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【熱】美好的時(shí)光作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美好的時(shí)光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
日落西沉，黃昏時(shí)分，絢麗的霓虹燈漸漸亮起，人們開(kāi)始往同一個(gè)地方前進(jìn)，開(kāi)始卸下全副武裝，準備輕松的生活；人們開(kāi)始有了歡笑，臉上發(fā)出快樂(lè )的光芒。這是，夜的序曲，已經(jīng)開(kāi)始演奏，大家各自在家中享受溫暖甜蜜的盛宴；或者寂寞、疲倦的獨自品嘗乏味的美食。
小孩子都待在家中，期待著(zhù)晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴；學(xué)生則是用飛快的腳步跑回家，準備開(kāi)飯；或是因考試考差，而拖著(zhù)沉重的步伐，緩緩的走回家，準備在餐桌上接受凌厲的`炮轟；或是放學(xué)后就沖到商店，隨便買(mǎi)個(gè)食物，然后匆匆忙忙的跑到補習班，和一些同學(xué)一起度過(guò)晚餐時(shí)光。而大人總是因為加班加太晚，所以當他們回家時(shí)，只好吃昨日剩下的飯菜，孤獨，使晚餐難以下咽。
曾經(jīng)，我是聽(tīng)著(zhù)媽媽在廚房發(fā)出鍋鏟碰撞的聲響，聞著(zhù)從廚房飄來(lái)的陣陣香氣，就可以猜測媽媽今天煮什么樣的五星級美食；用餐時(shí)和較為年幼的妹妹打筷子架，說(shuō)著(zhù)自己今天發(fā)生了哪些新鮮、有趣的事，一家人一同度過(guò)溫暖快樂(lè )的好滋味。但是現在，我已經(jīng)不再期待著(zhù)與家人共進(jìn)晚餐，因為談話(huà)的內容開(kāi)始不斷地針對我的課業(yè)，媽媽愈是嘮叨我就愈聽(tīng)不下去，到最后甚至不想再吃下去，或是拿著(zhù)自己的碗，甩上房間的門(mén)，自己含著(zhù)悲傷、憤怒將飯吞進(jìn)肚子，自己享受安靜、寂寞的晚餐時(shí)光。
但愿，晚餐時(shí)光可以凝聚全家的力量；但愿，晚餐時(shí)光可以香甜可口；但愿，我的晚餐時(shí)光可以回到從前的美好。
美好的時(shí)光作文 篇2
那一天，我跟著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)小沙漠。
這是一個(gè)四面環(huán)山的小沙漠，雖說(shuō)是沙漠，可也存在著(zhù)一些生機：幾塊綠油油的草地。我坐在沙漠之中，隨手抓了一把沙子，細細的，軟軟的，非常舒服。我四處張望，遠處竟有羊群，幾只牛。牧羊人趕著(zhù)羊群，將它們趕到草上吃草，那幾只牛也慢悠悠地跟著(zhù)。山上不時(shí)傳來(lái)旅行者的吶喊聲：“嘿——嘿——！”
已是夕陽(yáng)時(shí)分，晚霞的光芒照到云朵上，七彩一片，絢爛一片。爸爸媽媽正在拍攝這最美的時(shí)刻，我跑到羊群那兒，靜靜地看著(zhù)它們吃草。它們吃的速度是那么緩慢，似乎在盡情享受這美好的時(shí)刻，但又好像在回味著(zhù)青草的美味，想著(zhù)晚霞的絢麗多彩。那邊的'幾只牛帶著(zhù)一只小牛犢，有一只牛似乎是它的親人，安靜地看著(zhù)它，舔舔小牛的眼睛，小�；剡^(guò)頭，“哞，哞”地叫著(zhù)，是不是在告訴它的母親它在想什么？
夕陽(yáng)的光芒漸漸散去，天色也慢慢暗淡了下來(lái)。牧羊人吆喝著(zhù)羊群，示意它們回去了，羊群“咩，咩”地叫著(zhù)，似乎不愿意離去。爸爸媽媽也向我招手，讓我回去，可我并不想回去。
“讓我再呆一會(huì )吧！”我喊道，我再一次靜靜的坐在小沙漠之中，兩手放在頭后，躺了下來(lái)。羊群的“咩，咩”聲，牛的“，哞，哞”聲，牧羊人的吆喝聲，天空中喜鵲的“嘰嘰喳喳”匯成一片，形成了一首獨特的交響曲，回響在我的耳邊�！岸嗝磹芤獍�！”我的心中念到�！盎厝グ�，喜鵲們也歸巢了�！�
在徐徐的晚風(fēng)中，一家人踏上了歸途，美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但是美好的感受卻存在我們的記憶中。
美好的時(shí)光作文 篇3
我最美好的時(shí)光，那是去年的5月份吧，是我們在初中生涯中第一次集體活動(dòng)——歌唱比賽。
剛剛月考完，空氣中似乎失去了緊張的氣息，彌漫著(zhù)的是對比賽前的刻苦訓練，日日的期待，日日的訓練，日日的努力，日日的向往，班上的每個(gè)人似乎都是一條心，不怕苦，不怕累，刻苦的訓練。
每一日的訓練，使我們的團隊凝聚力似乎更強了，讓我們的內心更加堅強，不論是平時(shí)優(yōu)秀的，平日里調皮的，此刻都那般的寧靜，那般的乖巧，我們雖然彼此都知道對方很累、很辛苦，但是我們未言一聲苦，不吐一語(yǔ)累，那就是真正的團結吧。是由多種情感聚集在一起，而產(chǎn)生的一種精神。
到了比賽的那天，我們身著(zhù)雪白的上衣和墨藍的褲子，帶著(zhù)紅色的`領(lǐng)結，那般氣宇軒昂，是有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。永不認輸，展示了我們的朝氣，眸光中閃動(dòng)著(zhù)的，不是焦急與不安，而是自信與堅定，一周來(lái)的努力、一周來(lái)的堅持、一周來(lái)的心血。似乎就在那一瞬，我們的眼神里充滿(mǎn)了團結的力量。
看著(zhù)在忙忙碌碌的大家，我的心仿佛也被他們帶動(dòng)起來(lái)，變得更加堅強。當然，也有一些小小的插曲，每個(gè)人的每個(gè)小音符似乎匯成了我們即將前進(jìn)的樂(lè )章。
準備了一周的比賽似乎那么快的結束了，如從指縫間流過(guò)的細流。
比賽結束了，我們得到了想象中的好成績(jì)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。在這次比賽中，我知道了，想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，與大家辛勤的努力和團結合作的精神是分不開(kāi)的。
沙漏中的沙永遠不會(huì )甘于久居某地，那一段美好的時(shí)光也終于過(guò)去了，每當回憶的時(shí)候，心中不免五味雜陳，記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動(dòng)在眼前。
去吧，過(guò)去不會(huì )停留，將來(lái)也不會(huì )等待，愿用心去追逐，一段新的美好的時(shí)光，不忘初心，放得始終。
美好的時(shí)光作文 篇4
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。
——題記
我坐在車(chē)內，靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)吹雨打聲，看著(zhù)雨滴嘩啦啦的往下流，剎那間，我回憶起了令我難以忘卻的往事。
幼時(shí)，母親時(shí)常帶我去試聽(tīng)過(guò)語(yǔ)言表演、圍棋等課程，每次做在母親的電動(dòng)車(chē)上，好奇的打量著(zhù)四周的高樓大廈，瞅一瞅飛速行駛的汽車(chē)，細細聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，好容易來(lái)到了補課班，但我的感覺(jué)是深沉甚不知所學(xué)，直到接觸了小提琴。
當我來(lái)到了小提琴課上時(shí)，聽(tīng)到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲，我深深的陶醉于其中，無(wú)法自拔，老師彈奏的曲子似乎是那《霸王別姬》，時(shí)起時(shí)伏，我似乎也來(lái)到了母親曾給我講的故事中，殘陽(yáng)喋血，夜幕降臨，你滿(mǎn)臉哀愁的邁著(zhù)大步走向了虞姬的帳中，不久，跨入帳中，撩起戰袍，輕坐，你與她交談了起來(lái)，她輕吟：“事事可好？”你無(wú)奈的嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！闭敶丝�，一曲楚歌奏起，悲壯，凄婉，楚人聞?wù)邿o(wú)不淚流滿(mǎn)面，心中無(wú)不泛著(zhù)思鄉之情，你同樣如此，輕嘆道：“我軍必然所剩無(wú)幾了�！庇謶z愛(ài)的望著(zhù)她，用手抹掉她滿(mǎn)面的淚水，她竟跳起了一個(gè)美妙絕倫的舞蹈，你看的如醉如癡，舞罷，她就拔刀自刎，你悲痛萬(wàn)分，把她掩埋，便召集余兵開(kāi)始了沖出重圍，吶喊聲震天，沖到了烏江，你回首望佳人，隨后…且覺(jué)老師雙腿分開(kāi)，筆直的站立在地上，擺放好琴，仰起頭，手不停的拉弓，發(fā)出那娓娓動(dòng)聽(tīng)的，時(shí)起時(shí)伏的聲音，讓我產(chǎn)生了深厚的興趣，也因此愛(ài)上了小提琴。
我因此央求母親讓我學(xué)拉小提琴，母親欣然答應，買(mǎi)了一把小提琴供我使用。但我只不過(guò)是一時(shí)之興，又豈會(huì )潛心學(xué)習，不到幾日便覺(jué)得煩躁不堪，那枯燥不堪的訓練，千篇一律的訓練，令我對小提琴的好奇心逝去大半，也因此上課也不再認真聽(tīng)講，母親也在思考方法，但一時(shí)間卻搜索枯腸而無(wú)所得，想之又想，終于想到一個(gè)妙計，當我練習過(guò)一遍之后，就疊一個(gè)紙星星給予我，我開(kāi)始望見(jiàn)那五顏六色的紙，一想到還可以在練習之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星，便喜不自勝，認真的練習起來(lái)，如今，我已然學(xué)到了許多的`歌曲，并且可以信手沾來(lái)。
印象最深的還是去上課的路上，那時(shí)，自己的家距自己的小提琴班甚遠，每每母親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我駛向那兒，當夏日來(lái)臨之際，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，三伏暑天，驕陽(yáng)似火，悶熱難當，母親汗流浹背，大汗淋漓，汗如斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)，但母親卻從未擦拭過(guò)自己的汗，只是認真的盯著(zhù)前方，為了我——她的兒子能順利到達，母親毫無(wú)怨言。我也十分的感到也有點(diǎn)懊悔，情不自禁的給母親擦拭汗珠，母親不禁高興的贊揚道：“我的孩子長(cháng)大了�！蔽覅s有點(diǎn)羞愧的低下了頭
那一段美好的時(shí)光，感動(dòng)著(zhù)我的心，我不會(huì )忘記，媽媽為我做出的一切，它是多么美好��！
美好的時(shí)光作文 篇5
回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節，稻田里的骨子已沉甸甸，被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我坐在田埂上，望著(zhù)這美好的景物，一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái)，我的外婆永遠身著(zhù)那淡白的印花布衣裳，樸素的像一朵野雛菊，歲月在她的臉上留下了永遠的痕跡，一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆，幫她拿著(zhù)手中的農具，我的外婆永遠不肯閑著(zhù)，她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著(zhù)一塊木板，我好奇地問(wèn)：“為什么要拿木板，這塊板有什么作用？”“待會(huì )兒你就曉得了�！蓖馄判Σ[瞇地對我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝，進(jìn)入了稻田，長(cháng)長(cháng)的稻子挺著(zhù)腰，與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板，舉高齊頭頂，用力地砸了下去，眨眼間，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“為什么把好好的.谷子都給砸了？”外婆轉過(guò)身來(lái)，豆大的汗珠正順著(zhù)她的短發(fā)滑落在地，橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側臉上，她的臉是那么美好�！�
后幾天要下暴雨，只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(cháng)出更飽滿(mǎn)的谷子�！蓖馄耪Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，長(cháng)大了做個(gè)頑強的人�！蔽毅蹲×�，隨后自信的向外婆笑著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上，外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我靠在一棵大樹(shù)上，靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內心的最深處，濕潤著(zhù)我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò)，夕陽(yáng)依舊掛在天邊，用溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我。
美好的時(shí)光作文 篇6
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在大家心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，大家也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，大家這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光——童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的`井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
美好的時(shí)光作文 篇7
寒假快結束的時(shí)候，我和兩個(gè)姐姐來(lái)到了外婆家。
我們想到的第一件事就是烤肉。
我們找到兩塊磚頭當灶，一個(gè)破花盆做鍋，又找來(lái)廢紙、臘肉、油、木柴和打火機。
姐姐把紙點(diǎn)燃，然后加了木柴在上面，火點(diǎn)著(zhù)了，我們把肉放進(jìn)鍋里，煎出油來(lái)，又往上面加了一點(diǎn)水，過(guò)了一會(huì )兒，我們從草叢里采了一些香菜回來(lái)，撒在肉上，一道香噴噴的菜就出鍋了。
我們又把另一片肉放進(jìn)鍋里，放了許多的香菜，真香��！
我們做好兩道菜后就把火熄滅了，然后把菜放在臺階上等小貓小狗來(lái)吃。
第二天，我們發(fā)現肉不見(jiàn)了，太高興了！我們又開(kāi)始烤肉，可是火燒過(guò)頭了，肉烤糊了，唉！我們垂頭喪氣地回家了。
外婆見(jiàn)了，就教我們把紅薯放進(jìn)炭火盆埋好，我們忍著(zhù)口水，一直等到烤紅薯的'香味飄出來(lái)，才把紅薯夾出來(lái)。
掰開(kāi)一看，橙色的紅薯肉冒出濃濃的香氣，吃一口，比賣(mài)的烤紅薯還好吃，我們大口大口地吃完了。
晚上，我們玩起了時(shí)裝表演。我們拿布做衣服，琪琪姐姐做了一身天鵝衣，我和嘉嘉姐姐做了一身古代裝。我們穿著(zhù)自己設計的衣服表演走模特步，又唱歌又跳舞，外公也吹起笛子給我們伴奏，外婆和媽媽為我們拍照、鼓掌。整個(gè)家里熱熱鬧鬧，像一臺聯(lián)歡晚會(huì )。
第三天我們要各自回家了，我們依依不舍地互相告別，三個(gè)人擁抱在一起久久舍不得分開(kāi)。
這三天雖然很快過(guò)去了，但我們度過(guò)的美好時(shí)光永遠無(wú)法忘記。
美好的時(shí)光作文 篇8
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)，我們暖陽(yáng)社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到廉江市石頸鎮中心小學(xué)開(kāi)展三下鄉活動(dòng)的時(shí)日已經(jīng)過(guò)半。短短幾日，我們收獲了孩子們的友情和初為人師的體驗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶像涓涓暖流溫暖著(zhù)我們的心靈。
剛和孩子們見(jiàn)面的時(shí)候，他們還有些害羞，童真的眼神里充滿(mǎn)了對我們這群大學(xué)生的好奇。經(jīng)過(guò)短短的問(wèn)候和交流，我們漸漸熟絡(luò )起來(lái)，我們可以愉快地談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好，也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地一起玩鬧。不過(guò)太熟悉的關(guān)系也讓我們這些支教老師在上課的時(shí)候少了些威嚴，有些淘氣的孩子甚至不聽(tīng)我們的管教，為了讓課程順利開(kāi)展和達到使學(xué)生受教育的`目的，我們想盡一切辦法讓他們學(xué)會(huì )理解老師的處境和承擔學(xué)生的職責。
在這段時(shí)間里，我們發(fā)現這所學(xué)校有很多的留守兒童，他們的父母在外務(wù)工，而把他們留在了祖父母或親戚家里，這些孩子往往需要更多的關(guān)心和愛(ài)護。我發(fā)現六年級有一個(gè)很內向的女孩，剛開(kāi)始甚至不愿和我們有過(guò)多的交流，也很少和同學(xué)們一起玩耍。為了解除她的心防，能像其他學(xué)生一樣快樂(lè )、天真地學(xué)習生活，隊員們利用課余時(shí)間和她進(jìn)行交談，了解她的生活和喜好，在課堂上常與她互動(dòng)，讓她感受到我們的關(guān)心。漸漸地，她放下了心中的防備，也不再那么緊張和害羞，臉上也時(shí)常能掛著(zhù)甜美的笑容。
留不住的是時(shí)間，留得住的是記憶。和孩子們的相處是如此美好單純，讓我仿佛回到了自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，也許我們只是彼此生命中一個(gè)簡(jiǎn)單的片段，但已足夠讓我們用一生的時(shí)間去回憶和珍藏。
美好的時(shí)光作文 篇9
金秋時(shí)節，落紅天氣，我望著(zhù)作業(yè)發(fā)呆，不經(jīng)意間望見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，微風(fēng)撫過(guò)媽媽的臉頰，夾雜這隱隱書(shū)香，是的，和媽媽在一起閱讀的時(shí)光，就是那最美時(shí)光。
和媽媽一起閱讀童話(huà)，就像她與我共筑回夢(mèng)之路。
小時(shí)候我總是和她一同漫步在田埂旁，我羞澀地向她靠去；星光下，床枕邊，同她一起閱讀著(zhù)一則又一則動(dòng)人的童話(huà)故事，她指引我走向成長(cháng)，在她的導下我看見(jiàn)細雪撫過(guò)女孩的臉頰，無(wú)情的冷風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，火光在她的手躥動(dòng)；蘋(píng)果從她指尖滑落，矮人在棺前哭泣，水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去，生怕她悄然之間便離開(kāi)了我，她緊緊抱住了我，她身上的清香，使我浮躁的心寧靜了下來(lái)。
和媽媽一起閱讀小說(shuō)，仿佛像她與我共執一筆同書(shū)親情。
現在，我和她一起坐在榕樹(shù)下，秋風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)她的頭發(fā)，雖沒(méi)有秋葉席地但飄來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)�！豆ㄌ亍�、《華胥引》中，執子之筆，攜手共進(jìn)，浮若生花，妙不可言，她遙遙一指，只見(jiàn)遠處涅槃重生的'鳳凰，額間的閃電標志熠熠生輝；耳旁仿佛又傳來(lái)了那熟悉的樂(lè )曲，琴聲蕭瑟，人喑啞，刀鋒亂舞，血作畫(huà)，華胥之引又引我如幻，我們攜手在幻境中游走一遭；她微笑的向遠處走去，我不禁加快了步子，她引導我走向求知路，她回過(guò)頭，牽這我的手，使我感到無(wú)比舒心。
和媽媽一起閱讀詩(shī)歌，恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來(lái)，風(fēng)撫過(guò)書(shū)本，書(shū)縫中她的笑蕩開(kāi)在我心頭，長(cháng)發(fā)飄飄的她倚在樹(shù)旁，四周鳥(niǎo)兒歡唱，春光乍泄一株小草從她指尖鉆出，紅塵路平平蕩蕩，華麗無(wú)實(shí)，卻四處風(fēng)光。每當讀到亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了；讀到人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。那對時(shí)間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著(zhù)我的手向著(zhù)時(shí)空洶涌的海洋奔去，使我感到了那股詩(shī)人的澎湃。
閱讀打開(kāi)了我與媽媽的溝壑，揭開(kāi)了我和媽媽蒙著(zhù)的那層布，她帶著(zhù)我一同感受文字中那虛無(wú)的縹緲，體會(huì )了人們名留青史的夢(mèng)幻，閱讀是一盞明燈，而媽媽是提著(zhù)明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時(shí)光，是我心目中最美好的時(shí)光。
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