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小學(xué)生時(shí)間的作文

時(shí)間:2021-08-17 11:03:52 時(shí)間 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于時(shí)間的作文

  時(shí)間就是金錢(qián)

小學(xué)生關(guān)于時(shí)間的作文

  “你熱愛(ài)生命嗎?如果你熱愛(ài)生命的話(huà),那么你就別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。”

  記住,時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,就是說(shuō):你不珍惜現在童年的時(shí)光,你老了即便有很多錢(qián),你想把童年買(mǎi)回來(lái),那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間,那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切,也就是說(shuō),毀掉了一座金山。

  古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”有一天,我讀了一篇故事,有一個(gè)青年,他爸爸媽媽很早就去世了,給他留下了萬(wàn)貫家財,他整天吃喝玩樂(lè ),不好好學(xué)習,他把錢(qián)都花光了,他不得不流落街頭。

  如果想成功,必須重視時(shí)間的價(jià)值。

  效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是:既不能逆轉,有不能儲存,是一種不能再生的特殊的資源,因此,著(zhù)名的作者胡居仁寫(xiě)出了:一切節約,歸跟到底都是時(shí)間的節約。

  時(shí)間對任何人,任何事情都是毫不留情的,是專(zhuān)制的。有效地利用時(shí)間,便是一個(gè)效率問(wèn)題。

  我們每個(gè)人都應該抓緊一分一秒的時(shí)間,才會(huì )取得成功。

  追趕時(shí)間

  迷茫一片,我在追趕我的時(shí)間!它跑得好快,一會(huì )兒就不見(jiàn)了蹤影······

  “時(shí)間,你在哪兒··?”我無(wú)力的呼喚著(zhù)。

  ······

  時(shí)間說(shuō)話(huà)了:

  “你沒(méi)有抓住我,所以,我跑了。在你腦海里沒(méi)有留下任何痕跡的跑了。我悄無(wú)聲息的來(lái),又悄悄的走了。你可曾記得你在什么時(shí)候浪費了我?現在我要告訴你,你把我浪費在了電視的屏幕上,浪費在暖暖的被窩里,浪費在美味的零食上等等。早上,我催促著(zhù)你‘快起床了’,而你卻看了看我說(shuō)‘再睡5分鐘’。你知道嗎?你睡這5分鐘會(huì )付出代價(jià)的!你還記得有一天早上,你還是對我說(shuō)‘再睡5分鐘’。5分鐘過(guò)去了······只見(jiàn)你匆匆忙忙的從床里跳出來(lái),有慌慌張張的洗漱、吃飯。吃完飯又急匆匆的向學(xué)校趕去。坐在教室里,你頭暈腦脹。這就是懲罰!因為,你沒(méi)有珍惜我······”

  我停止了腳步。

  當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間又悄悄的走了。

  我開(kāi)始尋找時(shí)間的真諦。它需要我們琢磨一輩子!

  我的時(shí)間

  開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始奮斗了。我以前作業(yè)不寫(xiě),總挨老師的罵,F在每次作業(yè)都完成的非常好。不知道怎么了,我身上有一種奇特的力量,感覺(jué)有用不玩的知識和力量?赡苣蔷褪秦熑胃,感覺(jué)我是一個(gè)小大人了,知道學(xué)了,不能再貪玩兒了。是的,我以前是個(gè)失敗者。不過(guò)我會(huì )變成一個(gè)成功者。時(shí)間是成功者的助手,同時(shí)也是失敗者的苦惱。失敗者可以換種角度來(lái)看待時(shí)間,重新認識時(shí)間,這樣你就會(huì )忘記以前的失敗和懦弱,一心想成功,多留心觀(guān)察成功人的舉動(dòng),他們是怎樣成功的,有是怎么失敗的,一定要銘記在心中。有的失敗者對未來(lái)的時(shí)間發(fā)愁,心里總是想:哎~~以后怎么過(guò)啊,我現在什么也沒(méi)有,我該怎么辦啊;卮穑翰怀畈怀,現在未過(guò),怎知后時(shí)。今日未過(guò),怎知明日。不愁不愁,用一個(gè)清晰的頭腦對待現在。凡事要依依的想。要想眼前的事,不要想未來(lái)。腳踏實(shí)地為妙。

  不知道,不知道,我不知道我知道這么多東西。哎~~這就是時(shí)間給我的東西,你如果珍惜它,它就會(huì )給你許多好東西,讓你一輩子都用不玩。不說(shuō)了,時(shí)間給我的東西太多。

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