快樂(lè )的時(shí)光作文實(shí)用【4篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。今天，同學(xué)們盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了一年一度的秋季實(shí)踐活動(dòng)。今年，我們要去的地方是位于蚌埠懷遠四方湖景區占地1000多畝，是安徽最大水果采摘主題莊園--西海莊園。
走進(jìn)公園的南大門(mén)，映入同學(xué)眼簾的是一座大山，大山上方刻著(zhù)四個(gè)紅色大字：“西海莊園”。大山的左邊便是一條大瀑布。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái)，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風(fēng)習習，但林蔭道兩旁柳樹(shù)依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的'草長(cháng)得十分茂盛，草尖上凝結著(zhù)晶瑩的露珠，既細且嫩，還是一片墨綠。
我們在門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)大牌子，上面的圖就是西海莊園的板塊，也就說(shuō)明了，這上面是整個(gè)西海莊園。有：馨香金瓜種植園、意大利櫻桃種植園、草莓種植園、火龍果種植園、葡萄種植園、獼猴桃種植園、圣女果種植基地，有機蔬菜種植基地、臺灣果桑采摘園、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黃梨種植園、模擬“長(cháng)征”素質(zhì)拓展教育基地、農業(yè)科普教育中心、景觀(guān)文化樂(lè )園、生態(tài)健康餐飲等。
快樂(lè )的時(shí)光慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春游快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
大年初三，我和我媽媽都想不到去哪里玩。我提議：要不我們到樓下去玩，因為，我好久都沒(méi)到樓下去玩了。我帶上滑板車(chē)和媽媽來(lái)到了樓下。本來(lái)我想約李博翰玩的，可是他不在家，出去旅行了。我和媽媽只好找其他不認識的小朋友問(wèn)他們能不能和他們一起玩咯。我走過(guò)去問(wèn)：我可以和你們一起玩嗎？
他們說(shuō):可以呀。我們正在玩開(kāi)飛船的游戲，你當乘客吧。她們撿了一些樹(shù)葉當扇子，一個(gè)小朋友是當開(kāi)飛船的飛行員，一個(gè)小朋友是當發(fā)扇子的空中小姐。然后我們就開(kāi)始玩了，有一個(gè)小男孩兒過(guò)來(lái)嚇我們。哼，我們才沒(méi)有被嚇著(zhù)呢。當飛行員的小朋友坐在一個(gè)東西上問(wèn)我：你要去哪里呀？我說(shuō)：我要去迪斯尼。到站了以后，我們從滑滑梯上滑了下來(lái)。當飛行員的姐姐說(shuō)：我們煮點(diǎn)東西給乘客吃吧。然后，當飛行員的姐姐就拿一些植物來(lái)當食物了。我和當空中小姐的小姐姐坐在滑滑梯上等；忽然，來(lái)了一群小朋友來(lái)玩貓和老鼠的游戲，有一個(gè)叔叔當貓，小朋友當老鼠，誰(shuí)被抓住了就得靠著(zhù)一個(gè)柱子等人來(lái)救。有一個(gè)小朋友鉆進(jìn)滑滑梯的洞里，結果被抓住了。
當空中小姐的姐姐說(shuō)：貓，快來(lái)呀。有一群老鼠來(lái)我們的飛船偷東西吃了。我一聽(tīng)了哈哈大笑。我和當空中小姐的姐姐坐在滑滑梯上等啊等啊。終于，當飛行員的姐姐回來(lái)了，可是她不小心撞了一下頭。我們就開(kāi)始吃飯了，一邊吃飯一邊看著(zhù)玩貓捉老鼠的人。沒(méi)過(guò)多久，和我玩游戲的姐姐回家了；我又找了一些小朋友玩過(guò)家家。我們把過(guò)家家創(chuàng )造的非常好玩，我當媽媽、另一個(gè)小女孩當寶寶，一個(gè)小男孩當爸爸，我們把葉子當作菜，我找了一些花當作飯。我們又到找到一種奇怪的果實(shí)，我認為這是堅果；后來(lái)形容給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：可能是松果。我們不知道該用什么東西來(lái)裝這些美味的'食物，這是，當爸爸的小朋友找來(lái)一個(gè)飯盒，我們就用這個(gè)來(lái)裝這些東西吧。
沒(méi)過(guò)多久，當爸爸的小朋友用去摘被我當作堅果的東西，弄得菜太多了。都蓋過(guò)飯了。我說(shuō)：菜太多了。我得去找點(diǎn)飯呀，應該飯要蓋過(guò)菜才對。我就去找花花當飯了。哇，我們的食物變得非常豐盛了。我玩得開(kāi)心極了。媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，我和媽媽說(shuō)：我今天玩得真高興。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
我望著(zhù)滿(mǎn)桌的作業(yè)又聽(tīng)著(zhù)知了的歌聲，不禁想起那個(gè)暑假在故鄉度過(guò)的一段快樂(lè )的時(shí)光。
前年暑假，我去外婆家和表哥整天膩在一起，他十分善于捉蟬。一天，他找了一根竹竿，在上面用鐵絲系成圓形，再找一些角落里的蜘蛛網(wǎng)弄上去。我們就開(kāi)始在樹(shù)林里找蟬了，我們轉了好幾圈。強烈的陽(yáng)光，使我和表哥滿(mǎn)頭大汗。我在準備蹲下來(lái)休息時(shí)，突然發(fā)現對面的大樹(shù)上有只蟬。我給表哥做了個(gè)手勢，他就小心翼翼地舉起來(lái)“粘蟬竿”使勁一拍，那只蟬入手了。我十分高興地欣賞著(zhù)蟬，對表哥說(shuō)：“也讓我試一試好嗎？”他說(shuō)：“行！”我學(xué)著(zhù)表哥的樣子又繞著(zhù)樹(shù)林走了幾圈確定了蟬的位置。我立刻用竹竿朝蟬的位置拍過(guò)去，就這樣我們捉了很多個(gè)蟬�？伤`巧地飛到了一個(gè)圓東西上面，我不顧三七二十一用竹竿使勁拍。蟬到手了，那個(gè)圓東西已經(jīng)掉了下來(lái)，我向前仔細一看是馬蜂窩。就邊跑邊大聲喊﹕“馬蜂要來(lái)了，快跑呀！”不一會(huì )兒，我們聽(tīng)到了馬蜂憤怒地“嗡嗡”聲。我們拼命地跑�？晌宋寺曇苍絹�(lái)越響，這時(shí)表哥看見(jiàn)前面有一條小河就跳了下去。我連忙也跟著(zhù)跳了下去，馬蜂們來(lái)了，表哥只讓我露出個(gè)小腦袋。過(guò)了一會(huì )兒，馬蜂飛走了，我們彼此望著(zhù)狼狽的對方�！肮钡匦α�，這次遇險的經(jīng)歷并沒(méi)有削弱我們捕蟬的興趣。每天吃完午飯，樹(shù)林，竹園里都有我們快樂(lè )的身影。
晚上，我們會(huì )搬床在星空下一起睡覺(jué)。仰望滿(mǎn)天的星星，表哥有時(shí)會(huì )給我講鬼怪的.故事。每當講到一半時(shí)，他會(huì )驚叫一聲來(lái)嚇我。我被表哥捉弄過(guò)好幾次后來(lái)我也學(xué)乖了。每次只要他一講故事，我就大叫︰“看你身后是什么？”我先下手為強，好幾次居然把表哥騙到了，看他那樣我也忍不住捧腹大笑。于是每晚我們都在笑聲中入睡。
如今，每到夏天，每聽(tīng)到蟬鳴聲。我就會(huì )想起那段快樂(lè )的時(shí)光，它在我的記憶中，留下了美好的笑聲。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
蝴蝶飛，小鳥(niǎo)叫，晨風(fēng)真美妙，跟著(zhù)我去學(xué)校。到學(xué)�？吹嚼蠋熗瑢W(xué)問(wèn)聲早，大家夸我有禮貌。
上課鐘聲響，大家回到座位上，讀書(shū)聲像海浪此起彼落，一聲聲在校園回蕩。下課鐘聲響，笑聲在飛翔，秋千在飄蕩，小朋友大排長(cháng)龍在滑梯上。
放學(xué)啰!老師同學(xué)道再見(jiàn)，說(shuō)好大家明天見(jiàn)。啊!快樂(lè )上學(xué)去，放學(xué)真快樂(lè )!
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