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珍惜美好時(shí)光作文

時(shí)間:2024-03-15 15:02:01 時(shí)光 我要投稿

珍惜美好時(shí)光作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的珍惜美好時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜美好時(shí)光作文

珍惜美好時(shí)光作文1

  真心時(shí)光看好每一天,快樂(lè )每一天。如果你是六年級的小學(xué)生,你會(huì )發(fā)現轉眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過(guò)了2/3了。如果你是九年級學(xué)生的話(huà),九年義務(wù)教育,你已經(jīng)沒(méi)有了。轉眼間時(shí)光已經(jīng)沒(méi)有了,同學(xué)已經(jīng)再見(jiàn)了。老師呢,已經(jīng)去教低年級的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆,轉眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應該很好的珍惜時(shí)間,珍惜每一天。

  而我是六年級的學(xué)生,我可能告別了母校,可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過(guò)了六年。那么多學(xué)生好朋友,時(shí)光早了,那是不會(huì )再來(lái)了,朱自清寫(xiě)過(guò)一篇文章。名叫!洞掖摇肺恼轮姓f(shuō)了十二個(gè)問(wèn)句,“時(shí)光匆匆不知所蹤,要問(wèn)時(shí)光就去心中!边@是一個(gè)自己創(chuàng )的句子,但是表達的意思。一起來(lái)會(huì )發(fā)現時(shí)光根本就沒(méi)有走,而是一直就在你的心中。

  無(wú)論在哪兒,大家都在自己的心中。永遠不分離,永遠不離開(kāi)。和同學(xué)和老師一起度過(guò)美好時(shí)光。學(xué)習珍惜美好時(shí)光,時(shí)光雖不多,但是時(shí)光永遠不會(huì )流失。但是人會(huì )老,但是會(huì )分開(kāi)。一直在心中一直永遠下去。新年級的小朋友,你們雖然在和老師相處一年,但是,你們也會(huì )有何老師分開(kāi)的時(shí)候。真心,五年時(shí)光或者是六年時(shí)光,你們會(huì )一直陪伴著(zhù)。老師也不會(huì )離開(kāi)你老師嗎?五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級一直都在我們的心中,一直都在我們的.身邊,他不會(huì )離開(kāi)我們的,他們在我們身邊

  人在蒼茫也有休閑的時(shí)候,讓我們利用這些休閑的時(shí)光;貞浧鹉切┟篮玫娜兆。光陰似箭,時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

珍惜美好時(shí)光作文2

  六月,我來(lái)到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無(wú)羈無(wú)絆,海闊天空;致使游客爭相顧。

  獨處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執一卷經(jīng)書(shū),心便隨著(zhù)靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養撫育我之恩;其三,感念師長(cháng)啟我懵懂,導我入真理之恩;其四、感念施主供養滋潤我色身之恩;叵胛抑阅茉谶@么好的環(huán)境生活,我要感謝命運,感謝我們的.大家庭佳佳樂(lè ),感謝稻香湖的領(lǐng)導們。

  我常在酒店園區內散步,聽(tīng)流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來(lái)的微風(fēng),靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),細細的品味著(zhù)大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清;因無(wú)功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。

  東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬(wàn)物,各因其主,你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊,善于學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

珍惜美好時(shí)光作文3

  我們每個(gè)人都應該要珍惜現在這樣的幸福生活。

  現在無(wú)論在生活,食物上都很豐富,這都是因為我們先輩為我們現在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來(lái),快樂(lè )的生活,現在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。

  現在的人只有顧著(zhù)自己,為了自己的私欲,從來(lái)不為別人奉獻些什么,可是以前的人都是些無(wú)私奉獻的人。

  有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒(méi)有想到是怎樣來(lái)之不易的,只知道為了滿(mǎn)足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現,這種人就是自私自利的,以前的人跟現在的人差別很大。

  有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無(wú)關(guān),只知道做自己的事情,而不想想別人怎么過(guò),別人的.想法,別人的意見(jiàn)。

  我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來(lái),可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。

  有些事情失去了是不可能再回來(lái)的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過(guò)去了,必須我們去爭取。

  因此要珍惜我們現在的每時(shí)每刻,珍惜現在的美好時(shí)光!

珍惜美好時(shí)光作文4

  清晨,小鳥(niǎo)忙著(zhù)唱歌,蠻蜂忙著(zhù)采蜜,蝴蝶忙著(zhù)翩翩起舞……他們都在珍惜時(shí)光,為以后的完美生活而勞動(dòng)。比起他們,我們總顯得碌碌無(wú)為,總顯得徒勞無(wú)獲……因為我們不會(huì )高效利用和珍惜時(shí)間。

  現在的人,已不懂得珍惜,許多人會(huì )眼睜睜看著(zhù)時(shí)光流逝,卻不心疼。珍時(shí)是世界上最簡(jiǎn)單的東西。節約時(shí)間,不浪費時(shí)間,合理利用時(shí)間,就是珍時(shí)最直接的表現。

  古人云:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!边@告訴我們:時(shí)間是珍貴的,是一去無(wú)回得是我們應當珍惜的。童年時(shí)代,因為小,你不懂的為什么等到長(cháng)大,有以各種意想不到的理由來(lái)回答自己;到老時(shí),才會(huì )后悔小時(shí)的過(guò)錯。因為這樣,一生就空虛的過(guò)去了。

  得時(shí)無(wú)怠,時(shí)不再來(lái)。明天的太陽(yáng)永遠不是今天的太陽(yáng)。作為一個(gè)學(xué)生,考試成績(jì)不好可以再努力,爭取下一次。但時(shí)間不會(huì )再來(lái),永遠不會(huì )……

  你和時(shí)間開(kāi)玩笑,它卻對你很認真。別和時(shí)間玩游戲,人生在世,生命很短,但時(shí)間卻在一直持續,一直奔流向前。我們是些很不珍惜時(shí)間的人,總在和時(shí)間鬧著(zhù)玩兒,從來(lái)不去想未來(lái)會(huì )怎樣,從來(lái)不去想浪費時(shí)間的后果,從來(lái)不會(huì )想時(shí)間對我們的懲罰;蛟S你會(huì )想,反正時(shí)間很多,玩玩也沒(méi)什么。于是,當媽媽督促你學(xué)習時(shí),總會(huì )找各種各樣的.理由來(lái)拒絕。

  時(shí)間勝守寶石。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,是失去后就不會(huì )再擁有的,希望你們可以珍惜時(shí)光,讓有限的時(shí)光變得無(wú)限長(cháng)!

珍惜美好時(shí)光作文5

  揚科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè ),有音樂(lè )天賦的杰出的音樂(lè )天才。當別人認為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認為那是小蟲(chóng)在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

  揚科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著(zhù)他往前走,推著(zhù)他那柔弱的.、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì )想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的。當他離開(kāi)這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

  揚科是令人心痛的,看著(zhù)他那瘦小的身體,你就會(huì )想到舊波蘭統治的社會(huì )是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門(mén)酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現在,在的關(guān)心下,天天講營(yíng)養,什么營(yíng)養面包,營(yíng)養面……可我們仍然不滿(mǎn)足,還經(jīng)常浪費糧食,不愛(ài)護公共財物,想想揚科,真令人慚愧萬(wàn)分。

  揚科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里,有多少個(gè)揚科慘遭不幸!

  我們和揚科的有著(zhù)天壤之別,我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現在的生活,努力,成為祖國的有用之才!

  讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

珍惜美好時(shí)光作文6

  我的美好時(shí)光有很多,它們都記憶在我的腦海里,第一次被老師表?yè)P,第一次交到朋友,第一次在學(xué)校過(guò)六一,第一次感覺(jué)到困難被我戰勝,說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),雖然那些快樂(lè )可以用就得保存在我們腦海里,但是它來(lái)得快走得快,可能這一瞬間著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光就擦肩而過(guò),因此我也懂得了珍惜我現在美好時(shí)光。

  小學(xué)生涯就剩一年多幾天了,它們是快的是慢的,我很珍惜這些時(shí)光,我在一二年級的時(shí)候感受到它們流失的很快,天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當做玩一樣,但我的成績(jì)非常優(yōu)異幾乎每次滿(mǎn)分,那一次我期中期末的.英語(yǔ)科目滿(mǎn)分,拿了個(gè)獎,可是我發(fā)現,我在第二天沒(méi)有人再談這件事,它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史,我感到它來(lái)得突然,走得也很突然。

  在四年級放暑假,我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天,可我發(fā)現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣,我發(fā)現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒(méi)有被我抓住,它還想我手中的沙子一樣,我捏得越緊,它卻相反,它就流失的更快,我在也沒(méi)有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會(huì )讓幸福失去的比以前更快,我知道了,我無(wú)法保留它,只能失去它,讓我眼睜睜的看著(zhù)靜靜地看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,成為我腦中的回憶,我無(wú)法把它保留。

  同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續流失嗎,如果不想,請珍惜它,愛(ài)惜它,讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。

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