時(shí)間是金作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的時(shí)間是金作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間是金作文 1
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"
一轉眼，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)生活：從一個(gè)不無(wú)知的孩子變成一個(gè)“小博士”；從一個(gè)不大懂事的調皮鬼變成一個(gè)懂事的姑娘。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。其中有一件事讓我后悔，都因為我沒(méi)珍惜時(shí)間。
那是三年級時(shí)，臨近期末考試了，可我還是成天守著(zhù)電視看，總覺(jué)得時(shí)間還早�！斑^(guò)幾天就要期末考試了，還不快去復習，在這兒看什么電視！媽媽生氣地說(shuō)。我卻振振有辭地回答道：“這是國家大事，不是一句熟話(huà)叫做‘家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！以诳葱侣��！钡葖寢尡尺^(guò)身去我又開(kāi)始看我喜歡的電視劇。我滿(mǎn)不在乎地想：離期末考試還有好幾天，時(shí)間還早著(zhù)呢！
又有一次，這是一個(gè)秋天的早晨，剛好十點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，在樓下玩的小朋友很多。爸爸叫我到樓下的'小賣(mài)部去給他買(mǎi)一瓶酒，剩余的錢(qián)我就那去買(mǎi)了一支冰棍兒，便去玩去了。離期末考試還有好幾天，爸爸又喊到：“快把酒買(mǎi)上來(lái)，回來(lái)復習�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心不甘，情不愿，就騙他們說(shuō)：“吃完冰棍再兒會(huì )來(lái)，時(shí)間還早著(zhù)呢！”復習，復習，整天復習，時(shí)間還有這么多怕期末考試干嘛？
到期末考試了我一臉沉著(zhù)見(jiàn)到試卷我心里好像驚訝了一下，好多題我都不會(huì )做，時(shí)間一天天過(guò)去成績(jì)下來(lái)了，兩科都得八十幾分，怎么向父母交待呀！
這次考差了都是因為沒(méi)珍惜時(shí)間來(lái)復習，我非常后悔。時(shí)間是用金錢(qián)換不來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間最珍貴。
時(shí)間是金作文 2
我的面前有一個(gè)時(shí)鐘，它“滴滴答答”的響個(gè)不停，聽(tīng)著(zhù)這聲音我仿佛看見(jiàn)時(shí)間急匆匆從我身邊跑開(kāi)了，我想伸手抓住它，卻發(fā)現我的指縫間是空的。我什么也沒(méi)有抓住。時(shí)間它到底在哪里呢？
時(shí)間實(shí)在樹(shù)林里還是在花叢中？是在玩耍中還是在睡夢(mèng)中？它是那樣的飄渺不定而又確實(shí)存在，它又是那樣無(wú)情而有公正。它不吝嗇也不放任，它給勤奮者以機會(huì )，給懶惰真以懲罰。
在小樹(shù)的春綠冬枯中，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間，它將每一片嫩葉掛上枝頭，又將每一片枯葉吹落地面。從新生嬰兒的身上我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間，它在一分一秒的將人推向未來(lái)�？晌铱v酒沒(méi)有看見(jiàn)時(shí)間在哪里。老師說(shuō)，時(shí)間在每個(gè)人的生命里；哲人說(shuō)，時(shí)間無(wú)處不在。我想，時(shí)間大約就是一個(gè)永遠也解不開(kāi)的謎。
時(shí)間它在教室里，在圖書(shū)館，在球場(chǎng)上，在健身房，它伴著(zhù)我們每個(gè)人的成長(cháng)，它時(shí)刻追隨在我們的身旁，并且鞭策著(zhù)我們。時(shí)間也在提醒每個(gè)人：必須抓緊生命的沒(méi)一天，不要讓我們的生命淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。
我面前的時(shí)鐘還在走個(gè)不停，仿佛永遠沒(méi)有停息的一刻。它的.每一聲滴答仿佛敲在我心上，又好像在輕聲囑咐著(zhù)：“珍惜！珍惜！“是��！屬于每個(gè)人的生命只有短短的幾十年，我們有什么理由不發(fā)奮努力，不刻苦學(xué)習，不讓我們的人生更有意義呢？
��！我終于明白了，那時(shí)鐘是時(shí)間的一個(gè)化身，它那又不停歇的腳步和默默無(wú)語(yǔ)的表情多么像事件本身��！在時(shí)鐘的奔跑中，我終于明白時(shí)間在哪里，也終于明白了我們該如何面對時(shí)間了。
時(shí)間是金作文 3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù)，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜，把握住著(zhù)六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì )報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂(lè )班，奧數班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì )莊重的登上舞臺，表演我的`“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機勃勃的畫(huà)兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情��！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認真完成。一邊聽(tīng)課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。丟掉小馬虎的�！巴崦弊印�。課外時(shí)間，我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)又不會(huì )的題盡量幫她解決。我們一起游戲，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起快樂(lè )。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“環(huán)保小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子，并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！
假如時(shí)間可以倒流，我還可以做許多許多的美好的事情�？上У氖�，時(shí)間是不會(huì )倒流的的。不過(guò)，我會(huì )珍惜以后的時(shí)間，做有意義的事情。
時(shí)間是金作文 4
時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
初中生活開(kāi)始了，每個(gè)人都不想輸在起跑線(xiàn)上，我也是如此�？墒巧系蹍s眷戀了我，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“子曰，123，ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟了一眼，有些人卻像逛大街，累了，干脆坐下來(lái)睡上一覺(jué)�？吹竭@些，我的心頭升起了一股無(wú)名之火；更是心急如焚：別人怎么都如此悠閑，而我卻有做不完的作業(yè)，背不完的.書(shū)。為什么��？無(wú)可奈何做不完，滿(mǎn)腔怒火怨歸來(lái)。
回家后，干脆把書(shū)包往某角落里一扔�！袄咸鞝敽貌还桨�！為什么……？”我向爸媽埋怨著(zhù)。經(jīng)他們指點(diǎn)，我終于找到了原因，當初對時(shí)間的無(wú)視，像放電影似的，在腦海里放映：“早讀課時(shí)，我正在小憩；下課時(shí)我和同學(xué)談天說(shuō)地；自習課時(shí)我又交頭接耳……”于是乎，以往的小塊時(shí)間從我的面前飛逝，我卻不當一回事。此時(shí)內心波瀾起伏，充滿(mǎn)了懊悔與慚愧，不得不承認自己是一個(gè)地地道道的懶散之人。心里也有不服，決心一定要抓住時(shí)間，不再是一個(gè)時(shí)間荒廢者。
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。在父母和朋友的監督下，自己也磨練出了堅強的意志，再加上一套“運籌學(xué)"可謂是萬(wàn)事俱備。功夫不負有心人，在我的努力之下，終于得到了周?chē)说恼J可。
時(shí)間像水，升溫時(shí)，化作水蒸氣，融合在半空；時(shí)間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間似光，刺眼的一剎，黯淡無(wú)魂。珍惜時(shí)間吧，相信成功在不遠處等你。
時(shí)間是金作文 5
時(shí)間是什么？時(shí)間是金錢(qián)、是生命、是波濤洶涌的滾滾長(cháng)江。一旦逝去，就一去不復返，白白浪費時(shí)間，就等于“謀財害命”。
只有珍惜時(shí)間的人，才能做出大成績(jì)。大學(xué)問(wèn)家匡衡，家中沒(méi)有蠟燭，就在墻壁上敲個(gè)洞，讓別人家的光照在書(shū)上；書(shū)法家王羲之，為了把字練好，無(wú)論休息還是走路，總在想字的結構，揣摩字的'氣勢，用手在衣服上劃著(zhù)。著(zhù)名的學(xué)者車(chē)胤，家里貧窮，沒(méi)有蠟燭，就抓幾只螢火蟲(chóng)放在袋子里，將袋子掛起來(lái)，就有光，他便熬夜讀書(shū)，做出了一番大成績(jì)。他們都是珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命，抓住時(shí)間干出了大事業(yè)。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間比金錢(qián)寶貴，我們要珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是不等人，一去便不復返。朱自清的《匆匆》：洗手的時(shí)間，時(shí)間從水盆里溜過(guò)；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里溜過(guò)……當我躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前溜過(guò)了當我在上課時(shí)開(kāi)小差，時(shí)間從我腦子里溜過(guò)，很快，一天就過(guò)去了，而我，卻常常將時(shí)間白白浪費：起床時(shí)拖拖拉拉、吃飯時(shí)慢條斯里。當我恍然大悟時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，讓我懊悔不已。
很多人都努力地想節約時(shí)間，但都只說(shuō)不做。時(shí)間猶如海綿里的水，肯擠，就會(huì )有。吃飯快點(diǎn)，節約五分鐘；走路快點(diǎn)，節約五分鐘；穿衣脫衣快點(diǎn)，節約五分鐘；上課不開(kāi)小差，全神貫注老師講課……這樣一來(lái)，將有無(wú)數個(gè)五分鐘，積少成多，就會(huì )擠出許多時(shí)間。
浪費時(shí)間等于消磨時(shí)光。有首《明日歌》說(shuō)得好：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀儜撜湎r(shí)間，不浪費時(shí)間，將空余的那些時(shí)間用來(lái)做有意義的事情，而不是碌碌無(wú)為，虛度光陰。
時(shí)間是金作文 6
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。時(shí)間是一恍惚，就沒(méi)了。其實(shí)時(shí)間并不會(huì )沒(méi)有，時(shí)間也不會(huì )停止，只是我在為自己的一生，用時(shí)間來(lái)說(shuō)事。當然，我，并不知道自己一生到底有多長(cháng)，可是，我卻覺(jué)得時(shí)間，實(shí)在是很容易就沒(méi)了。
時(shí)間這東西，魯迅先生說(shuō)擠一擠還是有的�？墒聦�(shí)上，時(shí)間是由不得我們的，時(shí)間像一臺冰冷的永動(dòng)機�？蔀槭裁磾D一擠還是會(huì )有的呢，我想，那是因為時(shí)間并不在于我們浪費的空白，而在于我利用起來(lái)的，沒(méi)有辜負的時(shí)間。
人是很難不浪費時(shí)間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機器，且就算是機器，也是要充電的。
浪費時(shí)間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機，一玩就是兩小時(shí)，卻也不知道自己具體干什么了�？晌覀兛倸w是要在一生當中，去做些什么的，做些讓我們覺(jué)得，不是在浪費時(shí)間的事。
宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儾粌H僅是浪費時(shí)間，我們更是在輕視時(shí)間。我們輕易將時(shí)間放過(guò)，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費時(shí)間，不僅要知道自己浪費了時(shí)間，還要讓自己明白，別輕視時(shí)間。
時(shí)間的力量是強大的.，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們在太多的時(shí)間里，失去自己，也不肯清醒，我們在太多驕傲的日子里，忘記了時(shí)間的力量，卻僥幸自己被時(shí)間遺忘。人可以不畏懼時(shí)間，不畏懼老去，可人會(huì )不會(huì )遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無(wú)所有，唯有時(shí)間還在身上留下痕跡。時(shí)間不會(huì )放過(guò)任何人，可若是任時(shí)間流過(guò)，時(shí)間卻不會(huì )因為一事無(wú)成的自己，產(chǎn)生一分一秒的誤差。
時(shí)間是金作文 7
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好感受年輕就老了”沒(méi)錯，這是一首歌。這首歌反映了時(shí)間是多么的快，時(shí)間它像一個(gè)長(cháng)著(zhù)腳的妖怪一樣，跑得飛快，連看都看不見(jiàn)。
其實(shí)當代年輕人最不懂得珍惜時(shí)間。他們是懂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，但他們就是不會(huì )去珍惜時(shí)間的寶貴。認為人生有大把多個(gè)明天，有什么事不能留到明天做？你想想今天做的事，留到明天做，然后明天又有事要做，這樣子堆積在一起，那不更麻煩？
所以啊，那些下午兩三點(diǎn)可以回家的小學(xué)生，明明有那么多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)卻不寫(xiě)，要留到晚上寫(xiě)。到晚上了，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不完，寫(xiě)到半夜，說(shuō)要留到明天。到明天了，既有今天的作業(yè)，也有昨天的作業(yè)。今天的作業(yè)寫(xiě)不完，也更寫(xiě)不完昨天的。所以就一直這樣下去，周而復始，就像一首歌一樣，單曲循環(huán)。
其實(shí)到了中年時(shí)期就會(huì )特別的珍惜時(shí)間的珍貴。有了時(shí)間，我們可以做很多的事，做喜歡的事，做必要的事。珍惜時(shí)間的人，就算不是一個(gè)成功的人，但是是一個(gè)充實(shí)的人；反觀(guān)，不珍惜時(shí)間的人，絕對不是一個(gè)成功又不充實(shí)的人。
不要以為一天很長(cháng)，其實(shí)一天的`時(shí)間很短，像一只兔子一樣。在你以為得早睡，本來(lái)八點(diǎn)起床，時(shí)間到了之后，再睡五分鐘。但是就是這五分鐘，讓你從八點(diǎn)鐘到十點(diǎn)多鐘。浪費了這些時(shí)間，人生還有多少個(gè)時(shí)間給你浪費？
年輕人覺(jué)得自己有大把多時(shí)間，因而把時(shí)間看作一根羽毛一樣，覺(jué)得自己生活中有大把多比時(shí)間還珍貴的東西。這句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯，但時(shí)間比某些東西更要珍貴。為什么20多歲的人一眨眼就變成40多歲？因而感嘆時(shí)間之快，這輩子的年輕時(shí)光就這么點(diǎn)，不珍惜就完了。
時(shí)間是金作文 8
人們常說(shuō)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見(jiàn)嗎？
今年，我們上了初三，加上又要統考，這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節課的時(shí)間來(lái)做，的確緊張。接連兩次，我都沒(méi)有全部完成。
第三次考試馬上開(kāi)始，我想“真的.無(wú)法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑�，當卷子給到手中，我急忙開(kāi)始計算。前面一直十分順利，直到倒數第二題，這塊絆腳石的出現。開(kāi)始之前，我從未想過(guò)會(huì )出現這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己?jiǎn)?wèn)自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來(lái)嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來(lái)，終于，在還有1分鐘時(shí)，完成了。
我自己都覺(jué)得奇怪，這次哪里來(lái)了這么多的時(shí)間去解答？或許，就在細小之中。
英語(yǔ)，一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，背誦是常見(jiàn)任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會(huì )在自習課解決，可是有一天，自習改成了上課，我不能那時(shí)再去完成了。于是，課間我拿出英語(yǔ)書(shū)背誦。一節課間，不行；兩節課間，也不夠；終于，幾節之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒(méi)有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時(shí)間沒(méi)有長(cháng)短之分，而且細微的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來(lái)，我一直認為自己追不上快速的時(shí)間�，F在，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)間就在縫隙中，等著(zhù)我去與之相遇，而我，卻總是錯過(guò)。
數學(xué)或英語(yǔ)或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成，只要可以遇見(jiàn)它們。遇見(jiàn)了它，便是追上了它。原來(lái)，遙不可及的時(shí)間，一直在我身邊，等著(zhù)與我相遇。
時(shí)間是金作文 9
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！睆奈矣浭缕�，媽媽就經(jīng)常叮囑我要珍惜時(shí)間；從上學(xué)的第一天起，老師就教導我們要珍惜時(shí)間。那么同學(xué)們，你們是如何珍惜時(shí)間的呢？讓我來(lái)猜猜吧。是和太陽(yáng)賽跑？和西北風(fēng)競賽？還是在規定的時(shí)間內完成目標？如果是這樣，那我就和你們大不相同了。因為我靠的是——戰勝拖拉。
不知道從哪天起，我就養成了拖拖拉拉的壞習慣。寫(xiě)作業(yè)拖拉，起床拖拉，吃飯拖拉……甚至連走路也是拖拖拉拉。記得那是一個(gè)周五的下午，我答應媽媽先認認真真把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩耍�？墒菦](méi)過(guò)多久，樓下的'嬉戲聲和喧鬧聲使得正在聚精會(huì )神寫(xiě)作業(yè)的我大腦“斷片了”。等到媽媽回家已經(jīng)是兩個(gè)小時(shí)以后的事了，可我竟然只完成了半套數學(xué)試卷。媽媽生氣的掃了一眼試卷，就大聲的訓斥我:”高子越，你剛才到底在干什么？”我諾諾的回答說(shuō)：“一直在寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屢宦�(tīng)更生氣了�！皟蓚�(gè)小時(shí)，半套試卷，錯題滿(mǎn)篇。你竟然敢說(shuō)你一直在寫(xiě)作業(yè)…”。說(shuō)完之后，媽媽生氣的摔門(mén)而去。過(guò)了好一會(huì )了，媽媽再次推門(mén)進(jìn)來(lái)并且輕輕地坐在床邊，和顏悅色的說(shuō)：“高子越，先不寫(xiě)作業(yè)了。我們好好談?wù)劙伞�。我立刻停下手中的筆�！白鳂I(yè)是學(xué)生每天的必修課，而且需要你們認真去對待。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩得痛快。你幾個(gè)小時(shí)呆坐在這里，時(shí)間在這樣一分一秒的浪費了。你既沒(méi)有學(xué)好，也沒(méi)有玩好。意義何在？不管你是在學(xué)習還是在玩耍，都要學(xué)會(huì )珍惜當下的每一分每一秒。既然你此刻不能選擇去痛痛快快的玩，那你就應該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。學(xué)習完了，不就能為自己省出好多玩耍的時(shí)間了嗎？無(wú)論你在做什么，只要你全身心地投入了，就是對時(shí)間的珍惜，就是對生命的尊重�！蔽壹毤毜钠肺读藡寢尩脑�(huà)，我似乎明白了一點(diǎn)。幾天后，媽媽給我買(mǎi)了一支刻有“戰勝拖拉”幾個(gè)字的鋼筆，時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，珍惜當下。
如今我已經(jīng)是個(gè)利利索索的小伙子了。如果沒(méi)有媽媽那番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我也許還是那個(gè)拖拖拉拉的我。
時(shí)間是金作文 10
從古至今的名人們都留下了很多的珍惜時(shí)間的名言警句,有“一寸光陽(yáng)一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓人毫無(wú)察覺(jué)，但對每個(gè)人都是公平而公正的，對我亦是如此。
時(shí)間轉瞬即逝，不留一絲痕跡。早上我醒來(lái)的時(shí)候,房間里照進(jìn)一束耀眼的陽(yáng)光。太陽(yáng)他很調皮呀,隨著(zhù)時(shí)間悄無(wú)聲息地挪移了，我也迷茫地陪著(zhù)他一起玩耍。于是——上課的時(shí)候，時(shí)間從粉筆尖過(guò)去;寫(xiě)作的時(shí)候，時(shí)間從墨水里流過(guò)；練字的時(shí)候，時(shí)間從字帖上滑過(guò)；畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,時(shí)間從畫(huà)筆的筆尖繞過(guò)；敲擊鍵盤(pán)時(shí),時(shí)間從鍵上跳過(guò)；彈琴時(shí)，時(shí)間便從琴鍵上躍過(guò)；看電視時(shí)，時(shí)間又從顯示屏前過(guò)去；躺在床上望著(zhù)天花板發(fā)呆時(shí)，他又從我呆滯的.雙眼前過(guò)去；我發(fā)現他去得匆忙，想留下他時(shí)，他又從我的手邊溜走。我既著(zhù)急又無(wú)奈，不禁掩面嘆息，可他卻還是像以前一樣，匆匆而去。
“時(shí)間一分,貴如千金”。時(shí)間，他是慷慨而又無(wú)私的，他給每個(gè)人的都是一樣的,即使有再多的金錢(qián)，也不可能買(mǎi)到流逝的一分一秒。
時(shí)間是金作文 11
人們常說(shuō)“光陰似箭，歲月如梭”。是��！感覺(jué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候仿佛就在昨天，可轉眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這所學(xué)校，心中不免增添了幾分憂(yōu)傷。
回頭看看，在過(guò)去的五年里，自己沒(méi)做什么有意義的'事情，有許多遺憾，再看看父母臉上多了幾道皺紋，頭上添了幾根白發(fā)，這就是時(shí)間留下的痕跡，也是時(shí)間在警示我們要珍惜。生命輪回，生老病死都掌握在時(shí)間的手上，你終究會(huì )經(jīng)歷這些，只不過(guò)現在還沒(méi)來(lái)。任何一個(gè)人都逃不過(guò)這命運，時(shí)間就像火車(chē)，你錯過(guò)了它不會(huì )停下來(lái)等你，會(huì )一直開(kāi)到終點(diǎn)。時(shí)間不會(huì )等你，而你可以在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。將來(lái)你回頭望望，或許會(huì )感到很欣慰�！懊魅諒兔魅�，明日何其多”，懶惰的人終將會(huì )一事無(wú)成，所以珍惜時(shí)間，首先要珍惜眼前。時(shí)間，你慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)——等等我，讓我乘上這班車(chē)……
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只要你勤奮一點(diǎn)，就不會(huì )留下遺憾。
時(shí)間是金作文 12
你好，時(shí)間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經(jīng)仰望過(guò)，追求過(guò)，奮斗過(guò)，覺(jué)悟過(guò)。但你卻從未停過(guò)前進(jìn)的腳步。我發(fā)現時(shí)間，一直在支撐我的'生命，卻又在掠奪我的生命，我的思想墜入了無(wú)限的深淵。
我無(wú)意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個(gè)鐵鈴。不過(guò)，時(shí)鐘到底是干什么用的？難道不就是個(gè)用電的器具嗎？不全是，時(shí)鐘也是一個(gè)記錄器，用來(lái)記錄時(shí)間的腳步，而鬧鐘，是一個(gè)由主人設定的提醒器。
那時(shí)間為什么會(huì )不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個(gè)說(shuō)法：如果時(shí)間像放映機一樣，那么進(jìn)入到其中的一個(gè)畫(huà)面，那么一切都不會(huì )動(dòng)，但是千萬(wàn)不要忘記時(shí)間連續性，所以生命會(huì )慢慢被掠奪。
其實(shí)大概有三大類(lèi)選擇，一是待在一個(gè)片段里，不生不死卻感受不到樂(lè )趣；二是像現在一樣，雖會(huì )死，卻依然能感到樂(lè )趣；三是開(kāi)倍數，雖然生命短，卻更快樂(lè )。
這又讓我想到一句話(huà)：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲！
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！
時(shí)間是金作文 13
俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間其實(shí)無(wú)非是流水，流走了就再也回不來(lái)了；時(shí)間就像風(fēng)，一吹就消失在世界里。
有些人做同樣的事情做的不恰當，時(shí)間一長(cháng)，就過(guò)去了。有些人把時(shí)間當做生命，時(shí)間一長(cháng)，他們就難過(guò)。不把時(shí)間當回事的人，是等不到一天很快過(guò)去的。珍惜時(shí)間的人在那一天做了很多事，免得浪費時(shí)間。想要時(shí)間快速流逝的人每時(shí)每刻都在看著(zhù)時(shí)鐘，想知道第二天還有多久。不希望時(shí)間流逝的人，都在期待這一天的開(kāi)始。這樣，想要時(shí)間流逝的人，他的時(shí)間就不值錢(qián)了。但是那些不希望時(shí)間流逝的人，他的時(shí)間比泰山還重。
在我看來(lái)，珍惜時(shí)間的`人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義，因為珍惜時(shí)間的人每天都在做不同的事情，而不珍惜時(shí)間的人只期待第二天的到來(lái)。只有珍惜時(shí)間的人才會(huì )活得快樂(lè )，雖然不珍惜時(shí)間的人表面上很快樂(lè )，內心卻不快樂(lè )。
時(shí)間像金子，但金子買(mǎi)不到時(shí)間。我們應該珍惜每一刻，不要讓它白白浪費。
時(shí)間是金作文 14
時(shí)光似箭，歲月如梭。
——題記
不知不覺(jué)，日子像脫韁的野馬一樣，在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著(zhù)。在草地演出繹著(zhù)美麗的景色。
只見(jiàn)有青面獠牙的'時(shí)間在和陽(yáng)奉陰違的女巫打斗，這或許只是一場(chǎng)游戲而已；或許是青春要抓住時(shí)間一樣，這只是一場(chǎng)馬拉松而已。當獨出心裁的我們在奔跑時(shí)，那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達終點(diǎn)。
人生像場(chǎng)馬拉松，只是場(chǎng)考驗耐力的競賽，就像往常的祖國一樣，強大起來(lái)。
比快更快，比智能更智能。突破失敗，在勝利底下鋪成一條路，作為他的鋪路石。
不知不覺(jué)，12年過(guò)去了，這是人生中的第一個(gè)生肖輪。人生有幾個(gè)這樣的輪呢，所以呢，把握時(shí)間，抓住機遇。
時(shí)間在自己的手中，抓住他呢，他會(huì )貢獻給你后半生的。
時(shí)間吧，他就這樣。
時(shí)間是金作文 15
時(shí)間像寶貴的金錢(qián)，也像流水一樣一滴一滴的流逝!一去不回，當我再上課時(shí):，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，但寫(xiě)老師堅守崗位的是下課的時(shí)候，又覺(jué)得這個(gè)下課十分鐘過(guò)的`像弓箭一樣快速，馬上就打鐘了!真希望下課能夠維持久一點(diǎn)不要那么快上課!時(shí)間是個(gè)小偷，他會(huì )奪走他人的青春，如果時(shí)間能夠停止，那每個(gè)人都有活不完的壽命，也有用不完的時(shí)間做是，時(shí)間停止真的有好多事情可以做喔!
一天有二十四小時(shí)，可以抓住它寫(xiě)老師堅守崗位的，做適當的事，充實(shí)自己。一天中，每一個(gè)小時(shí)都是重點(diǎn)，所以人們要好好的寫(xiě)老師堅利用這一天的二十四小時(shí)，打造自己，創(chuàng )造自己的未來(lái)。生命中每一天或每一個(gè)小時(shí)，都是珍貴的，所以我們要好好把握每一天或每一個(gè)小時(shí)。就算你是個(gè)大富翁，也買(mǎi)不到時(shí)間的。
時(shí)間是金作文 16
霎那回眸，卻見(jiàn)那前幾日還盛開(kāi)的繁華清麗的櫻花早已落了滿(mǎn)地，只留滿(mǎn)樹(shù)破敗的紫葉。我不由詫異：原來(lái)時(shí)間真的可以將原先那個(gè)美到極致的東西于朝夕之間摧殘的面目全非嗎？我張大嘴，想說(shuō)什么，但終究都化為嘴角的一絲苦笑了，它當真狠辣又無(wú)情呢！
不過(guò)想想便也釋然了，它終究是公平的，不是嗎？正如那花兒，它給過(guò)她們最美的`花期，讓她們在藍天白云下自由的呼吸，清晨踏著(zhù)雨露；白日沐浴著(zhù)陽(yáng)光；夜晚又聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴、迎著(zhù)微風(fēng)，只可惜她們終將被埋沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河中。該來(lái)的，時(shí)間不會(huì )讓她提前溜走；該走的，時(shí)間也不會(huì )留一絲一毫的情面，正所謂：“萬(wàn)物歸一”。時(shí)間，就像一只大掌，世間的一切，榮華富貴、幸福美滿(mǎn)，都將隨著(zhù)時(shí)間的推移而不得不飛速消逝，化為塵埃。
這，就是時(shí)間啊，它像大海里的水，看不見(jiàn)更摸不著(zhù)，但你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。時(shí)間的強大讓你望塵莫及，面對它匆匆地流逝，你雖焦急，卻也無(wú)能為力，只能默默地看著(zhù)。
時(shí)間是金作文 17
我是一個(gè)不太重視時(shí)間的人，可是今天就因為這個(gè)毛病讓我吃了一個(gè)大虧。因為我要參加今
天在浦西烏鎮小學(xué)舉行的象棋比賽，所以我和媽媽昨天晚上就已經(jīng)“全副武裝”準備迎戰了�？墒怯捎谖易蛱焱砩咸d奮了，沒(méi)睡好覺(jué)，早上媽媽喊我起床我一直賴(lài)到七點(diǎn)十分才起來(lái)�！鞍它c(diǎn)半開(kāi)始比賽，遲到也不可以超過(guò)十五分鐘，否則第一輪就算棄權輸了！”媽媽提醒我，于是我們就快手快腳地洗漱起來(lái)。地鐵快到站時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)十分了，我就像熱鍋上勺螞蟻，急得團團轉！時(shí)間來(lái)不及了！當我們急匆匆壬到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)四十六分了，就差了一分中。我要早點(diǎn)起床就好了！我當時(shí)悔恨交加，真想時(shí)司能倒流，可是一切都已成為現實(shí)，無(wú)法改變？唉！以后做事一定要以此為戒，把握好時(shí)間，那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。
時(shí)間是金作文 18
滴答！滴答！時(shí)間在不停地流逝。時(shí)間把昨天的未來(lái)變成今天的過(guò)去。時(shí)間把經(jīng)歷變成照片。時(shí)間把年少的我們變老。時(shí)間就是速度。同學(xué)們，我們時(shí)間不多，我們必須將時(shí)間轉變成小考的無(wú)限輝煌，來(lái)報答我們的父母，教育過(guò)我們的'老師。
生命在消逝。沒(méi)有速度，再多的時(shí)間也會(huì )消失。速度乘于時(shí)間等于路程，如果把路程看成用時(shí)間造的成就，那么你做事的速度決定了所需時(shí)間的多少。
魯迅用有限的生命創(chuàng )造了無(wú)限的財富。如果一個(gè)人每天都提高談闊論而不去行動(dòng)，即使時(shí)間無(wú)限，乘于零速度路程也只不過(guò)為零。
愛(ài)迪生生前有幾千種發(fā)明，這是他用有限的時(shí)間創(chuàng )造的。這正驗了“時(shí)間就是速度，速度擠出了時(shí)間”這個(gè)道理。
時(shí)間在不斷地流逝，只有提高速度。
時(shí)間是金作文 19
時(shí)間過(guò)得很慢。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！边@句話(huà)是成年人常說(shuō)的。另外，“時(shí)光飛逝，日月如梭”可以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得有多快。時(shí)間為什么不能飛慢一點(diǎn)？其實(shí)時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。但是，每個(gè)人的.做法都是多種多樣的。有的人勤奮好學(xué)。他們利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。其他的都很懶，一點(diǎn)點(diǎn)浪費時(shí)間。其他人很有耐心。他會(huì )堅持。在任何挫折中，他依然努力，堅持。他也學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
時(shí)間像箭一樣飛逝。箭又快又尖。每次下午自己學(xué)習，總是做不同的作業(yè)，做的快，練的也快。每次做完一微秒的作業(yè)，我總是高興得無(wú)法形容，因為那一次我打敗了時(shí)間。
下課后，放學(xué)后，周末甚至寒暑假的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。每次看著(zhù)時(shí)間流逝，眼睛總是會(huì )發(fā)光，因為那時(shí)候我浪費了一點(diǎn)時(shí)間，就像縮短了一點(diǎn)生命，這一刻我是多么的難過(guò)！我要對天發(fā)誓，我要對著(zhù)地面喊：“時(shí)間過(guò)得真慢！”
時(shí)間是金作文 20
今天，我早早地出發(fā)去了我學(xué)習奧數的地方。這個(gè)地方在一棟大樓的五樓。氣喘吁吁地跑上樓，發(fā)現四年級學(xué)生還在上課。這時(shí)，一些學(xué)生來(lái)了。我把包放在一邊，開(kāi)始了一系列的.運動(dòng)。
五分鐘后。大約有20個(gè)人在門(mén)口等著(zhù)。有的在看書(shū)，有的在聊天，有的在玩游戲。我真希望林這時(shí)已經(jīng)到了，因為那樣我就可以和他聊天了。十分鐘后，人群淹沒(méi)了教室門(mén)。我不得不被迫搬到下一個(gè)樓梯。
二十分鐘后。林來(lái)了。這時(shí)，墜落的頭顱已經(jīng)吞沒(méi)了兩個(gè)樓梯。我費了很大的勁才在茫茫人海中找到他。我開(kāi)始和林聊天。從蟑螂螞蟻到天文地理，從上課時(shí)間到國家大事，從古代到未來(lái)，無(wú)所不談！
二十五分鐘過(guò)去了，一個(gè)同學(xué)表演了經(jīng)典劇情《越獄》。我看到他從地上跳下來(lái)，抓起一個(gè)離地兩米的平臺欄桿，飛過(guò)柵欄，進(jìn)入平臺。從吧臺飛下來(lái)，回到地面。
三十分鐘后。教室的門(mén)開(kāi)了。我們看到魚(yú)像貓，骨頭像狗，香蕉像猴子，沖進(jìn)教室。終于，漫長(cháng)的等待時(shí)間結束了。
時(shí)間是金作文 21
瞬即逝這個(gè)詞以前對它的概念印象不是很深。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，特別是回首往事時(shí)，突然感到明明是昨天才發(fā)生的事，怎么就過(guò)去了這么多年了呢?!哦，原來(lái)時(shí)間是那么無(wú)情，想留住它都不可能。
一個(gè)人在順境時(shí)想留住時(shí)間，讓美好停留在身邊，可時(shí)間卻悄悄地溜走了。
一個(gè)人在逆境時(shí)想快快地度過(guò)去，讓艱難早早甩開(kāi)，可時(shí)間依然按步就班地前行。
運動(dòng)員的拼搏，以時(shí)間衡量技能;商場(chǎng)上的老板，以時(shí)間贏(yíng)得利潤;考場(chǎng)上的學(xué)子;以時(shí)間取得完美的結果;戰場(chǎng)上的士兵;以時(shí)間奪取陣地。
萬(wàn)物生靈幾乎全都在漫不經(jīng)心的.時(shí)間里，完成了他們各自的新陳代謝�？烧l(shuí)曾想到時(shí)間過(guò)了，就再也找不回來(lái)了呢?!
可見(jiàn)，上帝制造的時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，惟有抓住機遇，抓緊時(shí)間，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì )利用每一分鐘，才能達到理想的境地!
時(shí)間是金作文 22
《和時(shí)間賽跑》是我們剛學(xué)的課文。主要是告訴作者知道了時(shí)間一去不復返的真相，當他失去了祖母，于是開(kāi)始和時(shí)間賽跑。比如我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)一寸一寸往山上沉，他就想，我一定要比太陽(yáng)快回家！結果呢。不用說(shuō)你肯定會(huì )猜。還有一次，10天就完成了一個(gè)暑假作業(yè)。那時(shí)候他才三年級，經(jīng)常用五年級弟弟的作業(yè)來(lái)做�？醋髡咴趺磾D時(shí)間！
看到這里，我想：為什么不試試呢？于是我也馬上開(kāi)始行動(dòng)。當一節課快結束時(shí)，我會(huì )快速預習下一節課。當然，每一次努力都有回報。這一刻，我覺(jué)得像書(shū)上的.話(huà)，——。每當我打拍子的時(shí)候，我都高興得不知道怎么形容。
最后，我用富蘭克林的一句話(huà)來(lái)結束。你熱愛(ài)生活嗎？那就不要浪費時(shí)間，因為時(shí)間是生命的物質(zhì)。
時(shí)間是金作文 23
筆尖閃過(guò)，不覺(jué)中，一小段日子已無(wú)聲地從筆尖旁悄然走過(guò)，走至窗邊消逝了……。
我走到窗前，正欲留住時(shí)間，卻不知他已一去不復返了。和我對視的只剩下一片漆黑、毫無(wú)星光的.夜空。
月亮墜下去了，眼前又出現了前一日猛烈而刺眼的太陽(yáng)，但那被我胡亂揮霍的時(shí)光卻再也回不來(lái)了。白日時(shí)，多少時(shí)間在默默時(shí)從我眼前溜過(guò)，卻都已無(wú)處可尋，消逝到過(guò)去中了。
印度文學(xué)家泰戈爾先生曾言：“任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間�！笔呛�，時(shí)間不留人，也留不住現在，匆匆的時(shí)光中，昨日豪情壯志的小伙兒，今日也變成了滿(mǎn)臉皺紋的老人。當你感嘆時(shí)光匆匆時(shí)，你才能發(fā)現，未來(lái)已成現在，現在已成為了過(guò)去，過(guò)去已成歷史。拋棄了時(shí)間的人，也將永遠被時(shí)間拋棄。
時(shí)間是金作文 24
時(shí)間似箭，很快身邊的許多人長(cháng)大了，好多人也老了，我也經(jīng)常唱起“當你老了，頭發(fā)白了，時(shí)間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時(shí)，為了讓我出人頭地，鼓勵我參加這，參加那。如今，他老了，眼睛因為經(jīng)常加班，變花了；背因為干了太多的'活，駝了；許多關(guān)節受了風(fēng)的原因，也經(jīng)常疼痛。
媽媽年輕時(shí)為我們縫補衣服，即使是大冬天，她也要在水里堅持洗衣服。溫度很低，把她的手指凍僵了，凍紅了，她卻從不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每當我回家，牽著(zhù)母親的手，那深深的皺紋，總讓我想起童年的時(shí)光，她也總是牽著(zhù)我的手，呵護著(zhù)我。
奶奶呢，年輕時(shí)活潑如貓，機靈如鼠，快速如狗，力大如牛，現在樣樣都不行了，腦袋也不好使了，雙腳走不動(dòng)，速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結實(shí)，滿(mǎn)是肌肉，力大如神，現在連碗都拿不起來(lái)。
時(shí)間會(huì )走，親人都會(huì )老，我也要好好珍惜時(shí)間，珍惜一分一秒，從而更好地孝敬他們。
時(shí)間是金作文 25
每當午飯時(shí)間，教室里總是擠滿(mǎn)了人，熱鬧非凡；老師總是給我們看電影。每個(gè)月都有各種各樣的電影，包括喜劇、動(dòng)作片和動(dòng)畫(huà)片。為了讓我們了解三國時(shí)期的歷史，我們也展示了三國。
午飯時(shí)間我們班還有一個(gè)比賽，就是看哪一組吃的快。為了贏(yíng)，大家都全力以赴，不擇手段，甚至有人肚子疼！
現在只要上課演的片子就成了聊天的話(huà)題！我們班還有周的小蝌蚪，每次午餐時(shí)間都會(huì )被征集
同班；有時(shí)候會(huì )讓大家哭笑不得；比如小孩子會(huì )在講臺上跳流行的'騎馬舞，或者會(huì )�；ㄕ写蚣�，可以說(shuō)是惡有惡報；但是只有老師不在的時(shí)候才會(huì )這樣。
老師像警察，他在的時(shí)候班級秩序井然，但他活潑；你不在，天下大亂。不過(guò)，還是井井有條�？傊�，每頓午飯上五年課，很奇怪。大家之前都已經(jīng)看過(guò)了。歡迎你來(lái)我們班參觀(guān)。
我只能說(shuō)，能在我們班真好。午飯時(shí)間好熱鬧。雖然悲歡離合，但人的一生是美好的！我喜歡我們班的午餐時(shí)間。
時(shí)間是金作文 26
時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清，有時(shí)一分鐘就像一小時(shí)那么慢，有時(shí)一小時(shí)就像一分鐘那么快。當然，時(shí)間的快慢和心情是有關(guān)系的，開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得快，難過(guò)的時(shí)間過(guò)得便會(huì )很慢。
我不想彈鋼琴，在媽媽的逼迫之下，極不情愿坐到鋼琴前面開(kāi)始彈，那時(shí)間就像靜止了一樣，過(guò)得非常慢，彈一曲休息幾分鐘的我，彈30分鐘就像要彈30個(gè)小時(shí)那么長(cháng)，看著(zhù)鐘面上的秒針走過(guò)每一秒，心里便抱怨道：啥時(shí)候是個(gè)頭啊，時(shí)間怎么那么慢呀！
愛(ài)心義賣(mài)的.時(shí)候，我這兒買(mǎi)吃的：可樂(lè )雞翅、瘦肉丸、冰激凌……我那么買(mǎi)書(shū)：《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《一年級的胡小鬧》……我跑這兒買(mǎi)玩的：玩具小熊、小汽車(chē)……原來(lái)的兩個(gè)小時(shí)就像10分鐘那么快，好像一開(kāi)始就要結束了。我心里又不滿(mǎn)意了：怎么時(shí)間過(guò)得那么快，我還沒(méi)買(mǎi)夠呢，剛開(kāi)始就結束了！
你看，前面不愉快時(shí)，時(shí)間過(guò)得特別慢；相反，后面高興時(shí)，時(shí)間就過(guò)得特別快！
時(shí)間是金作文 27
為什么時(shí)間對于一個(gè)快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，它顯得無(wú)比的快;而對于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō)，它顯得太慢呢?由于心情變化或不同，度過(guò)的一分一秒都有著(zhù)不同的“結論”。時(shí)間，可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它，才會(huì )知道它的可貴之處!過(guò)去的時(shí)間，所被你浪費的時(shí)間，它都不會(huì )回來(lái)，一刻，哪怕是一秒，都不會(huì )。
就算上一刻與下一刻相像，“這都不是上一刻的`時(shí)間”相像，可并不是!時(shí)間它是快的，傷心你在傷心時(shí)認為的時(shí)間就算是慢的，等你再高興一次，你才可以看到真正的原點(diǎn)，實(shí)際的結論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí)，一分一秒已被你浪費了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的，盡管它有時(shí)快，有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間，做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩，珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!
時(shí)間是金作文 28
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間，所以很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候，才看見(jiàn)什么才是最重要的。
雖說(shuō)如果把每天都當作最后一天，我們將更珍惜，但有趣的是，我們卻不能真的把每一天當成是最后的一天。因為這樣，那我們真的都舍不得出去工作，那我們怎么生活？
每個(gè)人有一天終會(huì )死，但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì )死，但如果你知道什么時(shí)候離開(kāi)人世，你對人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后，其丈夫說(shuō)他們結婚30多年最塊樂(lè )的'時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說(shuō)她患癌后便不再數落丈夫所做的讓她看不順眼的事，也常常對丈夫表達愛(ài)意了。
生命只在呼吸之間，怎么對待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當成理所當然的，就會(huì )懂得珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜一些平日沒(méi)有發(fā)現的幸福，人生會(huì )變得充實(shí)與豐富起來(lái)。
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