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美好的時(shí)光作文(精選)
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的美好的時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
歲月，在眨眼睛的一瞬間偷偷地溜走。心里的戀戀不舍，使我更愛(ài)惜在中小學(xué)的一分一秒，由于我不想離開(kāi)
當我們身上小小背包，不久踏入小學(xué)校門(mén)的我，這兒的一切都要我覺(jué)得新鮮、好奇心，這兒的第一堂課，就要我很喜歡上這兒。盡管那時(shí)候的我還聽(tīng)不明白，但是教師講的語(yǔ)言栩栩如生，我了解了很多同學(xué)們，叮鈴鈴的手機鈴聲，使我對校園內這倆各字容光煥發(fā)出了一種新的的了解。那時(shí)候的我們是天真爛漫、童真的`，大家壓根不把教師發(fā)在眼中，僅僅一打鈴，大家如同一股潮水一般涌進(jìn)體育場(chǎng)，自身玩自身的手機游戲。一眨眼四年過(guò)去，它是的我已變成了一名大男孩了，肩膀的每日任務(wù)重了很多，考試的每日任務(wù)就是我迫不得已授課認真聽(tīng)講，每日總會(huì )有做不完的工作，總算來(lái)到禮拜天，又要學(xué)這一學(xué)哪個(gè)。但是我明白，一年之計在于春，春天是填滿(mǎn)青春活力的時(shí)節，春天是撒播期待的時(shí)節，僅有在春季用心栽種的人，才可以邁入秋季累累的碩果。
也有一年大家就需要離去母校了，是我千萬(wàn)個(gè)舍不得，不舍得我的鐵哥們、好閨蜜和哪個(gè)大家族母校會(huì )留有我們曾經(jīng)在這里歡歌笑語(yǔ)的蹤跡，到那時(shí)候非常值得大家每一個(gè)人去追憶。我最喜歡的地區校園內，我與母校有一個(gè)承諾，到我離開(kāi)母校，交給它的是柔美的笑容和優(yōu)異成績(jì)，寫(xiě)到這兒，我的眼淚已在眼眶里打轉。
美好的時(shí)光作文 篇2
我們想邀請你去參加北京冬季奧運會(huì )少兒組的滑冰項目，不知道你有沒(méi)有興趣參加呢？我想了一會(huì )兒，高興的.說(shuō)：“好啊，能和你們一起去參加運動(dòng)會(huì )，我非常樂(lè )意�！北斩照f(shuō)那我們現在就帶你去吧。
當我們來(lái)到滑雪場(chǎng)，我被面前的景象驚呆了，面前的滑雪場(chǎng)是一片銀白的世界。冰墩墩和雪容融一紅一白搖搖晃晃地來(lái)到我跟前，對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的樂(lè )園�！�
我跟著(zhù)他們的步伐來(lái)到比賽場(chǎng)地，裁判員一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我和冰墩墩在前面像兩只飛燕一樣在場(chǎng)地上急速地奔著(zhù)。雪容融緊跟在后。眼看著(zhù)我就要到達終點(diǎn)，天有不測風(fēng)云，我摔倒了。冰墩墩和雪容融看見(jiàn)了這一幕，它們立刻停下腳步來(lái)到我身邊，急忙把我扶了起來(lái)。于是冠軍被別人獲得了，雖然這次我們都沒(méi)有獲得冠軍，可是我感受到了冰墩墩和雪容融對我的友好之情。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
美好的時(shí)光作文 篇3
美好的時(shí)光，在人生中有很多，與自己的家人在一起，吃飯時(shí)的談笑歡樂(lè )，閑暇時(shí)的快樂(lè )嬉戲，一起坐在月光下，享受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽。但是，我所感受到的快樂(lè )時(shí)光，則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢？因為啊，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四年級轉過(guò)來(lái)，我不認識這里的任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來(lái)，我臉上頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的'。我躲避著(zhù)他們的眼神，小碎步跑到辦公室，我很快在我們的班主任孫老師那兒報好了名，孫老師帶領(lǐng)我到四年級（一）班，進(jìn)到教室，我看到一張嶄新的課桌，原來(lái)是同學(xué)們齊心幫我搬上來(lái)的，我開(kāi)心極了！
坐在椅子上，我對新的同學(xué)有了好感，但還是默默地趴在桌子上，看著(zhù)書(shū)。他們似乎對我的書(shū)感興趣，一直在津津有味地盯著(zhù)我的書(shū)，我看他們這樣子就慷慨地把書(shū)借給了他們。我心里想：他們似乎很好相處呢！我想著(zhù)想著(zhù)嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了，我開(kāi)始跟他們說(shuō)話(huà)。他們問(wèn)我成績(jì)怎么樣，以前在哪個(gè)學(xué)校讀，那里有幾個(gè)好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他們的群體，我真正地成為了這個(gè)班級的一員，我們真正成為了可以共同學(xué)習，共同奮斗的伙伴了！
成為朋友后，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時(shí)候，他們安慰我，逗笑我，讓我破涕而笑。在受傷的時(shí)候，它們幫助我，幫我清洗傷口，幫我包扎，替我擔心。在疑惑的時(shí)候，他們替我解謎和我一起探索，早就成為最要好的朋友，不是親人，卻勝似親人。
這么多年，我們早已成為一個(gè)整體。就要畢業(yè)了，就要分離了，不可能再像以前一樣天天待在一起了，想到這兒我不禁傷感了起來(lái)，眼眶里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。忽然發(fā)現，原來(lái)這里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老師。
朋友，何時(shí)才能再聚��！在對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，遇見(jiàn)對的你們，是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和你們在一起的時(shí)間，是最美好的時(shí)光！
美好的時(shí)光作文 篇4
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)春秋，還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂(lè )。
“下雪了，下雪了！大家快來(lái)看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來(lái)上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來(lái)。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著(zhù)手，伴著(zhù)天空傳來(lái)的“仙樂(lè )”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的`一層雪，草坪變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團一個(gè)個(gè)小雪球，在草地上滾幾下，向別人扔去�！芭�！啪！”一顆顆“導彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意，把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里，逗得大家哈哈大笑……
我們又開(kāi)始堆雪人。我們團了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來(lái)越大，也越來(lái)越難推了。當雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來(lái)幫我推，雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規，嘴巴就用一條溝代替�？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著(zhù)這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì )心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片�？罩�，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實(shí)的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著(zhù)潔白無(wú)瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠無(wú)法忘懷。
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