將被時(shí)間所控制。如果你珍惜時(shí)間,那么你會(huì )牢牢控制時(shí)間,并允許時(shí)間被利用。然而,掌握時(shí)間并不意味著(zhù)浪費時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才有權利把握時(shí)間和生命的機會(huì )。
珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,魯迅說(shuō):浪費自己的時(shí)間相當于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間相當于為了錢(qián)而殺人!边@表明珍惜時(shí)間的重要性。
學(xué)者時(shí)間:“時(shí)間就是金錢(qián)!敝挥姓湎r(shí)間,學(xué)者才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)文明的發(fā)展開(kāi)辟新的知識世界?茖W(xué)技術(shù)可以進(jìn)一步發(fā)展,他們的人才可以為祖國的發(fā)展貢獻力量。相反,如果你不珍惜時(shí)間,過(guò)平庸的生活,你不僅會(huì )毀了你的未來(lái),還會(huì )給國家帶來(lái)經(jīng)濟損失。
對軍事科學(xué)家來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍想飛越金沙江,日夜行軍,以贏(yíng)得時(shí)間和勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要,這對我們祖國的生存至關(guān)重要。
對經(jīng)濟學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)和效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越受到重視。過(guò)去,人們在工作中浪費時(shí)間,吃大鍋碗瓢盆的現象越來(lái)越少。擺在他們面前的是抓住時(shí)間創(chuàng )造利益和財富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生活對每個(gè)人都很重要。我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。珍惜時(shí)間,總是哀嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光依然歷歷在目,突然變成了一個(gè)14或15歲的男孩。有時(shí)候,我看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的祖父母,覺(jué)得有一天我會(huì )變老。然而,生活不能只由悲傷組成,我們應該微笑。正因為生命短暫,我們應該珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻和每一次真誠的觸摸。
珍惜時(shí)間。時(shí)間悄悄流逝。爺爺朱自清說(shuō)“燕子去了又來(lái),桃花謝了又開(kāi),柳樹(shù)謝了又開(kāi)......”但是時(shí)間過(guò)去了,再也不會(huì )回來(lái)了。每一秒都在全速奔跑,在草地上行走,在空中飛翔......時(shí)間一去不復返了?粗(zhù)真的很痛。當我想到吃飯時(shí),時(shí)間從我的工作中溜走了。洗臉時(shí),時(shí)間會(huì )從流動(dòng)的水中溜走。當你休息和睡覺(jué)時(shí),它會(huì )從你身上跨過(guò),飛離你的雙腳。
時(shí)間是沉默的,世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大大小小的`困難。但是在路上,我們必須與困難作斗爭,與時(shí)間賽跑。在盡可能短的時(shí)間內做好一件事,這不僅節省時(shí)間,而且快樂(lè )和興奮,多好!為了在困難中做得更好更快,我們必須仔細思考并在盡可能短的時(shí)間內完成它。
記得每次我去學(xué)校,我總是和時(shí)間賽跑,在5秒鐘內到達一個(gè)地方,在5秒鐘內到達一個(gè)地方......使用最快的速度,花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費生命。一天只有24小時(shí)。當你再次向月亮告別,當你再次見(jiàn)到太陽(yáng),這又是一個(gè)已經(jīng)溜走的日子。但是時(shí)間是一件非常奇怪的事情。也許你珍惜它,但不能保留它;也許你安排得很合理,但它還是飛走了。
我記得魯迅說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水。只要你努力,總會(huì )有時(shí)間!笔堑。只要你愿意擠出時(shí)間,就有時(shí)間,但不是每個(gè)人都能做到。有些人喜歡玩,當他們玩完了,他們無(wú)事可做,根本不珍惜時(shí)間。然而,珍惜時(shí)間的人可以擠出時(shí)間,即使有很多事情。也許這就是魯迅告訴我們的!
當你看到或沒(méi)有看到,時(shí)間就站在那里,不管你來(lái)不來(lái)。你珍惜,還是不要猶豫,時(shí)間還在流逝,不徐不急;如果你等待或等待,時(shí)間不會(huì )因為你而停止,不會(huì )增加或減少。只要你愿意隨著(zhù)時(shí)間變得溫柔,那么所有的時(shí)間都將是一個(gè)無(wú)瑕的美麗!珍惜時(shí)間!
時(shí)間生活作文 18
一年又一年,時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不肯慷慨他的腳步。隨之而來(lái)的是生活的苦難,還有各種無(wú)能為力的遺憾,很多時(shí)候自己總想著(zhù)改變什么,到頭來(lái)什么也改變不了。
夢(mèng)想最大的敵人是遺忘,而時(shí)間又是遺忘的催化劑。明明昨天制定了計劃,今天就給忘得一干二凈;想好要去的地方,在出發(fā)前竟迷茫不知方向?蓵r(shí)間不會(huì )等人啊,它就像高山上的流水,順流而下,再不回頭。所以我們珍貴的光陰就被遺忘在了一個(gè)又一個(gè)的空虛中,很多中年人一事無(wú)成,原因就在此。
當他們揮霍完青春的黃金時(shí)段后,生活就給他們迎頭痛擊。百因必有果,如果我們不對自己殘酷一點(diǎn),那么這些殘酷就會(huì )被生活所給予;钪(zhù),在我們中國人的詞典里,充滿(mǎn)了力量。它的力量,不是來(lái)自吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,忍受現實(shí)給我們的苦難,無(wú)聊與平庸。
我們在世上生活,就像一片舟浮在海上,不進(jìn)則退?墒菦](méi)有人愿意去過(guò)一種平凡普通的生活,所以我們奮力追趕,去追趕那個(gè)被寄予厚望的.自己。人生如行車(chē),雖走走停停,但視線(xiàn)總要向著(zhù)更遼闊之處,腳步總要走著(zhù)更絢麗之景,身雖不至,心向往之,這是我們面對苦難的動(dòng)力源泉。
人生如逆旅,你我皆行人。不必抱怨太多,當你真正見(jiàn)識過(guò)生活的真面目,你就不會(huì )感嘆現在的小挫折了。但在此之前,你得先擁有足夠的勇氣,足夠的力量去邁過(guò)這一道道坎。時(shí)代的一;衣湓趥(gè)人的頭上,就是一座山,我們無(wú)法阻止它的來(lái)臨,那么與其哀嘆時(shí)代的掉灰,不如在心中堅信,時(shí)代透出了一道微光,照在個(gè)人的頭上,也可以照亮整個(gè)生命。
時(shí)間順流而下,生活逆水行舟,人生海海潮起潮落,萬(wàn)般皆苦,唯有自渡。生活沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失,迎著(zhù)苦難而上,向前跑,光明就在前方。
經(jīng)千年顛沛而魂魄不散,歷萬(wàn)種災厄而總能重生,這就是生存的法則。如果你已參悟,那么恭喜你,離成功不遠了。如果你仍處迷茫,別害怕,耐住性子,守穩初心,轉角的光明就在前方。
時(shí)間生活作文 19
碎片化生活這個(gè)詞,大體上來(lái)說(shuō),是絕不會(huì )讓人感到歡喜的。想想那整段整段的時(shí)間,突然間就分成了無(wú)數小片,不覺(jué)令人腦袋腫脹,甚至是毛骨悚然。
碎片化生活最為顯著(zhù)的特點(diǎn),莫過(guò)于時(shí)間的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”,辛勤地捕捉碎片時(shí)間,以此完成繁復而又冗雜的工作。若是哪天運氣不佳,只釣得了那“寒江之雪”,那么等待你的,必定是一夜無(wú)眠。所以,大概所有人都會(huì )明白這個(gè)不爭的事實(shí):這碎片化的時(shí)間、生活實(shí)是需要“爭”的。
對于這一點(diǎn),每個(gè)人的表現都必然是不同的:有風(fēng)輕云淡、不緊不慢者,有急躁不堪、面紅耳赤者,有暴跳如雷、幾欲搏命者,有念念有詞、互幫互助者。但凡此種種,皆是與時(shí)間相爭。若是爭得勝了,那么成就感油然而生?扇羰菭幍脭×,不免焦慮惱怒,大喊大叫,尋找發(fā)泄。就此來(lái)講,我最佩服我班的學(xué)習委員。不管作業(yè)多少,已經(jīng)完成幾何,他總是極有涵養,絲毫不以之為忤。
上述的幾類(lèi),無(wú)論“爭”的.勝負,也都還算是“好”的。當然最不幸的,便是爭的對象超出了原有的范圍,從零散的碎片時(shí)間,擴張到整段的時(shí)間。我多次眼見(jiàn)部分同學(xué)在課上做回家作業(yè),不僅不以之為恥,還兀自洋洋自得、沾沾自喜,不知其失遠超所得也。
自然,“爭”亦有度。而這個(gè)度的把握最是艱難。非有一顆明辨是非,謹守分寸的心而不得。若真能“從心所欲,不逾矩”,我想其成就感決不下與刷完作業(yè)的快感。由此可見(jiàn),這生活之爭,時(shí)間之爭,實(shí)乃是內心之爭!墩撜Z(yǔ)》中講:“君子無(wú)所爭,其爭也君子”。在我看來(lái),大抵就是要人們去“爭”得一顆明良知而自得的內心。這往往是現代化的社會(huì )體制所最容易忽略的東西。
在碎片化的生活中,與其一心念著(zhù)能捕捉多少時(shí)間而爭出個(gè)你死我活,反不如抬起頭來(lái)好好想想:如何合理地“爭”時(shí)間,以及如何在面對滿(mǎn)滿(mǎn)的寒江雪時(shí),做到面不改色,怡然自得?
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