（必備）那些的時(shí)光作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的那些的時(shí)光作文3篇，希望對大家有所幫助。
那些的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)人的青春都是獨一無(wú)二的，看這本書(shū)時(shí)，唯一的感覺(jué)就是真實(shí)。主角羅琦琦的成長(cháng)，有酸澀、有痛苦、有快樂(lè )、有奮斗…
從小時(shí)候，有一個(gè)妹妹的她，總是被父母遺忘在某個(gè)角落，而那個(gè)小她一歲多的妹妹卻被父母呵護著(zhù)，關(guān)愛(ài)著(zhù)�；蛟S是因為小時(shí)候在外公身邊的緣故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結束了。
陰影里的她，孤獨、安靜，當所有人都在陽(yáng)光下歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，她所能做的，就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。
老師的責罵和誤會(huì )，同學(xué)的孤立…
所有這一切不如意，使她將自己藏到了書(shū)的世界，從此一發(fā)不可收拾…
在某一逃課后，她來(lái)到了網(wǎng)吧，遇到了小波、烏賊和李哥，他們是善良的。在覓到了這樣一個(gè)絕佳的地方后，她開(kāi)始每回帶一本來(lái)看，小波他們都為這個(gè)戴著(zhù)眼鏡的書(shū)呆子而感到驚異，是啊，有誰(shuí)會(huì )專(zhuān)門(mén)跑到網(wǎng)吧來(lái)看書(shū)呢。
羅琦琦的年少時(shí)光，是不幸的，也是幸運的。她碰到了她的第一個(gè)肯定她的老師，教數學(xué)的高老師，有了她第一個(gè)喜歡的人張俊，還有她的第一個(gè)指路人陳勁。陳勁和她比背課文，告訴她看書(shū)的訣竅，那就是要跳著(zhù)看。
羅琦琦的年少時(shí)光是酸澀的，在高中的時(shí)候，張俊向她表白，于是他們走到了一起，可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執、驕傲以及各種，使他們最終在高考前分手了。
羅琦琦的年少時(shí)光也是奮斗的，從小波因為打黑事件收到牽連而無(wú)緣參加高考，實(shí)現他一輩子的夢(mèng)想——考取大學(xué)后，帶著(zhù)小波和自己的夢(mèng)想，在中考中考取了初中讀的省重點(diǎn)。從此奮起直追，一步一步攀登到了年紀第一的高峰。此時(shí)的她已經(jīng)脫離了小時(shí)的怯弱和自卑，變得自信、有追求，那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無(wú)懸念地獲得了清華遞來(lái)的橄欖枝，成為了小學(xué)時(shí)跳級的同桌——陳勁的學(xué)妹。
我印象中最深刻的，就是陳勁說(shuō)的一段話(huà)。
“等你到了山頂就會(huì )明白，如果中途放棄，那么你就永遠不會(huì )明白了。千萬(wàn)別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會(huì )習慣于知難而退，可是如果你克服過(guò)去，你的人生則會(huì )習慣于迎風(fēng)破浪前進(jìn)，看著(zhù)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，其實(shí)影響非常大，是截然不同的人生�！�
陳勁的話(huà)，給了羅琦琦不盡的鼓舞，也給了我無(wú)限的啟示。讀書(shū)生涯，正處于我們無(wú)限光明的青春，漫長(cháng)的十幾年，所求的并不是什么金光閃閃的成績(jì)，而是一種努力過(guò)后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的`習慣。書(shū)本上的東西，或許給不了我們什么幫助，而這種過(guò)程才是人生不可缺少的法寶。
十年后，羅琦琦從美歸來(lái)看望親友，拆開(kāi)了封著(zhù)年少記憶的紙箱子，那些青澀，那些坎坷，那些充斥著(zhù)青春活力的汗水，一點(diǎn)一滴地回到腦中。
張俊和羅琦琦無(wú)疑是深?lèi)?ài)的，可年少時(shí)的傷害，和多年的分隔兩岸，使他們即使傷感，也不可以回到從前了。
多年后的今天，羅琦琦開(kāi)始明白，為什么這么多年過(guò)去她依然忘不掉張俊。
“她忘不掉的也許不是張俊，而是，曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛(ài)她了，而是，再沒(méi)有一個(gè)男人像張俊那么愛(ài)她了�！�
在羅琦琦和張俊的記憶里，是，在她的生命里，曾有一個(gè)少年那么深?lèi)?ài)過(guò)她，在他的生命里，曾有一個(gè)女孩可以讓她深?lèi)?ài)著(zhù)。
他們都不再年輕，也少了年少時(shí)的不顧一切和張揚的活力。曾經(jīng)少不更事的他們，也已變成成熟。他們的肩上也有責任。
可回顧那段歲月，讓人傷感，卻也值得。
值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，那種值得，盡管不在了，卻永遠留在記憶里。
正值青春的我，看完這本書(shū)，無(wú)言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海，唯有對自己說(shuō)，珍惜，珍惜這匆匆流逝的光陰，珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁，或許等我風(fēng)燭殘年的時(shí)候，回顧年少時(shí)刻，我也可以毫不猶豫地說(shuō)，“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)”。
那些的時(shí)光作文 篇2
《大話(huà)西游》中紫霞仙子用最后的力氣說(shuō)出“我的心上人是個(gè)大英雄，有一天他會(huì )踏著(zhù)五色云彩來(lái)接我……我猜中了故事的開(kāi)頭，卻沒(méi)有猜到這樣的結尾”時(shí)，我無(wú)法想象她當時(shí)的痛楚，所見(jiàn)得只是屏幕里至尊寶撕心裂肺的痛吼和在金剛箍下無(wú)力再次緊握的手。故事外的我視線(xiàn)有些模糊了。我又何嘗不是這般呢，猜中的只是故事的“開(kāi)頭”，而那“結尾”卻是個(gè)不可預見(jiàn)的謎。
20xx年7月20日，最后的鈴聲在大家瘋狂的倒記時(shí)中響起教室里的空氣在剎那變的沸騰了，三年的初中生活在著(zhù)“沸騰”中慢慢拉下帷幕，時(shí)間按下快門(mén)，一切都被定格在那一瞬間：歡笑，淚水和不忍移去的視線(xiàn)。
那些曾經(jīng)壓迫我的課本被臥恭恭敬敬地收到書(shū)包里，然后又被我放肆地拋出窗戶(hù)，叫那些文字遺失到世界的某個(gè)角落吧。
宿舍內，舍友們拼命的收拾東西，7月的燥熱也在他們回家的熱情中變的冰冷，最后在聽(tīng)過(guò)幾個(gè)告別聲后我抬起頭，猛然發(fā)現這里只剩下了我一個(gè)人和那些空空的床位，角落里的方便面和曾經(jīng)用鉛筆寫(xiě)下的“永不離開(kāi)”的誓言……
最后的最后我向著(zhù)個(gè)曾經(jīng)的天堂告別，鎖上門(mén)，拉著(zhù)沉重的回憶離開(kāi)了，離開(kāi)了屬于我們的天堂。
校門(mén)口，看到SL抱著(zhù)包好的被子在樹(shù)下站著(zhù)，我走過(guò)去拍他的肩，“怎么還沒(méi)走？”“我等同學(xué)�！彼难劾锷倭艘郧暗恼{皮，像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，我點(diǎn)點(diǎn)頭，揚了一下嘴角算向他道別，他也揚起手“明天發(fā)揮的出色些” 。
就這樣，他成了我初中是最后一個(gè)與我告別的朋友。
接下來(lái)的就是兩天的中考，就在那個(gè)炎熱的七月里一切都畫(huà)上了句號。
出成績(jì)，去新的學(xué)校報到，就這樣，很機械的就這么結束了，初中的友情在分數線(xiàn)上被沖的.七零八散，而更巧的是我竟然獨自被沖進(jìn)了H中，與原來(lái)的難兄難弟們分開(kāi)，可誰(shuí)又知道原來(lái)的諾言竟然也被時(shí)間慢慢沖淡了呢，而且是在不知不覺(jué)中……
而這之前我一點(diǎn)都不知道，時(shí)間就是這樣殘忍，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它的確在我們不知步覺(jué)中給“初中故事”畫(huà)上了句號。
樸樹(shù)在《那些花兒》中用近似哭的聲音唱到：他們在哪里��？他們在老了嗎？我們就這樣各自奔天涯。
《迷藏》中姚望也唱：曾經(jīng)種下的花有多少還在開(kāi)？
的確，初中的花已經(jīng)謝了，而且以后也不會(huì )再開(kāi)。
今天，我站在高二的尾巴上，站在屬于來(lái)路也屬于去路的路口上駐足回首，才發(fā)現那些發(fā)生在20xx年7月的故事竟如一片長(cháng)滿(mǎn)荒草的山坡，那些在那一時(shí)間在我生命中出現容顏也像霧中的花朵在記憶中模糊不清了。就這樣那個(gè)夏天被荒草無(wú)盡地湮沒(méi)。
那些的時(shí)光作文 篇3
那些別忽略的時(shí)光，俗話(huà)說(shuō)得好“浪費別人的事件的與謀財害命�！痹S多人都認為時(shí)光過(guò)得特別慢可事實(shí)卻不是這樣的。
每天在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，是用來(lái)好好學(xué)習的，而有人利用這五天的事件去玩耍，把時(shí)間浪費掉了，忽雷略了自己的學(xué)習時(shí)間。
我要把有用的時(shí)間投入到無(wú)限的的為人民學(xué)習中去，要做時(shí)間的主人，不要做時(shí)間的奴隸。熟話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們現在要抓住時(shí)間的每一分一秒，不能把時(shí)間浪費掉的人，是被那些忽略的時(shí)光。
少壯不努力老大徒傷悲，告訴我們在少年時(shí)要抓住時(shí)間學(xué)習。少年時(shí)不知道去努力去奮斗，頑強拼搏做一個(gè)真實(shí)虛心的人，不能把自己的時(shí)間白白浪費。利用空閑的時(shí)間去閱讀，有意義有價(jià)值的'書(shū)。
現在的人，往往不是做時(shí)間的主人，曾經(jīng)那些不懂得珍惜時(shí)間的人，就是時(shí)間的奴隸。懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì )閱讀優(yōu)秀的作品，這些人都會(huì )值得讓我們敬佩的，他們會(huì )把多余的時(shí)間，去做有益的事情。
少年時(shí)代的時(shí)候，要比懂得知識的重要性，知識如后天受的教育，對自己將來(lái)成長(cháng)是成正的，不要把時(shí)間給忽略了，要懂得珍惜，才是一個(gè)好學(xué)生，所有我們都要做時(shí)間的主人。
想要開(kāi)開(kāi)心心的去聆聽(tīng)每一天的話(huà)，那就得記住一句話(huà)，和朋友去分享自己的快樂(lè )，在想和時(shí)間做朋友，就要去和時(shí)間賽跑，時(shí)間和知識就像是競爭的對手，從而做時(shí)間的主人，就會(huì )像是和朋友一起珍惜。
知識就是無(wú)價(jià)之寶，就要讓我們認認真真去做一件小事把，在日長(cháng)生活當中，一起和時(shí)間賽跑的人往往是那些會(huì )珍惜時(shí)間的人，讓時(shí)間做自己的主人和最好的朋友，從而成為一張畫(huà)滿(mǎn)了知識的語(yǔ)言要想在這段時(shí)光給自己留下一個(gè)美好的記憶。
時(shí)間是金錢(qián)，是買(mǎi)來(lái)的，只有珍惜了，才不會(huì )放過(guò)一分一秒，讓我們學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，讓時(shí)光成為我們最好的朋友吧。
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