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最美的時(shí)光作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的時(shí)光作文 篇1
時(shí)光如流水,一去不復返。而那一段段被記憶的小節線(xiàn)隔開(kāi)去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂(lè )章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲存著(zhù)我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無(wú)法觸摸，只能幻想班的追溯�！@就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見(jiàn)某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過(guò)去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來(lái)，再也找不到了。
——但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿(mǎn)閃耀無(wú)比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見(jiàn)，那曾是我最偉岸的依靠。
——和小伙伴搭起的.石頭堡壘還在么？
——和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧？
——鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么？
——院子里的枇杷樹(shù)應該又結果了吧？
——那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧？
聽(tīng)著(zhù)耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
【所謂的那快樂(lè )/赤腳在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了/誰(shuí)在偷笑呢/我靠著(zhù)稻草人吹著(zhù)風(fēng)唱著(zhù)歌睡著(zhù)了/午后吉它在蟲(chóng)鳴中更清脆/陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎/珍惜一切就算沒(méi)有擁有/還記得你說(shuō)家是唯一的城堡/隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑/微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道/不要哭/讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑/鄉間的歌謠永遠的依靠/回家吧回到最初的美好】
低聲淺唱，失去的那份美好，以已、過(guò)去的早已泛黃的美麗時(shí)光，莫名的疲倦，莫名的悲傷...
那些逝去的日子，化作無(wú)形的羽毛，盤(pán)旋在喧囂的城市上空。當她們的主人回憶起自己時(shí)，這些羽毛便飄落下來(lái)，覆蓋在每個(gè)人的骨骼上——永遠銘記。
那些最美麗的時(shí)光，化作一片片關(guān)于記憶的羽毛，變成一串串關(guān)于懷舊的符號，成為一道道璀璨的光芒...
最美的時(shí)光作文 篇2
朱生豪：“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你�！笔篱g的愛(ài)有千百種，每個(gè)人的愛(ài)各不相同。但我覺(jué)得，這句話(huà)說(shuō)到了我的心坎里。
每天清晨，當我迎著(zhù)微風(fēng)走在大街上，看路旁的紫玉蘭開(kāi)的正艷，所里的白玉蘭卻緊緊地抱成一團不肯怒放。這與天氣有關(guān)，妹妹說(shuō)。
說(shuō)到這天氣，春天的天氣大抵是獨特的，四季之首，總給人一種新生命即將誕生的感覺(jué)，在這樣一個(gè)清晨醒來(lái)，腦海中浮現著(zhù)朱生豪先生對宋清如女士說(shuō)的`話(huà)：“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”，這樣的愛(ài)，多么的溫暖，多么的詩(shī)意，多么的浪漫。
尤其是在這個(gè)多情的春天里，萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃，讓人心中為之一怔。
世間的愛(ài)大抵都又相同，因為每一份愛(ài)，都是人們情感深處的激發(fā)。
當清晨的一縷陽(yáng)光灑在臉上，我們從夢(mèng)中醒來(lái)，心得一天開(kāi)始了，醒來(lái)了，我們在心中默念著(zhù)要熱愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)世間萬(wàn)物。
因此，“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”，這個(gè)你不僅指愛(ài)人，還指世間千百種需要我們去熱愛(ài)的事物。
最美的時(shí)光作文 篇3
小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的事就是讓姥爺帶著(zhù)我去集市。集市是個(gè)好地方，所有小孩子稀罕的玩意兒在哪里都能買(mǎi)得到。我小的時(shí)候只顧在前面跑，姥爺只顧在后面追我。等我看到稀罕的玩意，拿著(zhù)東西就什么都不顧的往前走，走也就在后面慈祥的笑笑，邊付錢(qián)邊操著(zhù)家鄉話(huà)：“玩去吧，慢點(diǎn)啊�！蹦菚r(shí)候覺(jué)得，自己想要什么就有什么時(shí)，便是最美的時(shí)光。
再長(cháng)大些，最?lèi)?ài)干的事就是坐著(zhù)姥爺的涂滿(mǎn)綠漆的電動(dòng)車(chē)，從學(xué)校往家走去。那時(shí)候覺(jué)得，抬頭看著(zhù)姥爺為數不多的幾縷白發(fā)，伸出雙臂捕捉微風(fēng)，盯著(zhù)時(shí)間隨著(zhù)時(shí)針慢慢流去，十分鐘的車(chē)程，便是最美的時(shí)光。
等上了初中，我不在和姥姥姥爺生活在一起，每天相聚的時(shí)間也只有短短不過(guò)一個(gè)小時(shí)的晚餐時(shí)間。每天傍晚，當我拖著(zhù)疲憊的身子回到家，聞著(zhù)姥爺剛做出的佳肴的菜香，疲憊一掃而光，而姥爺往往會(huì )操著(zhù)家鄉話(huà)：“快去洗手甜甜，坐那兒等著(zhù)，馬上就來(lái)!”
聽(tīng)到姥爺這樣說(shuō)，我會(huì )扔下鞋就往洗手間跑，急忙搓洗兩下，再急沖沖地奔向餐桌，拎起筷子恭候菜肴的到來(lái)。
不出幾分鐘，一位頭上飄著(zhù)幾縷白絲的老人緩步從廚房走出，慢悠悠走向餐桌，“吃吧�！眱勺诸^老爺嘴里慢慢流出，我那準備已久的筷子便開(kāi)始在菜與菜之間穿梭，我大快朵頤，姥爺在旁邊吃著(zhù)清淡的`小菜，邊吃邊給我碗里放溢著(zhù)濃湯的肉，滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，等到我終于吃不動(dòng)了，才悄悄放下筷子，摸摸自己的肚子，這是老爺才真正開(kāi)始吃飯，才對那些肉類(lèi)下手，吃上兩口不忘打發(fā)我，“快去學(xué)習吧，我吃會(huì )兒我收拾�！蹦嵌潭桃粋�(gè)小時(shí)，便是最美的時(shí)光。
姥爺，十二年里您一直陪伴著(zhù)我，我吃著(zhù)出自您手的家常飯菜，聽(tīng)著(zhù)出自您口的山西土話(huà)，愿我們祖孫二人還能繼續走得更遠。
最美的時(shí)光作文 篇4
大多數人都在埋怨自己的時(shí)光苦不堪言，這份抱怨勝于喜悅，這份遺憾陪伴你至未來(lái)。但這份抱怨是沒(méi)有用的，逝去的時(shí)光一去不復返，哪怕是殘損的記憶，也是獨一無(wú)二，無(wú)法復制的美好時(shí)光。
我們如今擁有的美好時(shí)光都是上蒼對我們的眷顧和恩賜，我們感恩還來(lái)不及，又何必糾纏于苦與不苦，樂(lè )于不樂(lè )呢。
我們每個(gè)人都幻想過(guò)，也抱怨過(guò)，這是每個(gè)人的正常想法。我曾渴望自己有一瓶后悔藥，這樣我就能回到孩提時(shí)當一個(gè)大家都羨慕的學(xué)霸，但做學(xué)霸的壓力是我難以承受的。況且假使我回到了孩提時(shí)，選擇了我認為正確的道路，多年以后，我也還是會(huì )后悔的，因為那時(shí)我會(huì )幻想得更美好，擁有更苛刻的眼光。所以我們要珍惜自己現在的美好時(shí)光。
總有那么一段時(shí)光，它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們變得成熟。無(wú)論是酸澀，亦或美好，我們應該慶幸我們遇到了這么美的時(shí)光。
我想找到世間最大的.剪刀，剪裁美好的回憶，好的、壞的往事，那都是我們的青春往事，都是最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
涼爽的秋季總是短暫而美好，在不經(jīng)意間，它被時(shí)光壓成了薄薄的一片，當蕭瑟的冬風(fēng)乍起，拂過(guò)發(fā)梢，其便像一片落葉從我頭上飄落，成為回憶的書(shū)冊里一枚金色的標簽。
鄉村的傍晚，各家各戶(hù)都虛掩著(zhù)柴門(mén)，屋內總有一股茶的馨香在飄蕩。我坐在院里的木椅上，聽(tīng)著(zhù)父親穿著(zhù)拖鞋拍打著(zhù)地面發(fā)出的清脆“啪啪”聲，思緒飄得老遠老遠。
父親來(lái)到我的身前，盯著(zhù)我看了半天，笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，發(fā)什么呆？你看看你，腳指甲都那么長(cháng)了，你也不嫌臟啊�！�
也不管我同意不同意，父親搬了個(gè)木凳坐在我身前，把我的一只腳拽過(guò)去，修剪起來(lái)。暮晚的橙色陽(yáng)光透過(guò)葉片散落在小院里，像是被篩過(guò)一樣，斑駁地灑在父親的白襯衫上，將這如此真實(shí)的`場(chǎng)景變得如夢(mèng)如幻。我忽然有一種想要抱一抱父親的沖動(dòng)，就像小時(shí)候我撒嬌時(shí)那樣，重溫那份久違了的溫暖與感動(dòng)。但剛一挪動(dòng)，腳上卻一陣發(fā)痛，我倒抽了一口涼氣，父親見(jiàn)狀，嚴肅地說(shuō)：“別亂動(dòng)！”聽(tīng)著(zhù)這嚴肅的話(huà)，我退卻了。
父親用手指捏住我的腳趾，我忽然察覺(jué)到父親手上的老繭竟然比我腳上的還要多、還要厚，我知道那是歲月的見(jiàn)證和生活打磨的明證，這明證讓我不安，讓我心顫。
指甲剪好后，我還是忍不住抱了抱父親，就像小時(shí)候那樣。父親有些哽咽，我分明看到他的喉頭在蠕動(dòng)，不過(guò)最終他還是克制住了自己的感情，愛(ài)憐地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好閨女，我們喝茶去�！�
拽著(zhù)父親的衣角，坐到那有些年份的茶幾前，一股茶的馨香撲面而來(lái)。
端起杯，小小地呷一口，暖味已滿(mǎn)心口。
最美的時(shí)光作文 篇6
青春，花一般的年紀，花一般的你我，譜寫(xiě)出了人生最美的時(shí)光。
——題記
時(shí)光如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著(zhù)；卻又不似沙漏，可以從頭再來(lái)。也許就是那不經(jīng)意間的一瞬，我們相遇了。從此，彼此的心里便多了一個(gè)人的位置；從此，生活中便充滿(mǎn)了歡笑。
還記得小的時(shí)候，我們總會(huì )手牽著(zhù)手一起回家，迎著(zhù)夕陽(yáng)，踏著(zhù)同樣的.步伐。那時(shí)候，不知道什么叫作默契，心里想著(zhù)，就這樣做了，現在回想起來(lái)，那時(shí)的你我竟是如此契合。手拉手的我們，走在河邊的小路上，襯著(zhù)樹(shù)葉沙沙的笑聲，我們的影子依偎地更近了，一同藏進(jìn)樹(shù)林的深處。
還記得，小學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)夜晚，我們坐在石榴樹(shù)下，談?wù)撝?zhù)彼此的夢(mèng)想，忽然，你轉過(guò)頭堅定地說(shuō)：“我要和你上同一所中學(xué)，去一個(gè)有你的地方！”我錯愕了一下，只答了一個(gè)字“好”。那時(shí)，正是石榴花盛開(kāi)的季節，月光下的花兒更顯緋紅，充滿(mǎn)生機。站在我面前的你，竟是如此執著(zhù)，讓我移不開(kāi)視線(xiàn)。平時(shí)，我總是小心翼翼地呵護、照顧著(zhù)身體不好的你，可就在此時(shí)此刻，我卻突然發(fā)現，其實(shí)自己才是被保護的那一個(gè)。往常，我總會(huì )拉著(zhù)你一起玩、一起回家，還自以為是地認為在保護你�，F在想想，其實(shí)是自己害怕孤單吧，或許，這就是我們之間的默契。
青春，最美的時(shí)光，我與你一起度過(guò)。與你在一起的日子快樂(lè )像星星一閃一閃，我把它裝進(jìn)了心底的許愿瓶，希望它能生根發(fā)芽，許你一樹(shù)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光荏苒，你我已不見(jiàn)當年的稚氣；不變的，是那珍惜彼此的心。感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)了你。
如果說(shuō)人生像列車(chē)，做直線(xiàn)運動(dòng)，那么青春就是人生的起點(diǎn)。你說(shuō)會(huì )陪我看遍這世間的美景，但是親愛(ài)的，我想告訴你，你才是我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇7
拉開(kāi)窗簾，眼前的一幕讓我大吃一驚，天空中下起了鵝毛般大雪，屋頂上、門(mén)上、樹(shù)上……都積了雪�！跋卵┝�，美麗的雪!我喜愛(ài)的雪!”我朝窗外大聲喊道。走出家門(mén)，撐起了雨傘，看到了雪娃娃在天空中跳起了悠美的舞蹈，我笑了起來(lái)，情不自禁地用一只手接住自由飛舞的“小精靈”�？墒�，“小精靈”入到我的手上，卻和我玩起了捉迷藏，我再也找不到雪娃娃的蹤影了，心里不免有一絲惋惜。
到了學(xué)校，同學(xué)們三五成群地圍成一群議論紛紛，下雪了，校園里也變了樣，校園里挺撥的雪松，已經(jīng)披上了雪白的外套，望著(zhù)窗外雪花花的一片，我的心都飛到了外面那雪白的世界里去了。這時(shí)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們趕緊裝模作樣地朗誦起了課文，老師見(jiàn)我們那么用功，說(shuō)道:“今天外面下雪，你們出去玩玩吧!”“耶”同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，便立刻如同蜂群般沖向教室。到了操場(chǎng)，同學(xué)們都迫不及待地抓起雪，打起雪仗。啊喲，不知是誰(shuí)在身后襲擊了我，我轉過(guò)頭，又是一個(gè)雪球朝我臉上打來(lái)，臉上涼颼颼的，我用手抹掉，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是吳岳凡，我趕緊彎下腰，撿起了雪，揉成一團，飛快地扔向吳岳凡，“啪”的一聲一個(gè)小雪球在他的臉上綻放成美麗的雪花�！熬让�!楊俊強”吳岳凡見(jiàn)自己招架不住，大聲的喊救兵來(lái)幫忙。真是“兄弟一有難，立刻撥刀助”!只見(jiàn)楊俊強以劉翔似的沖刺跑了過(guò)來(lái)，手上的大雪球馬上向我攻來(lái)，雪球如同火箭般發(fā)射過(guò)來(lái)，我一側身，終于躲過(guò)了這顆殺氣十足的“手榴彈”啊!不行，倆人打我一個(gè)，我肯定打不過(guò)他們，我也要搬救兵，趕快向我的好朋友發(fā)出求救信號，“傅鈺好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙啊!”接著(zhù)我PK吳岳凡，傅鈺好PK楊俊強。我揉了雪球向吳岳凡投去，啊呀，沒(méi)有投到，我急得像熱鍋上的螞蟻，這一失手，可給敵方一個(gè)好機會(huì )呀!突然我看到旁邊的同學(xué)手上的`雨傘，頓時(shí)有了一個(gè)好主意，把雨傘拿過(guò)來(lái)?yè)踝∥业哪�，呵呵，這樣的話(huà)就能抵擋吳岳凡飛過(guò)來(lái)的雪球了，我正在暗暗竅喜的時(shí)候，突然吳岳凡在我的身后出現，看我的“九陰白雪”說(shuō)罷就向我投來(lái)，我也把手中的雪球向吳岳凡仍去�！鞍�!我的鼻子!
“啊!我的眼晴!”我與吳岳凡都叫了起來(lái)，雪球都擊中對方，打了個(gè)平手。再看看正在PK的傅鈺好和楊俊強，傅鈺好快抵擋不住楊俊強的進(jìn)攻了，這時(shí)遲那時(shí)快，我使出我的絕招，我抱起一個(gè)大雪團炸向楊俊強
“啊!”楊俊強被我的大雪團炸中了，摔倒在雪地上�！耙�!”我與傅鈺好大聲歡呼起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了，要上課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。望著(zhù)這美麗的雪，我的心田滿(mǎn)是愉悅之情，很有童趣及感情。
最美的時(shí)光作文 篇8
生命，一個(gè)很美麗的詞，不過(guò)生命很短，那是人們必經(jīng)的過(guò)程，有許多艱辛，但也有美好的時(shí)光。
我曾經(jīng)是一名留守兒童，父母不在身邊，并沒(méi)有感受到太多的父愛(ài)，大多是物質(zhì)上的關(guān)懷，那時(shí)，我最渴望的就是和父母在一塊，因為那就是我所向往的'美好時(shí)光。
清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，我起了床，看著(zhù)空蕩蕩的房子，昨晚又是很晚才睡。自己一個(gè)人在家，雖然這種時(shí)候很多，但還是習慣不上來(lái)，我照常洗漱，吃早飯，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，每次到校門(mén)口都有許多同學(xué)是家長(cháng)送來(lái)的，而我一直是自己來(lái)的。我很羨慕別人，別人都有父母陪在身邊小學(xué)到初一。七年，他們從來(lái)沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )，他們總是太忙。而那時(shí)，我又只能眼巴巴的看著(zhù)別人的父母給自己的孩子一個(gè)擁抱，一個(gè)溫柔的眼神。當時(shí)在一邊的我，真的很羨慕。
只是現在，他們回來(lái)了，偌大的房子不在是我一個(gè)人了，早餐也不是我一個(gè)人吃，家長(cháng)會(huì )也有人給我開(kāi)了。我每天都很開(kāi)心，我想也許他們回來(lái)了，放棄了在其他地方更好的職位回來(lái)做一些小生意。雖然生活好像比以前更苦了一些，但他們從來(lái)沒(méi)有向我們抱怨過(guò)，給我和弟弟穿暖的，吃飽的。
現在的一家人，很簡(jiǎn)單，很快樂(lè )，每天都有很多歡樂(lè )。最開(kāi)心的還是在飯桌上，雖然有時(shí)候經(jīng)常貧嘴，但我們還是像朋友一樣，無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們家，永遠只有一個(gè)規矩，誰(shuí)說(shuō)的對，那么就要聽(tīng)誰(shuí)的，沒(méi)有任何的條條款款。
一家人在一起很開(kāi)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻被一總愛(ài)包圍著(zhù)，很暖，很簡(jiǎn)單。我的美好時(shí)光就是如此簡(jiǎn)單：可以和家人在一起。如果說(shuō)家是一盞燈，那它一定是滿(mǎn)天的孔明燈；如果家是一顆糖，那一定是卡坦精；如果家是一個(gè)港灣，那一定是一個(gè)避風(fēng)港。
在我最無(wú)助的時(shí)候，我一定會(huì )在避風(fēng)港下躲著(zhù)，吃著(zhù)一顆糖，看著(zhù)滿(mǎn)天的孔明燈，然后身旁是我永遠愛(ài)著(zhù)的家人
最美的時(shí)光作文 篇9
最美的時(shí)光如一道美味，總會(huì )讓人回味無(wú)窮；最美的時(shí)光如一篇感人的文章，總會(huì )讓人淚花奔涌；最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，總會(huì )讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光，而我認為寫(xiě)作文就是我最美的時(shí)光。
我羨慕作家，因為他們豐厚的功底，可以讓自己妙筆生花，也可以把自己所見(jiàn)所聞所感用筆寫(xiě)成文字帶給每一個(gè)人。
因此，在作文班我會(huì )認真聽(tīng)課，記住老師說(shuō)的每一個(gè)優(yōu)美的句子，每一個(gè)完美的構思，再把它們用自己的話(huà)表達出來(lái)，寫(xiě)到作文上。我非常享受寫(xiě)作文的四十分鐘，在那四十分鐘里，我搜尋腦子里所有的儲備，認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時(shí)，那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無(wú)限的力量。我把自己濃郁的情感，豐富的知識和獨一無(wú)二的經(jīng)歷融會(huì )在一篇文章里，這讓我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )。
寫(xiě)作文的每一分鐘里，都有著(zhù)我的.喜怒哀樂(lè )，我不動(dòng)聲色，可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時(shí)間像海浪洶涌無(wú)比，讓我內心澎湃洶涌；又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間，讓我內心驚喜不斷；更像一個(gè)找不到家的孩子，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里遇上了那一束光，讓我內心找到了歸宿……
當老師在臺上講評我的作品時(shí)，內心更是無(wú)比激動(dòng)。還有什么能比得上對自己充滿(mǎn)信心、對明天充滿(mǎn)期待更幸福呢？
寫(xiě)作文的時(shí)光，是我最美的時(shí)光，而靈感乍涌的每一個(gè)瞬間，都是我永遠也忘不了的時(shí)光，會(huì )讓這段幸福的時(shí)光刻上一道道耀眼的亮光……
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