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最美時(shí)光作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最美時(shí)光作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美時(shí)光作文 篇1
提醒,如果書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),中考必失利!提醒中學(xué)生,在7年級,就要把字練出來(lái)。必須是清筆字。
哪年哪月,我迎來(lái)我生命中最美好的時(shí)光?或許,有些人,是它們的主導者,給我帶來(lái)幸福、溫暖,還有鼓勵。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。記得那次過(guò)山車(chē),啊——一陣陣尖叫聲從周?chē)牟涑丝涂谥邪l(fā)出。又是一個(gè)下坡,失重感多次來(lái)臨,但有次斌不是嚴重的,應為我看見(jiàn)了眼前的軌道已經(jīng)嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車(chē)座到達環(huán)形軌道最頂端時(shí),感覺(jué)到頭好像變重似地朝著(zhù)地面,腳和手都朝著(zhù)天空。終于領(lǐng)略到了四腳朝天的感覺(jué)。我們從不尖叫,只是握著(zhù)手感受著(zhù)彼此的溫暖,友誼。
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。春天,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠的季節,小草冒出了新芽,從泥土里鉆出來(lái),打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,靜靜的看著(zhù)我們騎著(zhù)單車(chē),我們快樂(lè ),但是一個(gè)土堆沒(méi)能避免絆倒了我,你放下車(chē)子,和我一起去了醫院,醫生說(shuō)要養幾個(gè)星期才行,你不停的自責。其實(shí),你不必,這不是你的錯,都是因為我貪玩,因為我不小心才這樣的。所以,你每天都來(lái)看我,我想說(shuō):“有你,真好!
最美好的時(shí)光莫過(guò)于和你在一起的時(shí)光,我們共同演繹。那次考試,我考砸了,是誰(shuí)?在寒冷中給我帶來(lái)溫暖鼓勵,雪中送炭;是誰(shuí)?在我內心失落,絕望無(wú)助時(shí)勸我不要太難過(guò),人生難免有挫折;是誰(shuí)?在我獨自在教室
哭泣時(shí)伸出溫暖的雙手,擦干我的眼淚,拍拍我的肩膀,耐心的講解我不會(huì )的那些題。是你!讓我懂得了朋友的'珍貴,要敢于面對,堅強走下去,要微笑面對人生!
我生命中最美好的時(shí)光就是和你在一起的時(shí)光,是由我們共同演繹的。我最好的朋友,我們一起行走在人生之路上,笑著(zhù)窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀(guān)天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。難以忘懷,無(wú)法忘卻。
最美時(shí)光作文 篇2
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,
那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠無(wú)法忘懷。
那是六年級上學(xué)期的結業(yè)式,隨著(zhù)春節的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。
原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的'同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,
我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著(zhù),但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽(tīng)老師布置作業(yè),一起游戲了。
老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話(huà)?粗(zhù)那些親切的話(huà)語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,
同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫(huà)面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著(zhù)我們曾經(jīng)的留影,回憶著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時(shí)光!
最美時(shí)光作文 篇3
小時(shí)候,最?lèi)?ài)干的事就是讓姥爺帶著(zhù)我去集市。集市是個(gè)好地方,所有小孩子稀罕的玩意兒在哪里都能買(mǎi)得到。我小的時(shí)候只顧在前面跑,姥爺只顧在后面追我。等我看到稀罕的玩意,拿著(zhù)東西就什么都不顧的往前走,走也就在后面慈祥的笑笑,邊付錢(qián)邊操著(zhù)家鄉話(huà):“玩去吧,慢點(diǎn)啊!蹦菚r(shí)候覺(jué)得,自己想要什么就有什么時(shí),便是最美的時(shí)光。
再長(cháng)大些,最?lèi)?ài)干的事就是坐著(zhù)姥爺的涂滿(mǎn)綠漆的電動(dòng)車(chē),從學(xué)校往家走去。那時(shí)候覺(jué)得,抬頭看著(zhù)姥爺為數不多的幾縷白發(fā),伸出雙臂捕捉微風(fēng),盯著(zhù)時(shí)間隨著(zhù)時(shí)針慢慢流去,十分鐘的車(chē)程,便是最美的時(shí)光。
等上了初中,我不在和姥姥姥爺生活在一起,每天相聚的`時(shí)間也只有短短不過(guò)一個(gè)小時(shí)的晚餐時(shí)間。每天傍晚,當我拖著(zhù)疲憊的身子回到家,聞著(zhù)姥爺剛做出的佳肴的菜香,疲憊一掃而光,而姥爺往往會(huì )操著(zhù)家鄉話(huà):“快去洗手甜甜,坐那兒等著(zhù),馬上就來(lái)!”
聽(tīng)到姥爺這樣說(shuō),我會(huì )扔下鞋就往洗手間跑,急忙搓洗兩下,再急沖沖地奔向餐桌,拎起筷子恭候菜肴的到來(lái)。
不出幾分鐘,一位頭上飄著(zhù)幾縷白絲的老人緩步從廚房走出,慢悠悠走向餐桌,“吃吧!眱勺诸^老爺嘴里慢慢流出,我那準備已久的筷子便開(kāi)始在菜與菜之間穿梭,我大快朵頤,姥爺在旁邊吃著(zhù)清淡的小菜,邊吃邊給我碗里放溢著(zhù)濃湯的肉,滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我,等到我終于吃不動(dòng)了,才悄悄放下筷子,摸摸自己的肚子,這是老爺才真正開(kāi)始吃飯,才對那些肉類(lèi)下手,吃上兩口不忘打發(fā)我,“快去學(xué)習吧,我吃會(huì )兒我收拾!蹦嵌潭桃粋(gè)小時(shí),便是最美的時(shí)光。
姥爺,十二年里您一直陪伴著(zhù)我,我吃著(zhù)出自您手的家常飯菜,聽(tīng)著(zhù)出自您口的山西土話(huà),愿我們祖孫二人還能繼續走得更遠。
最美時(shí)光作文 篇4
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,春天的第一絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐,雨后的第一抹彩虹出現在天空,秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著(zhù)美好的校園生活。
清晨,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌兒,引領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們在朗朗讀書(shū)的聲音,是布滿(mǎn)文字、符號的天堂;中午,操場(chǎng)上同學(xué)們成群結伴地聊天、散步,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著(zhù)幸福的臉上;下午,耳畔響起了放學(xué)的鈴聲,隨著(zhù)老師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們迅速收拾書(shū)包,躥出教室,結伴走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著(zhù)如此充實(shí)的生活,每天都有有趣的故事發(fā)生。
在美好的校園生活中,多姿多彩的各種活動(dòng)也是必須的。激情似火的六月,我們經(jīng)受著(zhù)意志的考驗,在驕陽(yáng)下開(kāi)展運動(dòng)比拼,那流淌的汗水正是我們成長(cháng)的見(jiàn)證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認真,一絲不茍;果實(shí)累累的十月,我們的學(xué)習到了收獲的季節,我們進(jìn)行了進(jìn)入新學(xué)期的第一次月考,在這次考試中,我們都會(huì )認識到自己的不足,體會(huì )到了“天外有天,人外有人”的道理;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jì),經(jīng)過(guò)大家的奮斗,這次的考試成績(jì)的確比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到十分高興,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。
中學(xué)的'第四年,即將要中考了,你會(huì )發(fā)現黑板上的倒計時(shí)越發(fā)的刺眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們,六月快到了,分別快到了,還有不到一個(gè)月我們將迎接影響我們一生的中考。我們會(huì )不自覺(jué)的害怕,一開(kāi)始是以為中考的緊張氣氛,但其實(shí)后來(lái)我們才發(fā)現,我們害怕的不是中考,而是中考后的離別。
當最后一課無(wú)比沉重的上完,當最后一次逛完整個(gè)校園,當最后一場(chǎng)考試的結束鈴響起,當最后一次擁抱每個(gè)人,才發(fā)現,初中在你青春的旅程中真正的成了過(guò)往的風(fēng)景,你的位置會(huì )有別人再坐上,你的故事會(huì )有別人再重復,你的閨蜜兄弟也會(huì )再成為別人的死黨,你在一起拼搏了3年的同學(xué)會(huì )分道揚鑣。不要忘記你上課睡覺(jué)告訴同桌老師來(lái)了叫我,不要忘記初中時(shí)心中的人,不要忘記有死黨天天逗你開(kāi)心,不要忘記你和班上每一個(gè)同學(xué)溫馨感動(dòng)美好快樂(lè )的回憶,不要忘記你呆過(guò)得教室的每一個(gè)角落,不要忘記那些讓你可愛(ài)可恨的老師們,不要忘記和你一起度過(guò)四年的青春時(shí)光照畢業(yè)照上的人,記得最后畢業(yè)時(shí)留下最燦爛的微笑。
多年后,你也許會(huì )懷念起那個(gè)幫你接水買(mǎi)飯的同桌,那個(gè)一起逃課的死黨,那個(gè)默契無(wú)比的閨蜜,那個(gè)給你寫(xiě)情書(shū)的傻小子。當初天真陽(yáng)光的少年開(kāi)始勢力市儈,當初活潑開(kāi)朗的女生變得尖刺刻薄,才感嘆,是該有多幸運,在最好的年紀遇到最好的你們;是該有多幸運,在最美的時(shí)光,我們,一起走過(guò)。
最美時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人都有最美的時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)美的時(shí)光似乎是那草原上的綿羊,數不盡,看不完。
童年如一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),個(gè)個(gè)記錄珍藏童年的夢(mèng)想;童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;童年是一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢(mèng)想;童年,如一滴滴反射小時(shí)候天真無(wú)邪的水晶球。在最美的.時(shí)光,我遇見(jiàn)了最好的你,我從來(lái)都不知道你的一顰一笑便讓我的心為之動(dòng)蕩。我輕輕撥開(kāi)春天的霧靄,看清了你甜美而淡然的微笑。
而他沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但有水晶般的清純;沒(méi)有大山般的巍峨,,但有巖石般的堅毅與穩重;沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但有泥土般的樸素與隨和。
記得八歲的一天,爸爸媽媽不在家,我自己一人動(dòng)手做飯,準備做——番茄炒雞蛋。我仿照媽媽做飯的方式首先把番茄放在開(kāi)水里燙了一會(huì )再拿出來(lái)去皮后,放在菜板上便開(kāi)始切,可番茄在菜板上滾來(lái)滾去,好像故意跟我作對似的,我的心里嘀咕了一會(huì )兒。緊緊的按住它用到千辛萬(wàn)苦,來(lái)之不易,把他們切成了方塊。
接著(zhù),我飛速像冰箱跑去,取出三顆雞蛋,迅速把他們打成雞蛋液。鍋里下油,直接把雞蛋液倒進(jìn)去,結果油沒(méi)旺,成形很慢,趕這個(gè)時(shí)間拿手機讀我最近迷戀上的一本書(shū)《中國歷史》一看就是五分鐘,回廚房看時(shí)雞蛋已經(jīng)粘鍋上了,我也不顧那么多,番茄倒進(jìn)去直接炒。最后,我炒了一個(gè)完美的焦焦番茄炒雞蛋。我拿上筷子吃了一口,剛吃進(jìn)去又吐了出來(lái),這個(gè)有一種又甜又苦的味道,原來(lái)是我沒(méi)放調料。
正在我把雞蛋倒入垃圾桶時(shí),一位比我大七歲的姐姐路過(guò)看見(jiàn)了我,她過(guò)來(lái)說(shuō)“我來(lái)幫你做個(gè)番茄炒雞蛋。!”只見(jiàn)這個(gè)姐姐廚藝精湛,操練有序,從容不迫地進(jìn)行著(zhù)她告訴我,:小時(shí)候她經(jīng)常站在她媽媽身邊做飯,看了幾年世自己也學(xué)會(huì )了,在她這個(gè)年紀的時(shí)候……。那位姐姐掉下了眼淚,我關(guān)切的問(wèn)她怎么了,可她抹掉眼淚又**的裝起笑容。
時(shí)間真快,一眨眼,姐姐的飯就做好了,我嘗了一口,真美味!這種美味難以言喻,美味到天像垮了半邊一樣。吃完飯,姐姐告訴了我一段話(huà)“勇敢的面朝大海,總會(huì )春暖花開(kāi)。人生漫漫路難不斷,困難重重,道路艱險而歧嶇。其實(shí)順境也好,逆境也罷,困難只是暫時(shí)的,展望未來(lái),要有勇氣。很多時(shí)候,我們缺的只是一往無(wú)前的信心!彼且话褌,為我遮風(fēng)擋雨。然而面對失敗和挫折,它是一瓶良藥,治好我失落的心。她是一個(gè)錐,刺破我那虛無(wú)的夢(mèng)。她是一陣清風(fēng),吹去我那雜亂的思緒。
她我永遠不會(huì )忘記,因為她給了我終身受益的啟示。墻上的綠葉被夕陽(yáng)暈染為淡紅,那顏色輝映了一片片惆悵。
最美時(shí)光作文 篇6
如果把會(huì )議折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉過(guò)去,如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉促的形狀。
那么——并不是虛構的,,在我十二歲的那年,真的出現過(guò)這樣的夢(mèng)。明知道是虛假的,卻真實(shí)的讓人無(wú)法否認。夢(mèng)境里自己坐在柴火邊,和一群小伙伴回憶往事;貞浤菚r(shí)一切的最美,一切的幸福,是不是指著(zhù)天上的星星說(shuō)那一顆就是那件事……
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚(yú)竿,不耐煩的動(dòng)一動(dòng),扭一扭,只有那最沉著(zhù)的,冷靜的才釣到大魚(yú),那是在歡笑聲中游戲,在實(shí)踐中成長(cháng)。
童年的歡笑回蕩在黃泥巴里,大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來(lái),一下午的太陽(yáng)灑在黃泥土上,孩子的臉上,那時(shí)是無(wú)比的幸福
童年的歡笑回蕩在馬路邊,幾個(gè)比自己大的哥哥勒索了我們,我們偏不給,那些大哥哥們卻動(dòng)起手來(lái)打我們,我們團結一心奮勇的抵抗者,之后還是被幾個(gè)大人扯開(kāi)的`。我們的臉上,青一塊紫一塊的,卻毫不感到痛,燦爛的陽(yáng)光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結束了,柴火滅了,只有那一閃一閃的火苗還在伏動(dòng)著(zhù),孩子們要回家了,所以只好把火苗也打滅了……
多少往事,縈繞心間,歲月的車(chē)輪讓童年走遠,而不泯的記憶,卻令人難以忘懷。
現在的我,多想回到從前,回到那以逝去的昨天,可惜日不會(huì )重來(lái),過(guò)去的一切已化為永恒,在不屬于,今天的夢(mèng)幻多想回到最最美的童年。
最美時(shí)光作文 篇7
火紅的夕陽(yáng)映在天邊的云霞,似抹上一層胭脂。我踏著(zhù)余暉行走在江邊的小路,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,閉上眼睛聞著(zhù)淡淡的花香,回憶起小時(shí)候的模樣。
“姥姥,姥姥,快過(guò)來(lái),我想去那兒玩!
“好好好,姥姥帶你去!
“姥姥,我要吃糖人!
“好,姥姥去買(mǎi)!
“姥姥,我要玩連枷!
“好,小心點(diǎn)兒,別傷著(zhù)自己!
姥姥總是依著(zhù)我,我想做什么就讓我做什么,我想要什么就給我買(mǎi)什么?梢哉f(shuō)這段日子,就是我心中最美的時(shí)光。
一次暑假,爸爸開(kāi)車(chē)送我到姥姥家,我高興地拍著(zhù)手又蹦又跳,真希望一眨眼就能飛到姥姥家。約莫下午1點(diǎn),我們到了村頭,老遠就看見(jiàn)姥姥頂著(zhù)炎炎烈日站在屋前迎接我們。逢人姥姥就大聲說(shuō)道:“我外甥女回來(lái)了!眿寢屭s緊上前攙扶姥姥:“這么熱的`天,進(jìn)屋休息吧,別中暑!
午覺(jué)過(guò)后,我纏著(zhù)姥姥收割黃豆。姥姥拗不過(guò)我,領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到田里。我卷起褲腿、衣袖,學(xué)著(zhù)姥姥的模樣,拿起鐮刀向黃豆枝砍去,廢了好大力氣才砍下一棵,正想向姥姥炫耀一番,哪知姥姥身邊已摞了一小堆。我賭氣似的扔下鐮刀,跑到屋里吹空調。姥姥見(jiàn)狀,嘆了一口氣,繼續勞作。
待姥姥收拾好,我又從空調房跑出來(lái),因為我看見(jiàn)一個(gè)“玩具”。我問(wèn)姥姥要著(zhù)玩,姥姥說(shuō)這是用來(lái)打黃豆的,叫“連枷”,不是玩具。我死纏著(zhù)姥姥教我打黃豆。姥姥纏得沒(méi)辦法,說(shuō):“好好好,我的小祖宗也,可是你要答應我這次不能再半途而廢了!
“好!”我們把黃豆平鋪在院子里,而后拿起連枷準備打。姥姥先做了一個(gè)示范,她兩手握住長(cháng)木棍,高高舉起,然后搖晃一下,讓上面的小木棍旋轉一周,頂端的竹板順勢打了下來(lái),“咔嚓,咔嚓”,黃豆和豆莢紛紛剝離開(kāi)了,一個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子四處滾動(dòng)。
沒(méi)等姥姥演示完畢,我迫不及待地搶過(guò)來(lái),準備大顯身手。我舉起連枷,回憶姥姥剛才的動(dòng)作,轉了個(gè)圈砸下來(lái),結果小竹板并沒(méi)有像姥姥那樣平拍在黃豆上。相反它豎了起來(lái),一個(gè)黃豆也沒(méi)有蹦出來(lái)。我不甘示弱,又重試了一遍,這一次轉過(guò)了,竹板朝我的方向飛來(lái),嚇得我丟下連枷,撒腿就跑。姥姥對著(zhù)我,直嚷嚷:“我的小祖宗哎,別把連枷摔壞了,哎!”反反復復,我又嘗試了幾遍,終于打出不少黃豆。
等忙完,已是晚飯時(shí)間,我又累又餓,洗了手便開(kāi)始我的狼吞虎咽模式。吃飽喝足,我摸了摸圓滾滾的肚皮,走進(jìn)房間開(kāi)始玩游戲,直到瞌睡蟲(chóng)爬上腦門(mén)。
往事不再,依稀可辨,我沿著(zhù)江邊慢慢溜達,路燈把我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。想起這段最美的時(shí)光,就像影子一樣伴隨著(zhù)我,永不褪色。
最美時(shí)光作文 篇8
陽(yáng)春三月,在這楊柳青青,春雨綿綿的季節里,學(xué)校組織了去平陽(yáng)坑的'南山農家樂(lè )游玩。
一到農家樂(lè ),我們就被那美好的鄉村給吸引住了。遠看那座山,好像被翻滾的云海給包住了。緊接著(zhù),我們就來(lái)到捉雞場(chǎng),開(kāi)始捉雞活動(dòng)。第一組先開(kāi)始,我看著(zhù)他們,心里暗暗想:“捉雞我從來(lái)沒(méi)捉過(guò),這次會(huì )不會(huì )被雞啄到呢?”輪到我了,我跟著(zhù)雞到處亂跑,怎么也捉不到雞。于是,我靈機一動(dòng),一把抓住了雞尾巴。這只雞尾巴在不停的拍打,腳一直在掙扎,于是我連忙把雞抱住,交給老師。
風(fēng)在吹,蝶在舞,油菜花在怒放。時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼的時(shí)間,又到了下午,我們戀戀不舍地離開(kāi)平陽(yáng)坑,我回頭望著(zhù)那美麗的平陽(yáng)坑。
最美時(shí)光作文 篇9
在人生中,每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。
也許,在最美好的時(shí)光里,我們有說(shuō)有笑,有玩有鬧,無(wú)處不在。閑暇之余,細細品味,揀拾歲月里美的剪影。但對于我來(lái)說(shuō),正因為有你們在,才會(huì )有最美好的時(shí)光。
那年,我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下,風(fēng)呼呼的吹,正好,那是個(gè)春天,我走進(jìn)宿舍了,每一張陌生的`面孔對視而來(lái)。后來(lái),不管什么時(shí)候,我們一起吃飯,一起走進(jìn)教室里,聊天,在校園里散步,逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著(zhù)喜悅,甚至有時(shí)候還會(huì )一起學(xué)習,舞蹈,演戲,我們七個(gè)人一起,就感覺(jué)像命中注定的好朋友。
一年又一年過(guò)去了,沒(méi)初一那么悠閑了,學(xué)習氣氛越來(lái)越緊張,時(shí)間越來(lái)越少,即便這樣,但是我們一起吃飯卻依舊不變,那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝,那該多好呀?墒蔷退闶巧裣,也改變不了。
這一天,我們畢業(yè)了,該來(lái)的總會(huì )來(lái),該走的誰(shuí)也挽留不了,唯一希望你們能記得這三年來(lái),我們走在一起的最美時(shí)光,但我能看到,你們都哭著(zhù)說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說(shuō)再見(jiàn)。
雨淅淅瀝瀝的下,在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印,這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇10
時(shí)間似潺潺的溪水,從我的身邊緩慢地流過(guò),溪水里有數只色彩斑斑的小魚(yú)在嬉戲,它們承載著(zhù)我數年間最美好的記憶,看著(zhù)它們,我還能清晰記起那最美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?蔚藍色的天空,金黃的麥田,燦爛的陽(yáng)光為農民們遺留下了豐收的氣息,那時(shí),你我還是鄰居,經(jīng)常在一起玩鬧,還記得那林間小道旁那片麥田嗎?我們走在那條路旁長(cháng)滿(mǎn)鮮花如野草的路上,走著(zhù)走著(zhù),便不經(jīng)意地發(fā)現了那片麥田。望著(zhù)翻滾著(zhù)的金色的麥浪,你我不管了一切,撒腿跑進(jìn)這片金色的小園。我們在那里追逐,打鬧,有時(shí)累了,便倒在這美麗的地方,望著(zhù)天空,訴說(shuō)著(zhù)心底里的`悄悄話(huà),多想再次回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?高高的柳樹(shù),清澈的溪水,天空和白云襯托著(zhù)它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎?那時(shí),我還記得,溪邊有許多不起眼的小野花,但卻很美。我們經(jīng)常采下一朵又一朵,但每當堆的時(shí)候,你我還卻都覺(jué)得不夠。我們在河中嬉戲,像兩條歡快的小魚(yú),仿佛誕生于河中一樣,;累了就坐在河邊,把今天的趣事講出來(lái),讓笑容充滿(mǎn)整條小河,多想再回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光,高大挺直的柏樹(shù),一個(gè)又一個(gè)的矮樹(shù)叢,崎嶇的小路上充斥著(zhù)歡快的歌聲,那時(shí),你我還很自由,沒(méi)有煩惱,每天都在笑著(zhù),你還記得那座小山嗎?每當放學(xué)之后,你我總是第一個(gè)跑出學(xué)校,跑到那座矮矮的小山上。時(shí)間充足,我們便在草叢中捉七了迷藏,每當我找到你,你卻總是說(shuō)我偷看,累了,便躺在山坡上,有時(shí)會(huì )待到夜晚,飯也不吃,家也不回,你我便野在山上。望著(zhù)夜風(fēng)中繁星點(diǎn)點(diǎn),總是承諾著(zhù)要在將來(lái)摘下一顆最高的送給對方,亮著(zhù),亮著(zhù),你我總是被家長(cháng)叫回家去,痛斥一頓,可我知道,我們是快樂(lè ),開(kāi)心的,多想回到那美好的時(shí)光。
多想回到那美好的時(shí)光,再去撿田野邊的落葉,吹河邊的蒲公英,尋山坡上的月光。
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