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【熱門(mén)】時(shí)間的流逝作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的時(shí)間的流逝作文,歡迎大家分享。
時(shí)間的流逝作文1
有時(shí),當我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候,我們會(huì )感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去,因為長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )停下來(lái)休息,回故一下過(guò)去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對未來(lái)不抱有美好的憧憬。
對與“時(shí)間會(huì )讓人成長(cháng)”,我有著(zhù)不同的見(jiàn)解,很多孩子都想著(zhù)有一天能長(cháng)大成人,但我卻正好相反,因為我想做個(gè)孩子,永遠的孩子,因為我害怕時(shí)間的流逝,因為這會(huì )帶來(lái)死亡,帶來(lái)現實(shí)。我很擔心長(cháng)大以后,有一天我會(huì )老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對很多現實(shí),如果把童年當做一張紙,上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色,那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現實(shí)的殘酷。
每當看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒(méi)有意義一般的度過(guò),而自己卻沒(méi)有那樣的'機會(huì ),因為這個(gè)機會(huì )被時(shí)間搶走了。
回故過(guò)去時(shí)總會(huì )發(fā)現很多“失誤”,想要去改變,有時(shí)我真的會(huì )想;能穿越過(guò)去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實(shí)向著(zhù)未來(lái)也不是壞事,因為一切都是未知,正是如此,過(guò)去的只有回憶,未來(lái)是交給我們創(chuàng )造的,也許我們會(huì )糾結于未來(lái),但不要糾結于過(guò)去。
英國劇作家·弗菜沏說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現在的時(shí)間,當然也不要忘了那些一直陪著(zhù)我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。
時(shí)間的流逝作文2
不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,什么時(shí)候母親的背駝了,什么時(shí)候母親的頭發(fā)全白了,我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。面對著(zhù)瘦弱的母親,什么時(shí)候母親的時(shí)間溜走的?我也沒(méi)有發(fā)覺(jué),父親的少許頭發(fā)全白了,強壯有力的胳膊現在連拎一瓶飲料都很費勁。我現在才發(fā)覺(jué),母親父親對我的好對我的愛(ài),都是他們用他們的青春澆灌了我們,才使我們能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
其實(shí),我們現在的幸福生活都源自于父母的努力,如果不是他們,我們還有什么條件站在這里呢?我們就像是一粒種子,父親是土壤,母親是陽(yáng)光和雨露,我們在土壤里生根,經(jīng)澆灌后才能發(fā)芽,再有溫暖的陽(yáng)光照射,最終才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。我們誰(shuí)能說(shuō)我們離得開(kāi)父母呢?沒(méi)有人。我們從母親身邊長(cháng)大,從父親身邊學(xué)習人生的道理,難道我們誰(shuí)能說(shuō)失去任何一個(gè)人嗎?時(shí)間來(lái)的快,去的更快,快的讓我們來(lái)不及享受母親懷里的溫暖就要離開(kāi)自己獨立。
但是,在我們還在他們懷里,被溫暖包圍的時(shí)候,和他們歡笑,不要讓時(shí)間流逝的太快,體會(huì )父母的感受,你才會(huì )發(fā)現,失去他們,就像失去了精神的支住,沒(méi)有了他們,就像失去了自己的一切。我們每個(gè)人的時(shí)間都是不同的,我們的時(shí)間和父母的時(shí)間比起來(lái)還很長(cháng),他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報什么呢?不是金錢(qián),只是一個(gè)大大的擁抱,只是一個(gè)燦爛的笑容,只是一個(gè)滿(mǎn)意的回答。他們給了我們很多很多。
我們成長(cháng)中遇到的`委屈的事,快樂(lè )的事,傷心的事,就連我們都記不得的事。他們都會(huì )幫我們記在心里,放在心上,在時(shí)間沒(méi)有偷偷溜走的時(shí)候,細細的體會(huì )它吧。
不經(jīng)意流逝的時(shí)間。
時(shí)間的流逝作文3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復返呢?”……這是現代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人來(lái)得匆匆,不是人走得匆匆,而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時(shí)間。
找一個(gè)時(shí)間,安安靜靜地坐下,拋開(kāi)壓在心頭沉重的煩惱,仔細的`,想一想逝去的時(shí)間。捧一杯香茗,坐在陽(yáng)臺上,天,還是那么藍,風(fēng),還是那么清。而我們,從幼時(shí)到現在的我們,又有了什么,不經(jīng)意的變化?從幼稚,天真,爛漫,變成了成熟,煩惱,暴躁。這些變化,都是很正常的。同樣,這些變化,也很讓人不能理解,也許,我們應該找個(gè)時(shí)間,好好的坐下,回憶著(zhù),那些溜走了的時(shí)間,縱使那些溜走了的時(shí)間不一定讓你開(kāi)心,但是,里面有著(zhù)你的一份汗水,當然,還有希望。我們已長(cháng)大,已不再是小孩子,從現在開(kāi)始,珍藏那溜走了的時(shí)間,保留著(zhù)童年時(shí)的天真……
時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰役來(lái)說(shuō)吧,拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了,沒(méi)有把握好時(shí)間,來(lái)到英國的時(shí)候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結果,讓英軍有機會(huì )在山上筑好工事,有充分的時(shí)間作好準備。這個(gè)故事正應了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,如果把事情都拖到明天去做,那還有什么是可以做得好?
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!弊屛覀円黄疬^(guò)好生命中的每一分每一秒吧!別讓那溜走了的時(shí)間溜得毫無(wú)意義!魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!
時(shí)間的流逝作文4
“要如何原諒彼時(shí)此時(shí)的愚蠢,如何原諒奮力過(guò)后的無(wú)聲,在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒,溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠方,流動(dòng)的河!睍r(shí)間在慢慢流逝,歲月無(wú)痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去,明白生活其實(shí)只是一個(gè)消磨時(shí)間的過(guò)程。像是你母親昔時(shí)烏黑亮麗的頭發(fā),光潔明亮的皮膚,平坦的小腹都隨著(zhù)你的成長(cháng)而被時(shí)間打磨得褶皺不堪,斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西,在你毫無(wú)防備的意識下,選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物,讓你覺(jué)得日子無(wú)恙或是煎熬?扇绻焉J知為度過(guò)時(shí)間的工具及手段,那么這個(gè)顛覆性的覺(jué)知,將會(huì )使我們對世上一切事物的重要性,進(jìn)行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無(wú)限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船,劃過(guò)時(shí)間的茫茫長(cháng)河,感同身受時(shí)間的存在轉瞬即逝,不過(guò)白駒過(guò)隙。
如今,夜晚依舊寂而靜謐,家里陽(yáng)臺地板上沉睡的老狗的'鼻鼾聲模糊不清,時(shí)重時(shí)輕,是房子里生命存在過(guò)的痕跡吧。窗外的馬路上并無(wú)車(chē)輛呼嘯的嘈雜聲,所剩下的只有風(fēng)行駛過(guò)的聲音。
人終究是無(wú)法與時(shí)間并駕齊驅的,既無(wú)法戰勝它的殘酷,也無(wú)法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在,跟著(zhù)他所流逝掉的每一個(gè)腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快,而世間卻一直熙攘著(zhù),我們都是搖搖欲墜,不斷向前的。原來(lái)我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的,迷糊卻無(wú)知的快樂(lè )的……只不過(guò)是時(shí)間的流逝!
時(shí)間的流逝作文5
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間總是這樣,傲慢無(wú)情,但他偏偏對每個(gè)人都如此公平。沒(méi)有人可以去指責時(shí)間,因為那是你自己沒(méi)有把握好時(shí)間罷了。
時(shí)間如細水潺流,說(shuō)慢也快,春節也將到來(lái),大街上紅紅火火,極其熱鬧!看天上白云與藍天也被染紅了呀!仔細想想,原來(lái)是要天黑了。一年不見(jiàn),大家重新圍坐在一張桌前,桌上也依舊是這樣的盛宴,周?chē)际且粯拥,唯一不一樣的是我們!公公和婆婆們?jīng)過(guò)歲月的洗禮,臉上的皺紋也多了,但他們卻也更加的有活力了;叔叔阿姨們整天外出工作十分辛苦,黑眼圈明顯了不少,但他們確實(shí)要比以前更加精神;小朋友們也有很大的變化,長(cháng)高了,臉上的稚氣也少了,更多的是可愛(ài)與乖巧,她們也都更加懂事了,但調皮的時(shí)候卻更勝以前了。大家的變化都很大,畢竟人就是要一直緊隨著(zhù)時(shí)間往前走的呢。
春節過(guò)了,春天也該來(lái)了,多少個(gè)春天多少個(gè)冬天,一直陪伴著(zhù)我們,該來(lái)的.時(shí)候總是會(huì )來(lái)的,不該來(lái)時(shí)你也找不到它。又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天,這也就是說(shuō)我們又長(cháng)大了。春天是所有生命萌發(fā)的時(shí)候,嫩嫩的綠芽讓人看了好生歡喜!在春天,他們努力生長(cháng)著(zhù),希望自己能長(cháng)得更加茂盛。
我們的青春又何嘗不是如此呢?奮斗的青春很美好,生命無(wú)處不在,生機勃勃的春天就是生命的象征。青春很苦但有時(shí)也很甜,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也長(cháng)大了,應該懂事了,但我們還要懂得抓住時(shí)間,因為別人都在抓緊時(shí)間一分一秒的學(xué)習著(zhù),我又有什么理由不去珍惜時(shí)間好好學(xué)習呢!
加油吧,生命也在隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成長(cháng)。慢慢長(cháng)大,去開(kāi)劈一方屬于自己的天地吧!
時(shí)間的流逝作文6
當你在家無(wú)所事事,偷睡懶覺(jué)的時(shí)候;當你在一遍又一遍不厭其煩地打著(zhù)無(wú)聊的電玩的時(shí)候;當你捧著(zhù)手機與別人閑談的時(shí)候。你聽(tīng)見(jiàn)了?那是時(shí)間流逝的聲音,當你仔細傾聽(tīng)的時(shí)候,也許你就能聽(tīng)見(jiàn)。
初三的我們,不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的沖鋒舟,在屬于我們的那片海域,自由行駛。我們的`目標只有一個(gè),那就是不斷前進(jìn),直到成功的彼岸。
昨天,是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天,有些人就會(huì )彷徨,無(wú)法帶著(zhù)后悔與反思。是!有多少時(shí)間是在碌碌無(wú)為的昨天白白地流逝,一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費?唐代著(zhù)名詩(shī)人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝,不如好好的把握今天。
經(jīng)歷了昨天的后悔,你就知道了今天什么該做什么不該做。當你再次坐在電腦桌前時(shí),你一定聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室里聽(tīng)講,應該仔細的做作業(yè),把握每一分每一秒,不讓它白白的流逝,充分利用今天的時(shí)間,讓加油的交響曲從些奏響,讓奮斗的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石,明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng),明天的我們將要邁出人生重要的一步,明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽(tīng)時(shí)間,一個(gè)人只有傾聽(tīng)時(shí)間,才能把握時(shí)間,珍惜一切,不讓時(shí)間白白的流逝。
時(shí)間的流逝作文7
同學(xué),你在學(xué)校里認真聽(tīng)課嗎?若你不認真聽(tīng)課時(shí),你是否知道時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝;是否記得你的母親每天早上早起為你做早飯,她是愿意早起嗎?難道她不累嗎?不,她是為了讓你多睡一點(diǎn);你去學(xué)校前是否記得母親囑咐你在學(xué)校認真聽(tīng)課,路上注意安全?是否還……
是啊,時(shí)間在悄悄地流逝。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。這是古人對時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。時(shí)間在流逝,看窗外的果樹(shù)慢慢長(cháng)高,路邊的花朵慢慢綻放,聆聽(tīng)小雨淋瀝的細語(yǔ)。
時(shí)間在流逝,水稻由碧綠變成金黃,小蠶由蠶子變成蝶,丑小鴨變成白天鵝。時(shí)間在流逝,當我們每天快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)時(shí),你是否發(fā)現周?chē)辛诵┳兓,是否發(fā)現你的`母親的臉上皺紋越來(lái)越多;是否發(fā)現你的父親不在像以前那么強壯,不是腰痛就是腿疼;是否發(fā)現你的父母頭上有了些白發(fā)。
“落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙”,陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑,我們要乘著(zhù)奮斗的羽翼,是翱翔于時(shí)間的長(cháng)空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義,用汗水去感悟時(shí)間的真諦。當我們一走過(guò)崢嶸歲月,駐足回首觀(guān)望時(shí),歲月的霜齒在我們身上留下多少深深的齒痕。生命在一季又一季的寒暑中交替著(zhù),漸漸地,青春也會(huì )在長(cháng)江中交替。
時(shí)間在流逝,我們無(wú)法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時(shí)間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生可能更為精彩生動(dòng)。
時(shí)間的流逝作文8
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間如流水般,一去不復返。
有天,看到我們班級群里,老師在收集我們以前的相片,于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳,從一年級到五年級。相片里的我們,慢慢長(cháng)大,悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣,我們,慢慢地成長(cháng)為小大人了。
而我的媽媽?zhuān)谶@五年的時(shí)光里,悄悄地多了皺紋。歲月并沒(méi)有特別愛(ài)她,還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了,那是每天給家里做家務(wù)而變的;她的頭上長(cháng)出了白頭發(fā),我拔完一根又有一根,那是為家里操勞而長(cháng)的;她的眼角增添了幾道細紋。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都藏在媽媽的愛(ài)里。
窗外的小樹(shù)又長(cháng)高了,它長(cháng)得可真快啊。以前,它比我還矮,現在,我要踮起腳尖,仰起頭,才能看見(jiàn)它開(kāi)在枝頭上的花。
慢慢地,小樹(shù)變成參天大樹(shù)了,它見(jiàn)證了一次次的花開(kāi),見(jiàn)證了每個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了媽媽每次牽著(zhù)我的手從旁邊經(jīng)過(guò)。它就像我的一個(gè)好朋友,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。時(shí)間,都在我的成長(cháng)里。
角落里,有我小時(shí)候騎的`自行車(chē),現在已經(jīng)落上一層灰了,因為已經(jīng)很久很久沒(méi)有騎了,它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽(yáng)西下,爸爸媽媽都陪著(zhù)我去騎車(chē),花從我旁邊經(jīng)過(guò),白云從我頭上飄過(guò),家人的快樂(lè )在我眼里。原來(lái),時(shí)間都在陪伴里。
時(shí)間都去哪兒了?可能在那飄落的樹(shù)葉里;可能在每個(gè)日出和日落里;可能在天上的星星里。
時(shí)間的流逝作文9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)......我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我想起朱自清的《匆匆》時(shí),心中便想起浪費的時(shí)間足跡中。
今天與昨天相比,為什么不能從今天的我跑到昨天,從明天的我跑到今天呢?昨天犯下的錯為什么今天不能去彌補?人世間為什么不能讓時(shí)間倒流?時(shí)間,這一詞語(yǔ)為什么不能從字典里刪去,讓我們永遠留在美好的事情,讓我們不再犯錯?
在學(xué)校的時(shí)候總是虛度著(zhù)美好的光陰。今天上什么課就帶什么課本去上課,每天都有許多的作業(yè)等著(zhù)我們去完成,每天學(xué)完了總是在“玩”中度過(guò);叵肫鹱蛱,一直等待的今天的到來(lái)。今天又回想著(zhù)昨天做過(guò)的事情,也在期待著(zhù)美好的明天。這樣日復一日的.過(guò),我多么想在著(zhù)世界上做一些有意義的事情,多想在這世界上留下一些足跡,可我又能做什么呢?
發(fā)生打群架,可打群架又能怎么呢?只不過(guò)解一時(shí)心頭之恨,而你又能得到什么呢?時(shí)間會(huì )帶走一切,有可能讓你今非西比,也有可能讓你淪落街頭。說(shuō)不定下一個(gè)遭殃的人會(huì )是你,或你們其中的一個(gè)人。今天你財勢兩全,但是明天會(huì )怎樣?一個(gè)月后你會(huì )怎樣?一年后又會(huì )怎樣?一輩子后你又不是和別人一樣長(cháng)眠于地下,誰(shuí)都不能逃過(guò)的。
現在再也找不到小時(shí)候那種天真活潑的樣子?粗(zhù)我那才4歲的弟弟,唉,我真羨慕他,羨慕他那么天真,看到什么都怕,呵,那種樣子真好笑。但是那已經(jīng)過(guò)去了讓它流逝在時(shí)間中,藏在我的記憶里吧!
今天,明天,春天,夏天,秋天,冬天,一年,兩年......到底還有多少的時(shí)間讓我浪費?我在這些時(shí)間里慢慢長(cháng)大,踩著(zhù)時(shí)間的足跡一步一個(gè)腳印的走下去。我相信我不會(huì )在浪費時(shí)間,我一定會(huì )倍加珍惜時(shí)間的!
時(shí)間的流逝作文10
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》,王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎,不僅時(shí)間在流逝,我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人,父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏(yíng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始。在這一點(diǎn)上,我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(cháng)而無(wú)休止的工作和研究,沒(méi)有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進(jìn)。然而,我們被逼得越緊,我們就越開(kāi)始反抗,憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過(guò)去,再也不會(huì )回來(lái)了。
“后天,明天多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對時(shí)間的一種忽視嗎?昨天的事情推遲到今天,今天的事情推遲到明天,等等。時(shí)間過(guò)去了,但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們如何談?wù)撌斋@?
過(guò)去的`時(shí)間也是一種寄托和記憶。當你老了,能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧!一個(gè)人的生命是如此短暫,以至于他每天都在度過(guò),一轉眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春?答案是否定的。因此,我們應該珍惜每一天,每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后去怨恨、責備,留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝,我們也在變老。珍惜剩下的歲月,不要讓它們悄悄溜走。
時(shí)間的流逝作文11
這是在我兩年里我的人發(fā)生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時(shí)的天真到現在的成熟。一年前我讀六年級,但即使是六年級思想卻還是沒(méi)長(cháng)大,我不會(huì )擔心今后的發(fā)展,前途,也沒(méi)有重視讀書(shū),還以為每個(gè)人總會(huì )上大學(xué),那些沒(méi)上大學(xué)的只是因為經(jīng)濟問(wèn)題而沒(méi)考上。只要有錢(qián)就能進(jìn)大學(xué)。一年后,初二的我開(kāi)始意識到命運并非那樣友好,而是笑里藏刀。
在你還不已為然一天天混日子的時(shí)候,你覺(jué)得很快樂(lè ),其實(shí)它已經(jīng)慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時(shí)就步入社會(huì )。一年前,我那時(shí)雖然14歲,但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的,我不需要回報,用他們的血汗錢(qián)用得心安理得,并不知道賺錢(qián)的辛苦。一年后,我明白了,我也開(kāi)始盡孝道了。家里的`活我不會(huì )拈輕怕重的,只要有需要我做的我都會(huì )義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會(huì )把壓歲錢(qián)集起來(lái)以便以后的注冊和各種開(kāi)支。也很少吃零食,能省一塊是一塊嘛。一年前,我把同學(xué)和朋友們看的很輕,應該說(shuō)我自私才對。
我不懂得把快樂(lè )和好朋友們分享。而煩惱也只能一個(gè)人分擔。那時(shí)真像沙漠里唯一的一棵草,面對環(huán)境的惡劣,但卻感到死神來(lái)臨般的無(wú)奈。一年后,我明白了,沒(méi)有朋友的人是孤獨的,寂寞的,可憐的,那樣他會(huì )慢慢習慣孤獨,最后甚至連性格也變得孤僻,害了自己,我現在會(huì )把快樂(lè )與好朋友們分享,與他們在一起的日子是最難忘的,沒(méi)天都有不一樣的驚喜,有時(shí)候會(huì )感動(dòng)的潸然淚下,有時(shí)候會(huì )生氣的火冒三丈。有時(shí)候會(huì )在孤獨時(shí)感覺(jué)到快樂(lè )。有時(shí)候會(huì )在寒冷時(shí)感受溫暖。有時(shí)候會(huì )。
時(shí)間流逝,回憶過(guò)去,今非昔日,在命運面前我們只是渺小的,但命中注定的許多時(shí),我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它,我相信會(huì )人定勝天。
時(shí)間的流逝作文12
在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞,我雖然寫(xiě)不出如朱自清的《匆匆》那么唯美,但我對時(shí)光也有自己的一番感悟。
時(shí)光無(wú)時(shí)不刻地伴在我們身邊,也無(wú)時(shí)不刻地逝去,你去挽留不住,面對時(shí)光你只有兩種選擇,是珍惜還是碌碌無(wú)為,你是愿意選擇前者還是后者呢?我想你心里一定有了自己的想法和選擇。
時(shí)光是摸不到看不透的,它會(huì )在不經(jīng)意間從你手中溜去,令你措手不及。當我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子,從拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)校園,轉眼間將要告別這母校,這仿佛還是昨天的事,但是時(shí)光走了,就再也回不來(lái)了,面對時(shí)光,人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過(guò)的二千多日子,有酸,有甜,但那都成了過(guò)去,再也不可能回到過(guò)去了,現在能做的只有珍惜時(shí)間了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的好,是啊,時(shí)光過(guò)來(lái)就算你用再多的錢(qián)也是買(mǎi)不回來(lái)的。朱自清的`《匆匆》將作者朱自清內心的憂(yōu)愁,對時(shí)光逝去的無(wú)奈都用那只神奇的筆記錄下來(lái)了,留給世人無(wú)限的感慨。
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)長(cháng)大了,不在是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,懂得東西多了,對于時(shí)光也有了更深的想法,無(wú)論過(guò)去怎樣,將來(lái)如何,今天才是你最能掌握的時(shí)候,只有把今天牢牢抓在手上,這樣才能創(chuàng )造輝煌的明天!
從今天開(kāi)始,珍惜現在,掌握未來(lái)!
時(shí)間的流逝作文13
人們常用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛速流逝。從古至今不少文人墨客都在感慨,其實(shí)我也想說(shuō),時(shí)間過(guò)得太快了。
時(shí)間往往會(huì )讓人把以為自己彌足珍貴,難以忘懷的事在它的推移中逐漸淡忘。
比如說(shuō)我吧,記得在小學(xué)六年級快要畢業(yè)之際,大家在畢業(yè)典禮那天看著(zhù)屏幕上一張又一張昔日相處的照片,往事回放在眼前:班上哪個(gè)同學(xué)天天遲到被老師罰在后面蹲馬步累得大汗淋漓,紅起了整張眼的窘事,哪幾個(gè)同學(xué)又調皮爬上了樓頂的天臺被老師罰,班上哪個(gè)同學(xué)又上臺去領(lǐng)了一張獎狀,哪次又沒(méi)有得到“行為規范示范班”……這些往事如潮水般涌進(jìn)了大腦,侵蝕著(zhù)神經(jīng),再想想即將分開(kāi)各自進(jìn)入自己的學(xué)校,開(kāi)始一段新的旅程……眼眶濕潤了,淚水如斷了線(xiàn)的珠子,往下滴落,每一個(gè)同學(xué),每一位老師,甚至包括每一位家長(cháng)……人是感情動(dòng)物,相處一會(huì )兒都會(huì )產(chǎn)生感情,況且那是六年,六年!
天下沒(méi)有不散的宴席,縱使有千分萬(wàn)分的不舍,最終還是會(huì )分別。許多人對此都是不舍,不愿意分開(kāi),這種念頭我也會(huì )有,可是并不是那么的'強烈。我當這是一件美好的回憶,應該好好收藏起來(lái),可是我并不打算太沉迷于過(guò)去,過(guò)去的終將過(guò)去,與其在這時(shí)后悔,曾經(jīng)的不好好珍惜,不如多看一看當下,珍惜當下,不要讓過(guò)去的后悔又成為未來(lái)的后悔!
到了現在,上了初中,于同學(xué)混熟了,我也不會(huì )再去老想小學(xué)的同學(xué),老師了。偶爾也會(huì )在腦子里閃現幾下,可我也不愿去想。時(shí)間很珍貴,過(guò)去了就不可以重新再來(lái)了,我應該珍惜現在,珍視當前!過(guò)去的終究是過(guò)去的,后悔只會(huì )讓自己感覺(jué)自己的罪更深,并不會(huì )起到任何作用!
珍惜當下吧!過(guò)去了就不會(huì )再擁有了!脾氣怪怪的時(shí)間先生就是這樣的,不會(huì )重來(lái)!連悔改的機會(huì )都不會(huì )有!
時(shí)間的流逝作文14
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……時(shí)間都去哪了……”一首紅遍大江南北的歌曲,卻道出了多少人的心聲……時(shí)間在流逝,時(shí)間都去哪了?
“多情應笑我,早生華發(fā)”古有英雄們的慨嘆,人生如夢(mèng),曾經(jīng)的輝煌,而如今也早已花白了兩鬢。多少人感嘆,光陰荏苒,希望歲月可以重來(lái),我定會(huì )如何如何……難道我們只落得感嘆傷感時(shí)光流逝嗎?與其感嘆時(shí)間流逝,為何不把握當下,讓時(shí)間暫時(shí)停下它的腳步呢?
時(shí)間都去哪了?時(shí)間在流逝。隨著(zhù)成長(cháng),我們都會(huì )問(wèn)問(wèn)自己,你的目標是否達成?你的心愿是否實(shí)現?你的信仰是否還在堅持?“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!焙婪艠(lè )天的生活態(tài)度又何嘗不可!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲善而親不在”不是很現實(shí)的寫(xiě)照嗎?時(shí)間在流逝,而你是否在及時(shí)行樂(lè ),讓你流逝的時(shí)間變得有意義呢?
時(shí)間都去哪了?時(shí)間在流逝。在這物欲橫飛的社會(huì )中,有多少人還能找到真實(shí)的.自我?女人變得物質(zhì)可怕,當然會(huì )有她們的無(wú)奈;男人變的冷漠勢力,當然也會(huì )有他們的理由。然而,你就愿意將匆匆流逝的時(shí)間放在這里嗎?我想答案是否定的吧!有哪一人愿意虛度他的光陰?我更愿意相信,他有上百種甚至上千種不得已的苦衷……
時(shí)間都去哪了?時(shí)間確實(shí)在流逝。而我沉浸在自己的目標追求之中,我的時(shí)間自有它的意義。時(shí)間在流逝,我更愿意及時(shí)行樂(lè ),不等將來(lái)后悔,人一生能有幾個(gè)十年?時(shí)間在流逝,我要看著(zhù)在這流逝的時(shí)間里,庭前的花如何花開(kāi)如何花落,天上的云兒如何卷起如何舒展……
花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)間依舊在流逝…我看到時(shí)間在風(fēng)中微笑,只因它懂得我的珍惜!
時(shí)間的流逝作文15
時(shí)間每一秒都在流逝,春光無(wú)限好,可是眼看著(zhù)春天就要過(guò)去了……
還記得初春校園的盛開(kāi)的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開(kāi)放,鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著(zhù)幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹(shù)時(shí),花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開(kāi)花后長(cháng)葉。樹(shù)上已經(jīng)冒出了嫩芽。說(shuō)明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見(jiàn)風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺(jué)到這夏的氣息,只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時(shí)光。1至3年級是我永遠難忘的時(shí)光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無(wú)不懷念。
記得剛讀四年級的時(shí)候,面對一個(gè)新的老師,我的心里總懷念的著(zhù)以前的班主任。剛開(kāi)學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是一場(chǎng)夢(mèng),只要想起以往的`低段生活,我的內心總是痛苦萬(wàn)分。說(shuō)真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著(zhù)一股暖流,可面對現實(shí),這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實(shí)!而爸爸媽媽總是細心地教導我說(shuō):“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心,不負老師重望,好好學(xué)習,天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了五年級,我不會(huì )再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨立、控制,使我總懷著(zhù)一顆向上的心面對生活。以往的時(shí)光雖已流逝,但流逝的時(shí)光永遠存封于我的心底。
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