時(shí)間的味道作文(通用2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間的味道作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的味道作文1
眼前的水泥路上爬滿(mǎn)了凹凸的褶皺,和十四年前比起來(lái),平添一縷滄桑,我已經(jīng)長(cháng)大了,而眼前的水泥路卻變老了。端凝良久,不知是何滋味,幾縷惆悵氤氳在周遭。
這就猶如母親額頭上的皺紋,是歲月留下的蹣跚腳印。小時(shí)候我問(wèn)母親,你的臉上為什么會(huì )有這么多一條一條的小蟲(chóng)子呢?母親總是應付著(zhù)說(shuō),這小蟲(chóng)子是時(shí)間爺爺送給我的。那為什么時(shí)間爺爺不送給我呢,真偏心。母親笑了,默不作聲的,用手捏著(zhù)我的小鼻子,我看見(jiàn)她那額頭上的皺紋更加地猖狂了。
現在我明白了,母親是老了,這都是時(shí)間潛移默化的成果。
上幼兒園的時(shí)候,老師是會(huì )哄騙我們的,她說(shuō)要給我們獎勵小紅花,小紅花可以換好多好多的錢(qián),等你們長(cháng)大以后,就是一筆財富啦。我們幾個(gè)小孩很高興,每天上課都安安靜靜坐著(zhù),稍有困意就會(huì )直起腰板,挺起胸膛,兩只手平放在桌子上,但心神已經(jīng)猶如玻璃罩內的黃暈燈光,四散而出,浮想聯(lián)翩的,是下課時(shí)老師獎勵小紅花的情景,也是長(cháng)大以后搬著(zhù)一大箱的小紅花去銀行里換錢(qián)的情景。于是我囅然而笑。
抱著(zhù)這樣的希望,我漸漸地長(cháng)大,以為離可以換錢(qián)的日子越來(lái)越近,后來(lái)我想提早拿到這筆錢(qián),我就悄悄地搬著(zhù)小紅花到銀行找柜臺的阿姨,一陣陣的笑聲響徹云霄,而我卻漲紅了臉,忿忿地沖出銀行,摔門(mén)進(jìn)家,怒目圓睜地指著(zhù)母親,一腔怨恨沖不盡——你們大人都是這么欺騙小孩的嗎,你,你們把我當猴耍嗎?于是,便鎖起房間,哭天搶地。
等上了小學(xué),才覺(jué)這的確是一筆財富,是可以換來(lái)我精神食糧的銀票。
后來(lái),到了六年級的畢業(yè)晚會(huì ),老師邀我致畢業(yè)典禮的結束語(yǔ)。我一向是不樂(lè )意上臺展示的,但因為是六年的終結,我便同意了。畢業(yè)晚會(huì )在一個(gè)圓形的舞廳里,那時(shí),鵝黃的燈光默默的'撫摸著(zhù)我,我站在舞廳中央,聲情并茂。良久,我便潸然淚下,嗚咽著(zhù),任憑淚水滑過(guò)臉頰。一班的同學(xué)都擁了上來(lái),大家哽咽著(zhù),唱起了六年的驪歌:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”字句里,淚水一次次地在我的眼眶里醞釀,翻騰,我咬緊牙,強忍住淚,不讓它滴下來(lái)。
我們一群畢業(yè)生就此揮著(zhù)衣袖和六年的啟蒙告別,遠遠地,在淚光中,我依稀望見(jiàn)原來(lái)堅強的老師卻在悄然抹淚。
初一那年的最后一年的兒童節,學(xué)校只舉辦了一場(chǎng)拔河比賽,班級里是選幾個(gè)健朗的家伙去,身體弱小的我是沒(méi)有參加的,因此,對于我來(lái)說(shuō),今年的節日毫無(wú)意義,就只是來(lái)給別人捧場(chǎng)的。我不想去操場(chǎng)上看那沸騰的場(chǎng)面,我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,欲哭無(wú)淚。當這天過(guò)去,我便不是小孩了,必須要成熟了。我想念母校的兒童節,想念林老師送的冰激凌,吃她的冰激凌時(shí),我才會(huì )覺(jué)得味蕾里跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的味道?墒墙衲甑膬和,沒(méi)有冰激凌,更沒(méi)有快樂(lè )。我想要看見(jiàn)母校的同學(xué)們,用孩子的腔調去呼朋引伴,珍珍、倩倩、斌斌、猿猴……可是我覺(jué)得自己已經(jīng)喊不出那種稚氣未脫的聲音了,因為這是我最后的一個(gè)兒童節,被埋在陰霾里。那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的歲月里,和伙伴一起奔跑,胸前的紅領(lǐng)巾襟飄帶舞,耳旁的風(fēng)呼呼作響。
于是,最后一個(gè)兒童節草草收尾,且迅速隱去,在我的記憶里消失。我只覺(jué)是在品嘗時(shí)間的味道罷了。
時(shí)光過(guò)去了十四年,我從曾經(jīng)滿(mǎn)臉泥巴的孩童變成了成熟的少年,在這時(shí)間的水泥路上,我只得默默地行走,時(shí)而駐足回望。時(shí)間的味道,只能用朱自清的“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”來(lái)形容了。在含淚的日子里,我不禁又回想起了兒時(shí)的時(shí)光,我在嘴邊輕喃著(zhù),遠去的畫(huà)面又迭近了,撲朔迷離的。
時(shí)間的味道作文2
一、今夕又小雪夢(mèng)云煙
“我說(shuō)最怕快下雨的微風(fēng),你說(shuō)你也是一樣的,我們笑著(zhù)看天空,聊著(zhù)聊著(zhù)聊到哭了……!,耳機里又傳來(lái)了電臺里那個(gè)主持人熟悉的聲音,帶點(diǎn)小傷感的背景音樂(lè ),聽(tīng)見(jiàn)主持人和聽(tīng)眾們講起他們關(guān)于過(guò)去的回憶,關(guān)于那時(shí)想要的生活。
有人說(shuō):那時(shí)候有夢(mèng),想象著(zhù)乘著(zhù)公交戴著(zhù)耳機靠在車(chē)窗上下班的簡(jiǎn)單生活,后來(lái)那個(gè)未來(lái)變成了現在,五月天有首歌叫“生存以上,生活以下”,覺(jué)得歌詞很貼切,“上課鐘變成打卡鐘,單行道般的人生流失在車(chē)陣中……”
有人說(shuō):那時(shí)候很羨慕那些背著(zhù)行囊獨自旅行的人;想看到異域他鄉落日的余暉;想帶上相機去一個(gè)被人遺忘了的小鎮;想在曠野躺在睡袋里看和城市不一樣的星空……如今我把曾經(jīng)想要的通通都做到了,當完成的那一瞬間,我感受到的是一種從未體會(huì )的感動(dòng)與喜悅,有些夢(mèng)想,你走著(zhù)走著(zhù)就到了。
有人說(shuō):18歲的時(shí)候覺(jué)得二十幾歲很遠,晚飯只要有食堂的青椒肉絲就可以了,也不會(huì )知道原來(lái)絕對不吃胡蘿卜的自己,畢業(yè)后也能夠吃下去了,而曾以為難以堅持的事,一咬牙發(fā)現走了好遠。
…………
很多人的生活,很多個(gè)未來(lái),迷茫的,享受的,陰差陽(yáng)錯的,如愿以?xún)數,?lè )觀(guān)向上的,倍感失望的。聽(tīng)著(zhù)他們淺淺的話(huà)語(yǔ),朦朧之中好像要看見(jiàn)多年后的自己……
“喝杯牛奶,早點(diǎn)休息吧”,不知道什么時(shí)候媽媽的牛奶已經(jīng)放在了我的書(shū)桌邊上,回過(guò)頭只聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)上房門(mén)那一瞬遺留在耳邊的似是囈語(yǔ)的呢喃。拍拍臉頰,收回思緒,一切又不過(guò)是原來(lái)的樣子。
二、晨光老巷口換流年
被生物鐘喚醒的早晨,騎著(zhù)自行車(chē)走在熟悉的街道,初冬的時(shí)節,除了像我一樣背著(zhù)書(shū)包匆匆趕往學(xué)校的學(xué)生,也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一兩聲小販的吆喝。不同的路口,同一個(gè)方向,聚集著(zhù)懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們,抬頭望向東邊那片彤紅,被晨光籠罩的小鎮,帶著(zhù)新一天的憧憬開(kāi)始前行。
時(shí)間過(guò)得比我們想象中要快。每天,我都會(huì )準時(shí)的做一件事,教室后面板報上那陳列的整整齊齊的資料便是我的“杰作”,每天,我會(huì )在上邊粘貼關(guān)于學(xué)習、關(guān)于高考的所有應粘貼的東西,突然覺(jué)得,白紙黑字,是不是我們被標榜的青春。轉一個(gè)身,每個(gè)人的課桌上堆滿(mǎn)了厚重的書(shū),我的座位在一行二號,靠著(zhù)墻,臨窗,偶爾可以看見(jiàn)窗外慘白的天光,或者明媚的藍,墻邊貼著(zhù)自己臨摹的世界地圖,端正的小楷默下的海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》,藍色的便利貼上標記著(zhù)今天應該完成的學(xué)習目標……
每天的生活,像是列表重復,卻又不是單曲循環(huán);像是發(fā)生了什么,卻也好像什么也沒(méi)有;略顯枯燥,但不是按部就班,每個(gè)人都是這樣子奮斗的姿態(tài),沒(méi)有太多言語(yǔ)。
忽而想起一句話(huà):往事太驚心,更因為這種驚心就是日常生活。
三、盛夏此時(shí)歲彼時(shí)觀(guān)
最后一個(gè)校運會(huì )。400m,800m,接力……。吶喊聲仿佛還在田徑場(chǎng)上飄蕩,閉上眼,一個(gè)個(gè)畫(huà)面疊加,只是最后一個(gè)校運結束了。
校園里,泛黃的銀杏,依舊安靜溫暖的依附在樹(shù)干上,一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,然后不漏痕跡地在冬的蕭瑟里和整個(gè)季節一起老去。肆意的蟬鳴和此起彼伏的蛙聲似乎在耳邊蔓延開(kāi)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)心里如麥苗般瘋長(cháng)的聲音:那個(gè)季節不遠了,屬于我們的盛夏,高考,然后畢業(yè)……
有一生足夠溫暖的記憶,感動(dòng)過(guò),快樂(lè )過(guò),歡喜過(guò),也傷心過(guò),郁悶過(guò)……如此,刻著(zhù)記憶中他們的樣子,然后,勇敢前行。每每看見(jiàn)一個(gè)個(gè)伏案疾首的身影,我都能感覺(jué)的到這一季里真實(shí)的幸福,有他們,有拼搏,絕無(wú)僅有的時(shí)光,足矣。
即使不知道未來(lái)會(huì )變成什么樣子,但我想,一切都會(huì )好的,一切都會(huì )有的。人這一輩子,如果能有一條無(wú)論如何也要走到底的路,即使再孤獨,也是種幸福。何況我并不孤獨。
忽而想起電臺結束的時(shí)候響起的那首歌,歌詞是這樣唱的:“就放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,放肆是我的信仰,再不去闖,夢(mèng)想永遠只會(huì )是一個(gè)夢(mèng)想”。我想,未來(lái)應該就會(huì )是這樣子的吧。
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