如果時(shí)間可以倒流作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的如果時(shí)間可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果時(shí)間可以倒流作文1
時(shí)光像流水從指尖無(wú)聲無(wú)息地溜走,我們的小學(xué)生活即將結束。六年中的歡笑和淚水,還有奮筆疾書(shū)的日子,仿佛就在昨天,它們是我們一生中最美的一段回憶。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )不再將鋼筆摔壞;如果時(shí)間可以倒流,我將認真傾聽(tīng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ);如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )去安慰那個(gè)愛(ài)哭的我;如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )去阻止那個(gè)粗心的我;如果時(shí)間可以倒流,真的可以倒流,我不會(huì )改變任何事,因為曾經(jīng)的記憶,無(wú)法再更加美好了,無(wú)法再更加快樂(lè )了,盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無(wú)妨。
一年級,我還不懂事,只知道聽(tīng)老師的話(huà);二年級我十分囂張,犯下很多不可彌補的錯誤;三年級,我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì )了與人相處的道理;四年級,嘗試改變自己,改變同學(xué)的看法;五年級,我成為了大隊長(cháng),得到了一部分同學(xué)的肯定;六年級,現在的我是班上的魅力女王,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對著(zhù)天空大聲喊:“我因為同學(xué),因為老師,因為父母,因為時(shí)間,因為世界而成長(cháng)了!”
如果時(shí)間可以倒流,我真的不愿改變一切,只愿再走一次我自己的成長(cháng)路程。
如果時(shí)間可以倒流作文2
“唉,真后悔,如果時(shí)間可以倒流,我一定好好珍惜這次機會(huì )……”我感嘆道。
那天下午有體育活動(dòng)課,每逢體育活動(dòng)課,老師帶我們做完了熱身運動(dòng),都會(huì )讓我們自由活動(dòng)的,這次也不例外。
按照我和軒軒約定好的,我帶上了長(cháng)繩來(lái)到操場(chǎng)上。終于盼到了自由活動(dòng)的時(shí)間,我先找來(lái)了琪琪和涵涵,讓他們來(lái)甩長(cháng)繩。然后又找來(lái)軒軒,讓他和我一起跳長(cháng)繩。我和軒軒的跳繩技術(shù)都非常好,準備一展英姿。
琪琪和涵涵開(kāi)始慢慢地甩長(cháng)繩了,軒軒說(shuō):“讓我先跳,我都是一次性成功,從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)!甭(tīng)了這句話(huà),我不高興了,說(shuō):“憑什么?我跳長(cháng)繩的技術(shù)也不賴(lài),況且這還是我的長(cháng)繩呢,憑什么你先跳?我先跳!”“不行,我先跳!”軒軒爭辯道。我更不高興了:“誰(shuí)先找準時(shí)機進(jìn)去跳,誰(shuí)就第一個(gè)進(jìn)去!”說(shuō)著(zhù),我趁他不注意,找了個(gè)恰當的時(shí)機,縱身跳進(jìn)了甩動(dòng)著(zhù)的長(cháng)繩里。
軒軒看見(jiàn)了我先跳,就氣憤地說(shuō):“你干什么呀?明明是我的技術(shù)比你好,應該讓我先跳的!”說(shuō)完就轉身離開(kāi)了?粗(zhù)他離去的背影,我跳得更起勁了,一會(huì )兒往左跳,一會(huì )兒向右跳?墒翘(zhù)跳著(zhù),突然覺(jué)得很沒(méi)意思。
我有些后悔,想:我剛才為什么要先跳呢?一個(gè)人跳多沒(méi)意思!可是,現在叫他回來(lái),讓他先跳,他也不一定會(huì )答應呀!哎,真后悔,當初就應該聽(tīng)他的。假如時(shí)間可以倒流就好了,我一定聽(tīng)他的……
假如時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流作文3
如果時(shí)間可以倒流,我希望回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中去享受快樂(lè ),那樣我就不用頂著(zhù)現在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己,更可以改變我以前一些錯誤的選擇。
清晨,我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái),立馬起床去迎接新的一天,而不是像現在一樣,一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著(zhù)我。
我和伙伴們可以一起在門(mén)口比賽騎自行車(chē),歡樂(lè )的笑容在我們的臉上浮現,而不是像現在這樣,眼巴巴的看著(zhù)別人在放風(fēng)箏,聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ),雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。
每當電視里有好的節目時(shí),我會(huì )約上幾個(gè)小伙伴,一起看個(gè)盡興,哪像現在,只有拼命寫(xiě)完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對我的關(guān)注,只有搞一些惡作劇才會(huì )讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )好好珍惜以前的生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,不會(huì )無(wú)理取鬧,也不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我只有好好學(xué)習才能得到表?yè)P,不然就總是聽(tīng)到他們在說(shuō)“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流,我希望我永遠都不要長(cháng)大……
如果時(shí)間可以倒流作文4
在時(shí)間的長(cháng)河里,我們總想讓它流的慢一點(diǎn),多一點(diǎn)時(shí)間去留住悄然而逝的年華。
從淅淅瀝瀝的小雨順著(zhù)時(shí)間的推移變成了大雨滂沱的過(guò)去。奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)奶奶年輕的時(shí)候也像你這么漂亮,只是臉上被歲月刻上了皺紋,我也是很想再回到過(guò)去好好感受一下年輕時(shí)的容貌,重溫一下曾經(jīng)的青蔥歲月!
她現在雖然已經(jīng)年過(guò)七旬,但是她還很想回到年輕時(shí)的樣子,懷念和爺爺在一起的幸福時(shí)光。
她享受般的給我講著(zhù)她的故事。
早晨的太陽(yáng)如童話(huà)般的好,一樣明媚,耀眼。她時(shí)常梳個(gè)低低的短馬尾,頭上長(cháng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā),頭上還一直帶個(gè)東西,我也不清楚是什么,但是我知道那個(gè)東西很寶貴,八成是我爺爺送的紀念品。
年輕的她起床后,打開(kāi)了窗戶(hù),陽(yáng)光都順著(zhù)窗戶(hù)流了進(jìn)來(lái),留到了奶奶的身上,她早早地起了床,跑到外面開(kāi)始跟大家一起吃飯。此時(shí)此刻的爺爺也起床了,那時(shí)的他們都很相愛(ài)。
爺爺洗漱完之后,坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早,但是他們兩個(gè)看起來(lái)都很精神。奶奶出門(mén)種地時(shí),雖然會(huì )慢了點(diǎn),但是她帶的東西都能派上用場(chǎng)。
她干活兒特別認真,能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈,能給生蟲(chóng)的棉花玉米及時(shí)打藥,能給……
那時(shí)候的她和爺爺都還年輕,雖然窮但在一起過(guò)得很幸福,甚至能比得上現在的幸福。俗話(huà)說(shuō)的好:倆人相親相愛(ài),生出來(lái)的孩子也會(huì )特別健康,好看。
奶奶說(shuō),她特別想回到過(guò)去的日子,再去享受一下那曾經(jīng)的美好。
如果時(shí)間可以倒流作文5
如果時(shí)間可以倒流,我一定要倒流到我小時(shí)候。
那時(shí)候,我還小,有一條金毛犬做朋友,它的毛是金黃的,身子高大無(wú)比,它有著(zhù)一個(gè)烏黑的小鼻子,和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著(zhù)我的車(chē)去玩。它的習慣可好了,經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次,我出去玩,我見(jiàn)金毛還在睡覺(jué),就沒(méi)有帶它,我在外面玩得可開(kāi)心,一下子忘記了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后,突然我聽(tīng)到了一聲狗叫,我轉頭一看,只見(jiàn)我的金毛正趴在地上,叫了一聲,那叫聲好像在說(shuō):“主人回家了!苯鹈恢迸阒(zhù)我,如同我的一個(gè)好朋友,陪伴我成長(cháng),可是美好的日子并不久遠。
有一天,金毛去外面玩,它一直在追著(zhù)蝴蝶,我突然覺(jué)得口渴,進(jìn)了屋子倒水,突然金毛叫了兩聲,我并沒(méi)有在意,以為只是它太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì )我走了出去,我卻傻了眼,哪有金毛,只剩一只蝴蝶在空中飛著(zhù),我安慰自己,可能是它躲在哪里,可是哪里都沒(méi)有它的身影,就好像它人間蒸發(fā)了一樣,要不就是這世上沒(méi)有它一樣,我的淚一下子像開(kāi)了閘一樣流了出來(lái),過(guò)了許久,終于我明白了哭是沒(méi)有用的,我開(kāi)始尋找金毛,草叢里石頭后花壇里,沒(méi)有一個(gè)地方有金毛,可我還是在不灰心地找著(zhù),希望能找到它。
如果時(shí)間可以倒流,我一定要待在它的身旁。
如果時(shí)間可以倒流作文6
如果,時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流,我想回到四年前的那個(gè)夏天:積石山縣慶,火紅的日子,美好的回憶,永恒的誓言,難忘的初戀!
于千萬(wàn)人中,于那一錦年那一季花開(kāi),你我初識;于那陽(yáng)光明媚,小橋流水之日,你我相知;于那夏風(fēng)溫柔,并肩賞星之時(shí),我為你動(dòng)情。
不曾想,卻于那下起雨的日子里,我們從此各自天涯。從此,我在天南,你在地北!悔矣,恨矣,嘆矣。若知結局,何必當初,若有當初,何必分離。
呵,各奔東西又如何呢,你可別忘了地球是圓的,上帝之所以這么設計,那是因為他想讓兩個(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢!
我相信,世間所有相遇,都是久別重逢。終有一天,我們還會(huì )在最深的紅塵里重逢。從此,我牽著(zhù)你的手,陪你日暮天涯,白首偕老!不知卿,可愿?
如果時(shí)間可以倒流作文7
在每個(gè)人的歲月中,都有一些遺憾,它們總如一個(gè)潔白無(wú)瑕的海螺上的小黑點(diǎn)。這小黑點(diǎn)就如一次糟糕的考試,一次失敗的經(jīng)歷……如果時(shí)間可以倒流,我將會(huì )洗去這美中不足的小黑點(diǎn)。
還記得我歲月海螺上的那一個(gè)小黑點(diǎn)。那是多年前的下午。
那天,學(xué)校測驗,我意外的考差了,排出班級十名之外,心情極其失落,漫不經(jīng)心地踢著(zhù)落葉回家;氐郊,媽媽早已做好了飯菜,在黃色燈光的映襯下,顯得格外溫馨。我慢坐到椅子上,胡亂地裝著(zhù)盤(pán)里的菜。媽媽愣了下,然后又高興地問(wèn)我:“今天在學(xué)校怎么樣呀?”我隨便回了一句:“不怎么樣!”媽媽忍耐了,繼續吃飯,屋里寂靜了。我仍一副吊兒郎當的樣子,隨便挑著(zhù)菜。媽媽終于爆發(fā)了:“你這幅樣子擺給誰(shuí)看?”“就擺給你看!”我也忍不住了,把碗摔在地上,像一頭失去理智般的野獸摔門(mén)而去……
門(mén)外風(fēng)凜冽,我穿著(zhù)單薄的衣服,不禁打了個(gè)寒戰。此時(shí)我后悔了,望進(jìn)窗內,滿(mǎn)桌噴香的飯菜,在黃色燈光的映襯下顯得格外溫馨……
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )坐在餐桌前向媽媽傾訴我的悲傷,享受這可口的飯菜。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好說(shuō)話(huà),不傷害到媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光可以倒流……
請時(shí)光倒流讓我洗去這歲月海螺上的黑點(diǎn)。
如果時(shí)間可以倒流作文8
時(shí)間可以倒流?這是不可能的,但我真希望能夠這樣。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )從小學(xué)認真讀書(shū),好好學(xué)習,不再像現在一樣,整天就知道玩,從不把學(xué)習放在心上,我會(huì )珍惜時(shí)間的一分一秒,不會(huì )讓時(shí)間再像流水一樣逝去。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )認真孝敬父母,不會(huì )像現在一樣,整天和父母斗嘴,我會(huì )認真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會(huì )用良好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答父母。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )熱愛(ài)大自然的一草一木,保護每只動(dòng)物,不會(huì )讓人們再亂砍濫伐了,不會(huì )再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會(huì )讓國人將國家保護動(dòng)物的皮毛剝下來(lái)拿去賣(mài)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿(mǎn)天飛,不會(huì )讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流作文9
我提筆,我思考,我遺憾,我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )彌補,彌補我的過(guò)失,彌補我多年來(lái)的遺憾!
家中曾養過(guò)一條小狗,它很可愛(ài),很可愛(ài);我很喜歡它,很喜歡?赡且淮,我卻將責任推向它……
那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛(ài)的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助,知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì )有好果子給我吃!正在我頭快要炸開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫(xiě)作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認為那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪!币坏┫氲竭@些叫聲,就會(huì )“看”到狗狗在被媽媽斥責,甚至揪著(zhù)的情景。實(shí)際上,媽媽并沒(méi)有打狗狗。
假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì )讓狗狗因我而受傷,不會(huì )!我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!
狗狗,假如時(shí)間真的可以倒流,我不會(huì )再那樣做,不會(huì )了!我會(huì )承擔一切“罪惡”,也不會(huì )再讓你受傷!真的!
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )彌補!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對狗狗說(shuō)“對不起”!
如果時(shí)間可以倒流作文10
如果時(shí)間可以倒流,上次一定不會(huì )頂撞哥哥,也不至于被打的屁股開(kāi)花,在床上躺了一個(gè)星期……
如果時(shí)間可以倒流,去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長(cháng)成現在這樣子……
如果時(shí)間可以倒流,去年夏天我一定會(huì )把那件打折的ADDISS買(mǎi)下來(lái)/也不至于現在看見(jiàn)鄰居穿著(zhù)羨慕……
如果時(shí)間可以倒流,前年情人節的那次約會(huì )我一定不回去,想起那個(gè)難纏大餅臉男生我就倒胃口……
如果時(shí)間可以倒流,中考那年我一定會(huì )再努力一點(diǎn)點(diǎn),也不至于只差幾分而名落孫山……
如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )哭著(zhù)/鬧著(zhù)選擇去鄰縣的學(xué)校念書(shū),白白花了些冤枉錢(qián)+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱(chēng)號……
如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )為了擺闊,偷媽媽的錢(qián)去請同學(xué)吃,玩,即使請也不請他們,花光我的錢(qián)又去家長(cháng)那告狀,汗!
老媽看了我的“佳作”后說(shuō):“哪有那么多的如果,如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當老爸去,別投胎在我這來(lái)了”我暈:“老媽?zhuān)阋詾槲覍?xiě)神話(huà)呢,那是能選擇的么……”(蘇
如果時(shí)間可以倒流作文11
時(shí)間像手中的沙,當你緊緊地握住他時(shí),他卻調皮的從指縫中悄悄溜走。五年,看似很長(cháng),卻又那樣的短,一回頭,五年的時(shí)光已匆匆流過(guò),我們也將要走進(jìn)初中的大門(mén)了;叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真的很想說(shuō),希望時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流,我絕對不會(huì )去做那些傷害別人,同時(shí)又傷害了自己的事情;如果時(shí)間可以倒流,我一定要讓笑容天天掛在臉上,減少與別人的磕磕碰碰;如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )珍惜時(shí)間,五年就這樣過(guò)去了,我一直以為畢業(yè)離我很遙遠,沒(méi)想到,一轉身,畢業(yè)一悄悄向我走來(lái),我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了;厥鬃蛱,我還是個(gè)稚嫩的小娃娃,非常羨慕五年級的哥哥姐姐們,總想著(zhù)要快點(diǎn)上五年級。今天,我已是個(gè)五年級的學(xué)生了,卻又想回到從前,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,沒(méi)有畢業(yè)、沒(méi)有離別、沒(méi)有考初中的壓力……
如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )奔跑在踏青的小路上,讓生活少一分拘束,多一份自由。我會(huì )用照相機留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾,讓童年生活更加歡樂(lè )。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )去彌補一些我們錯過(guò)和做錯的事情,讓我們有一個(gè)完美的過(guò)去。時(shí)間的.倒流,更加深刻告訴我們,做好每一件事,尋找自己的快樂(lè ),讓回憶過(guò)去變成一種幸福。
如果時(shí)間可以倒流作文12
如果時(shí)間可以倒流,我想做很多事,比如那不引人注目的好人好事,比如認真對待那一次練習······在我心中,那件是尤為重要。
如果時(shí)間可以倒流,我愿回到我8歲那年,那時(shí),我還沒(méi)有來(lái)到這里,只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的低年級小學(xué)生;那時(shí),我不需要去思考,也不需要去煩惱,只需要去玩耍,去調皮搗蛋,我愛(ài)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我想躲開(kāi)那無(wú)形的壓力。我比較好玩,心里住著(zhù)一個(gè)淘氣鬼,我愿意去逃開(kāi)一切,我愿躺在溫暖的陽(yáng)光下睡上一覺(jué),但是,我并沒(méi)有這么做,因為我有一顆很強的進(jìn)取心,想要讓別人看到最好的自己。低年級的生活很讓人懷念,時(shí)間倒流,我愿回到那段時(shí)光,開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,所有人都想要,我知道這是一個(gè)幼稚的想法,會(huì )令人感到厭惡,但我的想法依舊如此……拋開(kāi)一切,不去顧慮,飛奔在平原之上,一個(gè)人靜靜地坐著(zhù),但是,我心中仍有一絲糾結,這樣做真的好嗎?我拋開(kāi)了一切,沉浸在低年級的生活,這固然好,可我在這里的一切回憶,一切留念就在此止步了嗎?我對這個(gè)回答左右為難,是拋開(kāi)一切去放縱,還是繼續這里的友情?最終我選擇了留,因為,我不能一昧地沉浸在過(guò)去,過(guò)去的,就過(guò)去吧,已經(jīng)陳舊,而未來(lái)是嶄新的,需要我們去開(kāi)創(chuàng ),開(kāi)辟的,面對新的,懷念舊的。
如果時(shí)間可以倒流,我所希望的,應該是倒流1秒吧,那么應該會(huì )馬上恢復,“面對心的本質(zhì)”這是我從書(shū)上讀到的,我的心的本質(zhì)到底是什么呢?這我也不知道,那就讓未來(lái)去決定吧!
如果時(shí)間可以倒流作文13
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )怎么樣呢?是倒著(zhù)走,還是……
那天,我躺在床上,忽然,我發(fā)現我的屋頂上有一個(gè)大大的黑洞,里面什么也看不見(jiàn),只是中心泛了幾縷藍色。我忽然覺(jué)得自己飄起來(lái)了,不,就是飄起來(lái)了。
!黑洞在吸我,只聽(tīng)得“呀”的一聲,我被吸進(jìn)了黑洞,消失不見(jiàn)了。
“撲通”,我摔倒在了地上,只覺(jué)得腦袋嗡嗡直響,一陣天旋地轉。我忽然發(fā)現我的眼睛就像照相機一樣,右下角閃著(zhù)紅點(diǎn)并且還寫(xiě)著(zhù)“三國時(shí)期”。我嚇了一大跳,我怎么到三國時(shí)期了啊。
這時(shí),我發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來(lái)。我仔細一看——呵!這不正是曹操嘛。
這時(shí),曹操也看見(jiàn)了我,沖我大聲喝道:“你乃何人?竟敢到吾界亂走,想干什么!”我立刻學(xué)著(zhù)古人的話(huà)說(shuō):“吾是未來(lái)人士,無(wú)意中穿越時(shí)空,來(lái)到此地!
曹操一聽(tīng),這才放松下來(lái),說(shuō)道:“哦,原來(lái)如此,本王帶你游一下王宮!闭f(shuō)完,便拉著(zhù)我的手,一起坐上了馬車(chē)。
當我們來(lái)到一座宏偉的大殿前,曹操讓車(chē)停了下來(lái),在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……
眼前的一切看得我是贊不絕口,連連稱(chēng)奇。
當我還沉浸在這種驚訝中時(shí),突然,我又來(lái)到了黑洞中,飛回了現實(shí)世界。
唉,原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
如果時(shí)間可以倒流作文14
我多么希望時(shí)間可以倒流,讓一些事情可以倒流。
前些天,我放學(xué)回來(lái),在家里寫(xiě)作業(yè),弟弟一直在我跟前搗亂,攆他,他不走,哄他,他還不走,后來(lái),好不容易把他趕走了。過(guò)了不到十分鐘,弟弟又來(lái)我跟前搗亂了,這次,他還把手機帶來(lái)了,我沒(méi)換他,心想著(zhù):這次他估計不會(huì )打擾我寫(xiě)作業(yè)?伤谋憩F跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開(kāi)音樂(lè ),嬉皮笑臉的把音量調到最高,還唱起了歌,“嗚啦嗚啦”的聲音,吵得我靜不下心來(lái),我又得放下筆,開(kāi)始慢慢地哄他,這次,他很好哄,過(guò)了一會(huì )兒,他又悄悄地走到我的房間里來(lái),他悄無(wú)聲息,讓沉浸在作業(yè)里的我聽(tīng)不到他的腳步聲,誰(shuí)知,他又來(lái)?yè)衔野W癢,笑地我肚子都是疼的,后來(lái),我實(shí)在忍受不了了,就把他狠狠的打了一頓。
一頓打過(guò)后,弟弟哭的很悲慘,我當時(shí)也很后悔,心想著(zhù):如果時(shí)間可以倒流,無(wú)論弟弟怎樣在我面前搗亂,我都不會(huì )打他,一定會(huì )和顏悅色地哄他,給他講道理。
可是,世上沒(méi)有后悔藥,發(fā)生的事情是不可能再來(lái)一次的。所以,從那時(shí)起的后幾天,雖然弟弟總愛(ài)在我面前調皮搗蛋,可我總會(huì )耐心地,溫和地和他談心。從此,我也學(xué)會(huì )了要管住自己,不要總動(dòng)不動(dòng)就是發(fā)脾氣。
如果時(shí)間可以倒流作文15
一束光照在地面上,反射到上面的螢石中,和燈光融合在一起,形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。
在用石英石搭接的平臺上,有一扇門(mén),門(mén)旁寫(xiě)著(zhù):“雅各布天梯,讓你走向時(shí)光的天堂!”
我好奇地推門(mén)而入,發(fā)現身體一直在下墜,身邊是一排排扭曲的金表,忽然我落到一級臺階上,上面的臺階像天梯一樣,望不到頭。
兩邊全是圖片,走近才發(fā)現每個(gè)畫(huà)面都有我的身影,輕觸一個(gè),就置身于那個(gè)熟悉的世界,頭頂有一排數字在倒計時(shí)。哦,看!那不是我嗎,難道是二重身?正是那天我們剛學(xué)回家的畫(huà)面,上面下著(zhù)天街小雨,我和同學(xué)奔跑在街道上,歡聲笑語(yǔ)充斥在耳邊,地上還掉落著(zhù)兩根帶油的竹簽。
計時(shí)結束,我被送回到階梯上,那個(gè)圖片變得暗淡起來(lái)。
我很吃驚,很興奮,跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。
那是我永生不忘的畫(huà)面,還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚,母親站在我身旁,看著(zhù)我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里,湯似乎在我的肚子里打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌。這碗湯藥這份愛(ài)像迷失方向的人找到了久違的太陽(yáng)。
我帶著(zhù)眼淚走完了所有的回憶世界,每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。
直到所有的畫(huà)面都暗了下來(lái),直到我登上最后的臺階,還是一扇門(mén),我想永遠離開(kāi)這里,不知為何。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng),也不想用現實(shí)來(lái)裝飾它,我把它叫作回憶。
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