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以時(shí)間為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-09 16:59:59 時(shí)間 我要投稿

以時(shí)間為話(huà)題的作文(精選11篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的以時(shí)間為話(huà)題的作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以時(shí)間為話(huà)題的作文(精選11篇)

  以時(shí)間為話(huà)題的作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!甭(tīng)著(zhù)我句話(huà),恐懼圍繞著(zhù)我。突然出現一位老人,蒼白的頭發(fā),皺皺的臉上,就連笑,也讓人毛骨刺然。不要說(shuō),他很討厭,他很可憐,或許啊,是時(shí)間是他滄桑,財富是有的,金子也有的,可是這么多的錢(qián),卻連一秒也換不來(lái)!遲早有一天,你也會(huì )向他們一樣,再也不能放縱的奔跑,不能跳躍。時(shí)間,會(huì )把人們變的狼狽不堪,會(huì )帶著(zhù)人們離開(kāi)世界!你很富有,卻沒(méi)有足夠的時(shí)間去好好打理它!一個(gè)人,辛辛苦苦的打下一片江山,卻因為自己快要被時(shí)間帶走而后繼無(wú)人……

  時(shí)間,誰(shuí)也不能給個(gè)合理的解釋?zhuān)敻徊⒉皇侨f(wàn)能的,時(shí)間才是萬(wàn)能的?!今天太陽(yáng)下山了,今天的太陽(yáng)是火紅的,可是,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紅色的太陽(yáng)了,因為今天已經(jīng)走過(guò)?!今天天上一只小鳥(niǎo),是綠色的,那是很少的鳥(niǎo)。你在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,因為今天也過(guò)去了。時(shí)間多么無(wú)情,時(shí)間多么殘忍,時(shí)間多么令人害怕,時(shí)間多么冷酷!

  時(shí)間過(guò)去了,只剩下回憶。珍惜時(shí)間吧,世人們!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文2

  轉眼間,秋高氣爽的秋天就過(guò)去了,迎來(lái)了寒風(fēng)涼涼的冬天,現在風(fēng)不停地吹,好像秋姑娘在搖手向我們道別,或是東爺爺向我們招手,開(kāi)心地說(shuō):“很高興見(jiàn)面!

  或許你們會(huì )問(wèn):“這說(shuō)明什么呢?”我想告訴你們:“時(shí)間一分一秒的過(guò)去了!币淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,你的學(xué)習也是一樣的,從期中變成期末,從寒假到暑假,在時(shí)間面前人人都是平等的,如果你覺(jué)得不夠,那就說(shuō)明你不會(huì )利用時(shí)間,就像魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,擠擠還是有的。

  大家還記得司馬光吧?她非常愛(ài)學(xué)習,老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì )書(shū)就去玩了,他卻躲在屋里讀了一遍又一遍,一直讀到滾瓜爛熟為止。長(cháng)大以后,為了提醒自己讀書(shū)寫(xiě)作,他用原木做了一個(gè)枕頭,他把枕頭叫做“警枕”,因為只要睡覺(jué)稍微一動(dòng),枕頭就會(huì )滾開(kāi),醒來(lái)后,又開(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)作,他用了19年時(shí)間,終于編成了著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。

  聽(tīng)了司馬光的故事你還覺(jué)得時(shí)間不夠用嗎?從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,把“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”這句話(huà)古話(huà)牢牢記到心里吧!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文3

  滴答,滴答,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)鐘聲,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。人生一只巨大的沙漏在倒計時(shí),沙漏中的每一粒沙都是那么珍貴。

  !時(shí)間,無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨;無(wú)論是白天,還是黑夜。它都不會(huì )為任何人停下來(lái)。時(shí)間就像一匹駿馬,沒(méi)日沒(méi)夜地在草原上奔馳。時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候,毫無(wú)聲息地悄然離去。你不必乞求,只要是你的,它都會(huì )如數奉獻。時(shí)間,它是那么公平公正。面對懶惰的人,它還是毫不吝嗇地給予。

  面對勤奮的人,它也不會(huì )憐惜你,多給予你一些。但是,這些時(shí)間在勤奮人的手中,一分一秒都是那么耀眼無(wú)比。而在懶惰人的手中呢,時(shí)間卻變得黯然失色,毫無(wú)光彩。錢(qián)鶴灘曾說(shuō)過(guò):明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。華羅庚爺爺也曾說(shuō)過(guò):時(shí)間是有分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。我們不能認為時(shí)間很多,其實(shí)時(shí)間如同流水一般,稍縱即逝。我們充分利用時(shí)間,生活變得充實(shí)而有意義,那為什么何樂(lè )而不為呢?

  “策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘須嘆息!弊屛覀儼堰@句話(huà)刻在心間,讓我們的生活變得更有意義!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文4

  時(shí)間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時(shí)候,在左右浮動(dòng),但時(shí)間是有限的,生命是由位和碎片時(shí)間的,據推算,到時(shí)候被遺棄的人在一起,使至少100萬(wàn)人鮮活的生命。如果你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠,漂到哪里,你可以不再遙不可及;相反,如果你珍惜它,愛(ài)護它,它會(huì )為你工作的絡(luò )繹不絕。

  人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫,時(shí)間不斷流逝得飛快,人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯誤了,雖說(shuō)自己人生進(jìn)行短暫,但只要你珍惜,你就會(huì )可以發(fā)現企業(yè)生命的價(jià)值,他的漫長(cháng)而有趣,如果你能夠非常珍惜每一分一秒,那么你就會(huì )產(chǎn)生感覺(jué)沒(méi)有任何事之前都會(huì )影響更加安全順利:原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開(kāi)始起床穿完衣服,吃完飯的,現在我國十幾分鐘就行了;等待一個(gè)汽車(chē),等人時(shí),利用通過(guò)這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。

  如果用珍惜時(shí)間,一天每個(gè)人都種了一些花草樹(shù)木,還怕沙漠侵襲,空氣不新鮮,環(huán)境不美嗎?

  有限的人力生命,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家珍惜時(shí)間,不要忽視它,你可以創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜每一分鐘,讓生活更有價(jià)值了!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文5

  花兒謝了還會(huì )再開(kāi),草枯了還能再綠,但是時(shí)間一去還能再復返嗎?

  時(shí)間從我們在生活中溜走,當我們清晨不愿意起床時(shí),當我們學(xué)習遇到難題發(fā)呆時(shí),當我們跟同學(xué)討論時(shí),時(shí)間在我們的身邊一分一秒地流逝著(zhù),你感覺(jué)得到嗎?

  時(shí)間在哪兒?時(shí)間在媽媽的白發(fā)上,時(shí)間在爸爸再也挺不直的腰板上。時(shí)間在清晨時(shí)媽媽忙碌的身影里,時(shí)間在我們一天一天長(cháng)大的小腳上,時(shí)間在我們學(xué)會(huì )的一點(diǎn)一滴的知識里,時(shí)間在課堂上朗朗的讀書(shū)聲中……

  時(shí)間在我們的生活中。

  有一次,星期六,早上我因為不用去上學(xué)而在家里睡懶覺(jué),快中午的時(shí)候,我還沒(méi)有睡醒,可是我的媽媽早就已經(jīng)起床了,在我睡眼惺忪的時(shí)候,隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)“當,當,當……”的切菜聲,我踉踉蹌蹌地推開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽披著(zhù)一身的頭發(fā)在廚房忙碌著(zhù),我猛然覺(jué)得,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那樣的烏黑,而是黑發(fā)里摻著(zhù)白發(fā),那幾根白發(fā)在黑發(fā)的襯托下更扎眼,我不禁流下了眼淚,并小聲的說(shuō):“媽媽我永遠愛(ài)你!

  時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù),那么如何讓時(shí)間停留呢?愛(ài)讓時(shí)間停留,價(jià)值讓時(shí)間停留,奉獻讓時(shí)間停留。

  以時(shí)間為話(huà)題的作文6

  時(shí)間是不可捉摸的,是無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細節,例如撕去的日歷,謝去的桃花,老人的白發(fā),諸如此,都顯示時(shí)間的印痕。

  時(shí)間是萬(wàn)物生長(cháng)的條件,是一項事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝,引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證,時(shí)間的聲音響在今天,響在我們快樂(lè )的每一天。有人珍惜時(shí)間,業(yè)績(jì)光輝,時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對于忙人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,就是技藝,就是知識,就是財富。就是成就,例如寬島說(shuō)的一句話(huà)語(yǔ)“一日不作詩(shī),心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間,一刻也不廢的,很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類(lèi)發(fā)展的空間!

  了解時(shí)間秉性的人,把一分一秒用起來(lái),延長(cháng)自己的歲月,明白時(shí)間意義的人,爭朝競夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人,一年一歲地大把枉費虛度,春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。

  時(shí)間公正地屬于所有人,然而,不是所有的人都能正確地對待時(shí)間,同學(xué)們,不要再浪費時(shí)間了,也許你已浪費了你生命的前程,讓我們共同珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。

  以時(shí)間為話(huà)題的作文7

  春天是一個(gè)非常美好的季節,一片片綠油油的草地,一朵朵鮮艷的,還有一棵棵壯麗大樹(shù)都在生長(cháng)著(zhù)。

  時(shí)間是最寶貴的,是用多少的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。如果你的時(shí)間少了一秒,你的人生也少了一秒。

  就像莎士比亞說(shuō)的“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!蔽覀兡懿荒馨堰@句話(huà)改成,“喜歡時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )喜歡他!蹦?

  記得有一次,放暑假的時(shí)候,老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁(yè),還有一點(diǎn)難,當暑假過(guò)了一半的時(shí)候,我還剩幾道作文題和幾道不會(huì )做的題目,其它的都做完了。這時(shí),我心里想:還有那么多的時(shí)間,過(guò)幾天再做吧!就這樣,過(guò)了一天又一天,一下子功夫就過(guò)了十天,現在還剩下二十天了,我才做了幾道題目……又過(guò)了幾天,我看了看日歷,哇!還剩下幾天時(shí)間了。這時(shí),我才感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè),用了幾天時(shí)間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!

  現在我終于知道了每當時(shí)間一分一秒的過(guò)去就無(wú)法回到前一秒,所以爭取時(shí)間是很重要的。我們一定要珍惜時(shí)間,也要珍惜春天這個(gè)美好的季節!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文8

  《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫(xiě)的,耐人尋味,我百讀不厭。因為自己讀了《匆匆》我感覺(jué)到學(xué)習時(shí)間可以過(guò)得是那樣快,所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

  本文主要寫(xiě)了當我們洗手,吃飯,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間會(huì )從我們身邊溜走。讀了這篇散文,才讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸陰”。是啊,沒(méi)多少黃金,沒(méi)多少時(shí)間。人們常說(shuō)時(shí)間在時(shí)間上最公平,既不慷慨給誰(shuí)多一秒,也不吝嗇給誰(shuí)少一秒。只是,同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西,而懶惰的人卻一無(wú)所獲。

  在生活中,如果時(shí)間的價(jià)值,它會(huì )給我們帶來(lái)很多的好處。如:來(lái)上課,利用好時(shí)間每節課,回家能夠快速完成作業(yè),坐下來(lái)讀一本書(shū)或做一些事情故意。周末,還可以審查功課,放松,所以它不是兩全其美嗎?只有這樣,我們的時(shí)間的小主人。

  前兩天,放學(xué)之后回家,我先坐在一個(gè)電視機前看了會(huì )電視,然后才去寫(xiě)作業(yè),現在我們想起自己看來(lái),真后悔浪費了學(xué)習那些具有寶貴的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的人,即使得到一分一秒的時(shí)間,也會(huì )學(xué)到新的知識;不珍惜時(shí)間的人,即使得到一天一夜的時(shí)間,也仍然得不到任何東西!皠e閑著(zhù),白少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習,日復一日,讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文9

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的.時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  如果給你時(shí)間,你會(huì )做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間,我會(huì )去讀書(shū),去寫(xiě)字,去寫(xiě)作,去跳繩……

  我喜歡時(shí)間,因為它能帶給我快樂(lè ):我不喜歡時(shí)間,因為它會(huì )帶給我悲傷。

  我現在六年級了,很快我將和同學(xué)們分開(kāi),和老師們分開(kāi)……一想到這些,我就難過(guò)。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。我就可以幫老師們做許多事情。

  因為時(shí)間,爸爸媽媽也老了許多。每當我看見(jiàn)他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現在有些白色的頭發(fā),我就會(huì )鼻子一酸,感覺(jué)眼淚就要流出來(lái)了一樣。

  現在,我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文10

  時(shí)間像一首憂(yōu)傷的挽歌,襯著(zhù)天邊最后一道晚霞,靜靜地遠去了……人生,教給了我們接受與面對的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿(mǎn)著(zhù)意味深長(cháng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(cháng),花開(kāi)花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過(guò)的了。

  再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠方的河流,看到了心靈深處的廣闊世界,那么博遠又如此深刻。而太陽(yáng),亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。

  這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車(chē),向著(zhù)如霧的迷途遠去,我在上車(chē)之前隨手拿了一本書(shū),叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?

  我們的一生該怎樣度過(guò),我們經(jīng)常困惑于生命從何而來(lái),又去向何方?而我們所能有限知道的,我們肉眼所能及的卻是一個(gè)在世界上劃過(guò)的平面。但是,當有一個(gè)晚霞突然來(lái)襲,當那夕陽(yáng)幾乎從地平線(xiàn)上直直地射向火車(chē)上的窗玻璃,寧靜之極之時(shí),我的心被豁然打開(kāi)了,我那停留在書(shū)上的視線(xiàn)連同我的思維被它吸引了過(guò)去。

  太陽(yáng),自然,與萬(wàn)物,都是那么深深地感動(dòng)著(zhù)我,我的眼眸濕潤了,人所找來(lái)找去的生命的真,就停留于著(zhù)透明窗上的夕陽(yáng)里找到了它極為普通卻又不普通的答案。

  盡管那份殘留的憂(yōu)傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽(yáng)那樣,還會(huì )在每個(gè)黎明與清晨升起!

  以時(shí)間為話(huà)題的作文11

  “光陰似箭,日月如梭”,是形容時(shí)間過(guò)得極快,而“度日如年”卻形容日子很不好過(guò),過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(cháng)。我喜歡學(xué)語(yǔ)文,因此每次聽(tīng)語(yǔ)文老師講課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別的快,數學(xué)課我聽(tīng)不懂,所以感覺(jué)一堂課的時(shí)間過(guò)得特別的慢,其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中,時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,所有時(shí)間里的事物都永遠不會(huì )回來(lái)。昨天過(guò)去了它就永遠變成昨天,再也不會(huì )重新回到昨天了。

  從前人類(lèi)確實(shí)經(jīng)歷了一段沒(méi)有鐘表的時(shí)期,他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘來(lái)知道時(shí)間,安排工作和生活的。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,社會(huì )分工越來(lái)越細,慢慢地人們感到精確計算時(shí)間是必要的,于是制造了擺鐘、機械鐘、石英鐘,F在的電視機、電腦都可以十分精確的計時(shí)與報時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類(lèi)文明同步。

  許多動(dòng)植物都會(huì )精確記錄它們的成長(cháng)過(guò)程,如樹(shù),每一年都會(huì )增加一個(gè)新的年輪,我們可以從樹(shù)干的橫切面中清晰地看出它的成長(cháng)記錄。頭發(fā)、手指甲又長(cháng)長(cháng)了,相片中過(guò)去的我和現在的我,這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。

  運動(dòng)會(huì )上的徑賽項目都是以時(shí)間的快慢來(lái)決定勝負的,我們兒童一天的學(xué)習安排也是完全用時(shí)間來(lái)規定的。

  “時(shí)過(guò)境遷”說(shuō)的是隨著(zhù)時(shí)間的推移,情況完全發(fā)生了變化;“時(shí)不我待”說(shuō)的是時(shí)間不等人,要我們抓緊時(shí)間;時(shí)間在一秒一秒的流逝,我們要吝嗇時(shí)間,把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。

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