實(shí)用的好時(shí)光作文經(jīng)典[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的好時(shí)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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好時(shí)光作文 篇1
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過(guò)教師辦公室，被一個(gè)熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛(ài)的符老師。我們的符老師啊，那個(gè)總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的符老師；那個(gè)嚴肅卻又不失幽默的符老師；那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們心間的符老師，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。就在這時(shí)，我那記憶的閘門(mén)突然打開(kāi)了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫(huà)，記錄了我們三年級的美好時(shí)光。
三年級的.時(shí)候，我是個(gè)膽怯的人，只要是有關(guān)說(shuō)話(huà)，表演的活動(dòng)都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學(xué)們爭先恐后地參加，只有我一個(gè)人獨自縮在角落。符老師注意到了，點(diǎn)名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機給符老師發(fā)了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好�！狈蠋熁亓诵畔ⅲ骸安挥煤ε�，我相信你能行�！币痪涔膭畹脑�(huà)語(yǔ)，讓我感到了如沐春風(fēng)般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來(lái)到了教室。比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地上去，又一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地下來(lái)。啊，輪到我了。我帶著(zhù)興奮和一絲絲畏懼走上了講臺，聲情并茂地讀了起來(lái)。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無(wú)盡的自信。
��！親愛(ài)的符老師，雖然我們現在分布在四年級不同的幾個(gè)班級，但以前和您在三（2）班的美好時(shí)光，我們永遠不會(huì )忘卻。
好時(shí)光作文 篇2
從小我就跟著(zhù)姥姥一起長(cháng)大，所以對姥姥有一種特殊的感情，雖然現在離開(kāi)了姥姥，但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。
每天一大早，我就要跟著(zhù)姥姥去山上放羊，那時(shí)的我年紀很小，根本無(wú)法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟著(zhù)這只羊旁，生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。
在羊背上我的很愜意，看看藍天，唱個(gè)歌兒，不一會(huì )就會(huì )到達目的地。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機，我將直升飛機飛到這，又飛到那，每一次降落在的地方都很遠，這時(shí)候姥姥就會(huì )抱著(zhù)我去撿，看著(zhù)姥姥臉上的`笑容，我也會(huì )高興的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我凍著(zhù)，就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里，再裹上大襟棉襖，這樣再冷的天也凍不著(zhù)我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱，一哭就一身痱子，她不得不拿著(zhù)蒲扇來(lái)回地搖，搖走熱氣，搖著(zhù)要入睡的我。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小，甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉，于是便經(jīng)常記得奶奶牽著(zhù)我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì )“叫魂”，三奶奶蹲在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光里捧三捧，然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上，說(shuō)是好了。奶奶笑著(zhù)感謝，并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。
到現在，每當回憶起這些童年往事，心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫(huà)，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，永遠的停留在了我的心中，讓我溫暖，讓我樂(lè )觀(guān)面對人生。
那一段美好的時(shí)光吆，讓我終生難忘！
好時(shí)光作文 篇3
它告別了天真的童年，跨入爛漫少年，十三歲——。
它標志著(zhù)學(xué)習的新開(kāi)端，
它要求我們拿起智慧的鑰匙，
打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，
開(kāi)始在知識的太空里自由翱翔。
十三歲——容易干蠢事的.年齡。
十三歲在大人眼里是小孩子，
十三歲的小孩卻自認為已長(cháng)大，
處處自以為是，事事自做主張，
做錯事情，挨了批評，心里還不服氣，
等到想通，又覺(jué)得太可笑，
十三歲是個(gè)遠未成熟的年齡，
十三歲——充滿(mǎn)想象的歲月。
一扇扇美麗的窗戶(hù)在十三歲面前依次打開(kāi)。
一條條綠色的小徑在十三歲面前不斷伸延``````
希望長(cháng)大后成為工程師，
又想當一名科學(xué)家，
還想象著(zhù)自己怎樣走上講臺，拿起教棒，
把所學(xué)到的知識無(wú)私奉獻。
還有``````
十三歲——開(kāi)始探索人生未來(lái)一切的開(kāi)始，
珍惜金子般的十三歲吧。
好時(shí)光作文 篇4
匆匆六年時(shí)光，小學(xué)畢業(yè)了。匆匆？還真的是很快的，轉眼間，初二了�；叵胍幌乱郧�，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢；現在想想，一眨眼就初二了，那初三就比初二還要快了！
初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì )在腦海里聯(lián)想著(zhù)你們的笑容，你們的憤怒時(shí)，你們的傷心時(shí)，你們的樣子。和你們在一起我很快樂(lè )。
回想初一時(shí)，剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來(lái)到二中報名。步入大門(mén)，就看見(jiàn)青碧的樹(shù)葉被陽(yáng)光照的綠光瑩瑩，散發(fā)著(zhù)青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著(zhù)他們的努力奮進(jìn)。剛開(kāi)始，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，或許會(huì )覺(jué)得自己對陌生人講話(huà)會(huì )感到尷尬而不和對方說(shuō)話(huà)；漂亮的教室里待著(zhù)學(xué)習的.氣息，讓人吸一口就覺(jué)得舒適。真美！我還沒(méi)來(lái)得及細細欣賞校園的角角落落，就進(jìn)入到緊張的軍訓中。
軍訓時(shí)，烈日當空，我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓練，太陽(yáng)光過(guò)猛汗水都是一滴一滴的往下掉，臉上帶著(zhù)薄薄的紅暈，個(gè)個(gè)都很迷人。無(wú)意間就發(fā)現一個(gè)女生在微微地笑著(zhù)，觀(guān)察了很久，她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā)，個(gè)子中等但很愛(ài)笑，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，特別可愛(ài)。雖然不知道她的名字，但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽(tīng)迷人！有個(gè)子很高的女生，瘦瘦的身材，有張小巧的瓜子臉，大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項目完成后，我們之間就少了些陌生感，有說(shuō)有笑的。經(jīng)歷不同的事情，帶著(zhù)不一樣的心情去面對總會(huì )收獲些誰(shuí)都沒(méi)想到的樂(lè )趣。
轉眼初二了，新的教室，新的目標，新的知識，科目越來(lái)越多，作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習與理解。所學(xué)的知識也越來(lái)越復雜了，每天都很緊張。但這樣的生活，讓我們的感情更加深厚，活動(dòng)如期而至，我們雖然沒(méi)有拿到第一，但卻都成長(cháng)了許多。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我，已在二中度過(guò)了一年半的時(shí)光，還有一年半便要離開(kāi)母校；轉身回望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水，奮斗與拼搏歷歷在目，在校園里度過(guò)的美好時(shí)光，我怎不留戀？
好時(shí)光作文 篇5
“鐺──鐺──鐺──下課啰！”一切的同學(xué)都神氣活現地驚聲尖叫，有的同學(xué)刻不容緩地飛馳出門(mén)，有的人嘰嘰喳喳地談天說(shuō)地，你在做什么呢？他又在做什么呢？一切人都放松心境，高枕無(wú)憂(yōu)。就連往常正經(jīng)八百的教師也是迥然不同，一切人都喜愛(ài)下課，它就像冰淇淋相同香甜。
下課的時(shí)刻盡管很短，但卻不行短少，假如沒(méi)了下課時(shí)刻，不論到底是教師仍是同學(xué)，全都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課、講課，一切人不茍言笑，同學(xué)們全都要坐不住了，就連教師也都講得閃爍其詞，就算很風(fēng)趣，也都百般無(wú)奈，沒(méi)有下課時(shí)刻──真的好可怕呀！
“鐺──鐺──鐺──”下課時(shí)刻如箭，一下就上課了！啊呀！我什么事都還沒(méi)做！上課鈴聲彷彿是教師伸出“魔爪”，把一切同學(xué)抓回教室，一會(huì )兒，學(xué)校又變得萬(wàn)籟俱寂。
下課十分鐘就像是香甜的冰淇淋，盡管可口，卻一下就溶化，吃不到了，下課是一切小孩的美好，也是一切大人的.美好回想，下課時(shí)刻能夠讓人忘去學(xué)習的煩惱，也能夠讓人放松疲乏的身體，所以，咱們應該愛(ài)惜”下課十分鐘”。
幸虧有這下課十分鐘，讓咱們能夠暫時(shí)逃離教師的魔爪，否則，可就慘啰！
好時(shí)光作文 篇6
六月，我來(lái)到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個(gè)世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無(wú)羈無(wú)絆，海闊天空；致使游客爭相顧。
獨處，有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執一卷經(jīng)書(shū)，心便隨著(zhù)靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養撫育我之恩；其三，感念師長(cháng)啟我懵懂，導我入真理之恩；其四、感念施主供養滋潤我色身之恩�；叵胛抑阅茉谶@么好的環(huán)境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂(lè )，感謝稻香湖的領(lǐng)導們。
我常在酒店園區內散步，聽(tīng)流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來(lái)的微風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，細細的`品味著(zhù)大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清；因無(wú)功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。
東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬(wàn)物，各因其主，你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊，善于學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )反思，珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇7
我屬雞，大姨媽家我的小表弟屬狗，我們倆從小一起長(cháng)大，既是最親的親人，又是親密無(wú)間的好朋友。我喜歡弟弟，弟弟也最喜歡我。我們在一起總是充滿(mǎn)快樂(lè )。
我和弟弟最高興的事，就是回鄉下的姥姥家玩。姥姥家住在村子的最東頭，出門(mén)口不遠就有一條寬闊的小河，我和弟弟可以在河里摸魚(yú)、抓蝦，每次下河我都能抓到不少的魚(yú)蝦，弟弟太小還不會(huì )捉，他就跟在我身后用崇拜的眼神看著(zhù)我，期盼我分給他幾只，這時(shí)我就是給他幾只最小的，他也高興的不得了，一蹦一跳的提著(zhù)小魚(yú)回家去，小心翼翼地喂養�？吹降艿芨吲d地樣子，我心里也感到很快樂(lè )。
記得那一年冬天，我上中班，弟弟大約才上托班的`樣子，周末我們又來(lái)到了姥姥家，我和弟弟正玩著(zhù)什么，外面突然下起了大雪，鵝毛般的雪花從天空紛紛飄落，漂亮極了！習慣了住樓房的我們，還沒(méi)有真切的感受過(guò)這樣美的大雪，我和弟弟高興地手舞足蹈，發(fā)了瘋般的大吼大叫，一會(huì )跑到屋外站在雪地里盡情玩雪，一會(huì )又把雪捧到屋里，屋里屋外跑來(lái)跑去忙個(gè)不停，也許實(shí)在看不過(guò)我們的張狂，大姨媽走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“豆豆（我的乳名）、豆豆，低調點(diǎn)，低調、低調！”聽(tīng)了大姨媽的話(huà)，我趕緊學(xué)了兩聲雞叫，心里還這樣想：我屬雞，讓我學(xué)雞叫，那簡(jiǎn)直是太容易了！沒(méi)想到我一叫完，把全家人樂(lè )得是前仰后合。一開(kāi)始，弟弟還愣在那兒沒(méi)反應過(guò)來(lái)，看到我學(xué)了幾聲雞叫就把大家笑成這樣，他好像在琢磨大家如此高興的原因，過(guò)了沒(méi)多久，令大家沒(méi)想到的是，“汪！汪！汪！”弟弟也學(xué)起狗叫來(lái)。這下全家徹底樂(lè )翻了。
這就是我和弟弟在一起的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇8
列車(chē)伴著(zhù)夜色徐著(zhù)清風(fēng)望著(zhù)窗外等著(zhù)夢(mèng)�？臻e已經(jīng)近半月，今晚終于踏上歸程。月光染濁大地，三伏天，只有夜里才能靜享時(shí)光好�；丶冶臼且患偃碎_(kāi)心的事，而今卻顯得異�？酀�。車(chē)站滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人，人影將地板染成黑色，隱稀可見(jiàn)幾抹燈塔斑駁的殘影和自己狼狽的身姿�？諝庵羞�翻涌著(zhù)幾絲白天的氣息，拖著(zhù)狼狽的身影和嘆息，我上了列車(chē)。
村上春樹(shù)說(shuō)：“每個(gè)人都有一片森林，迷失的人迷失，相逢的人再相逢”我在我的森林里迷失再迷失，沒(méi)有明月也沒(méi)有秋光，窗外時(shí)而掠過(guò)幾抹光亮，依稀中泛著(zhù)彷徨，只是少了幾抹舊時(shí)的憂(yōu)傷。腦海里浮過(guò)那句寫(xiě)在日記本上的話(huà)：路夠黑，光才亮。我學(xué)會(huì )了坦然接受憂(yōu)與樂(lè )，學(xué)會(huì )了嘗試去經(jīng)歷更多，學(xué)會(huì )了一個(gè)人、兩個(gè)人…卻依舊沒(méi)有學(xué)會(huì )甘心。大一的時(shí)光被風(fēng)吹走，已弱冠的我也成為了別人口中的“小伙子、小兄弟，叔叔，朋友”，大人能做的事我也能做了，他們承擔的責任我也要慢慢承擔，仿佛一夜風(fēng)停，我便過(guò)了玩耍的年齡……車(chē)窗里的剪影亦已年年不復。
車(chē)廂里散落著(zhù)很多有緣的年輕人，有的已經(jīng)入夢(mèng)，有的還抱著(zhù)手機，已經(jīng)臨近丑時(shí)，幾天前的這時(shí)還在殷勤的工作的我，士別三日，光景便已異。倘若那夜我在店里，可能此時(shí)情景還依舊吧！
窗外的夜景飛馳而過(guò)，只有天上的明月一路伴著(zhù)我，可惜的是今夜的明月沒(méi)有月初的圓，但比月初的要凄清。記得上月末滿(mǎn)懷期待，身負豪情去市區找工作(暑假工)，卻一連被拒二十多次，索幸懷有一顆不甘放棄的心，堅持了兩天，在被六十多家商家拒絕后，終于有一家店肯收下我們了，內心也終于得到了慰藉�！澳愕膱猿�，終將守得明月花開(kāi)”這句話(huà)在那一瞬間顯得那么淋漓盡致。工作五天后，跟店長(cháng)請假返校參加學(xué)校的期末考試，在返店工作的那天，卻遭遇到了人生第一次“炒魷魚(yú)”。店長(cháng)在說(shuō)辭退我的時(shí)候，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)問(wèn)原因，反倒是仿佛得到解脫一般，內心陳味千雜，只是有些許空虛。后來(lái)才得知原來(lái)是因為在返店的前一天晚上，店里有一位顧客的手機在前臺充電的過(guò)程中丟失了，店里賠了四千多，在店里最需要我們的時(shí)候，我們卻不在，也許這就是惹怒店長(cháng)的原因，走出店門(mén)的那個(gè)午后，沒(méi)有美好、陽(yáng)光，只有沉默和再沉默，索幸我們還帶著(zhù)驕傲。離開(kāi)后我們換了一個(gè)路線(xiàn)又開(kāi)始了熟悉的“被拒絕之旅”，但這次我們沒(méi)有“守得明月花開(kāi)”。在“足蒸暑土氣，背灼炎天光”四十度的艷陽(yáng)天下，我們找了三天，每夜歸來(lái)時(shí)，天上依舊有明月，而且一天比一天圓，月光也一天比一天皎潔，而我們卻已沒(méi)了精力去欣賞了，只得空負美景。被拒絕的次數已經(jīng)上了三位數了，進(jìn)一家店被拒又進(jìn)一家店的身影還流連在腦海，這繁華的.城池讓我感到陌生，夜色吞噬著(zhù)激情，黃昏時(shí)分我們訂了回家的火車(chē)票。那一瞬間，頗為感到解脫，終于可以逃脫這座樊籠，終于可以“返得自然”，本應開(kāi)心，卻異�？酀�
以前看過(guò)一本書(shū)——《你的堅持，終將美好》。里面有一段話(huà)說(shuō)：“如果沒(méi)有穿越過(guò)漫漫黑暗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛徹心扉的過(guò)往，你永遠不會(huì )明白看到星光時(shí)的喜悅，也自然不會(huì )懂得黎明的意義。無(wú)論你正在經(jīng)歷什么，都不要輕言放棄，因為從沒(méi)有一種堅持會(huì )被辜負�！倍裣氲竭@段話(huà)已沒(méi)有了當時(shí)的激情四射，更多的則是羞愧、暗傷。我沒(méi)有堅持到美好，只堅持到了逃避，沒(méi)有看到明月花開(kāi)，只看到了生活心酸，我沒(méi)有成為生活的勇士，迷失再迷失。
在聽(tīng)過(guò)的電臺節目里有一期印象特別深刻的節目，那一期的節目名稱(chēng)叫：努力是最需要學(xué)習的一種能力�，F在我開(kāi)始理解那些因為生活而放棄夢(mèng)想，因為生活而丟失自己，因為生活而踐踏生活的人。他們不過(guò)是為了生活而已，站在我們的角度，他們也許會(huì )成為我們的詬病，但誰(shuí)知道是精神病不正常還是我們不正常呢？窗外全是黑色，車(chē)廂異常安靜……
“成年人的世界里沒(méi)有容易二字，憂(yōu)傷是一種本能，而微笑則是一種能力”這是以為前輩對我說(shuō)的話(huà)，每當我受挫時(shí)，總會(huì )想到這句話(huà)。而后便又開(kāi)始了恢復期，索幸這個(gè)恢復期的時(shí)間愈來(lái)愈短，漸漸我懂了，扎克伯格不是找不到拿了100萬(wàn)就愿意在Facebook賴(lài)到�？菔癄�的人，他是不想要。他找來(lái)的年輕人，不看雞湯，他們自己就是雞湯。以學(xué)習為最大樂(lè )趣，渴求自我積累，沉迷自我實(shí)現，不怕失敗，充滿(mǎn)夢(mèng)想，并且自信到，認為自己也能用雙手改變世界。而我要走的路還很長(cháng)，漫無(wú)邊際……
月亮開(kāi)始隱進(jìn)云里，窗外的光亮愈來(lái)愈少，耳機的音樂(lè )播放著(zhù)，內心繼續著(zhù)那么柔韌的堅持……
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