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童年的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-05-13 17:01:29 時(shí)光 我要投稿

童年的時(shí)光作文范例【7篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的童年的時(shí)光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的時(shí)光作文范例【7篇】

童年的時(shí)光作文 篇1

  童年的最初,雨輕輕地灑在地上,悄悄地拍打在玻璃窗上,緩緩地滴在朱紅色屋頂的瓦片上,就像《雨的印記》悄悄響起,那么緩慢,那么安靜。隨著(zhù)時(shí)間的變化,我漸漸長(cháng)大,生命變得充滿(mǎn)生機,就算有困難,也依然快樂(lè )前行,就像一只美麗的蝴蝶,在雨中也可以顯示出它的淘氣和頑皮。

  那一年夏天,我和朋友吳昕田去山腳下捉蝴蝶,那里有一大片金黃的菜花。油菜花的芳香,引來(lái)了許多的蝴蝶,它們象一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子,每每我們往前撲去,蝴蝶就翩翩飛舞,左飛右飛,飛入油菜花中,讓人捉摸不清這蝴蝶飛向了哪里。一陣清風(fēng)吹過(guò),一些較小的蝴蝶就向一邊倒,非?蓯(ài)。一些較大的蝴蝶卻越飛越起勁,它們撲扇著(zhù)翅膀,在風(fēng)中跳起最迷人的舞蹈。我和昊昕田追著(zhù)、跑著(zhù),仿佛想跳進(jìn)花海,變成兩只長(cháng)翅膀的鳳尾蝶,和小蝴蝶們一起嬉戲、玩耍。

  我們正在盡情歡樂(lè )時(shí),天空中忽然下起了小雨,我變魔術(shù)一般,拿出一把小巧的雨傘,吳昕田簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。因為雨傘太小,我們倆互相擁擠著(zhù),也感覺(jué)非?鞓(lè )。傘在我倆的`頭頂像花朵一般展開(kāi),我們都喜歡聽(tīng)雨拍打在傘上的聲音。我們漫步在這片(刪去這片)油菜花旁,草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白色的銀蓮花,金黃色和白色映襯著(zhù)我們,我和吳昕田笑得比花朵還燦爛,比奔跑的小鹿還歡樂(lè )。

  現在,窗外正下著(zhù)雨,雨點(diǎn)又跳上玻璃窗,演奏起童年的樂(lè )曲。音樂(lè )回響在油菜花和銀蓮花之間,回響在我和小伙伴的笑容之中,回響在童年的時(shí)光深處……

童年的時(shí)光作文 篇2

  童年像一片沙灘,一個(gè)個(gè)鮮艷多彩的貝殼,就是一天天快樂(lè )的生活,他們散落在沙灘上,一閃一閃的。

  我的童年生活大多都是在奶奶家度過(guò)的,且先不說(shuō)那寬敞的大院子,也不必說(shuō)曾經(jīng)被我踩碎過(guò)瓦片的屋頂,單單是我和哥哥上下三個(gè)來(lái)回都不用喘的那座山,就承載著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。

  夏天山上的樂(lè )趣最多了,有小鳥(niǎo)在吱吱的歡叫,紫色的小花點(diǎn)綴在草叢里,粉色的小花大大方方的站在路邊向過(guò)路的人致敬,彎彎的山路上每走一步便有1一個(gè)小洞,小洞也就小拇指細,哥哥說(shuō)是螞蟻窩,我說(shuō)是蛇洞(哪有這么小的蛇洞呀,我指不過(guò)聽(tīng)大姨說(shuō)過(guò)山上有蛇,所以就以為這個(gè)是蛇洞)那咱倆打賭?打就打,誰(shuí)怕你?你要是輸了,你就必須說(shuō)是你把雞拿出來(lái)讓雞跑了,還有我摔碎的.碗,整的地上到處是水,還有把奶奶的月季花掰折了,把晾衣繩扯斷了都說(shuō)是你干的!要是我輸了,不,我不可能輸的,如果要是真輸了,我就自己說(shuō)去!好!經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察,終于確定那是螞蟻窩。我氣極了,跑回家去了一個(gè)瓶子,裝了十來(lái)只螞蟻,是它們,可惡,讓我輸了。我把它們帶回了家,突然想到了一個(gè)好玩的,我打開(kāi)瓶蓋,去了一只螞蟻,放到鐵鍬上,在擱到火上烤,不一會(huì )兒,螞蟻的身子就卷了起來(lái),怎么了?我一只一只的實(shí)驗,知道我沒(méi)有螞蟻了。其實(shí)我并不是心理變態(tài),我只不過(guò)是想像貓和老鼠里的貓一樣,把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。

  童年啊,我夢(mèng)一般的時(shí)光。

童年的時(shí)光作文 篇3

  編者按:童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,《那一段美好的時(shí)光》中講述了作者的童年生活中與奶奶的故事。童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的,如今只能存于記憶中。

  月光皎潔,清輝遍野。望向窗外,不知月兒是否能攜我一同回到那美好時(shí)光中……

  童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,若說(shuō)別人的童年是金色的,那我的便是銀白色的.,那是月光的顏色……

  “月兒船,月兒船……”奶奶坐在竹椅上,懷中抱著(zhù)我,輕聲哼著(zhù)歌謠。月亮圓圓地掛在天空,將它的光輕輕地、柔柔地籠著(zhù)我。遠處田中的紡織娘正歡快地歌唱,合著(zhù)奶奶略帶沙啞的聲音。月夜的一切都是那么美好!

  小時(shí)候一放假便和奶奶一起回老家。至今,仍還記得那年中秋……

  我一邊瞪著(zhù)眼睛一邊在院中和月兒比賽跑步,可不知怎的,月兒仿佛有一種魔力似的,我向哪兒它也向哪兒。這可把我急壞了,東跑西竄的,想甩掉那“小尾巴”。我累得是氣喘吁吁,卻又很惱,正想指著(zhù)月亮大聲質(zhì)問(wèn)幾句時(shí),遠處飄來(lái)幾縷悠悠的香,不似花香那般含蓄,甜甜的香中裹著(zhù)幾絲熱情。

  我正疑惑,剛想抬頭問(wèn)問(wèn)月亮,卻又瞥見(jiàn)奶奶從廚房中端來(lái)一盤(pán)金黃的甜餅!把!”我激動(dòng)得尖叫起來(lái),是每逢中秋才做的甜餅呢!我驚喜地怪叫著(zhù)朝奶奶奔去,一把擁住她。她溫柔地笑了,輕輕拿下一塊遞給我:“小心燙!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,狼吞虎咽起來(lái)。

  那時(shí)的我還幼稚地將一塊甜餅高高舉起,向著(zhù)月亮炫耀:“你看,這是甜餅哦!很好吃的,不過(guò),沒(méi)有你的份!”說(shuō)罷,我便得意地大笑起來(lái),捂著(zhù)肚子蹲在地上。笑夠了猛地一抬頭,有些憂(yōu)慮地問(wèn)奶奶:“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜餅可怎么辦?我給是不給?”奶奶聽(tīng)了,摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“月亮上也有廚子啊,他們也會(huì )炸甜餅,你放心好了!蔽姨е(zhù)頭,目不轉睛地望著(zhù)奶奶,竟發(fā)現她的眼眸中似有星河般,而那最璀璨的是月兒……

  還記得那晚我聽(tīng)了好多神話(huà)故事,吃了好多甜餅,第二天醒來(lái)竟覺(jué)得夢(mèng)也是甜甜的。

  童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的。夏夜,平靜的水面上月兒靜靜地跳著(zhù)舞,隨著(zhù)奶奶“梆梆”的捶打衣服的聲音,一切都那么的安和;冬日,月兒笑著(zhù)望著(zhù)我與奶奶堆雪人,嬉笑聲響徹夜空……

  可就在一切都那么美好,靜謐時(shí),奶奶卻生病了。她再沒(méi)辦法為我炸甜餅了,她的身體越來(lái)越虛弱,而我的心也一天天隨之冰涼。

  奶奶走了,月兒仍在……

  又是一年中秋夜,我抬頭仰望浩瀚天空時(shí),竟感覺(jué)這月與奶奶竟有些相似,靜靜地,默默地在天上望著(zhù)我,雖一言不發(fā),卻能感受到那愛(ài),沉默而無(wú)言的愛(ài)……

  現在奶奶是走了,但她卻永存于我的心中,她與月一起,守護著(zhù)我,陪伴我成長(cháng),那段美好時(shí)光的續幕將由月兒與我繼續完成。我相信,我所看到的月兒便是奶奶的化身,奶奶仍“存活”于世,至少,她存于我的記憶中……

  不知黃泉之下是否有月,若真有,我愿在這中秋之夜與你“千里共嬋娟”……

  遙遙月色本無(wú)情,縷縷情思夢(mèng)繞縈。愿在夢(mèng)中與你再度過(guò)那美好時(shí)光……

童年的時(shí)光作文 篇4

  童年的幸福時(shí)光

  我的童年是在鄉下姑媽家度過(guò)的。姑媽家門(mén)口有一條小河,河邊有一棵桑樹(shù)。當桑樹(shù)長(cháng)出新芽時(shí),我便跟著(zhù)表哥身后,一一地敲開(kāi)小伙伴的門(mén),便跑出一大群的半大孩子,像一匹匹脫了韁繩的馬,快樂(lè )地心靈是個(gè)說(shuō)不出的大。

  表哥膽大,又會(huì )爬樹(shù)。常常竄到很高的樹(shù)上,掏下小麻雀給我玩。還給我捕捉一種很漂亮的蟲(chóng)子,翅膀是銀白色的,身體是紅色的,還夾帶一些小斑點(diǎn),美麗極了。我就把這些小蟲(chóng)子放到一個(gè)小盒子里面,每天一大早就跑到外面接露水給他們喝。聽(tīng)哥哥說(shuō),這些小蟲(chóng)子最喜歡喝早晨的露水的。每天早晨我都會(huì )早早的起來(lái),用小瓶子去接那草尖上的露水。但,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,這些小蟲(chóng)子還是被我喂死了。我和哥哥還煞費苦心地給這些小蟲(chóng)子舉行了隆重的葬禮,要求每個(gè)小伙伴給小蟲(chóng)子磕三個(gè)頭。小亮說(shuō),這些小蟲(chóng)子是害蟲(chóng),死了倒霉?晌覅s感到很難過(guò)。小亮不愿意給這些蟲(chóng)子磕頭,我說(shuō):“你就當是我死了,磕嗎?”小亮臉紅紅的,看著(zhù)我,然后就把眼睛閉上,開(kāi)始磕頭。不知小明從哪里弄來(lái)一團泥巴,在小亮頭就要著(zhù)地的時(shí)候,把泥巴塞到了下面,小亮一下磕了一頭泥巴,大家笑得前仰后合。

  蟬一聲聲響了起來(lái),天也一天天熱了。我們最快樂(lè )的游戲便是捕蟬。大的蟬是不要的,因為那種蟬不能吃,也賣(mài)不掉。我們就捕捉那些蟬蛹,涼干后可以賣(mài)錢(qián),也可以自己炸著(zhù)吃。我是從來(lái)不吃的,據說(shuō)一個(gè)蟬卵長(cháng)成蟬蛹要十幾年呢!我們都不相信,因為地里的蟬蛹太多了,一個(gè)洞里都可以挖到很多。要是需要那么長(cháng)時(shí)間,怎么會(huì )有這樣多的蟬蛹呢?小明從家里拿來(lái)一本書(shū),果然書(shū)上就寫(xiě)著(zhù)蟬的生長(cháng)故事,于是我們都相信了。小亮說(shuō),你知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃蟬蛹嗎?因為吃蟬蛹可以沿年益壽,一個(gè)蟬蛹都需要十幾年,你想蟬的壽命有多長(cháng)!我們都不相信,使勁地在小明的那本書(shū)上找,但書(shū)上終究是沒(méi)有的,于是我們就相信小亮的話(huà),把捕捉到的蟬蛹先用鹽水浸泡,然后涼干,在用火烤,很遠就能聞到香味。他們都拼命地吃,我只是在一旁看著(zhù),那蟲(chóng)一樣的東西,看起來(lái)怪寒磣人的!我始終不敢吃。

  稻田變的一片金黃的時(shí)候,大人們便開(kāi)始忙著(zhù)收割莊稼了。我們這些孩子也要幫忙的,重活我們是干不了的,技術(shù)活我們不會(huì )做。我們就負責把飯送到田頭,剩下的時(shí)間又可以玩了。表哥的點(diǎn)子最多,不知從哪里學(xué)來(lái)的,他把紅薯用泥巴全包上,然后放在火里燒,等泥巴燒干,紅薯就熟了。剝去外面的泥巴,紅薯熱氣騰騰的,還帶著(zhù)些泥土的青香味。這東西我最喜歡,吃的也最多。

  冬天的到來(lái),著(zhù)實(shí)讓我為難極了。雖然可以跟著(zhù)表哥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放風(fēng)箏,但那風(fēng)卻讓我們痛苦不堪。不是怕它的冷,而是怕它把那不知名的灰帶到我們手上腳上。一段時(shí)間下來(lái),我們的'手和腳就長(cháng)滿(mǎn)了黑黑的灰,然后開(kāi)裂冒出血絲。鄉下的冬天,洗澡是很困難的,一般都是過(guò)年前去洗一次,算是除就迎新了吧。在離我們村莊二里地的地方,有個(gè)機面房,外面放著(zhù)一口大缸,是盛放柴油機循環(huán)水的,離老遠就能看到熱氣騰騰的冒煙。那里有很多鄉下的孩子在洗手洗腳。我們每隔一段時(shí)間也去一次,用那滾燙的水,能把我們手上和腳上的黑皮洗掉。

  村里有個(gè)啞巴和二賴(lài)子,平時(shí)靠要飯為生,吃飽后就在水缸邊洗手洗腳。他們見(jiàn)我就作鬼臉,口里還喊著(zhù):阿唄,阿唄!我一見(jiàn)到,就嚇得到處躲藏。我越是這樣,他們就越是嚇唬我。表哥和小伙伴們說(shuō),找個(gè)機會(huì ),要教訓教訓他倆。

  那天,又該我們去洗腳洗手的時(shí)候,離很遠我就看到啞巴和二賴(lài)子也在那大水缸旁邊洗手洗腳,我就不敢走了。哥哥讓一個(gè)小伙伴陪我在遠處站著(zhù),他就帶著(zhù)幾個(gè)小伙伴向那水缸走去?墒,一會(huì )兒他們都笑著(zhù)回來(lái)了。后來(lái)我才知道,他們把啞巴和二賴(lài)子的鞋里放上了稀牛屎。

  第二天早上,我們聽(tīng)村里人在說(shuō)啞巴和二賴(lài)子的事,說(shuō)是昨晚被火燒傷了。我先是一陣子的高興,這下沒(méi)人嚇唬我了吧,但又疑心是他倆因為沒(méi)有鞋穿,烤火所致的,心里一直惴惴的。

童年的時(shí)光作文 篇5

  在童年的時(shí)光中,經(jīng)歷了許多難忘有趣的事情,現在一想起來(lái),又歷歷在目。

  我們去巽廖彎廣闊的海灘玩。那里海風(fēng)陣陣,真叫人舒服。下水了,我換好了泳衣。腳丫一踏入水中,就透心涼了,可能是水沙中有凹凸的洞口,總覺(jué)得癢癢的。

  瞧!我多不留神,只注意水中的蚌殼,就給浪花給淹沒(méi)了我小個(gè)子的頭,弄得整只“落湯雞”似的.。表妹在一旁偷笑我苯,我不甘心,看!浪花又撲騰撲騰地像表妹進(jìn)發(fā)了,表妹還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就又被“白花兒”給覆蓋了。我哈哈大笑,表妹卻嘟起了嘴,走到沙灘上休息了。

  我越玩越起勁,干脆把爸媽一起拉下水玩兒,經(jīng)過(guò)我們商量后,決定買(mǎi)一個(gè)游泳圈?蓜e小看它,那個(gè)游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去,水把我漂呀漂,仿佛整個(gè)人浮了上天。

  我玩累了,就在沙灘上喝杯飲料、堆堆沙城堡,別提多快活了。

  過(guò)了許久,我休息完畢,又想到海灘上去“過(guò)過(guò)癮”。這時(shí)表妹靈機一動(dòng),提議玩捉寄居蟹。我覺(jué)得挺新奇的,就同意了。

  始先,我還有點(diǎn)膽小。試探著(zhù)把手伸進(jìn)去,亂挖一通,結果寄居蟹落荒而逃,我也嚇壞了,三步并作兩步,跑上了沙灘。妹妹笑我太膽小,只見(jiàn)她一邊摸索著(zhù),一邊低下頭耐心地尋找著(zhù)。哈哈!她找到了一只極為漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了,找到了許多。我們滿(mǎn)載而歸,臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容。斜陽(yáng)之下,我們把寄居蟹放會(huì )大自然,放回屬于它們的家。我要告別這一天了……我依依不舍。

  對!我已經(jīng)告別這一天了,但真正告別的將是我的童年……時(shí)光飛快,我的童年卻埋藏在我的心里,我還有很多話(huà)要對童年說(shuō)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們共同編織的故事;童年是一朵云,讓我們登上去自在飛翔;童年是一只筆,可以隨心所欲地寫(xiě)下心情……

  想起童年,我的嘴角上浮現了絲絲抹不掉的笑容……永別了,童年。

  ……

童年的時(shí)光作文 篇6

  不知何時(shí),校園的南邊刮來(lái)一陣“流行風(fēng)”——游戲卡,校園里幾乎人人都被它席卷,它有時(shí)讓你七竅生煙,有時(shí)會(huì )讓你喜氣洋洋。

  今天天氣真好,陽(yáng)光十分明亮,照著(zhù)白云和藍天,小鳥(niǎo)在天空不愿下來(lái)了?墒,學(xué)校上空的天是深藍的,云是黑沉沉的好像要下雨,家長(cháng)一看,“呀!放學(xué)要給我家寶貝送傘了!”

  其實(shí),這里并不是要下雨,是同學(xué)們的怒火把天給燒黑了!盀槭裁次覀兿抡n沒(méi)有一些有趣的東西玩呢?”同學(xué)們叫道,突然,一陣風(fēng)吹散了烏云,洗亮了天空,因為讓同學(xué)們眼前一亮的游戲卡誕生了!

  從此,學(xué)校天天是晴天。一下課,同學(xué)們便拿好武器,殺了出去!把,又被他們占了!”校園分四個(gè)戰斗場(chǎng):一樓的樓梯角,二樓的放掃把的船尾(教學(xué)樓形似條船),三樓的垃圾桶旁,四樓的船頭。此四處是由同學(xué)們通過(guò)各樓老師的習慣精心制定的位置,一樓老師:從不上樓梯,只喜歡在走道走來(lái)走去。二樓老師不怎么愛(ài)打掃,去拿掃把的可能性極小。三樓老師怕臭,而此樓的垃圾桶為校園臭物之首,老師去那的可能性是百分之零。四樓老師是一個(gè)“宅男”,他通!罢痹谒臉寝k公室里,偶爾也會(huì )到船尾和走道,但從不去船頭。(因為船頭離辦公室太遠了。

  “好,我們去四樓船頭上!”我們坐好了,準備在這不到十分鐘的時(shí)間來(lái)痛痛快快地殺一場(chǎng)!我拿著(zhù)卡一看,呀!牛!我竟拿到了我的拿手好卡!我幻想著(zhù)當我連著(zhù)出這些好卡時(shí),同學(xué)們目瞪口呆、口水直流三千尺,成為一群“僵尸”,我就微笑地看著(zhù)他們,讓他們只好俯首稱(chēng)臣!想想就好笑,想想就好玩,這時(shí)的天空“一個(gè)盡的藍,藍成一塊明亮的水晶!”(選用課文中話(huà)語(yǔ)。┪颐烂赖赜^(guān)看了一下我的卡,突然,后面有人拍了拍我的身子,我完全忘乎所以,隨腳踢了他一下。只見(jiàn)前面的同學(xué)表現出十分害怕的樣子,我以為他故意嚇我,并不為意,拿起卡剛要出,“老師!”同學(xué)叫道,這時(shí)卡撒了一地,我不禁發(fā)起抖來(lái),我回頭一看,老師的眼睛冒出了三米高的怒火,天又被燒黑了,很明顯,我們完了……

  四樓“宅男”打破記錄了,歷史上第一次走進(jìn)了船頭。老師們神出鬼沒(méi),深不可測,這次的神機妙算失敗了,四樓的船頭成了“宅男”重點(diǎn)關(guān)注的地方。

  天空重返黑暗,“游戲卡”這股清風(fēng)再也吹不到我們的.小心坎里,老師們卻追風(fēng),卷土重來(lái)玩起了游戲卡。我們看到了,第一感覺(jué)是太不公平了,突然,我們想到了一個(gè)辦法“殺殺”老師的士氣。

  這天,老師像往常一樣玩著(zhù)游戲,我們偷偷一看,哈!你們好好玩!我們一起跑到校長(cháng)室,跟校長(cháng)說(shuō)明事情:“老師們現在不干正事,專(zhuān)門(mén)來(lái)玩小孩玩的游戲卡……”校長(cháng)越聽(tīng)越氣,和我們大步流星地走向辦公室,老師們還在玩得不亦樂(lè )乎,校長(cháng)打開(kāi)門(mén),老師們竟連看都不看,和我們一樣入迷了。校長(cháng)走了過(guò)去,大聲喊道:“還玩!”老師們一驚,抬頭一看,“!——”傻眼了!他們和我們當時(shí)一樣,全都完了!看著(zhù)他們,我們在教室笑了一天!

  游戲卡這風(fēng),完完全全的“刮”走了,天如以前一樣的暗了,云如以前那樣黑了,新的風(fēng)或許會(huì )席卷而來(lái),將天空洗得澄澈。這股風(fēng)算是慢慢順時(shí)間而去了,可它卻在記憶中留下了無(wú)窮的回味,那是我童年中最美好的時(shí)光!

童年的時(shí)光作文 篇7

  我五歲到十二歲的這一時(shí)段時(shí)間里,都是在丁家巷這個(gè)小巷子里度過(guò)的。丁家巷不大,彎彎曲曲的,一百米左右,但每一米都藏著(zhù)樂(lè )趣。

  巷口有一個(gè)報亭,亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖說(shuō)是土狗,毛卻長(cháng)而金黃,眼珠又黑又大,經(jīng)常趴在巷口,用它那有神韻的眼睛看著(zhù)來(lái)往的路人。曬太陽(yáng)似乎是它的主要工作,中午放學(xué)能看到它愜意地趴在一片金色的陽(yáng)光里,全身的長(cháng)毛,像是要燃燒起來(lái)。有時(shí)我會(huì )花五毛錢(qián)買(mǎi)一根火腿腸,阿黃知道我會(huì )喂它,前爪從地上一撐,眼睛直盯火腿腸,大尾巴左右擺動(dòng)。我揮動(dòng)著(zhù)火腿腸,它饞得跟著(zhù)火腿腸轉,不斷跳起。最后我蹲下來(lái),慢慢地剝開(kāi)火腿腸的塑料外皮,掰下一段一段喂給它吃。阿黃早就等不及了,一邊吃一邊舔著(zhù)嘴,盯著(zhù)我的手,把臉湊近,爪子抬起又放下,放下又抬起,想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著(zhù)“阿黃,阿黃”,它高興地擺著(zhù)大尾巴回應。

  往里面走,就會(huì )看到巷墻外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭,抬得脖子酸時(shí)才能看清它們的尖頂,它們就像一排巨大的圣誕樹(shù)。巷墻這邊種著(zhù)一棵槐樹(shù),春天一來(lái),樹(shù)上都掛滿(mǎn)了又白又香的槐花,勾著(zhù)路人的嗅覺(jué),一下又一下。路人都會(huì )深吸一口氣,然后感嘆,這花太白太香了。

  走過(guò)綠蔭覆蓋的幾十米,就到了我所住的院子,院口有一個(gè)小小的保安室,老吳就住在這里。他夏天時(shí)會(huì )拖出一塊厚重的大木棋盤(pán),放在院口鐵門(mén)旁的一把椅子上,拿出一盒又大又圓的木棋子,一一擺好,然后就搖著(zhù)蒲扇和過(guò)往的路人下棋。我那時(shí)會(huì )一點(diǎn)棋,便一本正經(jīng)地坐在老吳對面,開(kāi)始“馬走日,象飛田”。每次都過(guò)不了多久,老吳的鐵盤(pán)子里就噼里啪啦的放滿(mǎn)了我被吃掉的棋子,我的鐵盤(pán)子里最多兩三個(gè),我輸了也不服,說(shuō)老吳一定作弊,要求重來(lái)!爸貋(lái)就重來(lái)”,然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋,我會(huì )“好棋,好棋”地亂叫一氣,還出些很爛的主意。他們你一言我一語(yǔ)地糾正我,末了哈哈大笑。

  走到巷頭,對面就是老八中。巷頭有一個(gè)推鐵皮桶,賣(mài)糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個(gè)面團中間凹下去,放上砂糖,再捏實(shí)、搟平、烘烤。每次放糖時(shí),我都在心里默念“再加一點(diǎn)啊,多加一點(diǎn)吧”。餅子烤出來(lái)后,中間微鼓,咬開(kāi)一條縫,糖的香氣撲面而來(lái),熱氣也噴涌而出。我會(huì )和昕一人買(mǎi)一個(gè),我的不會(huì )涂醬,她的涂醬。然后掰一塊她的,撕一片我的,分享著(zhù),嘴里塞滿(mǎn)餅子口齒不清的'聊天。

  如今阿黃死了,我搬離了丁家巷,老吳老得下不動(dòng)棋了。糖餅子攤因為整理市容,很少吃到了。昕和我不在一個(gè)學(xué)校,分享不了糖餅子了。

  雖然丁家巷現有諸多不完美,但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣,燈滅時(shí)的電影總是完美的,燈亮后的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場(chǎng)電影中記住了完美的快樂(lè ),遺忘了人為的缺憾。

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