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那段時(shí)間，真好作文（精選47篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的那段時(shí)間，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那段時(shí)間，真好作文 1
那一刻，恍恍惚惚像夢(mèng)一般流淌，又何不是一場(chǎng)逝去的夢(mèng)；那一刻在此時(shí)早已遠去，又何不在我們心底留下痕跡……
烈日炙烤著(zhù)大地，包裹在快樂(lè )中的我們正身處室內，陰涼襲遍全身，老師那細致又幽默的講解使我們緊皺的眉頭漸漸舒緩，心中的迷霧煙消云散。
正當興趣盎然之時(shí)，老師突然放低聲音，挺直身軀，仿若在“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，真有種“浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空”的英雄氣概呢！”只聽(tīng)老師道:”你們玩過(guò)什么游戲嗎?”同學(xué)們瞬間就閉上了能說(shuō)會(huì )道的“嘴先生”，時(shí)而閉上那對明亮的眸子，臉上的肌肉隨之抽動(dòng)，把那小巧的鼻翼也鼓了鼓；時(shí)而將手微微低垂，斜撐著(zhù)眉毛擰成一團的頭……
在這一片寂靜中，一只手“直插云霄”，打破了這無(wú)邊的寂靜，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，看到他們自信的眼神了嗎？看到他們堅定的微笑了嗎？看到他們……一句又一句話(huà)流進(jìn)了大腦，一個(gè)又一個(gè)游戲在我心底刻下印記，一次又一次……
正當同學(xué)們討論得面紅耳赤之時(shí)，老師突然微微俯下身來(lái)，嘴角輕輕上揚，笑問(wèn)：“你們想看我變個(gè)魔術(shù)嗎？”只見(jiàn)同學(xué)的心情從“悲傷”轉化為“興奮”，嚷嚷著(zhù):“變！變！當然變!”“那我可就變了哦�！敝灰�(jiàn)老師直起身子，瞇著(zhù)雙眼。我們緊盯著(zhù)老師的雙手，老師拿起一支紅筆，并將它“暴露”在眾人眼前。一支筆芯，一個(gè)筆帽，一截筆身，只是一組再普通不過(guò)的組合了�？墒�，經(jīng)過(guò)老師的這雙巧手，卻出現了許多怪異現象，十分高深莫測：“各位觀(guān)眾，請看！”啪~，驚堂木響，帷幕敞開(kāi)，只見(jiàn)老師卡住虎口，一轉，唉！筆就憑空消失了，仿佛在這一瞬間就灰飛煙滅，再一轉，卻又靜靜地待在那里了。
我揉了揉雙眼，不敢相信眼前赤裸裸的事實(shí),“這是幻術(shù)，這是幻術(shù)，這絕對是幻術(shù)!”我默念道，我轉了轉頭，只見(jiàn)其他人正在進(jìn)行激烈的爭論，“這是幻術(shù)”，“這是巫術(shù)”，“這絕對是真的.”，“這肯定是假的”，各種話(huà)語(yǔ)不絕于耳。
這時(shí)，老師輕噓了一聲，臺下一片寂靜，只聽(tīng)其曰：“請同學(xué)們上場(chǎng)，試試便罷�！币晃煌瑢W(xué)去講臺上做示范，只見(jiàn)那位同學(xué)用手撐著(zhù)桌子，然后緩緩站了起來(lái)，慢慢地將手伸進(jìn)了文具盒，取出了一支酷炫的圓珠筆，然后一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了講臺上，在眾目睽睽之下，他的臉羞紅了，像一顆熟透的紅蘋(píng)果，只見(jiàn)他緩緩地轉動(dòng)著(zhù)筆，我們立馬屏住呼吸，仿佛身邊的一切都不復存在�？墒�，在十秒后，我們的心理防線(xiàn)就被擊垮了。因為，無(wú)論他怎樣試，全都失敗了。只聽(tīng)見(jiàn)老師那清脆的聲音：“想知道原因嗎？那我們下節課揭曉...…”
終于，我們開(kāi)始玩游戲。一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，簡(jiǎn)稱(chēng)“天圓地方”,主要是在左上角畫(huà)圓，右下角畫(huà)正方形。雖然看上去十分簡(jiǎn)單，但過(guò)程卻十分繁瑣，我也不再?lài)Z叨，下面就開(kāi)始欣賞我們的“杰作”吧：
只見(jiàn)二號手“飄到”了講臺上，然后彎下身子，挑了兩只自己中意的筆，直起身子，“神閑氣定”地畫(huà)下了一個(gè)畸形的鵝蛋和一個(gè)妖怪似的長(cháng)方形。好，輪到我們的三號選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)他提起筆，快速地畫(huà)了兩個(gè)“四不像”，我不禁目瞪口呆。
終于，輪到我了，眾人曰：”好風(fēng)頻借力，送我上青云�！拔业男目裉恢�，我捂住胸口，安慰自己，看著(zhù)前面的三號選手，我用筆悄悄地在課本上畫(huà)了一個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨侵蝕的奇石和一個(gè)看啥啥不像的怪圈，我無(wú)奈地看了看我的作品，又撇了一眼三號的佳作，兩者相比，差距甚大，我不由自主地將頭轉向了三號的位置，瞪大雙眼，張大嘴巴，同坐的人用看妖怪的眼神盯著(zhù)我，羞得我滿(mǎn)臉通紅，臉上的表情漸漸從“扭曲”變得平緩，然后，我又緩緩取筆，漸漸地畫(huà)出了兩個(gè)十分丑的妖怪……
那段時(shí)間，真好作文 2
生活中有很多事情很難忘，下面我要告訴大家的事就是我最難忘的一件事。
一天晚上，媽媽對正在玩的我說(shuō)：“來(lái)，今晚上做個(gè)炒青菜�！�
我十分不情愿地來(lái)到廚房，拿起鍋鏟打上水，準備大干一場(chǎng)。
我拿起鍋鏟，把青菜的根和老的葉子都輕輕地剝下來(lái)，生怕把不該剝的剝下來(lái)，拔了青菜的葉子和根，我又在水盆放滿(mǎn)了水，再把所有青菜放到里面去洗，洗的時(shí)候，輕輕地搓著(zhù)，再把這些青菜放到一個(gè)空碗里慮水。
開(kāi)始炒菜了，我先把油倒入油鍋中，油一下鍋我就慌了，因為我并不知道該怎么炒菜，我又想向媽媽求助，又不想被媽媽笑話(huà)，最后我還是決定自己來(lái)完成炒菜的過(guò)程。
我一手拿著(zhù)鍋鏟，一手拿著(zhù)大漏勺，胡亂地在鍋里攪來(lái)攪去，把青菜弄了一團糟，看到青菜炒的軟了，我拿起醬油，一下子倒到鍋里，往后退了幾步，又回到灶臺旁，開(kāi)始攪拌起來(lái)，青菜在鍋里打轉轉，最后變成一坨。
我盛好青菜，裝在碗里，端給媽媽?zhuān)寢寢寚L一嘗。媽媽嘗了一口說(shuō)：“比上一次炒的.好多了，只是有點(diǎn)酸�！�
我大叫一聲：“哦，不，我一開(kāi)始把油好像放成了醋，再次加油時(shí)，也沒(méi)有注意到，結果就成了這現在這個(gè)樣子�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，記住這一次出錯，下次不要犯同樣的錯誤�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
這一件事讓我印象很深刻，也告訴我了一個(gè)做事的道理：做任何事都要先學(xué)習別人，再來(lái)嘗試，這一次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了炒青菜，也學(xué)會(huì )了做任何事情，要先想好，再看清楚，最后再下手做事情。因為這么多的收獲，所以這件事很難忘。
那段時(shí)間，真好作文 3
墻角迎風(fēng)的雛菊，茉莉花開(kāi)的香氣。閉上眼回到過(guò)去……。每當我向院子里看去的時(shí)候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著(zhù)濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光……。
手中拿著(zhù)一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的`蒲公英被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數云彩�；孟胫�(zhù)空中的天使是怎樣的幸福生活……。
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內，看著(zhù)書(shū)桌上一摞一摞的參考書(shū)和復習資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來(lái)!讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)!不覺(jué)大腦一片空白�？諝庵械幕鹚幬对絹�(lái)越濃了。只有埋下頭來(lái)繼續奮筆疾書(shū)……。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成了血紅色，我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三二二的結對爬山，高大的樹(shù)木，看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線(xiàn)，然后才依依不舍的從樹(shù)上爬下來(lái)，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著(zhù)夜空，數天上的星星……。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時(shí)空回到那片草地上，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無(wú)暇的最美好的時(shí)光中!
那段時(shí)間，真好作文 4
一提起美好的時(shí)光，心中不免有些高興，腦海里也會(huì )不斷浮現出美好的畫(huà)面。人的一生有許多回憶，有時(shí)懷念一下也是很美的。
我有一個(gè)鄰居，她家里也有一個(gè)小女孩，和我一段大，我們之間感情很要好。雖然現在她已經(jīng)搬家了，可是我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用忘不了......
當春天來(lái)時(shí)，我們一起在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的.高了，我們的心情也就高興了，也就意味著(zhù)我們放飛了夢(mèng)想，放飛了希望。當花開(kāi)放的時(shí)候，我們一起去嗅花香，一起捉蝴蝶，歡笑時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。美好的時(shí)光我記得你。
夏天到了，我們一起去小河邊嬉戲，玩耍，一起抓龍蝦，一起在小池子里光著(zhù)腳丫撿著(zhù)好看的石頭。然后，去曬石頭，把它們收藏起來(lái)。當蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫時(shí)，我們會(huì )用竹竿把它粘下來(lái)，不讓它們來(lái)打擾我們這平靜的生活。天氣很熱時(shí)。我們會(huì )把小腳丫伸到水里，比誰(shuí)濺起的浪花更大，盡管水賤了一身，可內心卻很快樂(lè )。
秋天是個(gè)豐收的季節，金燦燦地一片黃色，讓人垂涎三尺。葉子稍稍地落了，紅色的楓葉特別好看，我們蹲在樹(shù)底下，拾起一片片紅色的記憶......之后，把他們夾在書(shū)里，成為一個(gè)個(gè)靚麗的標本。美好的時(shí)光。讓人永不會(huì )忘記。
冬天，我們一起堆雪人，打雪仗，寒冷也不能抗拒我們的歡樂(lè )。美好時(shí)光。永遠不會(huì )忘記。
世界上，總有很多美好的記憶，不要忘卻，讓我一起懷念屬于自己的那段美好的時(shí)光吧！永遠地停留在那美好的時(shí)刻！
那段時(shí)間，真好作文 5
這個(gè)暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書(shū)描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發(fā)了海倫對人生的看法。
書(shū)的第一章是《我的人生故事》，寫(xiě)了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病，導致她失明失聰。后來(lái)，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，掌握了健康女孩所會(huì )的一切。最后海倫在社會(huì )各界人士的幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境，但沒(méi)有喪失她本有的活力，用她那堅定的意志戰勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動(dòng)著(zhù)我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì )這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫(xiě)道“有時(shí)我想，用仿佛明天就會(huì )死去來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)極好的'習慣�！笔前�，如果我們懷著(zhù)激情、活力去度過(guò)每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當你從花園散步回來(lái)，別人問(wèn)你觀(guān)察到了什么，你卻說(shuō)沒(méi)什么。是啊，花、草、樹(shù)、小溪、鳥(niǎo)兒的啼叫、風(fēng)掠過(guò)草坪的聲音，這一切對于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平常了�！昂芫靡郧拔揖拖嘈�，眼睛好的人看不見(jiàn)什么東西�！�，這句話(huà)說(shuō)得太對了！
同學(xué)們，讓我們珍惜美好時(shí)光，用你的眼睛、耳朵仔細地觀(guān)察、傾聽(tīng)你周?chē)磺惺熘�、陌生的事物，因為或許明天你就會(huì )失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過(guò)每一天吧！
那段時(shí)間，真好作文 6
小時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀！可是他一去不復返了。堆雪人、包餃子等事情在我腦中重播。
一次，在春節期間，我正在門(mén)口玩耍，這時(shí)看到一大堆雪，我高興地跳起來(lái)。外祖父問(wèn)我:“什么事呀？這么高興�！薄坝幸淮蠖蜒�，可以堆雪人了，我們一起堆吧！”外祖父進(jìn)屋那手套去了，我就在那堆雪的邊上玩耍，越看那堆雪越興奮，躍躍欲試。外祖父出來(lái)了，他拿著(zhù)鍬和手套，我們一切準備好了，我滾小球，他滾大球，就這樣雪人的頭和身子就做好了！我們下一步就要做五官和四肢了，我絞盡腦汁想，用什么做呢？外祖父說(shuō)：“眼睛用小煤塊、鼻子用胡蘿卜、嘴用樹(shù)枝、鈕扣用小煤塊、胳膊用掃帚。走我們一起搜集它們吧!”我們找來(lái)了‘五官’和‘四肢’做這個(gè)屬于我們的'雪人。做好了，天也黑了，我們進(jìn)屋睡覺(jué)去了。
第二天，我興高采烈地去看我的雪人，雪人沒(méi)了，“為什么，為什么會(huì )這樣，我的雪人逃跑了�！蓖庾娓赋鰜�(lái)說(shuō)：“它沒(méi)有逃跑，它只是化了�！蔽艺诘厣洗罂弈�，我的哭聲停住了�！盀槭裁磿�(huì )化？”我天真的問(wèn)：“因為它被太陽(yáng)的熱度曬化了�！�"那我去把太陽(yáng)遮住�！�"你是遮不住的，我們在地球，看太陽(yáng)只是一個(gè)手掌大的圓球，事實(shí)上它比地球還大�！蔽矣仔〉男闹挟a(chǎn)生了疑問(wèn)。那時(shí)我還不懂。
現在，我不會(huì )再去遮太陽(yáng)了，那樣的傻事我也不會(huì )做了，我是多么想念童年的那段時(shí)光啊
那段時(shí)間，真好作文 7
在我的回憶里，總會(huì )有一些讓我難以忘記的美好時(shí)光，時(shí)不時(shí)的飄在我的眼前�；貞浿�(zhù)我以前和小伙伴一起玩的那段快樂(lè )時(shí)光，叫我流連忘返。
就在前幾天，我回了一趟奶奶家。因為我奶奶家是農村的，莊家需要水，但這個(gè)天還干旱不下雨。于是，這個(gè)村找來(lái)了唱二人轉的來(lái)求雨。這時(shí)村里的人都會(huì )到那里來(lái)，當然人多的地方少不了買(mǎi)東西的，這里很快來(lái)了很多賣(mài)水的，賣(mài)炸的`之類(lèi)東西的人。
我正在買(mǎi)水，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我以前二年級的同學(xué)。當年，我三年級時(shí)候轉到了別的學(xué)校，現在算來(lái)和他已經(jīng)有三年沒(méi)看見(jiàn)了吧！當時(shí)我看見(jiàn)了他真是差一點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)，我連忙把手中的汽水給了他，就當是這么多年沒(méi)見(jiàn)面的見(jiàn)面禮吧！
我和他走到了人少的地方，我聽(tīng)他說(shuō)起以前別的同學(xué)都變成了什么樣，這么多年又發(fā)生了什么可笑的事。他一五一十地給我講述，還給我看了別的同學(xué)的照片，真的，我們現在變化太大了，我都沒(méi)認出來(lái)幾個(gè)。他一個(gè)一個(gè)的都告訴了我，很快天黑得不像樣子了，我只好回家了。
我想起以前和他們一起捉人玩，我們跑來(lái)跑去，總是被他捉到，我們便給他起個(gè)外號“飛毛腿”。以前的時(shí)光真是有趣啊，我好想回到小學(xué)二年級去，和他們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
回憶總是有一些事叫你難以忘記，以前我和小伙伴們留下了太多美好的回憶，不得不叫我流連忘返。
那段時(shí)間，真好作文 8
小時(shí)候，我曾經(jīng)與鄉下奶奶在一起住過(guò)三四年，那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
每天吃完早飯，我就跟著(zhù)奶奶屁顛屁顛地去田野里，有時(shí)拔草，有時(shí)收割。奶奶在田野里揮汗勞作，而我就在一旁快樂(lè )地玩耍，或捉只大綠豆青螞蚱，或捉只黑亮的蛐蛐兒，或采朵漂亮的喇叭花，不亦樂(lè )乎。
最快樂(lè )的要屬秋天的曬谷場(chǎng)了，場(chǎng)里滿(mǎn)地都是金黃的稻谷，稻谷往往會(huì )引來(lái)成群結隊的麻雀，見(jiàn)沒(méi)有人了它們就“呼啦”一聲全落在地上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，人一走近，它們又“呼啦”一聲全飛上天。
一天，奶奶干完活，問(wèn)我：“囡囡，奶奶捉幾只麻雀給你玩玩好不好？”
“好啊，好��！”我拍這手跳了起來(lái)。
奶奶先在曬谷場(chǎng)的空地上，用短棒支起一個(gè)大竹笠子，在下面撒些谷粒，再將一個(gè)細繩拴在短棒上，我們牽著(zhù)繩子一端，躲到一旁的`草垛后面。
一只勇敢的麻雀飛進(jìn)去了，又一只饞嘴的麻雀飛進(jìn)去，緊接著(zhù)“呼啦啦”一大群的麻雀跟進(jìn)去，還在里面得意地嘰嘰喳喳，奶奶趕緊一拉繩子，麻雀們便都被罩住了。我們用線(xiàn)拴住它們的一只腳，再綁在小樹(shù)上，看它們一只只飛起來(lái)，又撲撲棱棱落下去，就這樣反反復復飛起來(lái)落下去，真是好玩。
麻雀飛累了，太陽(yáng)也漸漸西下了，我們也該回家了。奶奶解掉繩子：“它們也該去回家了�！本鸵恢恢唤o它們解開(kāi)繩子。
夕陽(yáng)之下，我牽著(zhù)奶奶的手，路上留下一老一小兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
那段時(shí)間，真好作文 9
星期四早上，我在姥姥家吃過(guò)飯，便走出屋門(mén)。一出門(mén)便被一棵綴滿(mǎn)果實(shí)的棗樹(shù)吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著(zhù)數不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹(shù)，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺(jué)到一股清香。品著(zhù)這清香，我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹(shù)，一入秋，就結出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹(shù)旁。只見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)大大小小的、圓圓的棗。數不清的棗綴滿(mǎn)枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，灑在碧綠的葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤(pán)里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的.已經(jīng)干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長(cháng)桿，使勁往樹(shù)上一打，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發(fā)出“咚咚”的響聲。我更來(lái)勁了，不停地揮舞長(cháng)桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂(lè )地跑下屋頂，查看“戰果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹(shù)坑里面堆滿(mǎn)了棗。真是大豐收��！
我喜愛(ài)姥姥家的棗樹(shù)，它不僅讓我們收獲了果實(shí)，還讓我們收獲了快樂(lè )！
那段時(shí)間，真好作文 10
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。
一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠也不會(huì )忘記那一段時(shí)光，雖然你現在不在了，但我永遠會(huì )記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認為是他偷的，他說(shuō)：“真的'不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話(huà)從我的口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿(mǎn)了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。
可是有一天，他轉學(xué)了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠的好朋友。
那段時(shí)間，真好作文 11
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉�！惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月，對影成三人�！弊哉遄燥�，樂(lè )從孤獨而發(fā)。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時(shí)光”！
最好的時(shí)光從那最好的年華開(kāi)始，那一段日子，我們都很快樂(lè )，時(shí)間很慢，美好的時(shí)光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過(guò)那段時(shí)光！
落葉掃過(guò)，帶走夏末的'遺憾，秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷，落葉不會(huì )忘記大樹(shù)對它的哺育，我也不會(huì )忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。
走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時(shí)光將要告一段落，即使分開(kāi)，我也不會(huì )忘記，這一段好時(shí)光。不會(huì )忘記，那些苦和痛。不會(huì )忘記，那些血和淚。那是一種快樂(lè )，由煎熬而發(fā)的快樂(lè )。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五；祥子最美的時(shí)光是靠著(zhù)自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光，最終也會(huì )被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時(shí)光荏苒，時(shí)間流水飛快，我們早已不再年少，但我仍記得，那段最美的時(shí)光！
那段時(shí)間，真好作文 12
童年，是廣闊無(wú)垠的天空，任鳥(niǎo)兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹(shù)，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。
小時(shí)候，與田野為伴的那段時(shí)光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著(zhù)歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開(kāi)始活躍起來(lái)。我拿著(zhù)捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂(lè )呵呵的'向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著(zhù)她那美麗的翅膀�！白サ搅�！”趁著(zhù)這只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來(lái)是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭，朝小溪扔去�！皣W！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽(tīng)到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹(shù)枝上。
童年的這段時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了糖果般的甜味，充滿(mǎn)了溫馨。
那段時(shí)間，真好作文 13
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界的人們。他們有的'是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒(méi)有了視覺(jué)，后來(lái)，接著(zhù)又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話(huà)了。這都歸根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，但是她并沒(méi)有在他人生的道路上退縮，他勤奮學(xué)習最后他終于成功了。同學(xué)們，命運是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運，海倫凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運抗衡那，所以我們要珍惜現在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會(huì )留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現在的每一天，從現在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天！
現在讓我們共同珍惜每一天，每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
那段時(shí)間，真好作文 14
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是小學(xué)的`時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年， 再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
那段時(shí)間，真好作文 15
坐在窗前，看著(zhù)前面的翠山，陽(yáng)光隱晦的照進(jìn)來(lái)，很明亮，卻不顯得浮躁，天空偶爾幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，更顯得安靜、祥和，思緒早已不知飄飛去了哪里。
在那些個(gè)純凈的日子里，我們坦誠相待，那時(shí)候的我們，比較羞澀，可是那份濃厚而又朦朧的愛(ài)是不會(huì )錯的，那時(shí)候的我們都以為可以陪伴彼此走到最后，認為我們的愛(ài)是世界上最堅貞的，我依稀記得你當時(shí)對我說(shuō)：哈子豬，我們以后再也不吵架了好不好。我說(shuō)：傻瓜，怎么會(huì )不吵架呢，就算吵架了，我會(huì )先低頭認錯，哄著(zhù)你的.，你笑著(zhù)說(shuō)真好，笑得很好看，天然去雕飾。
那純純的情意，不夾雜著(zhù)任何一點(diǎn)東西，像水晶一樣，終于在我的不成熟中，水晶支離破碎，也示意著(zhù)我的初戀結束。
后來(lái)，你告訴我，你要結婚了，我呆了好一陣子，說(shuō)了一句，祝你幸福，你說(shuō)謝謝，那一晚，注定無(wú)眠，然后對自己說(shuō)：你應該祝福她，為她高興，恩，應該是這樣的。
前段時(shí)間，偶然的機會(huì )看到了你現在的照片，看到你現在過(guò)的很好，很安心。
即使你已是他人之妻，我想我還是會(huì )把你放在心底那個(gè)只屬于你的角落，就讓記憶那樣安靜的躺著(zhù)，挺好。
那段時(shí)間，真好作文 16
今天，風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶，被那風(fēng)呼呼的將灰塵吹散開(kāi)來(lái)，那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月，我掬一捧最清的盈盈月光，這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好，月光輕柔的親吻著(zhù)大地，我提起手又落下去，身體隨著(zhù)音律搖動(dòng)著(zhù)，以月為背景，以風(fēng)為和音，音符從指尖流出，琴弦在紙上躍動(dòng)，一段古色古香的古箏曲奏了出來(lái)。熏一把香，讓它彌漫在四周，月亭也似乎籠上了一層薄紗，遮住了它本就柔和的光色，春江潮水連海平，海上明月共潮生，心中無(wú)數次的回應著(zhù)這首詩(shī)，手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光，家人相聚，沉迷于這古典樂(lè )曲。
在那棵山里紅樹(shù)下，我常喜愛(ài)抬頭仰望。冬天時(shí)，樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，抬頭都會(huì )有雪落下。春天時(shí)，發(fā)出了小小嫩葉，那樣弱小，好似一吹就會(huì )掉下來(lái)。夏天時(shí)，長(cháng)得茂盛了，可以遮陽(yáng)也可以闖蕩了。秋天時(shí)，山里紅熟了。這恰如我的成長(cháng)冬天我養精蓄銳；春天我萌生；夏天我去吵去鬧去闖蕩，受過(guò)傷流過(guò)淚可我不悔；秋天我成熟了；回首昔日正如山里紅，那段美好的時(shí)光雖然很酸，但是很美。
當陽(yáng)光射進(jìn)屋，通過(guò)窗簾的'縫隙，照著(zhù)那些飛起的塵灰，閃閃著(zhù)；照著(zhù)書(shū)上的文字，亮亮的；照著(zhù)我投入的眼睛，醉醉的；書(shū)中龍應臺正在教安德烈秋思，枯藤枯藤老樹(shù)老樹(shù)昏鴉鴉鴉龍應臺用自己的手記錄著(zhù)兒子走的每個(gè)腳印，每個(gè)腳印里都藏著(zhù)愛(ài)，是那樣的美，那樣令人著(zhù)迷，我真高興能在一個(gè)合適的時(shí)間，美好的時(shí)光中遇到了這樣令我入迷的書(shū)。
我知道所有珍惜的回憶，不過(guò)是過(guò)眼云煙，白駒過(guò)隙，所以我想我們應該祭奠往事，展望未來(lái)。
好懷念，那些時(shí)光。
我祭奠，那些，那一段段美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 17
歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)光也在一分一秒地走著(zhù)。轉眼間，我已經(jīng)讀六年級了。
應該說(shuō)，我還有一個(gè)兒童節了，過(guò)完這個(gè)兒童節，我就要告別童年，再也過(guò)不著(zhù)兒童節了，這是我人生最后的一個(gè)兒童節了，難道我們不該好好珍惜嗎？
回想起以前，我恨不得馬上開(kāi)啟時(shí)光的機器，回到那短暫而有意義的童年去��！小時(shí)候，我對時(shí)光一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺(jué)得時(shí)光這個(gè)東西可以隨便浪費，今天過(guò)去了還會(huì )有明天，沒(méi)什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)光，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說(shuō)：時(shí)光是永恒的`，浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我現在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)光，混過(guò)去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(cháng)大，以為長(cháng)大了就沒(méi)有了負擔，沒(méi)有了勞累�，F在，我知道我錯了，我完全錯了。如果沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有知識，就是長(cháng)大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧！因此，我應該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)�，F在，我想讓它回來(lái)，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來(lái)不及了，時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現在還沒(méi)有過(guò)完童年的最后一天，我就應該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現在開(kāi)始，我要讓我最后的童年？這幾個(gè)月過(guò)得充實(shí)而有意義，過(guò)得愉快而又有樂(lè )趣。
我現在長(cháng)大了，不再是以前的那個(gè)調皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書(shū)的奧秘；童年的生活，總是在歡樂(lè )中獲得知識，在樂(lè )趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(cháng)的養份，讓我健康地成長(cháng)。
那段時(shí)間，真好作文 18
“縱橫十九道，迷煞多少人�！痹�(jīng)，我猶如一位將軍，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，馳騁沙場(chǎng)�，F在，我懷念在棋盤(pán)上廝殺的時(shí)光。
圍棋，是用兵，一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，首領(lǐng)擒，整個(gè)布陣化為烏有。
六歲，我便開(kāi)始學(xué)習在線(xiàn)條交錯的方格里行軍打仗�！敖鸾倾y邊草肚皮”手持棋子，在邊角的交錯點(diǎn)上�！芭尽鼻宕嗟牟季趾昧艘粋�(gè)華麗的開(kāi)頭。后來(lái)，我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻，歲月交替，日月輪回。黑白涇渭對壘，棋盤(pán)上揚起陣陣黃沙，空氣中夾雜著(zhù)你死我生的肅然殺氣。勝者為王，敗者為寇。我開(kāi)始研究重重包圍下的以退為進(jìn)，扭轉乾坤。
三年后，我握著(zhù)虎符走向真正的戰場(chǎng)。一路過(guò)關(guān)斬將，卻在緊要關(guān)頭遇到強勁的對手。他指尖夾著(zhù)棋子在一片混亂的戰場(chǎng)上徘徊。瞅準重重包圍下的高地，一支令箭落地，那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中，撕開(kāi)一個(gè)缺口，對手越戰越勇，我不知所措，豆大的'汗珠從額頭上滲出，夾著(zhù)棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下，竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子，漸入佳境。
收官，敵人砍殺大半，但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰場(chǎng)上勒著(zhù)韁繩思慮了一會(huì )后，我果斷的舉起令旗，指揮著(zhù)；另一支人馬突圍將大軍連成一片，喊殺聲震天，“當”的一聲，敵方戰旗倒地，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的激戰，終于奪回了城池，晉升了段位。手擦去剛才的汗珠，望著(zhù)一盤(pán)黑白混亂的棋局，猶如跌落在繁星密布的銀河，飄渺卻又殘酷。
誰(shuí)道紋秤不沙場(chǎng)，遍看旌旗浴血歸。棋子猶如千軍萬(wàn)馬，用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 19
我相信這世上一定有另一個(gè)我，做著(zhù)我不敢做的事，懷念著(zhù)我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著(zhù)一只慵懶的貓，貓的身后立著(zhù)一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì )無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲，亦或許會(huì )駐足門(mén)前，似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意，低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭，迎來(lái)絲絲令人心滿(mǎn)意足的疲倦和舒適，空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞，一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書(shū)店，卻有著(zhù)咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上，手中捧著(zhù)一本不厚不薄的詩(shī)集，手指輕撫書(shū)頁(yè)，默默感受她奇妙的質(zhì)感，窗外的落葉乘著(zhù)風(fēng)與書(shū)店的落地窗見(jiàn)面，桌子上剛磨的咖啡仍在冒著(zhù)熱氣，氤氳出一排霧蒙蒙的讀書(shū)人。
門(mén)口的'柜臺后坐著(zhù)兩位中年人，一位正襟危坐，手中握著(zhù)和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆，在新出的日報上仔細勾畫(huà)；另一位亦是坐的端端正正，卻是微笑著(zhù)看書(shū)店里奮筆疾書(shū)的學(xué)生，戴著(zhù)耳機的少女，饒有興趣的欣賞壁畫(huà)的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛(ài)的小孩，有時(shí)會(huì )幫著(zhù)擦擦書(shū)架，有時(shí)也會(huì )小小的惡作劇一下來(lái)買(mǎi)書(shū)的客人。這是一家人，用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報集，她是文科生，對詩(shī)集很敏感，她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背，入木三分，讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈，轉身吃一口書(shū)店門(mén)前的貓糧，便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們，也和這家書(shū)店一樣，不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟，泡一杯濃香四溢的咖啡，在安然的晨光中向對方淺笑，滿(mǎn)懷信心的度過(guò)每一天。
那段時(shí)間，真好作文 20
童年是一顆貝殼，色彩斑斕，奇妙無(wú)窮；童年是一片海洋，廣闊無(wú)邊，波濤洶涌；童年是一片云朵，千姿百態(tài)，令人回味。童年是人生中最美妙的時(shí)光。
我最美好的時(shí)光是和爺爺一起外出捕魚(yú)。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃魚(yú)，爺爺就捕魚(yú)給我吃。有一次，我和爺爺、奶奶去捕魚(yú)。我們來(lái)到一條大河邊，這里的魚(yú)數量很多，每一次都不會(huì )空手而歸。爺爺整理好漁網(wǎng)，背在肩上，手臂用力把漁網(wǎng)拋出去，落在水里，我看著(zhù)爺爺的臉，臉上滿(mǎn)是皺紋，那雙眼睛雖然失去了原先的明亮，卻依然炯炯有神，爺爺的手慢慢拉起魚(yú)線(xiàn)，用手察覺(jué)漁網(wǎng)里的動(dòng)靜，只見(jiàn)爺爺眉頭緊鎖十分嚴肅，觀(guān)察漁網(wǎng)里有動(dòng)靜后，突然爺爺一拉繩子，原來(lái)漁網(wǎng)中有一條十多斤的大魚(yú)。我開(kāi)心得手舞足蹈，爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里，悠然自得地抽起來(lái)。我們大概捕了一個(gè)多小時(shí)的魚(yú)，終于滿(mǎn)載而歸。
我們正在回家的路上，奶奶一不小心碰到一個(gè)碩大無(wú)比的.馬蜂窩，頓時(shí)大驚失色，一下子跑了起來(lái)，邊跑還在用家鄉話(huà)說(shuō)：馬蜂，快跑。我也聽(tīng)不懂，一溜煙跟著(zhù)跑了起來(lái)，十分鐘后，我們跑回了家，大家都累得氣喘吁吁，我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來(lái)我才明白原來(lái)是：馬蜂蜇人，奶奶怕我被蜇到，叫我快跑。我們對視了幾秒鐘，大家爆發(fā)出一陣歡笑聲。
晚上，我喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，回憶早上的事，感覺(jué)心里美美的。
這段美好的時(shí)光，我至今還歷歷在目，只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無(wú)窮的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，也是人生中最美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 21
童年是一顆貝殼，色彩斑斕，奇妙無(wú)窮；童年是一片海洋，廣闊無(wú)邊，波濤洶涌；童年是一片云朵，千姿百態(tài)，令人回味。童年是人生中最美妙的時(shí)光。
我最美好的時(shí)光是和爺爺一起外出捕魚(yú)。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃魚(yú)，爺爺就捕魚(yú)給我吃。有一次，我和爺爺、奶奶去捕魚(yú)。我們來(lái)到一條大河邊，這里的魚(yú)數量很多，每一次都不會(huì )空手而歸。爺爺整理好漁網(wǎng)，背在肩上，手臂用力把漁網(wǎng)拋出去，落在水里，我看著(zhù)爺爺的臉，臉上滿(mǎn)是皺紋，那雙眼睛雖然失去了原先的明亮，卻依然炯炯有神，爺爺的手慢慢拉起魚(yú)線(xiàn)，用手察覺(jué)漁網(wǎng)里的動(dòng)靜，只見(jiàn)爺爺眉頭緊鎖十分嚴肅，觀(guān)察漁網(wǎng)里有動(dòng)靜后，突然爺爺一拉繩子，原來(lái)漁網(wǎng)中有一條十多斤的大魚(yú)。我開(kāi)心得手舞足蹈，爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里，悠然自得地抽起來(lái)。我們大概捕了一個(gè)多小時(shí)的魚(yú)，終于滿(mǎn)載而歸。
我們正在回家的路上，奶奶一不小心碰到一個(gè)碩大無(wú)比的馬蜂窩，頓時(shí)大驚失色，一下子跑了起來(lái)，邊跑還在用家鄉話(huà)說(shuō)：馬蜂，快跑。我也聽(tīng)不懂，一溜煙跟著(zhù)跑了起來(lái)，十分鐘后，我們跑回了家，大家都累得氣喘吁吁，我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來(lái)我才明白原來(lái)是：馬蜂蜇人，奶奶怕我被蜇到，叫我快跑。我們對視了幾秒鐘，大家爆發(fā)出一陣歡笑聲。
晚上，我喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，回憶早上的事，感覺(jué)心里美美的`。
這段美好的時(shí)光，我至今還歷歷在目，只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無(wú)窮的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，也是人生中最美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 22
人生難得走一回，何不瀟灑點(diǎn)兒。正處于有夢(mèng)就大膽追夢(mèng)的年紀，正處于怒放的季節，這美好的時(shí)光不抓緊，豈不辜負了青春年華？
我捧著(zhù)《海鷗喬約森》，愛(ài)不釋手。作為枕邊書(shū)，這本書(shū)伴我度過(guò)了三年時(shí)光。
海鷗喬約森，不安于在海里撈魚(yú)吃，要挑戰命運，決心練習飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，就在要獲得成功之時(shí)，卻遭到了鷗群的極力反對，被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)技術(shù)訓練，進(jìn)而領(lǐng)悟到飛行的`真諦，憑著(zhù)堅強的意志到達彼岸。喬納森擁有著(zhù)頑強的信念，它一心向往著(zhù)藍天，對平淡無(wú)奇的現實(shí)生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。它認識了生命的意義在于挑戰。它付出了巨大而又艱辛的努力，它常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，面對一次一次的痛苦與失敗，它反復跌打滾爬，卻從來(lái)沒(méi)有放棄。一次，它從兩千英尺的高空落下，無(wú)法停下便一頭扎進(jìn)海里，暈了過(guò)去，翅膀受了傷。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，它忍住了疼痛，拖起傷痕累累的翅膀又一次飛上藍天。
每當我讀起這本書(shū)時(shí)，都會(huì )為之動(dòng)容。每當我感受著(zhù)喬納森的奮斗歷程時(shí)，對我的心靈來(lái)說(shuō)都會(huì )是一種洗禮。
每個(gè)生命都有無(wú)數種可能，面臨無(wú)數種選擇，只有飛得越高，才能越早發(fā)現自己心中真正的夢(mèng)想。有很多次我徘徊在人生的十字路口，在迷茫的時(shí)候，在快要崩潰、放棄的時(shí)候，我想到喬納森就不得不站起來(lái)，迎著(zhù)風(fēng)繼續奔跑。
人生本有軌，青春這一站人人都會(huì )經(jīng)歷，雖然美好，卻也難免浮躁。正值青春的我們，一定要用上帝所賜予的睿智頭腦，去為夢(mèng)想而打拼，去做自己的主人！
生命中，能有一段時(shí)光與書(shū)為伴，也算無(wú)憾！
那段時(shí)間，真好作文 23
童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光，你可以?huà)侀_(kāi)一切盡情玩耍：你可以?huà)侀_(kāi)煩惱；拋開(kāi)痛苦；拋下一切
在那個(gè)童年，我每天都對這個(gè)世界充滿(mǎn)遐想，傾聽(tīng)每一首歌，感受他們心中美好的世界。
在我童年的生活中，我充滿(mǎn)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)草和樹(shù)之間的對話(huà)，傾聽(tīng)星星和月亮之間的對話(huà)，發(fā)現大自然的神奇和神秘，包括一只蟲(chóng)子。法國著(zhù)名雕塑家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。這句話(huà)是真的，通常是這樣的：在生活中，人們可能會(huì )漏掉一個(gè)小錯誤。通常，一只小蟲(chóng)子是一種美。在這片土地上，人們可能會(huì )錯過(guò)一些自然事物的神奇場(chǎng)景，等等，所以這個(gè)世界在那些人眼里很無(wú)聊。
我眼中的世界是驚人的。當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的`封鎖，充滿(mǎn)活力地躍入時(shí)，心不禁顫抖起來(lái)。結果，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的人在寬闊的操場(chǎng)上跑著(zhù)，迎著(zhù)暖風(fēng)中升起的太陽(yáng)的金色光暈，仿佛沒(méi)有任何羈絆地沖破一切障礙。
下午，我走到廢棄的操場(chǎng)。獨自一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，我感到更加舒適和安靜，遠離所有的煩惱和擔憂(yōu)。然后，引起我注意的是一只小蒼蠅。它沒(méi)有注意到我，只是飛進(jìn)了草叢。突然間，它沒(méi)有飛起來(lái)。我很好奇：為什么飛得好的蒼蠅突然不飛了？因此，我帶著(zhù)好奇走近這只蒼蠅。哇！我情不自禁地大叫，蒼蠅被困在蜘蛛網(wǎng)上了。很快，蜘蛛修好了它，使它不能移動(dòng)。蜘蛛專(zhuān)注地吐出絲，小心翼翼地裹住蒼蠅。過(guò)了一會(huì )兒，它就完成了。
童年有點(diǎn)像架子上的夕陽(yáng)。童年是河燈中的燭光。童年是親人懷抱中的溫柔。童年是我最美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 24
回頭看時(shí)間的流沙，倚著(zhù)稍縱即逝的時(shí)光的一角，我們經(jīng)歷了很多，我不能忘記的是那段美好的時(shí)光。
也是一年中的黃金季節。稻田里的骨頭很重，被風(fēng)吹得沙沙作響。我坐在山脊上，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。一切都那么美好。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)。我奶奶總是穿那種蒼白的印花布料，簡(jiǎn)單得像一朵野雛菊。歲月在她的臉上留下了永久的痕跡，皺紋也在她的`臉上。
我趕緊跑到奶奶身邊，幫她把農具拿在手里。我奶奶絕對不會(huì )閑著(zhù)，就又來(lái)除草了。無(wú)意中看到奶奶手里拿著(zhù)一塊木板。我好奇地問(wèn)：“為什么要拿一塊木板？這個(gè)板的作用是什么？”“你以后就知道了�！蹦棠绦χ�(zhù)賣(mài)給我一把鎖。
我看見(jiàn)我奶奶穿過(guò)小溝，進(jìn)入稻田。長(cháng)米很高，和我奶奶一樣高。奶奶熟練地拿起木板，舉到頭頂，使勁砸。眨眼間，一大塊米被折起來(lái)，掉在地上。我趕緊喊道：“你怎么把好小米都砸了？”奶奶轉過(guò)身來(lái)，豆子的汗水正順著(zhù)她的短發(fā)往下掉，橘黃色的夕陽(yáng)映在她的側臉。她的臉太美了。"
接下來(lái)幾天會(huì )下大雨，只有能活下來(lái)的水稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的小米�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭猛地撞在奶奶期待的眼睛上�！焙⒆�，不要害怕挫折，成長(cháng)起來(lái)，做一個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，然后自信地對我奶奶笑了笑。夕陽(yáng)的余暉均勻地散落在我和外婆身上。我奶奶的銀在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受這段美好的時(shí)光.
這段美好的時(shí)光深深的藏在我內心最深處，潤濕了我的心。風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，夕陽(yáng)依然掛在天空，溫暖的陽(yáng)光覆蓋著(zhù)我。
那段時(shí)間，真好作文 25
暑假啦！炎熱的太陽(yáng)高高掛在天頂，我們一家人來(lái)到了木柵動(dòng)物園，大手牽小手熊貓館前“曬恩愛(ài)”，看大熊貓，我們一家人也在此刻團團圓圓。過(guò)年啰！家家戶(hù)戶(hù)大掃除，我們家也不例外，全家分工合作，擦擦、拖拖、洗洗，多么幸�？鞓�(lè )，一家人大掃除的時(shí)間，成了玩樂(lè )和游戲的片刻。過(guò)年喲！歡天喜地回爺爺家團聚，放鞭炮、玩游戲，圍在一起吃團圓飯，關(guān)心彼此，說(shuō)著(zhù)甜蜜蜜的吉祥話(huà)，一家人濃情蜜意的相依偎，就是最好的家庭時(shí)光。
假日跟家人踏青，是最美好的家庭時(shí)光，高高的大樹(shù)，對我招招手，美麗的花朵，對我微微笑，可愛(ài)的蜻蜓，跟我玩捉迷藏，和家人手牽著(zhù)手，享受森林芬多精，真是心曠神怡��！假日跟家人賞花，是最美好的家庭時(shí)光，清香四溢的玫瑰花，爭奇斗艷的杜鵑花，散發(fā)淡淡香氣的菊花，對著(zhù)我微微笑，漫步在花園里，我成了美麗的花仙子，煩惱全部都忘掉。假日跟家人去郊游，人山人海的游樂(lè )園，綠意盎然的草地，空氣清新的農場(chǎng)，拍張照，留下甜美的笑容，留下可愛(ài)的身影，標記幸福的一秒，家庭時(shí)光最美好！
放學(xué)了，爸爸媽媽和我，牽著(zhù)手走回家，我的肚子好餓，餓得可以吃下一頭牛，媽媽手忙腳亂，我趕緊去幫忙，當個(gè)厲害的小跟班。媽媽煮的菜好香，美味的料理完成了，香香的飯菜真是令人期待。媽媽的手藝一級棒，好吃的晚餐開(kāi)動(dòng)啰！酥脆的雞腿，香香的.豬排，香甜的糖醋，讓我的口水流得像大河一樣長(cháng)。我一口一口吃，吃進(jìn)媽媽的愛(ài)，說(shuō)些有趣的事，大家嘻嘻哈哈的笑，這就是我最美好的家庭時(shí)光。
世界上最美好的時(shí)光，是享受家人團聚的喜悅，是和家人一起走過(guò)的生命中所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 26
最美好的時(shí)光我生命中最美好的時(shí)光，就是和我的同學(xué)在一起那種上課被逗笑，下課男女不分的打鬧的日子。我每天百分之九十五的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得這次與陪伴我們倆年的班主任分別，原本一場(chǎng)淚奔的畫(huà)面，由于“蛋糕” 事件，就變得不太平了。
考完期末考試，剩下的除了興奮就只剩下分別了吧�？纪暝嚨奈覀內缤唤d了千年的野獸，被釋放出來(lái)般的兇猛、狂放。等暑假作業(yè)布置完后，倆個(gè)同學(xué)把一個(gè)大蛋糕呈現在我們的面前，班主任把一塊塊蛋糕切好后給我們。
還未等張開(kāi)口吃，蛋糕大戰開(kāi)始了，好笑的是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的人，還在摸著(zhù)臉上的蛋糕在狂亂中凌亂。不知是哪位“大神”往班主任臉上抹一大片，全班頓時(shí)一片寂靜，以為班主任會(huì )發(fā)火，沒(méi)想到她漸漸加入了我們的大戰中。也許，老師真正的放開(kāi)了班主任的名號，真真正正的和我們成為緊密的朋友，滿(mǎn)教室的蛋糕，滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，每個(gè)人臉上也看不出原來(lái)容貌的.笑臉，也許這就是最美好的時(shí)光。
現在想想如今的我們已經(jīng)相處了倆年了，班主任曾說(shuō)過(guò)：“現在，這個(gè)班里的不是朋友，而是兄弟姐妹了！”讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是，我永遠也不會(huì )忘記，這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。老師還說(shuō)過(guò)：“要感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己并學(xué)會(huì )嚴格要求自己！學(xué)習上一定要從做到不愿放松對自己的要求才信，要一直認真努力地拼博著(zhù)……”她哭了。我心想：也許下句是，哪怕我不在你們身邊。相信在場(chǎng)的所有同學(xué)，不是沒(méi)有哭，而是在心中默默地擦淚。表面給老師展現出一個(gè)個(gè)比哭還丑的笑容，為老師刪去一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。
這就是我這一生中最美好的時(shí)光吧！回想起來(lái)，每個(gè)人也許都會(huì )嘴角上附上微微一笑。
那段時(shí)間，真好作文 27
很明朗的天空，很快樂(lè )的心情，很炎熱的下午。一群女生坐在有電風(fēng)扇呼啦呼啦轉的教室里說(shuō)八卦，說(shuō)說(shuō)我們喜歡的酷男靚女，比如某某衣服超炫，發(fā)型超有個(gè)性。當然我們偶爾也會(huì )談?wù)劺硐�，比如做一個(gè)比毛澤東還偉大的偉人，比比爾·蓋茨還有錢(qián)的大富婆。有時(shí)被吃東西的聲音打斷，話(huà)題又很自然地轉移，或夾雜著(zhù)走廊男生拍打籃球，叫喊著(zhù)聲音，一雙雙迷人的眼睛便憤怒地指向窗外，男生就是這樣被嚇跑的。桌上堆著(zhù)的是數學(xué)、物理課本和一堆空白或是布滿(mǎn)紅色的卷子，當然，翻開(kāi)里面會(huì )夾著(zhù)言情小說(shuō)，紙條還有零食包裝袋。那些日子過(guò)得真慢，只有陽(yáng)光每天穿過(guò)筆尖提醒我們一天天過(guò)去，中考即將來(lái)臨。就要考試了嗎？可是我們還是這樣混著(zhù)，蕩著(zhù)，過(guò)著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的日子。除了做夢(mèng)什么都不用想。
那時(shí)我不知道，這樣的時(shí)光是多美好。
屁癲屁癲地考過(guò)了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重點(diǎn)班，有很負責的老師，很認真的的學(xué)生，很好的學(xué)習風(fēng)氣，很好的學(xué)習環(huán)境。第一個(gè)星期，我匆忙而無(wú)聊地度過(guò)了。教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)每天重復著(zhù)，是那群來(lái)自鄉村的.孩子留下的足跡。我來(lái)自城市（走讀生），感受如此強烈地學(xué)習氣氛，我迷茫了，不知如何抉擇。在家中，是父母苦口婆心地教育和嘮叨的催促；窗外，是好友的叫喊和流行的搖滾樂(lè )。我想起了大雁，他們的翅膀感受季節的更迭，于是遷徒。我是不是也該從此遷徙？
但我不會(huì )忘記以前的時(shí)光。以前曾有多么美好，我真想賴(lài)著(zhù)不走。每次回想起都像過(guò)電影一般，把美好的事情過(guò)一遍。不管以后的事是怎樣，最起碼，以前是美好的。
那段時(shí)間，真好作文 28
你還記得嗎？我們一起走過(guò)的童年，我們一起度過(guò)的最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)美妙的春天，春風(fēng)時(shí)時(shí)拂過(guò)，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著(zhù)“飄蕩”。兩三個(gè)身著(zhù)輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時(shí)的我們，我們笑著(zhù)跑進(jìn)波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里�！皣u——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的`捂住它，它沒(méi)有掙扎一張開(kāi)手它飛了出去。我們笑著(zhù)，跑著(zhù)，沿著(zhù)它飛行的行跡，那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)歡樂(lè )的夏季，夏夜的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來(lái)一絲清涼的感覺(jué)。晚風(fēng)吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬(wàn)里揚。未見(jiàn)人先聞聲，一句歡聲笑語(yǔ)，帶我們走進(jìn)寂靜的樹(shù)林。我們打開(kāi)手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹(shù)上，尋尋覓覓仔細的不肯放過(guò)一處的尋找著(zhù)�！斑@有一只，你聽(tīng)它的叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，多么迷人，又多么美妙�！薄爸睅茁�?shū)Q叫在耳邊回蕩，我們回味著(zhù)，笑著(zhù)，離開(kāi)了多么回憶。那是最美好的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一個(gè)碩果累累滿(mǎn)眼金黃的秋天，秋風(fēng)吹動(dòng)，但不能吹走我們的歡樂(lè )。老榕樹(shù)在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹(shù)上蕩秋千。樹(shù)下傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。那是最美好的時(shí)光。
回憶那草叢捉蝴蝶，樹(shù)林捉知了，老榕樹(shù)蕩秋千，回憶那最美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 29
時(shí)光教會(huì )了遺忘，沒(méi)有誰(shuí)能夠抵擋；
時(shí)光教會(huì )了失望，錯過(guò)的怎能原諒！
——題記
人所走過(guò)的一生就像一片寂靜而又漆黑的夜晚，你不知道前面會(huì )有什么發(fā)生，也許是一塊石頭讓你摔傷，也許是一個(gè)木屋讓你居住……如果我抬起頭看向天空，便會(huì )發(fā)現這黑夜里最美好的東西——星星。這星星就是我們那美好的時(shí)光，我那最閃耀的星是這樣的：
我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，母親扯破喉嚨吵我，甚至有一種打我的沖動(dòng)。
事情是這樣的：那是一個(gè)很熱的下午，父母親出去處理一些工作上的事情，我心里的小算盤(pán)就打了起來(lái)，父母不在，是不是可以放縱一回了呢？于是我拿起了手機開(kāi)始和同學(xué)們聊天，所以當天的作業(yè)就沒(méi)有完成。當天晚上母親回來(lái)的時(shí)候大發(fā)雷霆，她的一句話(huà)真的嚇到我了：“我不會(huì )再管你了！”一般情況下，這種話(huà)都是騙小孩子的，但這次變成真的了，母親整整三天沒(méi)有管我。說(shuō)實(shí)話(huà)那種感覺(jué)不好受，早上沒(méi)有人喊我起床了，上課還差點(diǎn)兒遲到，經(jīng)歷了那次事件后，我發(fā)現，最美好的時(shí)光就是被父母親批評，這證明他們的心里還有我，少了他們平時(shí)的`嘮嘮叨叨，心里總覺(jué)得少了些什么。
其實(shí)真的是這樣的，我們可以想一件事，如果，我說(shuō)的是如果，自己的父母不在世了，已經(jīng)沒(méi)有人再管你了，或者是父母已經(jīng)老到了吵不動(dòng)我們的地步，我想我們心里的感受也許只有痛苦。
最美好的時(shí)光，就是母親吵我的時(shí)光，是我和父母共處的時(shí)光，不知道可不可以，我希望這顆最亮的星星永遠的亮下去。
再美好也經(jīng)不過(guò)遺忘，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。
——后記
那段時(shí)間，真好作文 30
“茉莉花，梔子花誒！”一聲聲叫喊，在我的腦海中回放，那一條條青石板路，一把把姥姥親手做的傘，一件件姥姥親手做的衣裳，都是我最美好的記憶�？伤鼈兌疾灰�(jiàn)了……
那個(gè)撐著(zhù)紅綢傘，在細雨中奔跑的小姑娘，對我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。她生活在我記憶深處，那最美好的時(shí)光——童年里。
我曾無(wú)數次夢(mèng)到：我撐著(zhù)那把紅綢傘，奔跑在如畫(huà)的煙雨江南中，青石板在我的踩踏下發(fā)出“吱吱”聲，而細雨打在紅綢傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。奶奶喚我：“孩子，慢點(diǎn)，小心摔跤�！蹦翘�,我將要和她去賣(mài)花，去賣(mài)那很香、很美的梔子花。
“梔子花誒，走過(guò)路過(guò)的來(lái)看一看誒，阿要買(mǎi)啊，香噴噴咯！”那軟軟的蘇州話(huà)，是千萬(wàn)句甜蜜話(huà)語(yǔ)所不及的，我撐著(zhù)小傘，讓它在我心中慢慢生根，發(fā)芽……
可如今，這一切好像都變了，我因要念書(shū)離開(kāi)了那里，來(lái)到了另一座大城市。這讓我美好的童年時(shí)光徹徹底底地改變了。
那一聲聲的叫賣(mài)聲，徹徹底底地消失了，在這過(guò)去的時(shí)光中，我曾無(wú)數次回憶我與賣(mài)花的老奶奶相遇時(shí)的.樣子�！鞍⒁I(mǎi)梔子花、白蘭花？”這熟悉的聲音。是我記憶深處最不舍、最難忘的聲音�！澳棠�，給我一串吧！多少錢(qián)？”“兩元一串。孩子，你是唯一一個(gè)來(lái)買(mǎi)我花的人。愿歲月靜好，你不會(huì )忘記你今天這顆真摯的心，這串花，就當我送你的禮物吧！”我的鼻子不覺(jué)酸了一下,淚倏地流了下來(lái)，望著(zhù)她蹣跚的背影，不覺(jué)想起了姥姥和她那最真摯的叫賣(mài)聲。
仰頭望去，高樓大廈浮現在眼前，再也沒(méi)有了曾經(jīng)那矮矮的平房，一條條平坦錯亂的水泥路，看得我不甚心塞，曾經(jīng)的青石板已不復存在，待驀然回首之時(shí)，最美好的回憶和那最熟悉的人、事，卻在燈火闌珊處！
我也不知，那曾經(jīng)最美好的時(shí)光，還能回來(lái)么？
那段時(shí)間，真好作文 31
總是有一個(gè)金燦燦的芒果在我的腦海中浮現，在那個(gè)悶熱的午休，在那最美好的時(shí)光。
夏季來(lái)臨，溫度驟升，有爆表的趨勢，在這么悶熱的天氣，連周公都睡不著(zhù)。風(fēng)扇無(wú)力地轉著(zhù)，吹不走教室悶熱的空氣和同學(xué)們的汗水，午休時(shí)分如同睡在蒸籠，誰(shuí)能睡著(zhù)？我趴在桌上不斷地擦汗，一張又一張地抽著(zhù)書(shū)包中的紙。咦？涼涼的，是什么？
我順勢從書(shū)包里摸出了那個(gè)東西，那抹如陽(yáng)光般金燦的光映入眼簾�！懊⒐�！”我驚訝地張大瞳孔，回憶著(zhù)幾天前放入書(shū)包的芒果還沒(méi)有吃�！靶|，小東，我有芒果誒！”我搖著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同桌�！翱梢猿詥�？”小東咽了咽口水。我抬起頭來(lái)掃視四周，確定班主任沒(méi)有在教室里后，趴了下去，用手去撕芒果皮。我先將芒果撕開(kāi)個(gè)洞，再拉下旁邊的皮。芒果的'甜香充盈著(zhù)一個(gè)不大的空間，那里面的汁液慢慢地往外滲出，帶著(zhù)一絲清涼。我情不自禁的張開(kāi)口，咬了下去，汁液噴出，涼爽極了。我從書(shū)包里又拿出了一個(gè)芒果，急忙遞給小東，我們興奮地吃著(zhù)，炎熱仿佛都被驅散。我們的手全部都黏稠稠的，帶著(zhù)芒果的香甜，陽(yáng)光照在手上，竟沒(méi)有絲毫熱意。那一刻，太美好了。周?chē)耐瑢W(xué)不斷地向我索要，我把十多個(gè)芒果全都分去，我們邊警惕著(zhù)老師，邊撕著(zhù)金黃的芒果皮，迎著(zhù)窗外的陽(yáng)光，任由果肉滑入喉間�！斑�好我私藏了一個(gè)�！蔽矣帜贸隽艘粋�(gè)芒果，這個(gè)芒果靜靜的躺在我的手中，還帶著(zhù)一點(diǎn)淡綠色。我連忙吃起來(lái)，忽然聽(tīng)到一聲“老師來(lái)了”，停止動(dòng)作，一切歸于平靜，陽(yáng)光灑在一地的芒果皮上，愿這美好的時(shí)光永存。那個(gè)悶熱的午休，我們一起吃著(zhù)芒果，成為我最美好的時(shí)光，那是水滴，自然地融入腦海中，但永遠都不會(huì )干涸。
那段時(shí)間，真好作文 32
坐在窗前的書(shū)桌上，任憑風(fēng)“撩撥”他的頭發(fā)。離入學(xué)考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我一直感到緊張，所以我忍不住加快了學(xué)習。整天埋在書(shū)海里，在成績(jì)之間掙扎。我怕我已經(jīng)忘了什么是幸福，想起來(lái)就忍不住酸酸的。幾個(gè)孩子帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑從我的窗前跑過(guò)。從前，我希望他們也是這樣。
打開(kāi)抽屜，翻出最下面的同學(xué)記錄。突然，過(guò)去的`事都歷歷在目，腦海里迅速浮現出一幅又一幅畫(huà)面。
打開(kāi)第一頁(yè)。是她。我很興奮�？粗�(zhù)她當時(shí)的照片，看著(zhù)她當時(shí)給我的搞笑短信，我忍不住笑了。我想放縱自己一次，扔掉作業(yè)，讓思緒飄回過(guò)去。
她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室、操場(chǎng)、食堂。我們一起走過(guò)校園的每個(gè)角落，彼此承諾永遠是朋友。我記得我們成績(jì)不好，有時(shí)候會(huì )被老師批評，但不知怎么的，不管成績(jì)多差，我們每天都笑啊笑啊。
那時(shí)候我們都討厭同一個(gè)老師，我們的美術(shù)老師。他會(huì )經(jīng)常批評我們畫(huà)得不好。大家都說(shuō)眼角可以殺你，因為他的眼睛很亮，所有的小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。在他的班上，淘氣的學(xué)生像小貓一樣乖。
有一次和朋友上廁所，在衛生間里，我和她表達了對美術(shù)老師的不滿(mǎn)。不幸的是，我碰到了美術(shù)老師。她一定聽(tīng)到了。我不知所措，她拉著(zhù)我的手，迅速從廁所里逃了出來(lái)。結束了，結束了。我說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，她突然說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，美術(shù)課不多，平時(shí)碰到她的機會(huì )也不多。雖然她這么說(shuō)，但我能感覺(jué)到她心里害怕。是的，沒(méi)關(guān)系，我平靜地說(shuō)。我們面面相覷，忍不住笑了。
“哈哈�！倍嗄旰�，我仍然無(wú)法忘記這個(gè)美好的時(shí)刻。
我想我不應該抱怨現在忙碌緊張的生活。至少我曾經(jīng)有過(guò)美好的時(shí)光，現在卻無(wú)法實(shí)現。那又怎樣？人生，只要過(guò)得開(kāi)心，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？
那段時(shí)間，真好作文 33
上幼兒園的時(shí)候，我跟爺爺住在一起，每天放學(xué)，爺爺總會(huì )準時(shí)在門(mén)口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說(shuō)：“一辰，走，我們回家�！睜敔敱鹞�，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發(fā)�！毕﹃�(yáng)西下，太陽(yáng)光照射下來(lái)，映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉蛋，那時(shí)的我感覺(jué)是世界上最快樂(lè )的人。
光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學(xué)，與爺爺只能見(jiàn)少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來(lái)，爺爺總會(huì )熱情款待我，陪我一起玩，一起學(xué)習，一起吃飯。隨著(zhù)課余作業(yè)的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問(wèn)了一道數學(xué)題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認真的計算。遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì )梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會(huì )給我講題，爺爺拿著(zhù)草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說(shuō)：“一辰，這道題我做出來(lái)了，咱倆一塊分析分析�！闭f(shuō)完，他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞，說(shuō)：“從這里我們可以知道�！泵康李}爺爺總會(huì )搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開(kāi)，他真是我的“伯樂(lè )”。
隨著(zhù)草稿紙的增多，爺爺白頭發(fā)快速增長(cháng)，眼睛度數增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時(shí)，曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無(wú)神，健步如飛的.雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？
在爺爺家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子正在淡去，美好的時(shí)光一去不復返，只怪時(shí)間太匆忙，不待我享受，但夕陽(yáng)下兩人的身影和草稿紙卻永遠封存在我腦海里，永遠永遠！
那段時(shí)間，真好作文 34
怎能忘記舊日朋友心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(cháng)。初中三年我最美好的時(shí)光還是和你在一起的日子。
曾記得，音樂(lè )課上你我共同高歌，友誼地久天長(cháng)。曾記得，你我放學(xué)后相伴回家，歡聲笑語(yǔ)灑了一地長(cháng)，曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，釋放青春的活力。
還記得那次你我結伴去虎頭山，綠蔭如蓋。伴著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴，踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的光斑，呼吸著(zhù)帶有淡淡花香的新鮮空氣我們時(shí)而漫步山追責，這可是何等的遐意，站在瀑布下，我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音，如此雄渾剛健，如此氣壯山河，你說(shuō)我們要像這條瀑布一樣偉大堅強，來(lái)到山頂，面對壯麗的景色，我不禁對山谷吶喊，我一定要超過(guò)你，你則不甘示弱，我定不會(huì )讓你超過(guò)我，笑聲蕩漾在山中，響徹天空，我們大口地吃著(zhù)零食，以大地為證，以蒼天為枕，趟在草坪上天南地北的神侃，你的如珠妙語(yǔ)，朗朗笑聲讓我感到十分輕松，舒坦，因為在一起的時(shí)光是最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光，我們的最美好的時(shí)光并非是最完美的，但對我來(lái)說(shuō)卻是最美好的，不必認為一定要最美好，現在未必不好，但這意味著(zhù)成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)我們的.一點(diǎn)一滴。
三年來(lái)，你我多次鬧過(guò)別扭。慚愧的是每次都是你與我先和好，三年的春華秋實(shí)。有酸甜，有痛苦。但更多的是甜蜜和快樂(lè )，這一點(diǎn)一滴，使我的初中三年的學(xué)習生活更加充實(shí)，更加精彩，更加有意義的度過(guò)。
君子之交淡如水。你我沒(méi)有驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，也沒(méi)有舍命救人的大愛(ài)，但這淡淡的友誼比千年陳釀還濃，我會(huì )永遠記得這最美好的時(shí)光，永遠記得這最美好的時(shí)光。
再此離別之際，我要高唱友誼萬(wàn)歲。友誼萬(wàn)歲。友誼地久天長(cháng)。
三年來(lái)，感謝有你同我度過(guò)。
那段時(shí)間，真好作文 35
每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語(yǔ)，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀(guān)看海洋動(dòng)物的表演而引起的。
在五年級的時(shí)候，媽媽帶我去長(cháng)江野生動(dòng)物園。我一聽(tīng)十分高興。第二天，我就迫不及待的.起了床，和媽媽一起坐車(chē)，做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上都快要睡著(zhù)了。一下車(chē)，一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先上了一輛大巴邊坐車(chē)邊看一些動(dòng)物。有長(cháng)頸鹿在后面跟著(zhù)我們，駱駝在車(chē)窗外看著(zhù)我們，除了一些兇猛的動(dòng)物，別的幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車(chē)。然后，我們步行欣賞一些動(dòng)物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見(jiàn)了河馬，烏龜等等。我們看見(jiàn)了四只國寶在那里，那熊貓別提有多可愛(ài)了。
最后我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著(zhù)，等待著(zhù)海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開(kāi)了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái)，當時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚(yú)吃。真是替他們擔心，接著(zhù)就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛(ài)。工作人員向上空扔了一條小魚(yú)。海豚騰空躍起吞了那只小魚(yú)。令觀(guān)眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚(yú)。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀(guān)眾拍手叫好。
這就是我最美好的回憶。
那段時(shí)間，真好作文 36
時(shí)間就像流水一樣，從指尖緩緩流過(guò)，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠是你記憶中最美好的時(shí)光。
童年是如夢(mèng)如幻的美好時(shí)光。從前，我們一起躺在操場(chǎng)上，看著(zhù)天上變幻的云彩，一起幻想著(zhù)我們的未來(lái)。曾幾何時(shí)，在睡夢(mèng)中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠在夢(mèng)里。從前，我們把心愛(ài)的玩具拆開(kāi)，研究它們的內部結構，就是為了實(shí)現自己當科學(xué)家的夢(mèng)想。我們有許多夢(mèng)想，在燦爛的'時(shí)光過(guò)后，我們很快就會(huì )吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當一個(gè)夢(mèng)想破滅，另一個(gè)夢(mèng)想又回來(lái)了。憧憬未來(lái)，挑戰自己，美好時(shí)光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時(shí)光，充滿(mǎn)活力。主動(dòng)，我們在操場(chǎng)上跳啊跳，我們在字里行間走，我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。從兒童畫(huà)報到兒童文藝，你可以用動(dòng)物小說(shuō)沈的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界，用童話(huà)作家安徒生走近童話(huà)王國，與父母、老師一起走進(jìn)世界名著(zhù)。為海倫凱勒的悲慘命運而哭泣，在巴學(xué)園與小豆豆一起快樂(lè )成長(cháng)，一起學(xué)習。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測，中國地大物博。于是，我和父母一起出門(mén)，涉水過(guò)山河，領(lǐng)略當地的風(fēng)土人情。
童年是像水一樣美好的時(shí)光，充滿(mǎn)清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周?chē)乔宕嗟男β�，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽(yáng)一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著(zhù)夕陽(yáng)而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書(shū)中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥(niǎo)，我們和伙伴們一起建造鳥(niǎo)巢，讓鳥(niǎo)生長(cháng)。
日復一日，年復一年，時(shí)光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時(shí)光！
作者：鮑家和
那段時(shí)間，真好作文 37
時(shí)光飛逝，曾經(jīng)我們也是年少輕狂，不知淡忘多少青春時(shí)光，就這樣匆匆成長(cháng)。青春是像夢(mèng)一般的時(shí)光，我們在瘋狂，肆無(wú)忌憚的瘋狂。
花季中我們，最耀眼的我們。充滿(mǎn)了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無(wú)知。但我們依舊純真。14歲的年紀，即將走向成熟的年紀。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會(huì )永遠珍藏。14歲，哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，收獲過(guò)。青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的`場(chǎng)景。在最美的時(shí)候，永遠地定格。張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恒的年華。青春伴隨著(zhù)我們走過(guò)無(wú)知，走過(guò)幼稚，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，最簡(jiǎn)單的快樂(lè )，最真實(shí)的快樂(lè )。青春，她總守護著(zhù)每一個(gè)人，讓人們在這一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè )，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達成功的彼岸。青春是彩虹，彩色的，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。青春的時(shí)光，總會(huì )鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。讓我們把握青春，把握這最燦爛的時(shí)光！
青春之所以美好，是因為他給我們的人生帶來(lái)了最珍貴的回憶。
那最美好的時(shí)光，它讓我們的生命熠熠生輝。
那最美好的時(shí)光，我們有太多的夢(mèng)想要藉由它實(shí)現
那最美好的時(shí)光，我們擁有青春活力，不斷追逐著(zhù)我們的夢(mèng)。
那段時(shí)間，真好作文 38
“怎能忘記舊日朋友，心中怎能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)�！边@首歌唱出了我的心聲，在我讀小學(xué)的六年里，最美好的時(shí)光乃是和你在一起的日子。
六年的時(shí)光轉瞬即逝，但你的一點(diǎn)一滴卻深深地烙在了我的心中。
曾記得，音樂(lè )課上你我共同高唱這首《友誼地久天長(cháng)》，曾記得，你我每天放學(xué)相伴回家，歡聲笑語(yǔ)灑了一路；曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，盡情釋放童年的活力……
還記得你我結伴爬山嗎？綠蔭如蓋，伴著(zhù)悅耳的'蟬鳴，踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑，呼吸著(zhù)帶著(zhù)淡淡花香的清新空氣，我們時(shí)而漫步，時(shí)而追逐，這是何等的愜意！站在小河前，我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音：如此雄渾剛健，如此氣壯山河。你說(shuō)，我們要像這條小河一樣偉大堅強，川流不息。來(lái)到山頂，面對壯麗的景色，我不禁對山谷吶喊：“我一定要超越你！”一串串回聲蕩漾在山中，響徹云霄。我們大口地吃著(zhù)零食，以大地為枕，以蒼天為被，躺在草坪上天南地北地暢談。你的如珠妙語(yǔ)、朗朗笑聲，讓我感到十分輕松、舒坦�，F在回想起來(lái)，你我在一起的時(shí)光是多么美好的壓！
六年來(lái)，你我也曾多次鬧過(guò)別扭，慚愧的是每次都是你先妥協(xié)，主動(dòng)跟我和好。六年的春華秋實(shí)，有辛酸、痛苦、但更多的是甜蜜和快樂(lè )。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我六年的小學(xué)生活更加充實(shí)，更有意義，更令人回味。
“君子之交淡如水”，你我沒(méi)有驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，也沒(méi)有舍命相救的大愛(ài)，但是這淡淡的友誼，卻比千年陳釀還濃。我會(huì )永遠記住與你在一起的日子。在分離之際，我要高唱“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！舉懷同飲同聲歌頌友誼地久天長(cháng)！”
那段時(shí)間，真好作文 39
啊，我愛(ài)我的童年
轉眼間4年過(guò)往了，不知不覺(jué)中我已長(cháng)大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些歡快的回憶，我永遠都不會(huì )忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天往那里是什么感受呢?就讓我來(lái)告訴你吧|
初中五歲的事。實(shí)在，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，天天除了吃喝玩樂(lè )就是睡覺(jué)，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我歡快的就像一只小企鵝。
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
但可怕的事情終究是會(huì )發(fā)生的，有一天，媽媽看見(jiàn)別人的`小孩都上學(xué)往了，于是，她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒(méi)有單唯一個(gè)人待過(guò)，所以見(jiàn)了陌生人就哭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽(tīng)說(shuō)當時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀(guān)呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著(zhù)她的手不放，可她最后還是伺機逃走了。我哭了好長(cháng)時(shí)間，有的小孩見(jiàn)我哭，他們也哭了起來(lái)，弄的老師們手忙腳略冬到最后只好打了個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回往�？傻搅说诙�，媽媽還是把我送來(lái)了，我也沒(méi)有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長(cháng)了，我也不哭了，由于那些總是太厲害了，簡(jiǎn)直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們以為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
我以為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，布滿(mǎn)了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光
那段時(shí)間，真好作文 40
那年我們因為緣分來(lái)到了228這個(gè)大家庭中，在那里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。有過(guò)辛酸，有過(guò)傷感，但更多的是生機與活力，是她們一個(gè)又一個(gè)的三人組，在我們緊張的復習中帶來(lái)一絲歡樂(lè )。
還記得上課鈴聲一次次的響過(guò)，前排那三個(gè)位置一直空無(wú)一人，怎么？請假了嗎，穿越了嗎，去訓導室了嗎，個(gè)個(gè)都是謎團��！直到老師沒(méi)耐心準備上課時(shí)，她們卻推門(mén)而入，一問(wèn)，噢是去wc了，這就引人深思，一個(gè)廁所區區幾十米遠啊，她們就搞得好像去長(cháng)征似的，那么就是人太多坑位太少，不夠對應吶。
于是我們就停課，集體解決坑位的問(wèn)題。誒，怎么會(huì )這樣啊上文化課上的就開(kāi)始解決實(shí)際問(wèn)題，太會(huì )聯(lián)系了…。.
每每上課在那片區域書(shū)聲瑯瑯啊，似乎從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，那聲音，那場(chǎng)面，壯觀(guān)啊。使人不得以就想超越，一山高于一山，使教室氣氛刷刷的.上去了，厲害啊，這就是渲染，她們還時(shí)不時(shí)提出許多千奇百怪的問(wèn)題，指出老師的錯誤�？�，這就是效應啊。她們是如此美麗。如此圣潔，畢業(yè)的時(shí)候，總在安慰別的同學(xué)不要哭，要堅強，可到最后往往是她們抱著(zhù)頭痛苦，是那樣惹人憐。
再更前的三個(gè)就有說(shuō)頭了，一個(gè)比一個(gè)悍，曾幾何時(shí)，老白哭著(zhù)喊著(zhù)要遠離那佳子，可見(jiàn)這文靜的女孩也有不為人知的一面啊，曾幾何時(shí)，政治晨度獨當一面的她，因為有人給起“老子”，課后便拿著(zhù)板凳要討公道，幾十號人勸架，那家伙忒猛的，曾幾何時(shí)，教室里總回蕩著(zhù)一些不知名的方言歇后語(yǔ)，那叫個(gè)純，類(lèi)似“嘴里注里粥”之類(lèi)的，不過(guò)總有些城里人家不知道，呵呵，諷刺效果超好的。
她們有朝氣，有活力，有個(gè)性，是我們班一株株的三金花，想起她們會(huì )讓人無(wú)比快樂(lè )，想起她們會(huì )讓人無(wú)比溫暖，所以讓我們留住那些美好的時(shí)光吧，讓我們永遠快樂(lè )。
那段時(shí)間，真好作文 41
人生是一段漫長(cháng)的旅程，每一片風(fēng)景都值得留戀。這輩子，就有這么一個(gè)人。
他是我姐姐家的孩子。這個(gè)姐姐和我沒(méi)有血緣關(guān)系。我們只是普通鄰居。因為我們從小就是朋友，關(guān)系很好。
記得去年這個(gè)時(shí)候，姐姐從外面回來(lái)看望父母。她帶著(zhù)新生嬰兒回來(lái)了。胖乎乎的小臉讓人想上去捏。櫻桃般的小嘴很可愛(ài)！姐姐告訴我，他有個(gè)不一樣的外號，“哥哥”。第一次聽(tīng)到這樣的名字，忍不住想笑。反正他得叫我阿姨。如果你叫我阿姨，你的輩分也不會(huì )完全亂了，但是我妹妹并不覺(jué)得有什么不好。她天天叫小侄子“哥哥”！
因為新鮮，每天都去姐姐家看小外甥。當他醒來(lái)時(shí)，他總是躺在床上，用他的小手拍一張晨光的照片�？戳艘粫�(huì )兒，他自己笑了。他笑起來(lái)真可愛(ài)。他水汪汪的大眼睛一直盯著(zhù)他的小手。
姐姐忙的時(shí)候，我會(huì )照顧小侄子一段時(shí)間。我怕小侄子突然哭，更怕別人誤會(huì )我在欺負他。有時(shí)候，為了逗他笑，我累得要死。他最喜歡玩捉迷藏，所以我要配合他，躲一會(huì )兒，出現在他面前一會(huì )兒，每次都讓他笑。雖然每次都很辛苦，但是聽(tīng)到他銀鈴般的`笑聲，我覺(jué)得一切都是值得的。
小侄子很愛(ài)吃，一拿東西就開(kāi)始啃。喂他的時(shí)候米粥是熱的，他要晾一會(huì )兒再吃。然而，他不想等一會(huì )兒。他扯著(zhù)嗓子在我冷的時(shí)候又哭又哭，我只好趕緊喂他米粥。真的，吃飯對他來(lái)說(shuō)就是一切。食物一送到他嘴里，他立即停止哭泣。
到今天已經(jīng)一個(gè)多月了。后來(lái)因為工作原因，姐姐不得不帶弟弟回廣州。離開(kāi)一段時(shí)間后，姐姐給我發(fā)消息說(shuō)哥哥還記得我，每次姐姐給他看我們在一起的照片，他都會(huì )開(kāi)心的笑。
其實(shí)和弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最快樂(lè )的時(shí)光，但卻是我一生中最難忘的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 42
每當看見(jiàn)工具房里的小鐵鏟時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現出那次挖知了的情景。
那是放暑假的'第一天，我的哥哥姐姐都從各自的學(xué)�；貋�(lái)，四面八方的趕回了家，想見(jiàn)見(jiàn)爸爸和媽媽。
一進(jìn)門(mén)，他們就發(fā)現我在沙發(fā)上，用紙巾擦的小鐵鏟。走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“這個(gè)小鐵鏟怎么這么寶貝，還用紙擦呢！”“那肯定的，這個(gè)暑假可都靠它趣樂(lè )呢！”我一邊擦鐵鏟一邊說(shuō)。姐姐又問(wèn)：“這個(gè)小鐵鏟是干什么的呀？”我回答：“小鐵鏟是用來(lái)挖知了的�！薄笆裁�？知了不是在樹(shù)上的嗎？什么時(shí)候跑到樹(shù)下！進(jìn)化了嗎？”我回答，“想知道？下午就跟我一起去�！�
下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著(zhù)遮陽(yáng)帽，眼睛上戴著(zhù)墨鏡，手上穿著(zhù)手套，很是專(zhuān)業(yè)。我們來(lái)到樹(shù)下，哥哥姐姐已經(jīng)等不及了，拿起小鐵鏟到處亂挖，“我說(shuō)你們這樣，挖到晚上也沒(méi)有收獲的！”“為什么呀？”他們都走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“給你們示范一下：你們看，拿起鏟子在樹(shù)上找了個(gè)小洞，把手伸進(jìn)去……”突然一下子，我把手收回來(lái)說(shuō)，“這里有一只知了，快給我挖，”姐姐一聽(tīng)到我的命令，二話(huà)不說(shuō)拿起鐵鏟就是挖。
過(guò)了一會(huì )兒，土被挖松了，我用手把涂抹開(kāi)，一個(gè)金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著(zhù)舞。我撿起知了，“這就是我們要找的知了，”哥哥姐姐們都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這知了為什么沒(méi)有翅膀呀？”我說(shuō)，“等它們從殼里出不來(lái)就有了”哥哥姐姐們看到，我剛才的示范也開(kāi)始找洞挖知了。
時(shí)間飛快，一下子就到了傍晚，我們滿(mǎn)載而歸。在回家路上各自討論了各自挖了多少只知了……
��！童年真是美好的時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 43
那個(gè)回憶，到現在我還是記憶猶新，因為畢竟那個(gè)回憶，是讓我永遠不能忘記的。
記得以前：在一個(gè)沒(méi)有手機的日子里，我們是快樂(lè )的，歡樂(lè )的，天真的，無(wú)邪的。當時(shí)，總是我們那么幾個(gè)朋友，布袋里一直都會(huì )有那么幾個(gè)彈珠總是說(shuō)：“走，我們去哪個(gè)地方玩彈珠去，于是，我們幾個(gè)朋友開(kāi)心地說(shuō)。我們走到了那里幾個(gè)場(chǎng)合都是在玩彈珠里。我們也迫不及待趕緊找一個(gè)場(chǎng)合加入進(jìn)去。然而過(guò)程是那么美好到現在我還久久不能忘懷。
以前，上午11點(diǎn)下學(xué)，我們的幾個(gè)朋友總是去叫我們玩，因為當時(shí)沒(méi)有晚自習的。比如我們去，我們打乒乓球。去玩彈珠，去小河里游泳，去捉魚(yú)。弄得下午回來(lái)時(shí)，身上總是臟臟的，就因為這樣可沒(méi)少挨父母的`罵呢！但是心里很美�，F在一放學(xué)就抱著(zhù)我的手機，雖然。剛穿上什么樣子，玩完也是什么樣子。雖然沒(méi)有挨父母的罵，但心里卻很不是滋味。
前兩天，我在新聞上看見(jiàn)一個(gè)《沒(méi)有手機的日子》為話(huà)題的文章，網(wǎng)友發(fā)了他以前，沒(méi)有手機的日子，看見(jiàn)他們坐在電視機前。扒在地板磚上，吹著(zhù)風(fēng)扇，開(kāi)心的看著(zhù)電視。
手機就像一個(gè)毒品，讓你永遠也忘不了他。舍不得他。我貌似已經(jīng)深入啦，萬(wàn)丈深淵，正在努力的爬上來(lái)�，F在再想一想我的回憶。多少有點(diǎn)舍不得。讓我們一起努力，改變實(shí)現吧！
因為只有我們只有改變現實(shí)。才會(huì )有機會(huì )回到以前，回到那個(gè)只有快樂(lè )，歡樂(lè )的日子里，不能再一次回到充滿(mǎn)憂(yōu)傷。充滿(mǎn)孤單和沒(méi)有陪伴的日子里啦。
在最美好的時(shí)光里，我們應該選擇努力、拼搏。
那段時(shí)間，真好作文 44
王子怡 王子怡 最美好的時(shí)光 姥姥今年七十六歲了，因為一場(chǎng)病使她不能自理，她在那以后就沒(méi)來(lái)過(guò)我家，而我們在一起的時(shí)光就變成了回憶。你的年齡越來(lái)越的`大，你呢記性越來(lái)越不好，不知道你還記不記得那次。 春天里的某個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)上排成了排，還沒(méi)有睡醒。你便來(lái)到我家，你家離我家很遠，但是還是邁著(zhù)小碎步來(lái)了，手里還拿了一包東西，見(jiàn)你來(lái)了我很高興。我把你接了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)你臉色不大好，我便問(wèn)你：“怎么了，臉色不大好，身體不舒服？”而你對我說(shuō)：“沒(méi)有，外面太冷了，凍得�？墒悄隳菚r(shí)已經(jīng)病了還堅持著(zhù)每隔三四天來(lái)我家坐坐后來(lái)我知道你生病了，我頓時(shí)很感動(dòng)，我用力的扯著(zhù)媽媽的衣角，說(shuō)：“姥姥生病了，我要去看看她�！蹦鞘撬卺t院接受治療，治療的很快，你就回來(lái)啦。
媽媽對我說(shuō)：“姥姥這次還好，還可以走動(dòng)，但是不能生氣�！� 過(guò)年了，我讓媽媽把你和姥爺接到了我家。這一天，你陪著(zhù)我玩，陪著(zhù)我瘋鬧。你生么都依著(zhù)我。我把一盤(pán)菜給弄打了，媽媽正在訓斥著(zhù)我，你見(jiàn)媽媽在數落我，就連忙把我拉到了你身后說(shuō)；“打就打唄，打了就不吃,說(shuō)孩子干嘛,“媽媽那姥姥沒(méi)辦法，所以我就逃過(guò)一劫。 回想起那時(shí)，你牽著(zhù)我的手對路過(guò)的人說(shuō)：“這是我外孫女，怎么樣，漂亮吧！”我都會(huì )偷偷的樂(lè )。 時(shí)間過(guò)得真快，這留下歷史的足跡。
算一算，你生病已有七年了，我就像你看我一樣，每周放假都會(huì )去看看你，到你家坐一坐，陪陪你。 想起我們在一起瘋鬧，嬉戲的時(shí)光，想起每次你來(lái)到我家，我都會(huì )大聲的喊：“姥姥來(lái)啦，想到這里我的眼角有些濕潤，就讓那段記憶成為過(guò)去吧！
那段時(shí)間，真好作文 45
那件事是七月十日，在暑假里發(fā)生的，想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就讓我娓娓道來(lái)吧！
當天，我們班老師要帶我們去新?tīng)I地，在出發(fā)前，老師突然說(shuō)全班只有半數的人要參加而已，剛好八男八女，老師決定讓我們自己選位子，最后，我選擇跟我的好朋 友一起坐。跟她坐雖然很興奮，但是她都在睡覺(jué)，讓我感到有點(diǎn)無(wú)聊，而其他的的同學(xué)都在聽(tīng)笑話(huà)，大家玩得不亦樂(lè )乎。車(chē)子開(kāi)在山路上，一路上搖搖晃晃，所以快到第一站的`時(shí)候，我們坐在后半段的人全都暈車(chē)了，一到目的地，司機伯伯一把車(chē)停妥，全部的人都跑到后門(mén)門(mén)口，一副準備要沖出去的模樣，那著(zhù)急的樣子，使得有些家長(cháng)哈哈大笑。
到了霞光海水浴場(chǎng)的參觀(guān)館，那里有各式各樣的漂流木，導游把每個(gè)漂流木做詳盡的介紹給大家聽(tīng)，接著(zhù)，導游放了一片有關(guān)自然災害的影片給大家看，看完了以后，讓我大開(kāi)眼界，增廣見(jiàn)聞，也了解了環(huán)境保護的重要。再來(lái)，我們開(kāi)始做龍須糖，雖然我做的龍須糖不好看，但是還蠻好吃的哦！而且我也從中得到了啟示，每一樣東西都得靠努力不懈才能制作而成，不是好吃懶做就可以完成的，大家要記得喔！我們精心制作的龍須糖，還入選了呢！可惜沒(méi)得名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要好吃就 好了。最后，我們準備去吃晚餐，不過(guò)許老師為了要讓我們同學(xué)間留下美好的回憶，所以老師給我們一小時(shí)的自由時(shí)間，大家都玩得非�？鞓�(lè )，留下一個(gè)最深刻、難忘的回憶。
雖然我那一天玩得很快樂(lè )，但是我還是有點(diǎn)失落，因為要和在錦州跟我一起讀書(shū)、一起游戲的同學(xué)分開(kāi)，也要和從小到大一起玩的朋友離別，真的很舍不得。希望在校慶的時(shí)候，可以看到以前的好同學(xué)和好老師，真的很難忘和他們在一起的美好時(shí)光。
那段時(shí)間，真好作文 46
午休時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)繁雜的吵鬧聲，忽然生活阿姨的一聲“起床了”，徹底地把我們從睡夢(mèng)中拉扯起來(lái)。
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們的指縫中溜去，每天反復做的事情依然不變，可是我們卻一點(diǎn)也不為此感到煩躁，反而感覺(jué)到在這里度過(guò)的每一天何嘗不是人生中最美好的時(shí)光。
每天寢室里的歡聲笑語(yǔ)，即使是因為同一個(gè)話(huà)題，也依然會(huì )笑得開(kāi)開(kāi)心心。
每天早上，教室里幾乎都是書(shū)聲瑯瑯�！罢返厣泵刻彀慈蝿�(wù)或者是自己安排，大家都會(huì )很認真地完成。每次給自己制一個(gè)任務(wù)，然后一個(gè)個(gè)去攻破，一次又一次地完成。這樣就會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很快，自己也會(huì )收獲良多。在下課時(shí)，大家交流自己的收獲，談及自己的感受。這樣，大家就會(huì )覺(jué)得每一天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。
雖然有很多時(shí)候，我們都會(huì )在學(xué)習以及生活上遇到難題，但是我們總會(huì )在逆境中成長(cháng)。領(lǐng)略勝利的喜悅。
最美的時(shí)光隱藏在最美的景中。
去食堂會(huì )有一段說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短的路。隨著(zhù)是十年校慶即將到來(lái)的日子，大路兩旁不僅多了一些喜慶的彩旗，也添了一條又一條盤(pán)旋在樹(shù)枝上的彩燈。每當夜幕降臨的時(shí)候，彩燈就猶如也沉浸在這即將迎來(lái)校慶的歡樂(lè )中，或者說(shuō)是載歌載舞中。一個(gè)亮點(diǎn)又一個(gè)亮點(diǎn)在這育才苑里閃閃發(fā)光，它們好像是要向這里的人們展示自己的風(fēng)采��！
走過(guò)景觀(guān)大道，我們來(lái)到了鳳凰湖畔，記得歌詞中這樣敘述的'，“鳳凰湖畔碧波蕩漾，我們一起播種希望……”是啊，一朵朵蓮花，一束束蓮葉在這里播種，身處佳境的我們，可真是在這里度過(guò)了最美好的時(shí)光��！
最美好的時(shí)光，是生活老師的一聲“起床了”。
最美好的時(shí)光，是通往食堂路上最美麗的一道風(fēng)景。
最美好的時(shí)光，是寢室里的歡聲笑語(yǔ)。
最美好的時(shí)光，在，這里。
那段時(shí)間，真好作文 47
那一天，我跟著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)小沙漠。
這是一個(gè)四面環(huán)山的小沙漠，雖說(shuō)是沙漠，可也存在著(zhù)一些生機：幾塊綠油油的草地。我坐在沙漠之中，隨手抓了一把沙子，細細的，軟軟的，非常舒服。我四處張望，遠處竟有羊群，幾只牛。牧羊人趕著(zhù)羊群，將它們趕到草上吃草，那幾只牛也慢悠悠地跟著(zhù)。山上不時(shí)傳來(lái)旅行者的吶喊聲：“嘿——嘿——！”
已是夕陽(yáng)時(shí)分，晚霞的光芒照到云朵上，七彩一片，絢爛一片。爸爸媽媽正在拍攝這最美的時(shí)刻，我跑到羊群那兒，靜靜地看著(zhù)它們吃草。它們吃的速度是那么緩慢，似乎在盡情享受這美好的時(shí)刻，但又好像在回味著(zhù)青草的美味，想著(zhù)晚霞的絢麗多彩。那邊的幾只牛帶著(zhù)一只小牛犢，有一只牛似乎是它的親人，安靜地看著(zhù)它，舔舔小牛的眼睛，小�；剡^(guò)頭，“哞，哞”地叫著(zhù)，是不是在告訴它的母親它在想什么？
夕陽(yáng)的光芒漸漸散去，天色也慢慢暗淡了下來(lái)。牧羊人吆喝著(zhù)羊群，示意它們回去了，羊群“咩，咩”地叫著(zhù)，似乎不愿意離去。爸爸媽媽也向我招手，讓我回去，可我并不想回去。
“讓我再呆一會(huì )吧！”我喊道，我再一次靜靜的坐在小沙漠之中，兩手放在頭后，躺了下來(lái)。羊群的“咩，咩”聲，牛的`“，哞，哞”聲，牧羊人的吆喝聲，天空中喜鵲的“嘰嘰喳喳”匯成一片，形成了一首獨特的交響曲，回響在我的耳邊�！岸嗝磹芤獍�！”我的心中念到�！盎厝グ�，喜鵲們也歸巢了�！�
在徐徐的晚風(fēng)中，一家人踏上了歸途，美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但是美好的感受卻存在我們的記憶中。
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