留住時(shí)間作文(7篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的留住時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留住時(shí)間作文1
你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展生命的寬度。時(shí)間不會(huì )因你而停留，也不會(huì )因你而跑得更快。它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，對誰(shuí)都一視同仁；它不認識人們，人們卻認識它。有些人用時(shí)間贏(yíng)得了榮譽(yù)，享受到時(shí)間的恩澤；有些人則白白浪費了錦繡年華。有的人勤于耕耘，最終果實(shí)累累；有的人日復一日虛度光陰，到死一事無(wú)成。
時(shí)間不偏愛(ài)任何人，喜歡它、重視它的人，利用它創(chuàng )造了事業(yè)的輝煌。英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金說(shuō)：“科學(xué)家永遠不允許自己有一時(shí)一刻的干瞪眼、瞎發(fā)呆。因為在對理論和實(shí)驗已有一定認識的基礎上，突破性創(chuàng )見(jiàn)往往得自心血來(lái)潮�！闭且驗檫@種“心血來(lái)潮”，他收獲了累累果實(shí)。而那些沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，滿(mǎn)足于現狀的弱者將時(shí)間放走了，最后的結果就是一生平庸。
時(shí)間的長(cháng)度我們無(wú)法控制，但我們可以拓展時(shí)間這把標尺的寬度�！拔沂菍в�，先救游客！”這是一個(gè)年僅20多歲的女孩在生死關(guān)頭說(shuō)的話(huà)。她的一諾千金拓寬了自己生命的寬度，也贏(yíng)得了榮譽(yù)，而有些人卻一味想著(zhù)怎樣縮小時(shí)間的寬度，只能使自己自取其咎，那些想阻撓奧運圣火傳遞的人不就是這樣的嗎？
因此，要想留住時(shí)間，就要把時(shí)間變成珍貴的事物；要想留住時(shí)間，就要讓自己的行動(dòng)在時(shí)間長(cháng)河中發(fā)出光芒。只有這樣，在時(shí)間的標尺上，我們才能留有自己的刻度，并占有這個(gè)刻度。
點(diǎn)評
時(shí)間是每個(gè)人都擁有的，它看似無(wú)形，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們的生命中留下痕跡；它原本公正無(wú)私，卻似乎更加偏向那些善待它的人。正是感悟到時(shí)間的寶貴，感悟到它每時(shí)每刻都在悄然流逝，作者才大呼“留住時(shí)間”。
文章以排比句開(kāi)頭，簡(jiǎn)潔有力，氣勢十足；文中處處閃爍著(zhù)智慧的光芒。議論，舉例揮寫(xiě)自如；結尾有力收束，發(fā)人深省。
留住時(shí)間作文2
時(shí)間飛逝，總在俯仰之間就悄悄的溜走了。有時(shí)候，我們總感覺(jué)時(shí)間太快了。有很多事情我們都還來(lái)不及去做就沒(méi)有機會(huì )了。時(shí)間似乎過(guò)得很飄渺，但它確實(shí)又是這樣真真切切的過(guò)了。于是我們便開(kāi)始感嘆，傷感，都只有一個(gè)念頭就是時(shí)間我想留住你。
在我們少年時(shí)，我們總想留住那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。就如法國的一名小說(shuō)家—杜伽爾在（蒂博一家）里說(shuō)過(guò)“永遠是獨一無(wú)二不可替代事物，這是童年的回憶”。事實(shí)卻是如此，當我們越來(lái)越大，接觸的事物，想的事復雜了。我們反而越來(lái)越懷念小時(shí)候的自己，想找回那份天真�？墒菤埲痰氖聦�(shí)，告訴我們，無(wú)論我們怎樣還是留不住它。
漸漸，終于我們接受童年早已遠去消失，再也回不來(lái)了。那時(shí)我們早已悄悄的步入了青年。那是人生中最有活力的幾年。那是，我們敢于追求自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想努力，拼搏。那時(shí)我們認為一切都有可能，只有努力就會(huì )什么都成功，沒(méi)有達不到的目標。幾千年的古人他們也清楚青春的定義。像偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人屈原他就曾說(shuō)過(guò)“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”。是啊何處買(mǎi)青春呢？它一旦過(guò)了，就永遠都不會(huì )回來(lái)，你想留也留不住他。
漸漸，終于我們接受了青春的逝去，便開(kāi)始變得成熟起來(lái)，殊不知這其實(shí)是時(shí)間打磨出來(lái)的，那是我們早已悄悄的步入了年老。許多好的文章，都是作者晚年時(shí)創(chuàng )作的，因為那時(shí)人經(jīng)歷的事多了，情感也就自然的豐富了。老年時(shí)。我們已經(jīng)不像年輕時(shí)那樣瘋狂，那樣敢愛(ài)敢恨，更多是親情友情占住了主要思緒，享受那種天倫之樂(lè )。我記得就曾高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以讓人失去一切，可是親情是割舍不去的”所以一般老年人最大的心愿就是孩子都在自己身邊。所以在我們年老時(shí)，我們總想留住此時(shí)，留住這親情。
在我們少年時(shí)想留住童年，青年時(shí)想留住青春，年老時(shí)想留住親情�？墒�，最終我們還是留住它們。
那么，既然留不住已成定局，那就讓我們從現在開(kāi)始珍惜吧！
留住時(shí)間作文3
時(shí)光，我選擇了躲在你背后，細數那些流年里的滄桑。
歲月匆匆留不住遠去的時(shí)光，一路的風(fēng)景，一路的歸人。我一路的在懷念！
站在時(shí)間的盡頭，等一個(gè)晴天，給漸漸遠去的你們一個(gè)溫暖的相擁，幻想著(zhù)還是當初的摸樣。一張張稚嫩的臉，沒(méi)有歲月雕刻的風(fēng)霜。純真的臉上洋溢著(zhù)天真與張揚，懷揣著(zhù)當初的夢(mèng)想。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你們，我的朋友。謝謝你們陪我走。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你，我曾經(jīng)喜歡的人，謝謝你給了我這世間最美好的感覺(jué)。
我很慶幸，我的時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)你，那曾經(jīng)愛(ài)我的人，謝謝你教會(huì )我如何去愛(ài)。
在那遠去的時(shí)光里，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè )章，成長(cháng)的代價(jià)更多是蕩氣回腸的循環(huán)。
多么希望能握緊滿(mǎn)樹(shù)晃下的月光，讓它夜夜不黯淡，多么希望在下一個(gè)路口，你們還能陪在我身旁。聽(tīng)歲月輕輕的說(shuō)著(zhù)謊，說(shuō)能帶我回到最美的時(shí)光。
我徘徊在歲月的路途中，尋找著(zhù)天涯的那端，飛揚的夢(mèng)想。那些時(shí)光里的人兒，若你我注定成為過(guò)客。感謝命運讓我遇見(jiàn)你們。陪我走完一程！
在那些遠去的時(shí)光里，我從不去計較愛(ài)了多少，風(fēng)花雪月雖然飄渺，我也一生感恩到老。
我多想留住那些遠去的身影，我多懷念，忘過(guò)誰(shuí)，想過(guò)誰(shuí)，那些時(shí)光太完美，回首往事如一杯紅酒，我心醉。眼帶淚。
時(shí)光，你像是一杯濁酒，蕩醉不了我此生的歸途。
時(shí)光，你在提醒我，昨日緣已盡，今日迷朦在眼前。
面帶微笑著(zhù)擦肩，告訴自己，不要悲傷，天涯路，有你們陪我走這一程，便是完美！
那些遠去的時(shí)光，我從來(lái)都不曾忘！
留住時(shí)間作文4
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了……”朱自清爺爺的這篇散文大家肯定都讀過(guò)，我們生活在一個(gè)日新月異、瞬息萬(wàn)變的世界，是啊，誰(shuí)能把時(shí)間留��？
大畫(huà)家達·芬奇廢寢忘食地作畫(huà)，規定自己每天只睡4小時(shí)15分鐘；歐立希夜以繼日地做實(shí)驗，困時(shí)便倒在桌上打個(gè)小盹；中國古代的匡衡為了不浪費晚上的學(xué)習時(shí)間就鑿壁偷光……一個(gè)個(gè)名人的事例都告誡我們要惜時(shí)如金，才能有所成就。
還記得暑假中江蘇省時(shí)代懷總決賽的五天之旅，當老師說(shuō)每天清晨要在三分鐘內整理好床鋪時(shí)，我猶如遭到了晴天霹靂。別看我外表勤奮精干，實(shí)際上卻稍有懶惰，正可謂是“金石其外，敗絮其中”。待老師走后，我仰天長(cháng)嘯，老師的要求對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是高不可攀，難于上天。都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，第二天清晨，我“笨鳥(niǎo)先飛”，起了個(gè)大早，誰(shuí)知我對疊被子一竅不通！時(shí)間悄悄地溜走了……。不過(guò)，后來(lái)我在老師的幫助下，終于能在規定的時(shí)間內完成任務(wù)了，“珍惜時(shí)間”也烙印在我腦海里。
我身邊也有許多爭分奪秒的人。我的好朋友張西源，上廁所也不忘拿本書(shū)，就連數九隆冬，三伏盛夏，他也堅持每日晨讀，每晚寫(xiě)日記，更新微博。所以他的作文常發(fā)表在報刊雜志上，甚至還出過(guò)兩本書(shū)。
時(shí)間正如朱自清爺爺所說(shuō)，留不��！昨天已成為歷史，未來(lái)不可預測，最應把握的就是今天。哪一種成功不包含著(zhù)對時(shí)間的`珍惜呢？
之前春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》不知唱進(jìn)多少人心中，是啊，我們要用勤學(xué)奮進(jìn)和爭分奪秒把時(shí)間留��！
留住時(shí)間作文5
我是一個(gè)完美主義者，一看到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)亂，就想整一整。今天，我無(wú)意中發(fā)現了四本嶄新的筆記本，打開(kāi)筆記本，上面的大字又喚起了我上半年時(shí)的記憶。
六年級上半學(xué)期時(shí)我們換了班主任，從曾經(jīng)的女張老師換成了陌生的男張老師。起初我對這個(gè)老師不是那么滿(mǎn)意，因為我向來(lái)不喜歡男老師�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我對張老師的看法大大改變了！張老師不兇，對我們一向是溫和的，而且十分幽默，就連教訓同學(xué)的方式也是格外新鮮。
張老師的教學(xué)方法與獎勵方式都與曾經(jīng)的張老師截然不同。開(kāi)學(xué)初，我們聽(tīng)說(shuō)每個(gè)月底，張老師會(huì )用班費去買(mǎi)一些小獎品來(lái)獎勵給這個(gè)月加分最多的10~12位同學(xué)。我十分期待，張老師到底會(huì )發(fā)給我們什么獎品呢？也許是一個(gè)精美的小物件，一般別致的小本子。滿(mǎn)懷期待的我們終于等到了張老師發(fā)獎品的那一刻。當我們看見(jiàn)張老師捧著(zhù)一疊本子過(guò)來(lái)時(shí)大家都很失望，僅一本筆記本而已。我仔細地打量起來(lái):這不過(guò)是一本平平凡凡的本子，它隨處可見(jiàn)，隨處可買(mǎi)到，最多值五元錢(qián)，沒(méi)有什么可稀奇的。記得以前張老師出手可闊氣了，獎勵物品各種各樣，拿得我的手都軟了！而現在只是那么一本破本子，唉，算什么呀!不只是我，別的同學(xué)也嘆息起來(lái)。張老師叫到我們的名字時(shí)，我們陸陸續續地走上前去領(lǐng)取，當我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，映入眼簾的是“獎勵給九月份'班級之星'朱昕垚”幾個(gè)醒目的大字。我的眼睛發(fā)亮了，驚喜和激動(dòng)的心情在心中交夾著(zhù)，我知道老師的用意。
這是老師對我們的肯定和鼓勵。我覺(jué)得沒(méi)有什么禮物能比得上老師的良苦用心；有什么禮物還能比得上老師對我們的負責；更沒(méi)有什么禮物能比得上老師對我們的關(guān)愛(ài)!我抱緊了這四本筆記本，完全沉浸在了剛才的美好回憶中。風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，窗外傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，一切是那么美好!
我希望時(shí)間能夠停一下腳步，讓我能在這段記憶中停留一會(huì )兒，讓我有充足的時(shí)間把它牢記在我的心田，心田……
留住時(shí)間作文6
很早以前，古人就已經(jīng)知道時(shí)間一去不復返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。一直到現在，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”依然一直教導我們：時(shí)光老人的步伐永不停息，時(shí)間也永不回頭。
小時(shí)不懂事的我一直以為時(shí)間是墻上那一個(gè)鎮定的時(shí)鐘，它永遠都擺著(zhù)一副神奇無(wú)比的摸樣，一步步穩穩當當的走著(zhù)。卻掌管著(zhù)我們全家的作息。因此，小時(shí)候的我為了留住時(shí)間，時(shí)常將時(shí)鐘往后調，自以為留住時(shí)間�？芍钡浆F在，我才懂得：要想真正留住時(shí)間，必須改變自己。
一個(gè)星期四的下午，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，站在校門(mén)口抬頭一望，天邊一輪紅日在云端若隱若現，染紅了天邊的一片云霞，美得令人沉醉。我癡癡的望著(zhù)那，目光中透出一絲不易察覺(jué)的哀傷、著(zhù)急。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄的在云端中挪移。沒(méi)錯，我一定要跑贏(yíng)太陽(yáng)，在太陽(yáng)落下之前趕到家!我心中一個(gè)堅定的聲音響起。
受到這聲音的召喚，我不覺(jué)拔足狂奔，好似一支離弦的箭沖向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺(jué)汗正不停地冒，濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的，我的嗓子好像在冒煙，真渴啊!可我深知自己的目標——跑贏(yíng)太陽(yáng)，跑贏(yíng)時(shí)間。于是盡管在回家的途中，我發(fā)現了不少小賣(mài)鋪還開(kāi)著(zhù)，一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手，我還是狠下心來(lái)，硬是視而不見(jiàn)。
“終于，跑，跑到了!”我扶著(zhù)家的門(mén)，喘著(zhù)粗氣自言自語(yǔ)。但這并沒(méi)有結束，我又一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊，啊，趕上了!夕陽(yáng)還露出最后一小半臉，迷離的余輝灑向大地，照得我也滿(mǎn)面紅光。我，跑贏(yíng)太陽(yáng)了!
從此以后，我明白：時(shí)間的腳步永不停息，而我們，想留住時(shí)間，就要自己快跑幾步!
留住時(shí)間作文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《抓住時(shí)間的腳步》。同學(xué)們，如果你們問(wèn)我，時(shí)間是什么？我會(huì )告訴你們，對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一樣珍貴的東西，是失去而不可能再有的東西，是一個(gè)最珍貴又最會(huì )令人后悔的神奇寶物。
你們應該都聽(tīng)說(shuō)《猴子等明天》的故事吧！這個(gè)故事是說(shuō)一只猴子被暴雨淋得渾身發(fā)抖，于是它決定明天要造房子，可猴子推到了明天。這樣一天一天下去，直到下次暴風(fēng)雨來(lái)到猴子才開(kāi)始后悔。這個(gè)故事告訴我們：要珍惜今天的時(shí)光，不要把所有事推到明天再做，可很多人喜歡憧憬明天。對啊，也許明天很美好，可是“我生待明日，萬(wàn)事成磋砣”。一個(gè)人如果不珍惜今天，我不會(huì )相信他會(huì )珍惜明天的美好時(shí)光。
滿(mǎn)山的艷花是痕跡，滿(mǎn)山擺動(dòng)的綠樹(shù)則是風(fēng)的痕跡，而老人臉上滄桑的皺紋則是時(shí)間的春的印痕。時(shí)間走了，就再也不會(huì )回來(lái)，給你留下的只有無(wú)限的回憶與后悔。同學(xué)們，你想挽回時(shí)間嗎？那已經(jīng)來(lái)不及了。我們如今能做的事是珍惜珍貴的時(shí)間。時(shí)間是非常公平的。人每天只有24個(gè)小時(shí)，不會(huì )多也不會(huì )少。沒(méi)人會(huì )因為你的有錢(qián)而少給你一分，也不會(huì )因你的貧窮而多給你一分。
許多古今中外的名人，無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就是人命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！蓖瑢W(xué)們，珍惜每一分鐘，說(shuō)難也不是很難，說(shuō)易卻也不容易，就看你怎樣去打算、安排。讓我們從現在做起，愛(ài)惜我們自己的每一分每一秒。千千萬(wàn)萬(wàn)不要讓我們美好的人生留下任何遺憾！
我的演講完了，謝謝大家！
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