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逝去的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-05-13 15:38:05 時(shí)光 我要投稿

逝去的時(shí)光作文6篇【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的逝去的時(shí)光作文6篇,希望能夠幫助到大家。

逝去的時(shí)光作文6篇【薦】

逝去的時(shí)光作文 篇1

  拿什么紀念逝去的20xx?拿什么迎接已到的20xx?

  一切如夢(mèng),逝去的,飄的太遠;厥,望向何方?駐足,停留何處?

  20xx依舊固執的逝去,在生命中消失了身影。慶幸的是,留下一片屬于20xx的回憶。

  20xx年是帶夢(mèng)奔跑,帶心遠航的一年,可奔跑的腳步,遠航的帆,終究停留在歲月的末梢,忘了向前。

  20xx是忙碌的一年,尋找著(zhù)忙里偷閑的歡樂(lè )。

  20xx是充滿(mǎn)希望的一年,可最后的'最后,希望變了顏色,輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的心中。

  20xx是以失敗告終的一年,是用堅定告訴愛(ài)幻想的我付出和收獲總成正比的一年。

  20xx是留有太多遺憾的一年,用小小的成績(jì)安慰自己,心中卻感到莫大的空虛。

  20xx是沒(méi)太多流淚的一年,卻再20xx的最后一天,悄悄濕了雙眼,不想被人看見(jiàn)。

  20xx,縱有太多遺憾,太多不甘,20xx已走遠,疲憊的心依舊被生活的洪流沖擊著(zhù)向前。

  20xx的離開(kāi)換錸20xx的開(kāi)始,開(kāi)始后,懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。

  在這寒冷的冬,凍結,消融。

  new start!new hope!

逝去的時(shí)光作文 篇2

  或許,在其他人眼里,它只不過(guò)是一所小的不能再小的學(xué)習。但是在我眼里,它永遠都是最美的。今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來(lái)上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿(mǎn)了操場(chǎng),一抬頭,看到了不遠處的那棵老桂樹(shù)。它的花兒依舊是那么美麗清香。

  我坐在樹(shù)下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著(zhù)那醉人的清香?粗(zhù)樹(shù)上的一朵小花,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書(shū)。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開(kāi)放的那朵小花!早已將我的記憶帶走,哦!不!應該是記載。轉過(guò)身,忽然看見(jiàn)樹(shù)后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!

  哦,如果我沒(méi)有記錯,它是我在上一年級時(shí)和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個(gè)花骨朵兒時(shí),兩個(gè)小女孩在它耳邊喃語(yǔ)?墒侨缃,桂樹(shù)多了年輪,刺玫瑰開(kāi)滿(mǎn)了花兒,曾經(jīng)的小樹(shù)苗長(cháng)高了,竹林里,當年幼小的竹筍早已長(cháng)得又高又粗了。曾經(jīng)的我也已經(jīng)長(cháng)大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個(gè)圍著(zhù)小樹(shù)捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的小女孩。如果,我沒(méi)有再回來(lái),我不能肯定我還會(huì )記起這些往事。不過(guò),在這次回來(lái)之后,我將永遠不會(huì )忘記。這里的`一花一石,一草一木,都記載著(zhù)我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開(kāi)心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂(lè )的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長(cháng)大后,細細回味的記憶。下次回來(lái),不知會(huì )是何時(shí),但是,我想要告訴您:“我將永遠記得您,感謝您,我的母校!”

逝去的時(shí)光作文 篇3

  “為什么美好的東西總會(huì )這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時(shí)間總是不停留在快樂(lè )的瞬間……”

  還記得我們的那次學(xué)農嗎?現在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農地(學(xué)農的地方)度過(guò)了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺(jué);一起參加活動(dòng);一起野外翻土。

  靠著(zhù)我們大家的團結和默契,再返回學(xué)校的時(shí)候,我們得了三張獎狀,是7個(gè)班級里得獎最多的`班級,那時(shí),所有的同學(xué)都把喜悅展現了出來(lái),心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽(tīng)按快門(mén)的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機里了。

  今天,不知為什么,在聽(tīng)《童年》這首純音樂(lè )時(shí),又想起了這次學(xué)農,在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過(guò)得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

  可是,你知道嗎?這些事情都過(guò)去了,就永遠不會(huì )再回來(lái)了,我們留下的這么多,到最后,回頭來(lái),只能當做一些美好的回憶來(lái)珍藏……

  我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中,大家就只有現在短短的幾個(gè)月相處了,我們更要好好珍惜現在,不要給以后流下悔恨,悔恨當初沒(méi)有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因為有可能同學(xué)們在這小學(xué)畢業(yè)后只能見(jiàn)幾次面,還可能一輩子都見(jiàn)不著(zhù)面了,這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎?

  時(shí)間匆匆,時(shí)光飛逝,我們永遠把握不住時(shí)間,永遠抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應該長(cháng)大了:不會(huì )再因為別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕;不會(huì )再因為一點(diǎn)小事而埋怨;不會(huì )再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷。

  但是,我們的童年永遠逝去了。

逝去的時(shí)光作文 篇4

  執子之手,與子偕老

 。}記

  pxy,你有沒(méi)有覺(jué)得我最近很傷感?很放肆?

  我覺(jué)得我可能預知到了某些事情,所以我才會(huì )如此傷感的吧。感謝,這段時(shí)間你和你哥兩兄弟的陪伴,我很滿(mǎn)足,你們給了我很大的改變,尤其是你。

  你和我也算兄弟了,只是沒(méi)有結拜。我經(jīng)常和你說(shuō)我的心事,我的看法以及很多東西,你也對我吐露心聲。5年前,我因為一個(gè)羽毛球結識了你,幾天后我因為一個(gè)游戲結識了你哥。那年,我5年級,你3年級,你哥初一。那可以說(shuō)是這個(gè)院子最鬧的兩年吧,10來(lái)個(gè)平均年齡15的孩子一齊玩耍,你和我們笑的很開(kāi)心。我們一起談?wù)撝?zhù)三國殺,我的世界。兩年后,最大的孩子消失在樓下,也就是你哥。人逐漸減少,以前一盤(pán)游戲10個(gè)人輕松湊齊,F在,能湊齊5個(gè)人就已經(jīng)很不容易。天上的風(fēng)箏斷了線(xiàn),漫無(wú)目的的飛著(zhù)。

  我已經(jīng)發(fā)現了,我們也會(huì )消失在樓下了,不會(huì )再有一個(gè)15的孩子在樓下出現了,沒(méi)有孩子王了。大人都指責這個(gè)最大的孩子,他15。都初三了還在樓下和一群小孩子玩,都初三了不復習還在樓下和小孩子玩。如果5個(gè)孩子中有一個(gè)犯了錯誤,家長(cháng)就會(huì )把矛頭指向最大的那個(gè)孩子,那個(gè)15的男孩。因此,那個(gè)孩子的父母經(jīng)常收到告狀電話(huà),就算遠在貴州的父親也是一樣。為此那個(gè)孩子受了不少罵,但是他依舊笑著(zhù),根本看不出有什么異樣。

  你還記得我們說(shuō)過(guò)的話(huà),呆過(guò)的地方,呆過(guò)的地方嗎?你說(shuō)過(guò)你也要寫(xiě)一本小說(shuō),我們的主角互相客串對方的小說(shuō),還記得嗎?還記得我們說(shuō)過(guò)要把兩部小說(shuō)綜合起來(lái)做一部游戲嗎?你甚至為了這個(gè)承諾去學(xué)電腦以及畫(huà)畫(huà)。無(wú)數個(gè)夜晚,你和我獨自躺在車(chē)后,坐在椅子上說(shuō)話(huà),那都是我們最真摯的回憶!你會(huì )陪我躺在車(chē)后說(shuō)理想,說(shuō)星星。當我“離家出走”,你看到后決定陪我一起度過(guò),我們一直走到晚上11點(diǎn),你或許還為此挨罵吧。就算我打算做你和我心中的“壞事”你也陪我一起,你還記得嗎?終于,屏幕前的男孩再也忍不住,一滴滴的.滴落在屏幕上,打濕了虛擬鍵盤(pán),打濕了感情……

  你知道為什么我會(huì )和小孩子玩嗎?因為你!你和小孩子玩,我也愛(ài)屋及烏。當我聽(tīng)我母親說(shuō)你要去另一個(gè)地方讀初中的時(shí)候,我知道,我們要分開(kāi)了。你是我的重機槍?zhuān)嫖掖虮Р黄,掃除障礙!或許當你走后,那個(gè)15的男孩再也不會(huì )在樓下玩耍的身影出現吧,取而代之的是另一批小孩子……

  你或許看不到這篇文章,你家的窗戶(hù)沒(méi)有一個(gè)人影,你在上學(xué)。

  你在我心中占了很大的位置,一想到我們以后會(huì )天各一方我就忍不住情感決堤。那時(shí),如果我們在街上偶遇,你還會(huì )認出我嗎?

  月高掛,星閃爍,獨望夜空,人亦茫!

 。笥

逝去的時(shí)光作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活彈指間轉瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開(kāi)母校開(kāi)始新的生活。

  還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著(zhù)爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著(zhù)這一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)了好奇與開(kāi)心,同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著(zhù)招呼,笑聲、鬧聲洋溢著(zhù)教室。如今,已經(jīng)長(cháng)大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長(cháng)大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說(shuō)一聲:“老師我們長(cháng)大了,您辛苦了!”

  就要離開(kāi)校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩,但是我們覺(jué)得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間,我們一直希望自己快快長(cháng)大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開(kāi)心了,對往日的.時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現,我們好愚蠢呀,為什么沒(méi)有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時(shí)間不多了,如果時(shí)間可以重來(lái),我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無(wú)邪純潔的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,可現在我們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。

  在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個(gè)星期,我們是多么地充實(shí)與快樂(lè )。大家互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬獻上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)生病了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開(kāi)心。軍訓的日子我們在鍛煉中,也在磨練著(zhù)我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對六(5)班這個(gè)大家庭。

逝去的時(shí)光作文 篇6

  11月30日23:28分

  北方的冬季給人一種親切的感覺(jué),寧靜的夜空讓我幻想,耳中回蕩著(zhù)古典與現代的樂(lè )曲,傾聽(tīng)著(zhù),回想起古老的西廂,浪漫的斷橋。瘦弱的書(shū)生背沉重的書(shū)包,走在荒涼的古道上,地上班駁的青苔倒映著(zhù)孤單的背影。

  12月01日23:59

  犀利的寒風(fēng)將我吹醒,一切的幻想終究是幻想,現實(shí)中的我終究要回到現實(shí)中來(lái)。夜依舊,只是人不同。望著(zhù)照片上,窗戶(hù)外,我變了么?

  12月08日23:21

  我曾為身份高貴而驕傲自豪,應為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨,痛苦的.洗禮,失敗的重創(chuàng ),傷心尤使我目不忍視,罵聲尤使我耳不忍聞,我還有什么話(huà)要說(shuō)?

  12月11日22:34

  今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視,我認識到作為健全人的我,是多么的幸運。而我此時(shí)卻不好好珍惜,一定要等到災難降臨才后悔莫極,我呀人啊。

  12月18日23:01

  夜似乎修剪了長(cháng)發(fā),望著(zhù)那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸,一叢濃濃的黑色之間隱藏著(zhù)幾絲棕黑讓我感到她也充滿(mǎn)著(zhù)愁?lèi)瀾n(yōu)傷。她在盼望什么,她又失去了什么?也許她與我一樣,一切都不曾擁有。

  12月21日22:38

  光明是天堂的象征,黑暗是地獄的標志,人間處在其中,所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨有的。我愛(ài)它正如雨后它獨有的芬芳,正如晴天它獨有的顏色。它的存在突出了純潔,寧靜。但人們卻忽視了它。

  以上皆是生活期間的當日所思所感,回想起那些時(shí)光,心中的!

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