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時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文（通用34篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 1
時(shí)光如同翻書(shū)一般地走過(guò)，倏忽已積起厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)爬上雙鬢。目光里顯出莫名的深邃，記憶也愈發(fā)厚重。云好像白了一些，厚了一些，讓你感覺(jué)伸手便能摸到它們了；天仿佛遠了一些，高了一些，但是你卻知道，它們仍在遠方向你招手。
我們駕著(zhù)“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時(shí)而歡欣跳躍，又時(shí)而婉轉纏綿。有時(shí)它以靜示人，使你好像感覺(jué)不到它的流動(dòng)，而它的手腕確實(shí)跳動(dòng)著(zhù)生命的芬芳。當你感知，想要抓住它的時(shí)候，它卻早已走遠，只留下苦苦尋找的你。
我分明看到水波暗涌，透出絲縷的氣息纏繞心間，心底不禁浮出什么，也想起那些曾經(jīng)的苦澀、甜蜜抑或所有的沉重與輕松，它們由眼中轉入了心底，沉淀，合為故事。它們分散，組合，又成為新的片段，然后悄悄滑過(guò)。你會(huì )嘆道：“我竟錯過(guò)了這么多……”
這條河，流淌著(zhù)你無(wú)限的歡樂(lè )、悲傷。
時(shí)間的`源頭，早已存在，恢宏的阿房，有著(zhù)訴不盡的苦水，那是時(shí)間帶給它的禮物；一只古陶，經(jīng)過(guò)遠古的洗禮，在博物館的展臺上，幽怨的眼睛卻投射出時(shí)間的秘密。
一次次，風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過(guò)了。流沙在不經(jīng)意間悄然拂過(guò)，仍見(jiàn)昔日的痕跡：一川羞澀的煙草，一橫淡然的秋水，隔江相問(wèn)望那瞬逝的美麗。
如果皺紋終將刻上額頭，愿君能做到，不讓時(shí)光的皺紋爬到心上。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 2
大清谷里傳來(lái)一陣歡笑，伴隨著(zhù)幾縷輕煙，一陣燒烤香氣撲面而來(lái)，這是在干什么呀？沒(méi)錯，就是我們六年級的春游。
這次是我們六年級同學(xué)們小學(xué)的最后一次春游了。于是學(xué)校決定邀請父母和我們一起進(jìn)行春游燒烤。父母們的加入使我們更加期待，烤出來(lái)的春游究竟是什么樣子的呢？
走進(jìn)園內，陳設著(zhù)幾臺燒烤架和桌子，爸爸媽媽們早早的開(kāi)始準備了。我們也不甘示弱，搶著(zhù)涂醬。
頓時(shí)，手忙腳亂。有的五花肉涂了三次鹽，有的一次也沒(méi)涂。有的香腸涂了兩次辣椒粉，有的竟涂了四次。有的`蔬菜一面都烤糊了，另一面卻還是生的。作為小白鼠試吃的我，臉色逐漸陰沉，笑容凝固。小隊成員看我的臉從蒼白變綠，從綠變紅。小隊成員感到不妙，紛紛拿來(lái)水。在短短幾秒中里，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)味覺(jué)的世界，這讓我品嘗到了真正的黑暗料理。就這樣，第一批產(chǎn)品全部銷(xiāo)毀。
第二次，我們分工明確。誰(shuí)涂油，誰(shuí)刷醬……這一次烤出的食物色澤油亮，還活在黑暗料理中的我，對第二批食物充滿(mǎn)疑惑，害怕。但為了小隊，我決定再次試吃。這一次，食物出乎意料的好吃，我一連吃了好幾串，對隊員贊嘆不已。
一天的時(shí)間悄悄溜走，這是最后一次春游，也是最難忘的一次。六年的歡樂(lè )時(shí)光伴隨著(zhù)輕煙，漸漸升高散去。大清谷里像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣，靜靜的。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 3
今天我回到家，爸爸正悠然自得地坐在椅子上，看見(jiàn)我回來(lái)了高興的說(shuō)，：“兒子，告訴你一件好事情，你的叔叔又要來(lái)了�！闭f(shuō)完他就去忙了。
這時(shí)候，我思緒慢慢地飛向了窗外，也慢慢地回憶起在我六歲時(shí)候，叔叔來(lái)串門(mén)的事情。
當時(shí)，我們家住在一個(gè)普普通通的小房子里。房子旁有用石頭圍的一個(gè)小院子，院子里妹妹梳著(zhù)兩條可愛(ài)小辮子，忽閃著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，穿著(zhù)一件粉色的小裙子，在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下和小雞們熱熱鬧鬧的玩著(zhù)，時(shí)不時(shí)的還會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。
原來(lái)妹妹在喂小雞，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)小米，另一只手在揚小米，這邊揚一點(diǎn)，那邊揚一點(diǎn)，小雞們開(kāi)心的追著(zhù)妹妹跑。
爸爸和叔叔正在圍墻下的石桌上聚精會(huì )神的拼殺著(zhù)象棋，爸爸時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句笑話(huà)，叔叔不說(shuō)話(huà)正低著(zhù)頭，苦思冥想著(zhù)下一步棋該如何走。我在離爸爸和叔叔不遠處的桌子旁玩著(zhù)五顏六色的積木，拼搭著(zhù)各種造型，時(shí)而搭城堡，時(shí)而搭汽車(chē)。勤勞美麗的媽媽怕我們熱，特意從井里打了一盆涼水放在圍墻下，水盆里的水亮晶晶的.，映著(zhù)天藍藍的，照的媽媽美美的，爸爸和叔叔帥帥的，也照的我們大家涼塊涼塊的。
叔叔在我家里呆幾天就走了，因為他還有工作要做�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，真心的希望叔叔這次回來(lái)可以在我家多呆幾天！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 4
六年了，在母校里，與老師、同學(xué)們朝夕相處了六年，在這六年里，我們一起歡笑，一起玩耍，一起奔跑……這六年來(lái)如同一段優(yōu)美的樂(lè )曲，里面有悲傷，有歡樂(lè )，但是就算再優(yōu)美的音樂(lè )也會(huì )停止，也會(huì )結束，就像天下沒(méi)有不散的宴席一般。如今就要離開(kāi)母校了，我心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得，舍不得離開(kāi)這母校，舍不得與老師、同學(xué)們分開(kāi)，舍不得……
記得剛入學(xué)時(shí)，我們依偎在爸爸媽媽身邊，懷看對學(xué)校的期盼走進(jìn)校園。到了教室，看到身邊都是一張張可愛(ài)而又陌生的臉，不由地緊張了起來(lái)。而過(guò)了幾天后身邊便有了幾個(gè)朋友，那時(shí)的我們都是最天真爛漫的孩子，有了好東西便一起分享；上廁所也要一起去，如果對方不去自己也就不去了；下課了急忙跑到對方座位上，就只是希望相互間能多說(shuō)幾句話(huà)……而現在就不像以前表現得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友，但真正知心的沒(méi)有幾個(gè)。所以，我們都會(huì )努力去守護彼此之間這份純真的友誼。
就快到畢業(yè)了，真舍不得��！眼睛變得模糊了，一滴晶瑩透亮的'淚珠滴落下來(lái)，這時(shí)，眼前便浮現出在母校與同學(xué)們相處的時(shí)光：一起打掃衛生，一起學(xué)習課文，一起解決難題，一起放聲歌唱，一起奔跑的氣喘吁吁，一起做實(shí)驗，一起讀英語(yǔ)單詞，一起做手工……這些都是我們美好的回憶。
在這六年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事，它們使我們成長(cháng)，使我們更加懂得怎樣做人，怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 5
有一個(gè)老問(wèn)題，人的一生中最美好的時(shí)光是什么時(shí)候？
有人站了出來(lái)：“是孩提時(shí)代�！钡拇_，整天想著(zhù)怎么玩得開(kāi)心，和什么朋友出去玩，去哪里玩，其他什么都不用考慮。
不然就是少年時(shí)代，擁有崇高的理想，可以為夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)發(fā)出無(wú)限的可能。
再不然就是青年時(shí)期，可以完全獨立，去面對社會(huì )，有自己的生活能力，不用依賴(lài)父母，成家立業(yè)，用自己的雙手養活自己。
或者是中年時(shí)期，那時(shí)候經(jīng)驗豐富，知道什么不該做，什么該做，不易掉坑。有車(chē)，有房，口袋里也有錢(qián)。
老年期，也是幸福的。天天可以游山玩水，去跳廣場(chǎng)舞，去和別人下圍棋，有退休金打到卡里。
當然，每一個(gè)時(shí)候也都有不完美的時(shí)候。孩提時(shí)期沒(méi)有自主權，不能獨立生活；少年時(shí)期會(huì )有學(xué)習上的壓力；青年時(shí)期也有生活和經(jīng)濟上的壓力；中年時(shí)期上有老，下有小，通常忙得團團轉；老年時(shí)期如果染上什么疾病，那生活質(zhì)量會(huì )大打折扣，更不能想做什么就做什么。
在我看來(lái)，現在的少年期才正是我最美好的'時(shí)光。我們這個(gè)年紀，正值青春活力，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有自主權，可以在學(xué)校里學(xué)到許多知識，有無(wú)限可能，可以擁有遠大理想，為理想而奮斗，也不用擔心疾病，足夠快樂(lè )和充實(shí)，可以想做什么就做什么，家人也不用太依賴(lài)，雖沒(méi)有完全成熟卻可以獨立，生活中的快樂(lè )要去接納，生活中的不完美也要去面對�！斑^(guò)去已成回憶，未來(lái)還未到來(lái)”，珍惜現在，感恩當下。我們要悅納生活中擁有的，喜歡現在的自己！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 6
我的午后時(shí)光，有時(shí)輕松，有時(shí)忙碌，午后時(shí)光，通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光，想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你！
通常，我會(huì )留校上課后班，我上的是英文作文，因為爸媽開(kāi)始為我擔心，并對我說(shuō)：“你就參加吧！你要知道考試可是要考英文作文的！”雖然一開(kāi)始不愿意，但我開(kāi)始覺(jué)得，雖然身旁都是六年級的大哥哥、大姐姐，但他們卻把我們當成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護我們，讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著(zhù)我們，當然老師也不例外不會(huì )的都會(huì )把我們教到會(huì )，好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”，有忙碌，當然也有輕松啦，我最?lèi)?ài)去興趣班了，因為我可以和我好久不見(jiàn)的好友見(jiàn)面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊，你是不是覺(jué)得我很忙碌呢？但我從不這么覺(jué)得，雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè )，但我覺(jué)得不如留校，不但可以充實(shí)自己，也可以交到朋友，總比在家打電動(dòng)好多了，我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè )，討論功課不但可以邊學(xué)習邊讓錯誤一個(gè)個(gè)飛走，英文作文課讓我充實(shí)英文，讓我把老外講的英文都聽(tīng)懂，我覺(jué)得，我的午后時(shí)光是快樂(lè )的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習時(shí)光機，讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的'；到過(guò)去──復習以前所學(xué)的，那你呢？你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢？
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 7
不知道你是否還能記得，那一天星光璀璨，月色如華。我還記得你清秀的容顏，如同一朵清麗的花兒在我的記憶里綻放。
或許曾經(jīng)的朋友已經(jīng)遠在海角天涯，或許我們多年以后還會(huì )重新相遇，可是如今的分別就在眼前，我們會(huì )在各自的道路上越走越遠，或許再也沒(méi)有相遇的機會(huì )，或許一不小心就是背道而馳。
所以當我們相遇的時(shí)候，但我們還有機會(huì )在一起相處的時(shí)候，好好珍惜我們在一起的每一天吧。說(shuō)不定哪一天到了期限，分開(kāi)的日子就輕而易舉地來(lái)到了。等到那個(gè)時(shí)候們再也沒(méi)有挽留的機會(huì )，就算流下眼淚，也只能是告別的`形式。
就像那天我們畢業(yè)的時(shí)候，匆匆忙忙的拍了幾張畢業(yè)照，有效拉幾個(gè)笑容就匆匆離去。我竟然從來(lái)都不知道，原來(lái)平時(shí)咋咋呼呼的我們竟然這么忙，忙到連一起聚會(huì )的機會(huì )都沒(méi)有。
不要忘記曾經(jīng)我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想而共同奮斗，是戰友也是朋友，我們朝夕相處看日出日落，早晨摸黑起床去晨練，下了晚自習去操場(chǎng)集體散步，我們一起度過(guò)那看似漫長(cháng)的高三整整一年�？墒菚r(shí)光飛逝，一年的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了！我們就連回首的機會(huì )都沒(méi)有。
記得班主任送我們去考場(chǎng)那一天，他的表情比我們任何一個(gè)學(xué)生都要緊張。雖然送走了一屆又一屆的學(xué)生，可是畢竟相處了一年，我們的師生情也是比較濃厚的。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 8
時(shí)光，一個(gè)遙不可及又近在咫尺的詞匯，它的稍縱即逝讓頭發(fā)花白的老人掩淚嘆息，它的無(wú)聲無(wú)息讓每個(gè)人追悔莫及，過(guò)去的時(shí)光如白駒過(guò)隙，已悄然離去，我卻涌起了一個(gè)異想天開(kāi)的念頭——找尋時(shí)光。
財富、名譽(yù)是每個(gè)人追求了一生的夢(mèng)想，但人們卻全然不知只有時(shí)光彩繪給我們機會(huì )去爭取，去創(chuàng )造。當我們擁有了這些，獲許早已鬢發(fā)斑白，剩下的日子也可以掐指而算；時(shí)間的流逝讓每個(gè)人無(wú)可奈何，只能任它“逍遙游”。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”，這句詩(shī)告訴了我們“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的道理。當百花在寒冬落下了璀璨的帷幕，我們不會(huì )為此感傷，畢竟春天還會(huì )到來(lái)，花朵還會(huì )再開(kāi)，可當我們又度過(guò)了一個(gè)春天，證明我們的日子又少了一個(gè)春天�；叵脒^(guò)去的時(shí)光，懊悔、喜悅涌上心間，如果我們在回想過(guò)去的時(shí)候，只有遺憾，恐怕會(huì )“少壯不努力，老大徒傷悲”吧。
我想找尋時(shí)光，不！也許應該說(shuō)是所有的人都想找尋時(shí)光，找尋它的起點(diǎn)，找尋它的終點(diǎn)。當我們找尋到過(guò)去的.時(shí)光，或許我們人生的過(guò)去就會(huì )毫無(wú)遺憾，世界也會(huì )沒(méi)有遺憾，更沒(méi)有所謂的“事與愿違”；當我們找尋到未來(lái)的時(shí)光，或許我們的前方就會(huì )一片光明，世界的未來(lái)就會(huì )是一片和平景象：沒(méi)有硝煙，沒(méi)有斗爭，只有鮮花滿(mǎn)地，樹(shù)木蔥郁，鶯歌燕舞，碧海藍天�？删驮谖覀冋覍さ綍r(shí)光的同時(shí)，現在的時(shí)光又挪動(dòng)了腳步，不是嗎？
找尋時(shí)光，一個(gè)夢(mèng)寐以求又撲朔迷離的夢(mèng)。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 9
每一個(gè)孩子最?lèi)?ài)的一些時(shí)光，莫過(guò)于暑假和寒假。暑假可以享受烈日下游泳的涼爽；寒假可以體會(huì )到煙花爆竹的美麗。
我更喜歡寒假，因為寒假中有一個(gè)對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)最重要的節日——春節。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖屠蘇�！边@出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》，這首詩(shī)寫(xiě)出了春節的習俗和時(shí)間。其中的爆竹聲可謂是每個(gè)小孩最為期盼聽(tīng)到的聲音了。我也不例外，一到過(guò)年，就盼望著(zhù)父母給自己買(mǎi)煙花爆竹，好讓我欣賞煙花的美麗。
今年過(guò)年在鄉下，農村沒(méi)有禁放煙花，爸爸給我買(mǎi)了極多煙花，玩得極開(kāi)心了。拿上一根香，抱著(zhù)一些煙花，來(lái)到房前的.空曠地上放下一只煙花，拿著(zhù)香，找到煙花的引線(xiàn)，把點(diǎn)燃了的香頭靠近引線(xiàn)，只需幾秒，引線(xiàn)就被點(diǎn)燃了。點(diǎn)燃的引線(xiàn)像一條小黑蛇一樣向煙花內部蠶食著(zhù)，最后點(diǎn)燃了火藥，絢麗的光點(diǎn)一下點(diǎn)亮了一小片沉如墨色的夜空，絢麗的光點(diǎn)一下點(diǎn)亮了一小片沉如墨色的夜空，揮揮灑灑一筆金色的濃墨飛濺開(kāi)來(lái)。揮揮灑灑一筆金色的濃墨飛濺開(kāi)來(lái)。這一刻的光明，也照亮了我們幾個(gè)孩子充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的臉。
不知不覺(jué)，在漆黑的夜空下；在皎潔的月光下，煙花完成了它的使命，消失了。只留下了一具紙做的軀殼。但它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，它是值得的。
一段時(shí)光，如果它值得去追溯，去回憶，那它就是一段快樂(lè )的時(shí)光。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 10
斗轉星移，歲月如梭，時(shí)間過(guò)得真快呀！步入初中生活的我難免懷念童年的時(shí)光。
春、夏、秋、冬四季中，最使我流連忘返的就是那炎炎的夏天了，坐在公交車(chē)上，向窗外看去，那熟悉的道路，那熟悉的身影還有那熟悉的地方。我頓時(shí)感到身體很輕松，體內的每一個(gè)細胞都疲倦了。
我仿佛回到了童年，“喂！走不走呀！”伙伴們呼喚著(zhù)我，我們開(kāi)始了夏日三部曲。
一曲，捉螞蚱，這夏天的小精靈很靈活呀！我向一個(gè)朋友借了一個(gè)塑料袋，右撲一上，左蓋一個(gè)，就是捉不到。這時(shí)，一個(gè)平日里最好的伙伴教了我一個(gè)好辦法：輕輕走過(guò)去，便不再動(dòng)，把袋子撐開(kāi)，罩在它頂上的二十厘米處，再大叫一聲，小東西就自己掉到這袋子里啦。哈哈，果然厲害，看著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的'袋子，我很欣慰，這大叫，這笑聲就是這一部曲。
二曲，找了一個(gè)廢瓶子，把我們的戰利品“灰紳士，胖國王，青衛兵……”都裝了進(jìn)去，轟螞蚱儀式開(kāi)始了，拿出過(guò)年時(shí)剩下的鞭炮，拿鞭炮放瓶子的邊緣，找了一個(gè)膽大的同伴點(diǎn)著(zhù)了，往里一推，只見(jiàn)那個(gè)小伙伴飛一般地向我們跑來(lái)，“嘭”！
我打了一個(gè)寒顫，睜開(kāi)了那模糊的雙眼，到站了，我堅難地站了起來(lái)，抻了抻那重于五指山的書(shū)包，不得不離開(kāi)了那供我休息的一片天地，回到家中，三曲開(kāi)始了，承載著(zhù)家長(cháng)和親人的希望我駛向了題海。那些美好的時(shí)光現在成了不可能實(shí)現的奢望。
珍惜吧……
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 11
今天下午的第一節課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲碰雞蛋。
老師先叫了畢圣巖上場(chǎng)，他上場(chǎng)時(shí)，看起來(lái)笑容滿(mǎn)面，而且大步的向前走去，上臺后，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)挑戰�！痹�(huà)音剛落，教室里人聲鼎沸，都在叫：“我，我”大家都想跟畢圣巖一比高低，最后，老師叫了朱肖雨，朱肖雨信心十足的上了場(chǎng)，他們倆好像都很有信心的樣子。
比賽開(kāi)始了，朱肖雨用力一碰，畢圣巖也用力一碰，結果，朱曉宇的碎了，他看起來(lái)很失望，就垂頭喪氣的回到了座位上。第二個(gè)挑戰的是宋奎霆，他高興的上了場(chǎng)，好像在想：我終于可以挑戰畢圣巖啦！畢圣巖的雞蛋經(jīng)過(guò)上一次的打擊，看起來(lái)很軟弱，果然，宋奎霆一下子就把畢圣巖的雞蛋打碎了，他咧看了大嘴，露出了潔白的大牙齒，笑了，可畢圣巖，他象泄了氣的皮球一樣回到了座位上。
"誰(shuí)來(lái)挑戰宋奎霆？”老師說(shuō)道。教室里一下子又舉起了一只只小手，又喊又叫的，教室里像炸開(kāi)了鍋。沒(méi)想到老師竟然叫的是鄧一飛，鄧一飛神氣十足的上了場(chǎng)。開(kāi)始了，鄧一飛一用力，宋奎霆用的.力甚至比鄧一飛用的力還大，就這樣一碰，鄧一飛的雞蛋“啪”就碎了，但是鄧一飛還是面帶笑容的回到了座位上。
經(jīng)過(guò)三番兩次的“決戰”，宋奎霆的雞蛋還是完好無(wú)損。這次比賽宋奎霆勝出了。
這一節可真有趣啊，是我最難忘的一節課！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 12
謝謝你，曾經(jīng)慌亂過(guò)我的年華。
——題記
三月的微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，吹過(guò)山巒和田野，悄悄地向我們走來(lái)。春意綠中生，從樹(shù)枝上就可以看到探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著(zhù)。打幾個(gè)滾，翻幾下身，那綠色仿佛在眼前成長(cháng)起來(lái)，從嫩綠變成了深綠。
小時(shí)候，每當這時(shí)的夜晚，奶奶就會(huì )在院子里給我講她小時(shí)候的故事，累了，奶奶就會(huì )為我做可口的夜宵，我已經(jīng)吃完了，你才開(kāi)始端碗吃飯，總是最后一個(gè)，好的總是讓我先吃。
末了，一輪皎潔的明月把她那清冷的銀灰撒向院里，是那樣的芳香，是那樣的柔滑。微風(fēng)輕撫著(zhù)我們，帶來(lái)了愜意，也帶來(lái)了疲倦，也把我們帶入了夢(mèng)香……
我和奶奶愛(ài)花，更愛(ài)水仙。每次親戚來(lái)看奶奶，我和奶奶都是在后園照料水仙花，給它們澆水，施肥，松土……忙活了大半天才來(lái)接待親戚，說(shuō)句心里話(huà)，我覺(jué)的奶奶愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)我。
正巧春天是水仙花開(kāi)的好季節，只見(jiàn)那滿(mǎn)園的'水仙，遠看，亭亭玉立，美麗不嬌；近看，一片片葉子猶如寶劍，向我們展示著(zhù)一種奮發(fā)向上的精神。
我想，奶奶喜歡水仙，不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香，也喜歡那孤傲的神韻吧。
水仙花開(kāi)后的夜晚，院子里又多出了一陣清香，這時(shí)，月光更皎潔，我和奶奶也更快樂(lè )。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 13
我們曾經(jīng)相見(jiàn)恨晚，一起經(jīng)歷過(guò)小快樂(lè )、小風(fēng)雨，也經(jīng)歷過(guò)冷落疏離。但是我始終明白，我們互相依賴(lài)，密不可分。感謝上天讓我們相遇，不管別人說(shuō)些什么，不管未來(lái)還有什么，我想我們會(huì )一直在一起�？v使天涯相隔，亦若比鄰。
我們都已漸漸長(cháng)大，明白了這個(gè)世界的規則，不再叛逆，不再頹廢，無(wú)奈時(shí)光已遠去。面對眼前的茫茫大霧，我選擇了重新開(kāi)始，你選擇了繼續走下去。以后不能輕易并肩，不能隨意說(shuō)出那些復雜的心事，不能在同一時(shí)間奔向我們的夢(mèng)想。我知道我們還會(huì )遇見(jiàn)很多人，但是他們絕不像你，亦不像我。
一起經(jīng)歷過(guò)一段段灰暗的小時(shí)光，卻無(wú)法一起度過(guò)溫暖明亮的如今，你一定和我一樣感到遺憾。我們之間沒(méi)有太多挽留，沒(méi)有追隨，因為我們知道我們都有自己需要繼續的路途，我們已不能再繼續生活在夢(mèng)境之中。我們說(shuō)好會(huì )抓緊每一個(gè)空余時(shí)刻在一起，我們刻畫(huà)出未來(lái)的模樣，我們朝著(zhù)我們的方向飛翔。
我們的小分離只是暫時(shí)的，我們還可以抽出時(shí)間見(jiàn)面，像以前一樣談天說(shuō)地，也許短暫的距離會(huì )使我們的'關(guān)系變得更好。幾年之后，我們即將畢業(yè)，你會(huì )先于我去一個(gè)美麗而遙遠的地方。我知道今后我們要在一座城市上學(xué)會(huì )很難，但是無(wú)論多久，我們終究會(huì )在一起，就像是兩條小河終究要流向大海。到那個(gè)時(shí)候，我們便可以像以往一樣天天膩在一起，一起做白日夢(mèng)，一起為了生活而努力。到那個(gè)時(shí)候，我們的臉上一定時(shí)時(shí)刻刻都掛著(zhù)微笑，所有的美好都會(huì )被實(shí)現。到那個(gè)時(shí)候……
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 14
朦朧間，天地間的墨水被打翻了，這也宣告夜晚來(lái)臨了，夜晚將大地籠罩在它的勢力范圍，一時(shí)之間讓人伸手不見(jiàn)五指。不過(guò)幸好，路旁的路燈、商店、大樓甚至攤販，紛紛亮起七彩的霓紅燈，把整座城市點(diǎn)綴得五彩繽紛。
每當夜晚來(lái)臨時(shí)，我總喜歡坐在我書(shū)桌前，花些時(shí)間聽(tīng)些我喜歡的流行音樂(lè )，順便喝瓶飲料，邊聽(tīng)音樂(lè )邊喝飲料，天底下有比這些更樂(lè )，更享受的事嗎？聽(tīng)完了音樂(lè )，我會(huì )點(diǎn)起我的臺燈，拿起我的小說(shuō)，遨游在我的幻想世界。但有時(shí)仍要拿起教科書(shū)本，讀些今天上的、明天要考的，不能整晚悠游我的小說(shuō)世界，未免覺(jué)得有 些美中不足。在特定的日子里，我甚至可以打開(kāi)我的電腦，打打電動(dòng)、徜徉在網(wǎng)絡(luò )世界里。
在清閑、沒(méi)事的夜晚，我們全家會(huì )到較偏僻的'山上去觀(guān)星，都市的光害嚴重，雖說(shuō)光為我們帶來(lái)很多的好處，但這些光卻也掩蓋了這城市中最美的一片星空，我時(shí)常為此事感到可惜。在山中，仰望這一片美麗的星光，什么都不要去想，便會(huì )發(fā)現，星星是會(huì )說(shuō)話(huà)的，每一顆星星都有屬于自己的故事，然而，不用去想那么多， 能在此時(shí)此地看到此種景象，已是人生一件樂(lè )事了！
孟子說(shuō)：“夜氣不足以存，則其違禽獸不遠矣�！币雇硭a(chǎn)生的清明之氣可以用來(lái)反省我們今天所做的，夜晚，它是神秘又美好的，它可讓我的心徹底放松，讓我得到真正的自由！夜晚，它是唯一讓我反省的時(shí)刻，夜晚，是我一天中最?lèi)?ài)的一段時(shí)光。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 15
記得在小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一起玩耍一起受罰一起寫(xiě)作業(yè)，在小學(xué)我們常一起去買(mǎi)零食，買(mǎi)的東西要么老汽水（1元）要么麻辣一條街（5毛），體育課后第一就是要去買(mǎi)冰粥，放學(xué)一起去網(wǎng)吧買(mǎi)點(diǎn)卡（10元一張，往游戲里充值用的），有的時(shí)候談一會(huì )游戲，當然我們每次都吹牛皮，那時(shí)候沒(méi)有壓力，沒(méi)有心機，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說(shuō)話(huà)，誰(shuí)要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì )噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì )表白，只是很單純的喜歡，并不想占有。
老師總說(shuō)我們那是同學(xué)應該有的關(guān)系，那時(shí)不懂愛(ài)情這時(shí)也不懂，我認為這是幼稚，那時(shí)候我們沒(méi)有手機，基本都是通過(guò)qq定好時(shí)間地點(diǎn)見(jiàn)面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，六年級臨近畢業(yè)槍神紀出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰(shuí)杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現在的.我們厭倦上學(xué)，和朋友去網(wǎng)吧再正常不過(guò)了，上超市也是件平常事，我們開(kāi)始淡忘了槍神紀，打起了LOL，穿越火線(xiàn)，原來(lái)喜歡喝的可樂(lè )也有一段時(shí)間沒(méi)喝了，現在麻辣一條街等那些食品被稱(chēng)為垃圾，現在我們吃著(zhù)昂貴的東西，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那點(diǎn)辣條的感覺(jué)。
現在，在初一交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒(méi)有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒(méi)有目的的在一起玩。
真的很懷念那天真的童年��！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 16
人生猶如漫長(cháng)的星河，而有些事就在星河中久久閃耀，讓我難以忘懷......
一天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山公園玩耍。我們在門(mén)口見(jiàn)面后，我們一起跑向了中山公園內游樂(lè )場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，我被一塊小石頭絆倒在地，大家見(jiàn)我這樣倒得狼狽的樣子，都指著(zhù)我前仰后合的.哈哈大笑起來(lái)。當然，我最好的朋友笑意并沒(méi)有對我大笑，反而皺起了眉頭。她走過(guò)來(lái)，慢慢地把我從地上扶了起來(lái)。
“哪里受傷了沒(méi)有？”小藝溫柔的問(wèn)我，其他人聽(tīng)見(jiàn)了小藝說(shuō)的話(huà)，都站著(zhù)。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了，都緊張得看著(zhù)我和小藝。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我卻在心里暗暗地想：應該沒(méi)有。小藝見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把我扶著(zhù)走入了衛生間�！皝�(lái)這兒干嘛？”我小聲地問(wèn)小藝，小藝也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嫣然一笑。
只見(jiàn)小藝打開(kāi)水龍頭，把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水，在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我的膝蓋上有一處傷口，可為什么我沒(méi)有發(fā)現傷口，小藝卻發(fā)現了呢？我一怔，涼水涼到了我的心，我突然感到全身的血液沸騰了，正在向四面八方涌躥著(zhù)，我被小藝的舉動(dòng)感動(dòng)了，我感謝老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。
人生如浩瀚的大海，這件事就在大海里久久流淌......
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 17
歲月悠悠東流去，不知何年復西歸？時(shí)光的步履總是那樣堅定并且決然。
時(shí)光似金，過(guò)往是金外的砂，歲月是淘砂的不急不緩的涓流。過(guò)往是我們的故事。是少年的事，也是今朝的事。是春的顧盼，也是秋的肅殺。是對故人的留戀，也是對未來(lái)的期許。我們的喜悅當然來(lái)自于那些閃亮的事物，不是庸俗的`，而是心底圣潔的光翼，那是金！是愛(ài)與向往的結晶。我想那一定是純潔的，珍重的。桃花伴著(zhù)清風(fēng)漸落，那繽紛的落英是它生命中最燦爛完美的一次墜落，是它對命運的最后一次呵斥與嘲諷，是它最后一次向這個(gè)世界展示它的驕傲，是它的去留有意與不甘妥協(xié)，是它那憤怒的紅。林花謝了春紅，只恨這時(shí)光太匆匆…
你說(shuō)時(shí)光短暫，太多的夙愿無(wú)法實(shí)現，太多的話(huà)語(yǔ)想對這個(gè)世界談?wù)�，太多的情誼割舍不下……我說(shuō)也許很多東西是永恒的。時(shí)光荏苒，歲月怎能無(wú)痕？只要這世間還存在珍惜，情感和旅程就有太多永恒。永恒的美好與留戀。那些時(shí)光會(huì )停留在心底的某個(gè)角落一生一世。我留給命輪的那個(gè)微笑不夠燦爛，也無(wú)法燦爛。細雨拍打窗欞，似是故人來(lái)。（我知道我再怎樣努力的寫(xiě)，也只不過(guò)是一個(gè)有著(zhù)文青夢(mèng)的廚子。文筆欠佳，我心里有數。我只是想用這筆尖揮灑出我心里真摯的情感。這已經(jīng)足夠！我心里流淌的情感得以宣泄是我的目的，我樂(lè )在其中。）
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 18
每周六下午，桌上會(huì )放著(zhù)一杯香氣縈繞的普洱茶，坐在那遠離城市喧囂的小屋里，手捧一本世界名著(zhù)，細細品位——或許，這就是一段幸福的時(shí)光。
每周一到周五，生活的節奏是如此之快，快速地吃飯，快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙，那樣盲目。只有在星期六下午，我才能放慢節奏，放下腳步，在書(shū)海中找回自我，找到幸福。
在那段時(shí)光中，我仿佛變成了一位游客，在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光：通過(guò)書(shū)，我看到了愛(ài)琴海的幽藍靜謐，多瑙河的純凈深邃；我讀懂了巴西的熱情，法國的'典雅浪漫；我發(fā)現了熱帶植物的神奇，哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。
在那段時(shí)光中，我又像是一個(gè)學(xué)者，在書(shū)中汲取知識與養分：在科普雜志中，通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述，我越發(fā)明白了世界的不同；在《宇宙論》中，經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋?zhuān)腋用靼子钪娴男问健@是一種幸福。
在那段時(shí)光中，我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空，來(lái)到過(guò)去，和宋詞詩(shī)人面對面交流：從《密州出獵》，我為蘇軾報國無(wú)門(mén)而捶胸頓足、惋惜心痛；從《如夢(mèng)令》中，我被李清照細膩而多愁善感的內心深深吸引.我走進(jìn)宋詞天地,仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。
是的，每周六下午，在小屋中，在書(shū)中，我洗滌著(zhù)自己的靈魂，升華著(zhù)自己的心靈。這，就是一段幸福時(shí)光.
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 19
其實(shí)我多少可以想象的，到那個(gè)時(shí)候我們都手牽手的一起玩耍，看起來(lái)多么幼稚，可是回憶起來(lái)當初的時(shí)光又顯得多么單純，多么獨一無(wú)二�，F在我們都長(cháng)大了，每個(gè)人都在拼命的奔赴著(zhù)自己的未來(lái)，雖然大家都不知道未來(lái)會(huì )面臨著(zhù)什么樣的情況，未來(lái)會(huì )有什么樣的挑戰在等待著(zhù)自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。
我想那些未來(lái)的風(fēng)景也是可以想象的美好，你想象著(zhù)自己在大學(xué)里走在小路上，看著(zhù)未來(lái)的歲月在自己的腳下緩慢的流淌，那些其實(shí)都是不經(jīng)意的時(shí)光。無(wú)數次的和自己的室友一起手牽手出去玩耍，即便你們早就已經(jīng)不是小孩子啦，但是之前你們的努力可以換你們三年的快樂(lè )時(shí)光。
再這樣緩慢流失的時(shí)光里快樂(lè )的成長(cháng)也在讓自己不斷的進(jìn)步。也許等到結尾之后你們會(huì )面臨著(zhù)生活，你們會(huì )走的'更遠的地方，那些其實(shí)都不是一周完美的想象。你會(huì )看著(zhù)他們在未來(lái)的歲月當中不斷的行走，那些停留起來(lái)的歲月也顯得多么悠久而漫長(cháng)。他們也許會(huì )在心里念叨著(zhù)很多事情，但是那些并不重要。
在你心頭總會(huì )有你惦記的東西，既然無(wú)法割舍那就好好的留著(zhù)。
也許在不久的時(shí)光之后你會(huì )看清楚，其實(shí)遠方所有經(jīng)歷的那些歲月都給了你最好的記憶，即便是他們無(wú)法陪伴你走完這一生的全部旅程，但是記憶卻可以一生難忘。
所以時(shí)至今日你仍然感激著(zhù)他們。
那些最美好的陪伴，隨著(zhù)時(shí)光的流逝反而顯得更加有意義。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 20
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
是否還記得校園中的青松，青色的石板。那里有過(guò)我們的足跡�，F在的你，是否還會(huì )記起。想著(zhù)想著(zhù)，會(huì )不會(huì )淚如雨下。在那里，有屬于我們最美的回憶。物是人非，我已經(jīng)找到更好的現在的我，想起以前總是嘲笑自己當時(shí)的年少輕狂。
我們融入在集體之中，這個(gè)集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習�，F在，我們微笑著(zhù)在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首現在的快樂(lè )時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，這快樂(lè )的時(shí)光會(huì )成為我們最好的回憶。
時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉動(dòng)，它沒(méi)有絲毫的感情只在做著(zhù)勻速運動(dòng)，可是我們有感情，我們懂得留戀這個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的校園。閉上眼，想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在回憶的'過(guò)后，盡是感傷。 我多么希望再回到從前，回到那一千天以前，回到那個(gè)我們相遇的夏天。 時(shí)光匆匆流走 把回憶埋在昨天 前方茫茫一片 轉身就要說(shuō)再見(jiàn) 還是曾經(jīng)的校園 還是曾經(jīng)的教室 還是曾經(jīng)的桌椅 但不再是曾經(jīng)的班級。
在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里，有我們許多快樂(lè )的時(shí)光。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 21
一
風(fēng)一哄而入，從窗戶(hù)闖進(jìn)了教室，同學(xué)們被這突如其來(lái)的襲擊弄得有點(diǎn)不知所措······
隨風(fēng)潛入內的還有大團大團的楊絮，他們像一個(gè)個(gè)訓練有素的跳傘員，憑著(zhù)高超、熟練的跳傘技術(shù)肆無(wú)忌憚的飄向教室的每個(gè)角落，真是擾人細無(wú)聲啊，他們隨意的落在同學(xué)們的嘴上，臉上和頭發(fā)上，同學(xué)甲忍不住打了一個(gè)噴嚏，楊絮像一支精銳部隊覺(jué)察到了敵情，火速的“警戒”和出巡起來(lái)————向四處亂飛，形成漫天飛雪的美景，這壯觀(guān)的一幕不由使同學(xué)向甲投去足以殺死他一千次的目光·······
二
回到家驚呆了，房子后面的桃花全開(kāi)了，房子好像被一層淡淡的紫煙籠罩著(zhù)，頗有世外桃源之勢。
我不由自主地走到了樹(shù)下，幾絲暖飛掠過(guò)，花邊輕輕盈盈的.躍下，無(wú)疑又為這美景增添了幾分詩(shī)意，嘴角輕吟起來(lái)“竹外桃花三兩枝····”
三
太陽(yáng)好似與我有仇，用盡全身力量炙烤大地，皮膚被烤的干燥燥的，不想做一絲表情，最好像被上了鎖一般，懶得動(dòng)一動(dòng)，汗珠像雨水一樣從額頭滾落下來(lái)，一滴一滴灑在干竭的土地上。
哎········
時(shí)光像一陣突來(lái)的風(fēng)，沒(méi)有人會(huì )知道他會(huì )是怎樣。是一個(gè)驚喜、利劍、傷泉都無(wú)從知曉，但當他急速從你指間的縫隙中溜走的一瞬間要狠狠的抓住他，狠狠地······
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 22
大概4、5歲時(shí)，我最愿意去的地方就是勝利公園了，因為我們家離它的距離也不過(guò)2千米。從后門(mén)進(jìn)去，映入眼簾的便是那郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，有些老人在樹(shù)下練著(zhù)空竹，嫻熟至極；有的奶奶在樹(shù)蔭下鍛煉著(zhù)身體，而我呢？我一進(jìn)來(lái)，就直奔湖面上的小橋而去。小橋下面是一潭湖水，清澈的湖里魚(yú)兒游來(lái)游去，我拿起一張小漁網(wǎng)抓在水面跳來(lái)跳去的小蟲(chóng)。
六歲時(shí)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于到勝利公園玩了，我想在開(kāi)發(fā)出一塊新的.樂(lè )土，于是兒童公園就很榮幸地成為了我的第二塊樂(lè )土。在兒童公園里常常會(huì )出現一些“奇花異草”，而我把它們“殘忍”地拔下來(lái)扔到塑料瓶里的路人甲，我并不會(huì )把我的勞動(dòng)成果破壞掉，而會(huì )收藏起來(lái)慢慢地欣賞，那種不知疲倦的態(tài)度真能和那些為了藝術(shù)走火入魔的藝術(shù)家所媲美。我最喜歡摘的就是樹(shù)下偷偷探出小腦袋的小野花，聞著(zhù)很香于是我就很開(kāi)心地把它們曬干裝到小盒里。等我泡澡時(shí)把花瓣拿出來(lái)放入浴缸，那一片片蜷曲的干花遇到水馬上就松散開(kāi)來(lái)，聞?wù)吆芟�，當我起身時(shí)，發(fā)現我的身上已經(jīng)疏疏散散起了紅點(diǎn)，糟了！花粉過(guò)敏！當媽媽看見(jiàn)我身上密密麻麻的紅點(diǎn)時(shí)，哭笑不得，說(shuō)我是小傻瓜花粉過(guò)敏還用花泡澡，于是我就這樣悲劇地度過(guò)了那難熬的一周。
從勝利公園到兒童公園，我的那片樂(lè )土，你們如今還好嗎？
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 23
童年仿佛是一條小船，里面裝滿(mǎn)了甜蜜的糖果，也裝滿(mǎn)了許多憂(yōu)傷。
在我的童年中，有無(wú)數件有趣的事，最令我難忘的就是打水漂漂。
一天我在舅舅家玩，覺(jué)得實(shí)在是太無(wú)聊了，于是表哥提議說(shuō)："你去打水漂吧！"我高興的答應了。我們來(lái)到河邊，表哥正在那里隨便撿起一塊石頭，向水面上使勁的拋去，頓時(shí)那塊石頭，就像觸了彈簧似的'，不停地跳動(dòng)。我驚訝極了說(shuō)："哥實(shí)在是太棒了，你一教教我好不好！"表哥爽快的答應了說(shuō)："你自己先試一試吧！"于是我也撿起一塊石頭，使勁向水面上拋去，可那塊石頭就像一只癩蛤蟆，只聽(tīng)"咚"的一聲就不見(jiàn)了蹤影。當時(shí)我很失望，表哥看我一臉沮喪的樣子，就在旁邊鼓勵我說(shuō)："失敗是成功之母，再來(lái)一次吧！"我說(shuō)："不行我不會(huì )你再教教我吧！"兩個(gè)答應了，他告訴我，必須，先找到那種比較扁的石頭才行，然后身體放松，上半身側身傾斜45度，手腕用力甩出去，這樣才會(huì )出現我剛才那種的效果。我按照表哥說(shuō)的話(huà)去做了，果然甩出去的石頭就像出了彈簧似的，在水面上跳躍，激起一個(gè)又一個(gè)波紋，我一邊高興地歡呼，一邊在心里數1.2。3.4。5！太棒了，一串打了五個(gè)水漂票，我高興極了。
這就是我的童年趣事怎么樣？還不錯吧！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 24
朝來(lái)的曙光灑入了窗內，劃破了我賴(lài)床的意念；外頭的風(fēng)光正在向我招手，引領(lǐng)著(zhù)我踏入清晨的大街。
在稀微的晨光中，周?chē)娜靠此凭}默沉靜著(zhù)，但早已開(kāi)端復蘇；漠楞楞的日色中，蘊含著(zhù)無(wú)限的生命力，等待著(zhù)金烏的催喚；天上也泄漏出了一絲絲的金黃，云朵也被渲染成一派金黃透亮，一陣陣的鳥(niǎo)鳴正拉回早已入迷的我。
沿著(zhù)大街走去，一片片的落葉從我身旁滑落，清潔隊員們戴著(zhù)斗笠，拿起掃把開(kāi)端收拾城市的.儀容；麻雀們啁啾的歌唱，彷彿替正在盡力的清潔隊加油打氣；一戶(hù)戶(hù)的老人家也開(kāi)端群聚起來(lái)，開(kāi)端做起健康操；人們開(kāi)端活絡(luò )起來(lái)，為一天的日子做好預備，開(kāi)端奮斗著(zhù)。
走入一旁的巷道，翠綠的小草享用露水清洗，黃橘色的小花上，有一只蜜蜂正在羅致寶貴的花蜜；枝椏上的綠葉雖所剩不多，依然迎著(zhù)風(fēng)，聳立在樹(shù)梢上；無(wú)情的秋風(fēng)盡管將青葉一片片卷落，但也潤澤了疲乏不已的土壤，為下一年的活力儲藏著(zhù)。
摩托車(chē)從我身旁呼嘯而過(guò)，餐車(chē)也一部部地推出來(lái)叫賣(mài)著(zhù)，熙來(lái)攘往的人群逐步呈現，生意議價(jià)的菜市場(chǎng)也開(kāi)端活絡(luò )起來(lái)。清晨，呼喊著(zhù)人們，一天的步驟逐步加快，繁忙的一天就揭開(kāi)了前奏。
仰望著(zhù)蔚藍的天穹，亮堂的陽(yáng)光照射大地，走在清晨的大街上，我的一天也開(kāi)端了。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 25
推開(kāi)時(shí)間天窗，看到兒時(shí)的記憶，那一張張快樂(lè )的圖片，已是一去不復返。我時(shí)常懷念這些逝去的快樂(lè )時(shí)光。
如今的我，已上小學(xué)五年級。那天，我坐在客廳看電視，一只手拿著(zhù)零食，一只手拿著(zhù)遙控板，把腳放在對面的茶幾上，好不逍遙自在。
“叮，叮叮�！遍T(mén)外響起了門(mén)鈴聲，我望了望貓眼，是媽媽?zhuān)蜷_(kāi)門(mén)，又跑回去繼續看電視。誰(shuí)知，正當看到最精彩的'時(shí)候，媽媽抓起遙控器給我把電視關(guān)了。黑著(zhù)臉，沒(méi)好氣地質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？”
“早就做完了！只是……奧數有一道題不會(huì )�！�
“不會(huì )的去網(wǎng)上查！你給我坐回書(shū)房，查完了，預習下一節課的英語(yǔ)，復習才練的書(shū)法！”
唉，我只好來(lái)到書(shū)房，拿起奧數書(shū)，開(kāi)始絞盡腦汁地想、一步一步地算，時(shí)光一分一秒地流逝。而我，還沒(méi)想出答案，也沒(méi)有到網(wǎng)上去查。
到了晚上，我終于按媽媽的要求做完了作業(yè)。想出去玩，媽媽擋在我的面前：“不可能！你多大了？都五年級了，再過(guò)一年多就小升初了！再去復習！”
我又回到書(shū)房，開(kāi)始了無(wú)聊的復習。我完全靜不下心，想起近日學(xué)的一首詞，北宋晏殊的《浣溪沙》：
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？
無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。小園香徑獨徘徊。
是啊，時(shí)光一去不復返。無(wú)可奈何快樂(lè )去，似曾相識復習來(lái)。
我翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)房的時(shí)光里，獨自徘徊……
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 26
風(fēng)吹落了最后一片樹(shù)葉，我的心有點(diǎn)兒顫抖。抬頭望著(zhù)天空，看鳥(niǎo)兒飛過(guò)不留下痕跡。輕輕地迎著(zhù)風(fēng)，我不禁（頭）汗涔涔而淚潸潸了。
很久以來(lái)我都再想，如果時(shí)間也有顏色，那么這種顏色該是奪目的金黃，還是鮮艷的粉紅，又或是幻般的天藍我找不到答案，我只知道，我在這里，你在那里，我們穿著(zhù)這襲叫做時(shí)間的外套，感受它的流逝，活著(zhù)……
古人云："光陰似箭。"的確。它，默默無(wú)語(yǔ)；它，澄明純凈；（它，平易近人；）它，撲朔迷離；它，瞬即逝；它……
——眼前的一切都將隨風(fēng)而逝。
仰望歲月的時(shí)空，揮手匆匆的歲月�？畤@間，時(shí)間又在我們的'疏忽中溜去了一程；小跑的時(shí)侯，時(shí)間似箭一般迅速的從你雙腳下飛過(guò)；理發(fā)時(shí)，它便與烏黑的頭發(fā)一起落下；我覺(jué)察到時(shí)間的匆匆，伸出嚴密的手遮挽時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……
——身邊的一切也將隨風(fēng)而逝。
昨天的昨天，有榮譽(yù)，也有遺憾，它們都將成為人生理程碑中的一段美好的歷史。雖然它像流星一樣瞬即逝，但卻留下了璀璨輝煌的一刻。我們的心正憧憬著(zhù)未來(lái)；我們的雙腳還要邁過(guò)漫漫長(cháng)路；我們的翅膀還將飛過(guò)重重的高山。昨天的榮譽(yù)，昨天的遺憾，只能是一行輕淺的腳印，也讓它們隨風(fēng)而去吧！生活每天都會(huì )重新書(shū)寫(xiě)。不要為了昨天的榮譽(yù)而駐足不前，而疏遠了今天這個(gè)全新的一切，更不要為了昨天的遺憾而泥足深陷，朦朧了今天的美好時(shí)光……
人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今起！
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 27
一年？我們從幼兒園升到了小學(xué)，遇到新同學(xué)，難免會(huì )想起以前的同學(xué)，但是我們都玩的很開(kāi)心，漸漸的，我們對新學(xué)校也沒(méi)有了恐懼。慢慢的，我們又升到了二年級。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們長(cháng)高了，每個(gè)人都玩得更自由了。班里每個(gè)人都有幾個(gè)優(yōu)秀的朋友，我有兩個(gè)優(yōu)秀的朋友。漸漸的，我開(kāi)始忘記幼兒園的朋友，但是在發(fā)呆的時(shí)候，我突然想到了他們。想起什么，就會(huì )不自覺(jué)的傻笑。每一次，我都忍不住流下幾滴眼淚。朋友們這樣看著(zhù)我都很難過(guò)。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深厚。我們無(wú)聊的時(shí)候經(jīng)常聊童年。幼兒園那么多朋友中，我印象最深的是我的好朋友。雖然我現在想不起她的'名字，但我記得她的樣子。她很開(kāi)朗。我們以前在一起很開(kāi)心�，F在我不知道她在哪里。她過(guò)得好嗎？不知道她記不記得我是朋友？我經(jīng)常向朋友提起她，朋友也經(jīng)常提起自己的朋友！
初三......
真不敢相信這么快。突然之間，我已經(jīng)是畢業(yè)生了�，F在學(xué)習緊張到朋友再也不提以前的朋友。但是我還記得，在幼兒園的時(shí)候，我曾經(jīng)有一個(gè)很關(guān)心自己，對自己很好的朋友！現在，我又要離開(kāi)現在的朋友了。迷迷糊糊的時(shí)候還想回憶過(guò)去五年和朋友一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。我還是傻笑。笑過(guò)之后，我還有眼淚，朋友們還和我在一起傷心。
笑，哭，等待分離，珍惜吧！讓你的童年和你在一起，讓同學(xué)的笑容永遠留在我們心里！讓所有的不快隨風(fēng)飄散。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 28
命運總是一如往常的無(wú)常，有些在你生命中那么熟悉的人，可能就在那么一瞬間就遠離你，去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了。
由于我常年在外上學(xué)的緣故，這一生和爺爺相處的時(shí)光可謂是極其短也。我對爺爺的印象很平淡，有時(shí)候僅僅只是血緣上的紐帶與稱(chēng)呼，當然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí)，我的想法而已。
那天，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，不知道這一天究竟會(huì )發(fā)生什么？當天晚上，不知什么牽引著(zhù)我，我和媽媽通了一個(gè)電話(huà)，在這一通對話(huà)中，我知道爺爺出車(chē)禍住院了，媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔�，因為那個(gè)時(shí)候正處于我即將高考的時(shí)候，家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮，而那晚失眠了，第二天我便去了醫院看望爺爺，爺爺已經(jīng)失去了意識，他不知道我是誰(shuí)，也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著(zhù)爺爺，爺爺。
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉的，家里人都很開(kāi)心，但沒(méi)想到后面突然間病情惡化，那天上午依舊在下雨，無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐，卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕，那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼，下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了。心中的'疼痛感頓時(shí)涌上心頭，好痛。也許不是爺爺的突然離世我不會(huì )覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦，一個(gè)人，一輩子無(wú)論他擁有多少，最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 29
一天，我們一家約好朋友到巴頓玩兒野戰。
一來(lái)到這，我就發(fā)現有幾個(gè)作戰區域。有水彈槍區域，有激光槍區域，有弓箭區域和叢林作戰區域等。因為前一天晚上下了大雨，不能進(jìn)山，所以我們只好放棄了叢林作戰。
我們一開(kāi)始進(jìn)行的是水彈槍?xiě)�。我們拿起水彈槍�(zhuān)魃献o目鏡，興高采烈地來(lái)到”戰場(chǎng)”。游戲開(kāi)始，我上來(lái)就把一個(gè)暴露目標的”敵人”擊倒了。同時(shí)我也被擊中了，雖然沒(méi)有受傷，但是水彈打在身上好疼��！就在這時(shí)，我發(fā)現空油桶旁邊有一個(gè)”敵人”，在好朋友的掩護下，我沖過(guò)去在他附近藏了起來(lái)，趁他不注意，我悄悄地來(lái)到他的`右手邊，把他一頓突突，他也向我開(kāi)槍?zhuān)缓�，我快速地跑回營(yíng)地，幸好我跑得快，要不然我的屁股上還不知挨多少槍子兒呢，嚇死我了！
接下來(lái)我們又進(jìn)行了激光槍?xiě)�。只要被對方擊中五次就算淘汰。因為激光槍太重，所以我有點(diǎn)體力不支，很快就被敵人消滅了。
最后我們又來(lái)玩弓箭。指導員教我們怎樣拉弓射箭，我聽(tīng)明白了，可是一到真正射箭時(shí)，我又慫了下來(lái)，我顫巍巍地拿起重重的弓，把箭搭在上面，捏住弦往后使勁兒拉，拉到耳朵旁，一松手，箭就嗖的一下射了出去，”耶，中了三環(huán)！”雖然很差，但對于我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯啦。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，我愛(ài)打野戰。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 30
人從生到死，大大小小的事情，各種各樣的人，都會(huì )成為我們生活中的過(guò)客。而立足于我們生活的根基，就像時(shí)光的流逝。
古往今來(lái)，人們從未逃脫出生、死亡和疾病的循環(huán)。光陰似箭。我們無(wú)力的.雙手無(wú)法掙脫枷鎖。但是，有些人，在漫長(cháng)的歷史和有限的生命中，創(chuàng )造了杰出的成就，可以讓他們長(cháng)生不老，活得比時(shí)間還長(cháng)。
時(shí)間也可以說(shuō)是一個(gè)很奇怪的東西。當你需要他的時(shí)候，當你在做一件事的時(shí)候，他沖過(guò)去；但是當你沒(méi)事干，有閑暇的時(shí)候，他好像被施了魔法，被固定了。
歷史偉人是永遠超越時(shí)空的存在。他們只是肉身，卻能爬到世界之巔。他們所依賴(lài)的無(wú)非是——
努力，毅力，自信，正直，創(chuàng )新。
做一個(gè)精神的小偷。從滾動(dòng)的歷史中竊取這些精神品質(zhì)。他們能引導你走向成功。即使前路坎坷曲折，也只有蕭會(huì )用這些寶藏，永遠到達成功的彼岸。
待在那里，你會(huì )成為歷史的巨人，俯瞰過(guò)去和未來(lái)，看到一切。
就像一只風(fēng)箏掙脫束縛，在天空中翱翔，自由自在。
他像一只被放逐的狼，奔跑跳躍，放蕩不羈。
就像錢(qián)塘江川流不息一樣，到處都是波浪和洶涌的波濤。
它們像長(cháng)著(zhù)鋒利翅膀的火烈鳥(niǎo)一樣俯視天空，俯視一切生物。
無(wú)私的去做，超越時(shí)間，其他的都不在話(huà)下。
努力去博，打破枷鎖，其他的都包在包里。
直到我找到人生的真諦，成為自己的贏(yíng)家，終極就在眼前。
之后我推開(kāi)門(mén)迎接我，那一定是我心中向往的東西。
我會(huì )抱緊你，不會(huì )再讓你跑掉。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 31
一天三餐中，早餐常常吃得比較匆忙，午餐大部分都在學(xué)校吃，只有晚餐是全家人比較有機會(huì )聚在一起吃飯的時(shí)光。
平常在家里吃晚餐時(shí)，我都吃得很高興，因為能與家人談天說(shuō)地一起共進(jìn)晚餐，是最大的享受。我們家在吃晚餐的時(shí)候，會(huì )聊學(xué)校發(fā)生的趣事，還有老師和同學(xué)說(shuō)的笑話(huà)。我的同學(xué)亦怡很會(huì )說(shuō)笑話(huà)，她說(shuō)：“有三個(gè)外國人，第一個(gè)外國人只會(huì )講我們三個(gè)，第二個(gè)外國人只會(huì )講吐司面包，第三個(gè)外國人只會(huì )講還不快點(diǎn)。有一天晚上，有一個(gè)人突然死了，警察問(wèn)：“是誰(shuí)殺的？”第一個(gè)外國人說(shuō)：“我們三個(gè)”警察又問(wèn)：“用什么殺的？”第二個(gè)外國人說(shuō)：“吐司面包”警察說(shuō)：“跟我上警車(chē)，我要逮捕你們�！钡谌齻�(gè)外國人說(shuō)：“還不快點(diǎn)”。我們笑翻了！爸爸媽媽聽(tīng)我的笑話(huà)，差一點(diǎn)噴飯。
不過(guò)爸爸和媽媽的工作忙碌，哥哥上了初中之后，有時(shí)晚上要補習，全家人能聚在一起的機會(huì )也就變少了。因此，我們家就有一個(gè)約定，每個(gè)星期日的'晚上，誰(shuí)也不準缺席，每個(gè)人都要到，所以我們就有了一個(gè)共進(jìn)晚餐的時(shí)間了。
每個(gè)星期我最期盼的就是星期日了。因為全家人都在，我們一邊吃著(zhù)美味的晚餐，一邊交換彼此的生活新鮮事，爸爸、媽媽也能了解我和哥哥的大小事，有時(shí)不愉快的事，也能透過(guò)他們的意見(jiàn)而消除掉呢！
我喜歡晚餐的時(shí)光，但我希望爸爸媽媽?zhuān)诠ぷ髦嘁矂e忘了自己的健康，要多休息，讓歡樂(lè )的晚餐時(shí)光，都可以快快樂(lè )樂(lè )享受一家人在一起的溫馨。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 32
我們忽略了太多，少衡量了太多。我們忽略了爸媽那越來(lái)越白的頭發(fā)，我們只知道我們有青春，只知道等待，可是忘記了青春就那么幾年，我們的爸媽在給我生命的時(shí)候已結束了他們的青春。為了我們，他們不去在乎——歲月染白了他們那烏黑的頭發(fā)，為它穿個(gè)上了銀裝。我們總以為夢(mèng)很長(cháng)，總以為可以幻想，總以為青春漫漫無(wú)期，但那些真的是以為！我們不是上天，不能說(shuō)給福譯就給福譯，不能說(shuō)讓他們回到過(guò)去就回去。原來(lái)我們走過(guò)的十幾年不是夢(mèng)，是那么真切。原來(lái)我所說(shuō)青春永久對他們并不是那么輕易，我好想時(shí)時(shí)刻刻陪在你們身邊，不離去！我好想，抓住時(shí)間，不讓你們老去！原來(lái)容顏遲暮真的是一瞬間！時(shí)間真的好殘忍，它雖然綠了芭蕉紅了櫻桃，可是它也帶走了他們的如花年華！都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，我們漸漸長(cháng)大，他們漸漸老去，如果可以，我們不長(cháng)大好不好？就這樣一直一直，陪著(zhù)他們！
我不愿時(shí)光留下回憶，我不愿時(shí)光給他們皺紋，我不喜歡時(shí)光給他們的`白發(fā)，我不喜歡的事時(shí)光可不可以不做？可不可以把的留下？可不可以夢(mèng)不碎？可不可以心不痛？可不可以淚不流？可不可以沒(méi)有離別？可不可以不讓汽車(chē)的鳴笛奏起離別的樂(lè )章，可不可以不讓那一張車(chē)票變成了互相思念的繩索，可不可以不要讓車(chē)站那一束目光成為永別？
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 33
每當我回憶起童年，就想起那些有趣的、快樂(lè )的事……
小時(shí)候的我做了許多令人哭笑不得的事。三歲時(shí)，我常常思考：鹽和糖長(cháng)得一樣，味道一定也差不多。于是，我就做了一個(gè)小實(shí)驗。我做了一杯糖水，喝了一口，嗯，真甜。我想當然地以為，鹽水也是甜的�？僧斘液认蔓}水時(shí)，卻嘗到了不一樣的味道。那咸得發(fā)苦的味道，我至今難忘。從此，我明白了，一定不要想當然地做事。
當然，我的童年中也有許多十分快樂(lè )的事。上小學(xué)一年級時(shí)，我做了一個(gè)讓所有人都捧腹大笑的惡作劇。那是在四月一日愚人節，我剛剛讀了“三人成虎”的故事，就想根據這個(gè)故事來(lái)做一個(gè)惡作劇。
愚人節前一天，我先告訴附近的同學(xué)們：“愚人節那天，我同桌來(lái)的時(shí)候，我們一塊兒告訴他，外面下雪了。只要很多人這么說(shuō)，他一定會(huì )信的�！庇奕斯澞翘�，同學(xué)們都跟我同位說(shuō)：“外面下雪了！”一開(kāi)始，同桌不信，說(shuō)：“四月的日子，下什么雪？”后來(lái)，他聽(tīng)到大家都說(shuō)外面下雪了，就漸漸相信了。我的同桌跑到窗前，可沒(méi)有看到雪。他可能是認為，隔著(zhù)玻璃看不清楚，又下樓去室外看雪�？赡睦镉惺裁囱�？那只是我們編出來(lái)的雪，是看不到的。當我的'同桌怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí)，全班人都哈哈大笑，大叫：“你上當啦！哈哈！”他愣了一下，也笑了起來(lái)……
童年的故事像一灣清泉，說(shuō)不盡，道不清，卻永遠溫暖著(zhù)我們的心，給了我們最美好的回憶。
時(shí)光老人的腳步優(yōu)秀作文 34
時(shí)間是上帝對人類(lèi)的恩賜，因為有了時(shí)間我們才感受到春華秋實(shí)、滄海桑田。珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每一刻，不負時(shí)光，才能感受生命的充實(shí)和人生的快樂(lè )，一種努力生活的姿態(tài)，讓生命熠熠生輝，雖敗猶榮。
光陰荏苒，歲月匆匆，且看那青絲變白發(fā)、孩提成暮年。人的一生是短暫的，很多理想還沒(méi)有實(shí)現，便已和這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)了。人的一生會(huì )有遺憾、有悔恨，可再多的遺憾和悔恨都在長(cháng)眠的'那一刻消逝了。
健康的活著(zhù)是上天最大的恩賜，開(kāi)心的活著(zhù)是人世間最美好的事情。珍惜時(shí)光，珍惜自己所擁有的，用一顆感恩的心看待周?chē)氖挛�，不得寸進(jìn)尺，不斤斤計較，生活便會(huì )快樂(lè )許多。
不負時(shí)光，不負韶華，莫給人生留下太多的遺憾和悔恨，感恩、堅強，命運自會(huì )給你一片晴天，看那歲月靜好，花開(kāi)花落、云卷云舒，得一份自在，內心清明，怡然自樂(lè )。
我們每天都在感受著(zhù)時(shí)間的流逝，總是覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)，可人的一生又有多少個(gè)來(lái)日方長(cháng)？總是在還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候就已經(jīng)匆匆離開(kāi)，蹉跎了歲月，到頭來(lái)一事無(wú)成，辜負了光陰，于是乎自責、后悔的情緒涌上心頭，可歲月不待人，一切已成定局，無(wú)法挽回，因為時(shí)光不能倒流，生命不可以重來(lái)。
珍惜光陰吧，不負歲月的期待與恩賜，用勇氣、智慧和勤勞托起明天的太陽(yáng)。
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