實(shí)用的最美時(shí)光作文9篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的最美時(shí)光作文9篇，希望對大家有所幫助。
最美時(shí)光作文 篇1
時(shí)光荏苒，轉眼間已近三年的時(shí)光。如一筆濃墨重彩，將記憶濃縮，涂抹在早已單調灰白的生活畫(huà)布上。笑靨與歡樂(lè )，淚水與汗水，共同融匯成這最美的三年時(shí)光，最美的初中生活。
忘不了，忘不了領(lǐng)獎臺上的喜悅與自豪。
自初一以來(lái)，每次表彰的大小會(huì )上，我總是拿到“全科優(yōu)勝”的獎狀。幾次與“成績(jì)卓著(zhù)”失之交臂。心中總是對這個(gè)前十的獎狀十分向往。初二那年，當我終于作為前十站上領(lǐng)獎臺時(shí)，當我看著(zhù)獎狀上“成績(jì)卓著(zhù)”四個(gè)金黃色的大字時(shí)，一種難以名狀的自豪與喜悅涌上心頭，笑容爬上面頰。耳邊轟鳴的掌聲也抵不過(guò)此刻最美的永恒。
忘不了，忘不了操場(chǎng)上的溫暖與感動(dòng)。
初二上學(xué)期，我因腳傷有一個(gè)月沒(méi)有參加間操。再次踏上久違的操場(chǎng)，卻發(fā)現中華響扇我一點(diǎn)也不會(huì )。氣勢恢宏的精忠報國樂(lè )曲中，卻是我的手忙腳亂。細心的朋友似是看穿了我的尷尬，主動(dòng)來(lái)找我，竟用她的空閑時(shí)間教我動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作的'要點(diǎn)，她都細致的示范，并順便告訴我一些她琢磨出的竅門(mén)。她大聲喊著(zhù)節拍，舞扇的高挑背影，定格在最美的時(shí)光中。
忘不了，忘不了教室里的勞累而滿(mǎn)足。
不久前，地生成績(jì)公布。聽(tīng)到徒弟生物滿(mǎn)分，我竟是比她更開(kāi)心。一個(gè)月來(lái)的忙碌，值得。雖然我犧牲了中午時(shí)間，為她過(guò)書(shū)，講難點(diǎn)；雖然我常�？诟缮嘣�；雖然我費心費力為她上網(wǎng)找習題……但這些換來(lái)了她生物成績(jì)滿(mǎn)分。勞累都轉化成了滿(mǎn)足與笑容，成為這最美的時(shí)光中最最耀眼的一隅。
時(shí)間如同指間的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落�？v使曾為作業(yè)熬到深夜，縱使曾為跑步苦不堪言，但因為有了這些喜悅的，感動(dòng)的，滿(mǎn)足的回憶，初中這三年都是我這一生中最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇2
時(shí)光飛逝，歲月如梭，隨著(zhù)時(shí)間的推移，那些曾經(jīng)美好的日子都被記憶塵封，只會(huì )在回憶中浮現美麗的幻影。
曾幾何時(shí)，我們都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的總角少年。我們背著(zhù)空空的書(shū)包，拉著(zhù)胖乎乎的小手，又蹦又跳地走在回家的路上，那些頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶、提著(zhù)公文包的叔叔、捧著(zhù)厚厚一沓書(shū)的哥哥姐姐們都會(huì )投來(lái)羨慕的目光。那個(gè)時(shí)候，我們總是會(huì )不理解這些大人們的羨慕神色，難道長(cháng)大不是件快樂(lè )的'事嗎？隨著(zhù)日子一天天的過(guò)去，我們由背著(zhù)空書(shū)包到書(shū)包里全是書(shū)甚至書(shū)包裝不下所有的書(shū)。昔日打打鬧鬧的小伙伴們也變得沉穩起來(lái)，但我們依舊把彼此看作最重要的一部分�！坝懈Ｍ�、有難同當”是那個(gè)年齡的我們對朋友的態(tài)度。在那些寒暖相隨，悲喜相伴的日子里，我們在不經(jīng)意間品味著(zhù)友誼，讀它的真摯，讀它的永恒，讀它的美好。
時(shí)光轉瞬即逝，一眼萬(wàn)年，當春去秋來(lái)，大部分同學(xué)都戴上了眼鏡，曾經(jīng)日夜期盼的“長(cháng)大”終于到來(lái)，我們卻剛剛意識到原來(lái)這并不是件快樂(lè )的事。長(cháng)大意味著(zhù)失去，長(cháng)大意味著(zhù)煩惱�，F在的我們把大多數時(shí)間都放在學(xué)習上，在交朋方面用的時(shí)間微乎甚微。有的時(shí)候當了一年的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。漸漸的，曾經(jīng)的朋友們都疏遠了，當年說(shuō)好永遠不分離，為了朋友不惜放棄一切的我們哪去了？記得前幾天在路上遇到一個(gè)兒時(shí)的玩伴，那時(shí)我們一起磕過(guò)鼻子摔過(guò)跤，可如今相見(jiàn)，卻連招呼都沒(méi)有，甚至視線(xiàn)剛接觸就逃避似的躲開(kāi)。
就在我們逐漸淡忘友誼時(shí)又發(fā)生了一件事讓人痛心。復旦大學(xué)的“投毒案”引發(fā)了社會(huì )每一個(gè)人對朋友和友情的思考。因為嫉妒同學(xué)比自己優(yōu)秀不惜下毒，或許這在小時(shí)候的我們看來(lái)是不可思議的，那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是整天共處一室一起吃飯一起睡覺(jué)的舍友，就是只玩過(guò)一次的朋友也被我們視作最珍貴的人�？扇缃襁@是怎么了，難道真應了那句話(huà)“越長(cháng)大越孤單”？難道長(cháng)大就意味著(zhù)失去朋友，就意味著(zhù)同學(xué)這間的勾心斗角？這件事情讓人們寒心，也讓人們開(kāi)始思考在當今社會(huì )，究竟還有沒(méi)有真正的友誼。
雖然這件事發(fā)人深省，但我相信，真正的朋友還是會(huì )有的。不要我為曾經(jīng)的朋友如今卻疏遠冷淡感到過(guò)于悲哀，因為真正的朋友不曾疏遠；不要為被你視為好朋友的人對你背叛而憤怒，因為真正的朋友從未背叛。在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到各色各樣的人，有的只是你生命中的過(guò)客，有的卻帶給你此生無(wú)法忘懷的美好。不要為美好的日子失去而難過(guò)，因為有朋友在的時(shí)光就是最美的時(shí)光。
時(shí)光不老，歲月長(cháng)留。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，那些曾經(jīng)美好的時(shí)光會(huì )更加美麗，在回憶中愈發(fā)奪目絢麗。
最美時(shí)光作文 篇3
清晨的陽(yáng)光，又如常，透過(guò)明凈的落地玻璃窗柔柔的灑在房間。喜歡這樣的時(shí)刻，心無(wú)雜念，安然的靜享片刻的安逸與恬然，或多或少的羅列出只言片語(yǔ)。
人生就像一段旅途，每個(gè)人的心底，都會(huì )沉淀著(zhù)一些不可言說(shuō)的`往事，把想說(shuō)的留給歲月。走過(guò)，安好，就是最好的解答。
喜歡在靜靜的時(shí)光里翻閱一些和過(guò)往有關(guān)的往事，任憑心事輕輕徜徉�？v有清風(fēng)錦瑟相隨，定然都不及這一程歲月的美。沒(méi)仔細清理過(guò)近年來(lái)寫(xiě)過(guò)多少心得，那些風(fēng)月冷暖、那些悠然如歌，寫(xiě)過(guò)后再沒(méi)有認真讀過(guò)，然而，最初的意境一定存在大腦里，總在大的情節在記憶里反復的回放。斑駁的記憶一層一層結痂，又一次一次的蛻變，最后所有的繁囂都沉淀。
粉墻小院，臺上青青草，醉里吳音相媚好。小女撫文弄舞，最喜的小兒調皮可愛(ài)，獨搖吊床自得其樂(lè )。有父談心，有母關(guān)愛(ài)，有夫知已，有女溫婉，有子伶俐，在有愛(ài)的時(shí)光里，歲月溫柔，時(shí)光仁慈。
最美的時(shí)光，是醒來(lái)，有初陽(yáng)的光穿透玻璃的阻擋軟軟的落滿(mǎn)臉龐。我們一起在時(shí)光中磨合成長(cháng)，你越來(lái)越溫暖擔當，我越來(lái)越沉靜氣和。在不經(jīng)意間，我們彼此都成為了更好的人。
最美時(shí)光作文 篇4
青春是一篇永遠也說(shuō)不完的故事，青春時(shí)光記載了我太多情感，酸、甜、苦、辣。這些情感合起來(lái)，就顯得青春是多么美好。
青春就是最美的時(shí)光。
酸
青春的歲月是酸的，我剛進(jìn)初中的時(shí)候，因為小學(xué)并沒(méi)有太多人和我同一所中學(xué)，所以那會(huì )兒，我感覺(jué)很孤單，很無(wú)助。
平時(shí)下課時(shí)，別人都有說(shuō)有笑，只有我一個(gè)人默默在角落里，但是有一次上體育課，我因為在跑步時(shí)比較快，不小心摔了一跤。我記得非常清楚，當時(shí)腿出了好多血，我當時(shí)很害怕。周?chē)瑢W(xué)當時(shí)嚇壞了，立馬跑來(lái)扶我。
我心里很感動(dòng)，原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有排斥我，并沒(méi)有討厭我。心里酸酸的。
甜
青春的歲月是甜的。與同學(xué)相處一段時(shí)間后，大家都相處的十分融洽。
記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)去春游，大家都非常積極參加。我去非常開(kāi)心去春游。
在春游的途中，大家都有說(shuō)有笑，我們一起拍了許多照片，玩了許多，大家都十分開(kāi)心�，F在回想起那段時(shí)光，依然能夠說(shuō)出許多細節，心里甜甜的。
苦
青春的歲月是苦和辣的。記得是一年暑假的時(shí)候，當時(shí)我們去軍訓，七月的太陽(yáng)是火辣辣的`。
我們在軍訓的過(guò)程是非�？嗟�。從每天早上五點(diǎn)多起來(lái)，到晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)了一天的訓練，每個(gè)人的腳都是痛的，麻的。但我們都挺住了，再苦再苦都熬過(guò)去了。
如今，又是畢業(yè)之年�；叵脒@段歲月，有酸、有甜、有苦，無(wú)論是什么滋味，都覺(jué)得很美好，很美妙。我最美的時(shí)光就是這段時(shí)光，每一個(gè)細節都令我感動(dòng)，令我動(dòng)容。我會(huì )永遠記住這段最美時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇5
我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天，叔叔說(shuō)準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽(tīng)立馬跑到叔叔旁邊說(shuō)：“真的嗎？真的'去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終于讓我們去了。
到了那，一停車(chē)，我和哥哥就跑下了車(chē)，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說(shuō)：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。
在回家的路上，我問(wèn)哥哥：“為什么我不動(dòng)，在學(xué)羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動(dòng)它就感覺(jué)不到危險，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂(lè )的一天了！
最美時(shí)光作文 篇6
席慕容說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹诤拥淖蟀妒倾懹�，在河的右岸是忘記。我們乘坐著(zhù)各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹(shù)，最美的小山村
我們總會(huì )坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著(zhù)那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著(zhù)我們快樂(lè )的笑容，沖刺著(zhù)我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì )抱著(zhù)我，我依偎在她的懷里，吮吸著(zhù)她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂(lè )的天堂
盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著(zhù)我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì )聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè )天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的'門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶
那是最慈祥的小柔，那是最沒(méi)的畫(huà)面，那是最偉大的愛(ài)，每當我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì )想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì )認真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì )在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽(yáng)……
后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著(zhù)窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀(guān)天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
最美時(shí)光作文 篇7
昏暗的小房間里，包廂的角落里擠著(zhù)一把古箏。吱吱作響的門(mén)開(kāi)了一條縫，明亮的陽(yáng)光透過(guò)縫射進(jìn)房間。
我走到古箏前，慢慢揭開(kāi)積滿(mǎn)灰塵的琴蓋，借著(zhù)外面的光線(xiàn)打開(kāi)卷起的鋼琴譜。多年后，房間里傳出悠揚的琴聲。
彈著(zhù)熟悉的音樂(lè )，彈著(zhù)熟悉的鋼琴，但音樂(lè )不是記憶中的感覺(jué)，熟悉卻陌生，美好卻空虛。心里有個(gè)聲音告訴我，那是因為他們的笑聲不再和鋼琴混在一起了。
我很小就開(kāi)始學(xué)古箏，我愛(ài)古箏，也恨古箏。它帶給我痛苦而美好的回憶。那一年，我剛開(kāi)始練這個(gè)曲子。沒(méi)有父母的陪伴去上課對我來(lái)說(shuō)是非常痛苦的。其他孩子會(huì )有父母陪伴，會(huì )受到父母的表?yè)P。但是我父母工作忙，只會(huì )來(lái)檢查我的學(xué)習成績(jì)。
我通常坐在古箏前，無(wú)聊地練一下午鋼琴。不僅我受不了，我的朋友也憋不住。當時(shí)古箏還在我的窗前，有幾棵高高的枇杷樹(shù)，也是我和朋友的天堂。我坐在窗邊彈鋼琴，他們在樓下彈，聊我。調皮，我自然不能老老實(shí)實(shí)練琴。我總是在我奶奶午睡的時(shí)候溜出去和我的朋友們玩。
那是初夏，花草茂密，樹(shù)木累累。為了不被人發(fā)現，我連拆彈古箏的假指甲都不敢，就拿著(zhù)一手的膠帶和指甲片去作曲，去見(jiàn)朋友。淘氣，我們忍不住拿釘子當新玩具。
我們喜歡中午在烈日下玩水槍?zhuān)眯∷畼尳o花草噴水，然后用我的假指甲藥片攪濕土，抓蟲(chóng)子，聚在一起看它們在水里慌張；有時(shí)候我們會(huì )用假指甲片把餅干搗碎，然后把餅干屑撒到螞蟻身上，看看它們是怎么把餅干帶回家的。當然最開(kāi)心的還是研究花草，挑枇杷吃。我們會(huì )把各種花草摘下來(lái)，放在小桶里，用假指甲片挖出來(lái)，然后放上小蟲(chóng)子，觀(guān)察它的活動(dòng)。我們總是靠著(zhù)小水桶笑得最開(kāi)心。
我記得一個(gè)會(huì )爬樹(shù)的小朋友，他會(huì )給我們摘很多枇杷。我的`假指甲有時(shí)會(huì )掐水果。他們對我多汁的手笑得前仰后合，我也不生氣，就把有香味的假指甲放進(jìn)嘴里舔了幾下。哈！多甜蜜��！
鋼琴刺耳的聲音把我從記憶中拉了回來(lái)。我又放錯音了。我嘆了口氣，抬起頭來(lái)。沒(méi)有明亮的窗戶(hù)，沒(méi)有郁郁蔥蔥的眼睛，沒(méi)有朋友們清脆的笑聲，只有一首有美好回憶的古箏
現在窗戶(hù)前因為道路改造只剩下幾棵樹(shù)，青梅竹馬也散了。鋼琴悠揚的聲音還在，但那時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光只留在我的記憶里。那些最美好的時(shí)光，化作一串黑色的音符，隨著(zhù)鋼琴的落下，永遠留在我的心里。這是我獨特的運動(dòng)。
最美時(shí)光作文 篇8
我，是一只被人們染成粉色的小雞。
今天，我和同伴們被一個(gè)男人裝在一個(gè)箱子里，帶到了校門(mén)口。突然，一個(gè)小女孩把我抱了起來(lái)，我很害怕，但是看到小女孩溫暖的笑容，我就不害怕了。
小女孩把我帶到了她的家，她對我非常好。我也很愛(ài)她。
但女孩的`媽媽不喜歡我，曾在下雨天把我扔在大道旁，我全身被雨淋濕了，我又冷又怕。后來(lái)我就昏倒在大道旁了。
當我再醒來(lái)時(shí)，小女孩在我身旁。原來(lái)，小女孩知道他媽媽把我扔掉時(shí)，她瘋了似的到處找我，終于在大道旁發(fā)現了已經(jīng)昏倒的我，把我帶回了家。
一個(gè)月后，我已長(cháng)出羽毛了。小女孩領(lǐng)我到樓下的草坪上玩，我在草坪上吃著(zhù)小蚯蚓，她在一旁陪著(zhù)我。突然，一只大肥貓飛奔過(guò)來(lái)，把我叼走了。小女孩在后面追著(zhù)，但沒(méi)有追上。我看見(jiàn)小女孩跪倒在草坪上痛哭著(zhù)。大肥貓把我吃了，我就這樣永遠地閉上了眼睛。
小女孩，不要傷心了。你陪我的這一個(gè)月里，是我一生最美好的時(shí)光。
謝謝你，帶給我的溫暖。我永遠都不會(huì )忘記你。
再見(jiàn)了，小女孩。請記住，我永遠愛(ài)著(zhù)你。
最美時(shí)光作文 篇9
我生命中最美好的時(shí)光，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運動(dòng)會(huì )，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù)，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。連剛下“戰場(chǎng)”的運動(dòng)員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時(shí)，大家都會(huì )哽咽，輕輕地哭著(zhù)。此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。
“快選20號！不選可惜呀！”“20號！20號！你選了嗎？”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著(zhù)，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，碰著(zhù)認識的人就勸說(shuō)她快投20號的票，有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣，對來(lái)往的人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五(1)班的一員，深切地感受到，五(1)是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。
如今，我們已經(jīng)相處了三年。三年了，讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是，我永遠也不會(huì )忘記，不會(huì )忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因為，這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。
站在人生的轉折點(diǎn)，面對著(zhù)嶄新的高中生活，我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著(zhù)美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒，同時(shí)也懷著(zhù)感恩的心情回憶著(zhù)那段珍貴的，充滿(mǎn)激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻，生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多，學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己，學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認真努力地拼博著(zhù)……
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉瞬即逝，初三邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到我們的眼前，學(xué)習生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué)，這成為了初三生活唯一的節奏。
每一天的課程都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，令人喘不過(guò)氣來(lái)，晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個(gè)月里，自習下課后都已經(jīng)10：30了，回家的路上冷嗖嗖的'，我和一群走讀生常常忍凍回家……
日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……
每當你捧著(zhù)考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí)，好伙伴們總會(huì )跑上前來(lái)安慰你，給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節課上下來(lái)，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著(zhù)互相滴眼藥水了。
平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的，大伙兒都跟著(zhù)難受。平常時(shí)間閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，開(kāi)個(gè)玩笑，打一打，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè )趣。
當然也有爭吵的時(shí)候，吵鬧的結果是彼此都流下傷心的眼淚，不過(guò)沒(méi)有感情，哪兒來(lái)的眼淚呀！
在這難忘的日子里，多少次跟同學(xué)們討論難題，暢談知識，多少次跟他們玩笑嬉戲。
夜里補習歸途中，陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠不會(huì )忘了他們。
回到家里，看到母親一直等著(zhù)我見(jiàn)我疲憊歸來(lái)，既開(kāi)心又心疼的模樣，我常常感動(dòng)地傻笑著(zhù)……
中考第三天，我要到縣城去考試，三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪，緊張奮斗了這么久，這時(shí)候反倒放開(kāi)了！懷著(zhù)“一切盡力就好”的心情，于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )！
初三生活就這樣在奮斗中畫(huà)上了句點(diǎn)。
考完不久，我收到了福州來(lái)的錄取通知書(shū)。作為鄉下的孩子，能考上城市的學(xué)校是不易的，但是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。想到我要離開(kāi)伙伴和家人，離開(kāi)熟悉的環(huán)境，獨自踏上一條陌生的求學(xué)之路，我的心里充滿(mǎn)了不舍。剎那間，我發(fā)現了我已深深地愛(ài)上了初三的苦日子。
現在，我已是一名高一學(xué)生，我變得更加堅強、樂(lè )于奮斗了，而那段初三美好的時(shí)光也似一壇香醇的美酒，它那可口醉人的味道已深深地留在我的心里，印在我的腦海里，永遠清晰……
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