六年的時(shí)光作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年的時(shí)光作文1
六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著(zhù)歡笑。我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。
六年聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但當我們今天面對離別時(shí)，我們覺(jué)得它很短。
在過(guò)去的六年里，許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏。
現在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會(huì )銘刻在心中，這是我們一生中最難忘的一天。就像我朋友常說(shuō)的：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔�！�
六年的同學(xué)情誼教會(huì )了我們相互信任，相互依賴(lài)。
六年的人生，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的.尊重和愛(ài)，——，老師，朋友，親人。同學(xué)們即將遠行，請允許我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
六年過(guò)去了，所有的喜怒哀樂(lè )都凝聚成了今天的成就，我們的小學(xué)生活即將走向圓滿(mǎn)的結局。這句話(huà)也將是我們追求更高境界的號角。
六年的時(shí)光作文2
時(shí)光能倒流嗎？不能！肯定不能！可是，我多么想讓時(shí)光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì )，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期，我想做他的學(xué)生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識，讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí)，我一定要改掉粗心的毛病，認真的去做每一道題，不會(huì )再犯那么多的錯誤。這樣，我就不會(huì )再為我那85分的`成績(jì)而感到后悔了。
可是，我更想回到小時(shí)候，讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，每天都是快快樂(lè )樂(lè )在家人的懷抱中成長(cháng)。即使犯了錯誤，大人也不會(huì )責備。幼兒園里，天真無(wú)邪的我們在老師的帶領(lǐng)下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片。那里，總是傳出我們快樂(lè )的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流��！那樣的話(huà)，我會(huì )牢牢地抓住時(shí)間的手，趕緊做我還沒(méi)有做的事情。把沒(méi)有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。
我知道，時(shí)光不可能倒流的，但是我依然想讓時(shí)光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
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