有關(guān)時(shí)間的作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)時(shí)間的作文1
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就像我們班上的'人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！
有關(guān)時(shí)間的作文2
今天，又快要過(guò)去了。我突然反應過(guò)來(lái)時(shí)間過(guò)得好快，就一眨眼的時(shí)間。在這六年來(lái)，我不知道我做了多少事情，但是在學(xué)習上，我幾乎沒(méi)有下多少功夫，大部分都用在玩耍上面。時(shí)間雖然飛走了，但是我們的腦海里有以前的事物，但是有什么用呢？只不過(guò)是記憶罷了，那些回憶起來(lái)的事和物，我們都認真對待過(guò)嗎？可能當時(shí)自己也不知道。
時(shí)間給了我們許多機會(huì )，如：學(xué)習的機會(huì )，考慮的機會(huì )，承認錯誤的機會(huì )仔細回想一下，我們把這些機會(huì )都好好用過(guò)的嗎？我想沒(méi)有。
人總是要死的，但死的意義不同。珍惜時(shí)間的人，他在臨死之前，有許多美好的事物可以回憶，這樣的死是美好的。不懂得珍惜時(shí)間的人，一天只知道玩，游手好閑的'人，他的死是痛苦的，他的靈魂只會(huì )感到不滿(mǎn)。
花兒有再開(kāi)的時(shí)候，但是我們長(cháng)大成人后，就沒(méi)有青春了
有關(guān)時(shí)間的作文3
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著(zhù)溪流流向遠方，那么我們就會(huì )后悔莫及，責怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的`在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，在空中盡情的翱翔。而我，因為在課堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強防范�？吹絼e人快樂(lè )的玩耍，我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財產(chǎn)，我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復習過(guò)的，不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jì)下來(lái)了，我望著(zhù)老師用紅色水筆勾勒出的分數，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補也補不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
有關(guān)時(shí)間的作文4
金烏西墜，玉兔東升，高大的梧桐樹(shù)，伴隨著(zhù)清冷的月光搖曳著(zhù)，短短的小道卻變的漫長(cháng)，飄渺起來(lái)，變的似有若無(wú)，一片泛黃的梧桐葉，離開(kāi)了年邁的梧桐樹(shù)，隨風(fēng)飄逝，雖滿(mǎn)是無(wú)奈，但又無(wú)從訴說(shuō)！
我加快了腳步，奶奶還在等著(zhù)我吃飯，許久，終與到了，奶奶埋怨我為何來(lái)的那么晚，但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的幅度，我轉頭看向鐘表，八點(diǎn)！剛都只有七點(diǎn)。但現在我卻顧不上太多，埋頭就開(kāi)始吃飯，應該說(shuō)是狼吞虎咽，奶奶在邊上重復著(zhù)說(shuō)：慢點(diǎn)吃，小心噎著(zhù)。我抬起頭來(lái)，淡笑．但就是這一瞬間，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā)，和那臉部一道道的溝痕，奶奶，老了。
噫！時(shí)間，總來(lái)也匆匆，去也匆匆。梧桐樹(shù)之無(wú)奈，乃四季交替，奶奶的.遺撼，乃歲月的飛逝。但這歸跟結底是時(shí)間的無(wú)情��！司管時(shí)間的精靈，請問(wèn)您何時(shí)才會(huì )歸隱？
有關(guān)時(shí)間的作文5
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著(zhù)，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著(zhù)不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ�，把高山夷為平地，把一粒粒小種子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大��！你能使頑童變?yōu)樾』飪�，使小女孩變�(yōu)榇蠊媚�，隨即又毫不留情地在他們的`體形上留下印記。時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
又有多少人面對著(zhù)流水，吟誦著(zhù)“逝者如斯夫”，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對他們卻總是置之不理，讓他們去感悟其中的奧秘�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物，不甘驅從你的駕駛，在時(shí)光的長(cháng)河中奮力拚搏，于是，你顯出滿(mǎn)意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，又有《今日歌》曰：“人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著(zhù)那無(wú)窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩(shī)句，或許會(huì )有所感悟，或許會(huì )認認真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(cháng)河中能算得上什么呢？然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng )造更加美好的明天吧！
有關(guān)時(shí)間的作文6
“叮鈴鈴……”上午第四節課的下課鈴響了，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了，它向我發(fā)出了警告，我趕緊準備好碗勺。等著(zhù)田老師把飯車(chē)推進(jìn)教室里打飯。
終于聞到飯菜的.香味了，同學(xué)們趕緊排成一隊，等著(zhù)打飯。今天吃的是米飯，有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我咽了兩下口水，趕緊把飯端回座位上，拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。剛吃了一口，突然嘴巴一辣，“糟了，吃到辣椒了！”我立刻端起水杯猛喝了一大口水，不辣了。我又繼續吃飯，一會(huì )兒又吃到花椒了，我又趕緊喝了一口水，飯總算吃完了。
舀湯的時(shí)候，很不幸，我的勺子掉到了地上，我只好端起飯盒喝湯，湯喝完了。
我把飯盒放到水池里開(kāi)始洗飯盒，一眨眼的功夫，人一下子多了起來(lái)，仿佛來(lái)到了歡鬧的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。
有關(guān)時(shí)間的作文7
我們每個(gè)人應該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我就成了五年級的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費，珍惜我們現在美好的童年，就是對將來(lái)做出正確的'選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以，現在我們要好好學(xué)習，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時(shí)間的壞習慣。懂得節約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
有關(guān)時(shí)間的作文8
我們都期盼著(zhù)下課鈴聲，自由的鈴聲
課堂對我們毫無(wú)意義，都是想整什么就整什么，我們好似一個(gè)個(gè)木偶老師拉一下就動(dòng)一下。都在想：要如何度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(cháng)又短暫的40分鐘，都希望慢慢享受那個(gè)15分鐘。還天真的想過(guò)上課的時(shí)間和休息的分鐘換一下那該多好！很珍惜那個(gè)15分鐘，也很浪費那個(gè)40分鐘。
也不知道有幾個(gè)40分鐘，只知道浪費它。下課鈴聲一響，也不在情愿在座位上等一秒。一節課有幾個(gè)一分一秒我也不知道，你也不懂。上課除了老師的.聲音還有同學(xué)的支支吾吾。下課也只有同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的音響。有誰(shuí)不希望玩得高興，學(xué)的開(kāi)心呢？但我們更希望天天快樂(lè )，沒(méi)有一絲憂(yōu)傷。那也是不可能的，因為每一天的每一天你都無(wú)法預測，也猜測不到。
有關(guān)時(shí)間的作文9
看著(zhù)墻頭的鐘，時(shí)間不停轉動(dòng)；看著(zhù)窗外的日月，時(shí)間不短交替；看著(zhù)街邊的樹(shù)木，時(shí)間輪回往復……時(shí)間是運動(dòng)，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。
我的時(shí)間平行于世界的時(shí)間，但略有不同。我的人生在我的時(shí)間里鋪呈開(kāi)去，平行于世界，卻也與眾不同。
我的時(shí)間在學(xué)習與生活間跳躍。做一道選擇題需時(shí)30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘；刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠在同時(shí)間競賽，它是我的.頭號強敵，戰勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競爭，是進(jìn)取，是適者生存。
我的時(shí)間固定在日程表上。早上6時(shí)起床，中午12時(shí)吃飯，晚上11時(shí)睡覺(jué)；7點(diǎn)半開(kāi)始第一節課，4點(diǎn)半結束最后一節課，6點(diǎn)至10點(diǎn)晚自修；籃球賽9點(diǎn)開(kāi)始，足球賽6點(diǎn)結束，賽車(chē)比賽則在周末晚八點(diǎn)。時(shí)間是我的準繩，它時(shí)刻提醒我。
有關(guān)時(shí)間的作文10
歲月如梭，時(shí)光荏苒，已經(jīng)走過(guò)13個(gè)春秋，很多個(gè)日日夜夜。曾經(jīng)被保護的嫩芽，現已成為飽經(jīng)滄桑的“老人”。
時(shí)間讓人成長(cháng)。從小時(shí)候走在大街上，不管不顧一切，向自己所感覺(jué)新鮮的一切，跑去，想要一件東西，無(wú)論如何都要把它買(mǎi)下來(lái)，玩兩天又丟掉到現在走在大街上看見(jiàn)自己感興趣的看看，卻又不買(mǎi)，依依不舍的離開(kāi)，懂得了節約，知道了掙錢(qián)不易。
時(shí)間讓人成長(cháng)。幼時(shí)考試不好，自欺欺人說(shuō)的這次考試題難，好多人都沒(méi)答對，我也一樣；直至現在，考試不好說(shuō)這次太慌張了這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，真笨，之后好好學(xué)習，體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的”意境。
時(shí)間讓人成長(cháng)。干什么事瘋瘋顛顛不計后果的'童年的我們，現在都會(huì )在大腦里思考一遍，在考慮做不做，有了成熟，多了份穩重。
時(shí)間讓人成長(cháng)。
有關(guān)時(shí)間的作文11
前幾天，我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文，讀過(guò)這篇課文之后，我懂得了一個(gè)道理：“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的，你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的，今天過(guò)去了，就永遠不會(huì )再回來(lái)了，要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間。
比如：勤奮者抓緊時(shí)間，多學(xué)知識，成了有學(xué)問(wèn)的人，沒(méi)有白白浪費時(shí)間，懶惰者不勤學(xué)上進(jìn)，虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費、溜走了�！�
《淮南子·原道訓》里說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，你們想像那個(gè)懶惰的人一樣，讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎？
俗話(huà)說(shuō)：“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睂δ切┎徽湎r(shí)間的.同學(xué)們，我想給一句忠告：我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識，多看一點(diǎn)書(shū)，不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費，到頭來(lái)結果什么也沒(méi)學(xué)到，白白度過(guò)了一生，請大家珍惜時(shí)間吧！
有關(guān)時(shí)間的作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間今天已經(jīng)是5月20日了。
不想不知道，一想嚇一跳，從開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了，但我覺(jué)得春節在老家放炮還是昨天的事。
早晨，我慌慌張張地去學(xué)校，其實(shí)，在我吃早飯的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)從我的碗邊飛馳而過(guò)了；在學(xué)校，當我走神的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖流走了；晚上，當我躺在床上時(shí)，時(shí)間又從我的.肚皮上滑過(guò)了。但，我多么想抓住時(shí)間，讓它重新帶我回到小時(shí)候��！小時(shí)候，我一直盼著(zhù)時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，這個(gè)假期過(guò)完盼著(zhù)下一個(gè)假期。然而，我又有多少事情沒(méi)有做？又留下了多少遺憾，如果在給我一次機會(huì )，我能彌補什么？
我的蠶結繭了，但明年再一次結繭的時(shí)候，我就該跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了；我覺(jué)得我還在寒假的新東方，但現在，馬上又到期末了。很快，我面臨著(zhù)升六年級，離初中越來(lái)越近。剛上小學(xué)時(shí)，我去了青海，而現在，我還有在馬背上顛簸的感覺(jué)，但其實(shí)，已經(jīng)過(guò)去了五六年。
鐘表上的三個(gè)針一圈一圈地賽跑，爸爸媽媽一年一年地變老。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，就算有萬(wàn)貫家財，也買(mǎi)不到太陽(yáng)不下山。
有關(guān)時(shí)間的作文13
每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，時(shí)間一去不復返，它只能一步一步的.前進(jìn)。
時(shí)間，每個(gè)人都想有更多的時(shí)間，讓自己繼續活下去，可是這不可能實(shí)現。利用好時(shí)間，不要丟掉每分每秒。 世界首富比爾·蓋次他利用好了時(shí)間，才獲得了成就。他在飛機上的時(shí)候，他會(huì )積極休息，平靜大腦。他在工作時(shí)非常專(zhuān)注，無(wú)論什么雜聲都吵不了他。
時(shí)間有秒針、分針、時(shí)針。秒針走60下，分針走一下;秒針走360下，時(shí)針走一下。我們要學(xué)習秒針的勤奮。我有時(shí)浪費了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，那一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間可以寫(xiě)2篇日記或看一本小說(shuō)，或寫(xiě)2篇毛筆······而那個(gè)時(shí)候我卻呆呆的冥思苦想日記的題目。我要學(xué)習高暢那種喜歡品書(shū)的精神。
其實(shí)時(shí)間是浪費在那電子游戲上去了。那游戲會(huì )讓你癡迷。讓你消磨時(shí)間，那游戲就像一只魔鬼，它抓住你的心，讓你臣服于它。游戲只是那時(shí)放松，對你沒(méi)一點(diǎn)好處，我們要克服他。
時(shí)間在你不知不覺(jué)中就會(huì )溜去，我們要盡力抓住它。
有關(guān)時(shí)間的作文14
幼兒園時(shí)，我天天和小朋友們玩；學(xué)前班時(shí)，我還是和小朋友們玩；小學(xué)1年級時(shí)，我仍然還是以前的樣子。我從小到現在一直都沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，但我哥哥的一句話(huà)使我徹底的改變了。
哥哥因為貪玩而被學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到我家時(shí)，我仍然在玩。他來(lái)到我身旁對我說(shuō)：你現在好好學(xué)習吧!不要再重復我的'命運了!短短的一句話(huà)使我不在像以前一樣了。
我從一個(gè)中等生越到了上等生，因為我要把我失去的再補回來(lái)。未來(lái)現在過(guò)去是時(shí)間的步伐：未來(lái)，猶豫地接近；現在，快如飛箭地消失；過(guò)去，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。
時(shí)間一去不復返，時(shí)間的步伐雖然很快，但我不會(huì )因此而減慢腳步。我現在雖然在上1年級，但我相信，我只要努力了，我就能和時(shí)間一起行走；我只要珍惜時(shí)間，那么我的人生就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)意義，充滿(mǎn)價(jià)值。
珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
有關(guān)時(shí)間的作文15
小猴每天吃喝玩樂(lè )，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，就拿起錢(qián)包，去買(mǎi)時(shí)間。
小猴來(lái)到花叢旁，看見(jiàn)小蜜蜂在采花蜜，就高興地跑出去，對小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，能把時(shí)間賣(mài)給我嗎？”
小蜜蜂邊采蜜，邊說(shuō)：“不行，不行，明天是媽媽的生日，我要趕緊采蜜，給媽媽準備生日禮物，送給媽媽�！�
小猴失望地嘆了口氣，繼續去買(mǎi)時(shí)間。
走著(zhù)走著(zhù)，小猴看到小青蛙在呱呱地叫著(zhù)，開(kāi)心地跑過(guò)去，說(shuō)：“小青蛙，能賣(mài)點(diǎn)時(shí)間給我嗎？”
小青蛙說(shuō)：“不行，不行，我要唱歌，還要幫農民伯伯捉蟲(chóng)，別打擾我�！�
小猴十分失望，垂頭喪氣地往回走。
羊博士走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小猴這幅模樣，問(wèn)：“小猴，你為什么不高興？”
小猴把自己買(mǎi)時(shí)間的'經(jīng)過(guò)講給羊博士聽(tīng)。
羊博士聽(tīng)了，哈哈大笑：“時(shí)間是買(mǎi)不到的，只有珍惜時(shí)間，才能贏(yíng)得時(shí)間�！�
小猴聽(tīng)了，十分慚愧。跑到家里，用功讀書(shū)，成了有名的科學(xué)家。
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