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(精華)美好的時(shí)光作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1
生命如同一條奔流不息的河流,一去不復返了。把該忘記的全部都沖走了,該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光,經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗,也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光,定格在鄉間,那大樹(shù)底下,裝滿(mǎn)著(zhù)我童年的生活。
大家總會(huì )在大樹(shù)底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì )在這地下捉迷藏,玩累了,還可以到小溪旁用干凈清涼的`誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下,寄托著(zhù)大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家的喜怒哀樂(lè )。
盛開(kāi)在路旁的花朵,為大家送去一縷清香。在小溪邊,處處映襯著(zhù)大家的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚(yú)。每當大家捉到一條魚(yú),便會(huì )大聲歡呼。整個(gè)寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了,就靠在大樹(shù)旁坐下,一起訴說(shuō)大家的故事。小溪邊,大樹(shù)底下,森林中成了大家的樂(lè )園。這是大家孩子的天性,一放假,就來(lái)到這美麗的樂(lè )園。
傍晚回到家,總會(huì )看到母親在門(mén)口等著(zhù)我?斓介T(mén)口時(shí),母親便會(huì )跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內,幫我洗手,然后,向我詢(xún)問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì )認真向母親講述,母親也會(huì )認真傾聽(tīng)。
最美的時(shí)光,最美的童年,都留在了過(guò)去,都印在我的腦海中。
美好的時(shí)光作文 篇2
午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見(jiàn),給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)?吹搅税,他又是手里帶著(zhù)飯后余香進(jìn)來(lái)的。這不,你瞧他左手拿著(zhù)薯片,右手拿著(zhù)肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著(zhù)。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你!蔽铱粗(zhù)他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著(zhù)眼睛,對他撇撇嘴,F在你該會(huì )知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!
跟在他身后走來(lái)的是阿哲,還是沒(méi)變,他的依舊掛著(zhù)笑,好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā),有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人?偟母杏X(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草,又好像一個(gè)雞舍?吹竭@情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開(kāi)了:“阿哲,你的頭發(fā)咋像一堆茅草?”他卻不緊不慢地說(shuō):“這叫藝術(shù),懂不?沒(méi)審美的眼光別瞎評論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團。
接著(zhù)進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執著(zhù)地爬滿(mǎn)整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉西轉,好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè ),月牙形,中間凹進(jìn)去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的`臉,說(shuō)變就變,無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會(huì )兒又掛上滿(mǎn)滿(mǎn)的笑,仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文,文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細節的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。
不多時(shí)間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來(lái),大家各做各的一份兒事去。
美好的時(shí)光作文 篇3
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我們家里還比較窮的時(shí)候,小的時(shí)候,家里的日子雖然過(guò)的清苦了些,卻是我認為是最幸福的一段時(shí)光。因為在這段時(shí)光里,爸爸每天晚上回來(lái)都會(huì )很疼我,媽媽也能天天在家里陪著(zhù)我。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我剛上幼兒園的時(shí)候,班里的孩子都在大哭,唯獨我沒(méi)有哭,我至今還記得當時(shí)我為什么不哭,因為我覺(jué)得,在這里,其實(shí)是有更多朋友能一起玩的,其他的小孩子都舍不得自己的父母,雖然我也舍不得,但是我知道,等到下課了,我就能見(jiàn)到媽媽。然后坐在自行車(chē)上載我回家。
我想去尋找這一段美麗的`時(shí)光,那是我第一次學(xué)自行車(chē),因為家里買(mǎi)了一輛新的大車(chē),而自行車(chē)就送給了我,有了自行車(chē),我就能上下學(xué)都自己回家,因為當時(shí)學(xué)校離家比較遠。我還記得當時(shí)我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,摔了很多跤,吃了很多苦,可是,爸爸一直在我身后保護我,每每想起這件事,我都會(huì )覺(jué)得心里非常甜蜜,非常舒服。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,小學(xué)的時(shí)候,為了一次很小的考試,都會(huì )復習到通宵,很多內容在第二天都會(huì )努力的去學(xué)?墒堑搅酥袑W(xué),就連是期中期末考試,我都不會(huì )認真復習。我想這是長(cháng)大的悲哀吧,但是我想找到這段時(shí)光,找到我當初拼命努力的初心。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……
我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多,過(guò)去的時(shí)光不管是喜是憂(yōu),現在想想,都是一段段美麗的時(shí)光,我愿意去開(kāi)拓更多更美麗的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月早已不再如初?粗(zhù)時(shí)間從指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝,心中又多了些許落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶,記錄下了那一段美好的時(shí)光。
小時(shí)候,鄉下奶奶家的院子里,一到晚上,就有許多的星星。我和幾個(gè)孩子坐在麥地里,近乎癡迷地望著(zhù)夜空里那一顆顆小小的星星,瞳孔里滿(mǎn)是耀眼的光芒,它們是那樣夢(mèng)幻與神秘,每當心懷愿望時(shí),就許愿給那滿(mǎn)天的繁星,相信總有一天它會(huì )在我們睡覺(jué)時(shí)悄悄溜進(jìn)我們的夢(mèng)里,化作小天使,陪伴在我們身邊。
有一天,當我們又去看那滿(mǎn)天的繁星的時(shí)候,不知為何,天空中只零零落落地嵌著(zhù)幾顆。我們的心頓時(shí)失落了,一個(gè)個(gè)都不知所措,星星跑去哪里了呢?難道它們都趁著(zhù)我們睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄溜到我們的夢(mèng)里了嗎?年長(cháng)一點(diǎn)的一個(gè)姐姐說(shuō):“一定是烏云把它們遮住了,它們才不會(huì )出來(lái)!
原來(lái)星星也是渺小的事物啊,在我小小的心里,以為它們永生永世不會(huì )消失,它們只會(huì )一片片的.,一片片的把漆黑的夜晚照亮,它們可是天使的淚珠!我默默地蹲在地上,那滿(mǎn)天繁星的景象又一次出現在了我的腦海中。
夜已深了,我們仍不肯歸去,仿佛這就是我們的歸宿。今天真的看不到滿(mǎn)天繁星了嗎?它們甚至比云朵還要脆弱嗎?幾個(gè)孩子都呆呆地望著(zhù)天空,囁嚅著(zhù),只有風(fēng)在輕輕淺淺地呻吟。
但很快,我發(fā)現自己錯了。當我快要睡著(zhù)的時(shí)候,只覺(jué)有一雙手輕輕拍了拍我的肩膀,年長(cháng)一點(diǎn)的那個(gè)姐姐驚喜地叫著(zhù),她的手指向天空:“快看,快看,星星出來(lái)了!”我順著(zhù)她手指的方向望去,不正是我那熟悉的老朋友們嗎?我們欣喜地跑著(zhù),跳著(zhù),衣服隨著(zhù)風(fēng)肆意地飛揚著(zhù),小小的臉頰上又多了幾層紅暈。
它們一顆顆,接二連三地從云層里蹦了出來(lái),不一會(huì )兒,天上便布滿(mǎn)了繁星,它們一片片地照耀了整個(gè)漆黑的夜空!我小小的心又重新被照亮了,雙眼直直地望著(zhù)那一顆顆小小的珍珠般的星星,心中的驚喜不言而喻。
它們究竟懷著(zhù)多大的勇氣,在這無(wú)盡的黑暗中,發(fā)出薄弱的光亮?它們才是最勇敢的事物,即使被烏云遮住,也心懷希望與信仰,也緊緊依靠與守護,等待終有一天烏云消散,光明來(lái)到。只有到了那一天,人們才明白它們的希冀。
我們又何嘗不是那一顆顆小小的繁星,鼓起勇氣,在未知的深邃與神秘中獨自閃耀?只要心懷希望與信仰,困難終將被克服,光明終將會(huì )來(lái)到。從那時(shí)起,我的心中也布滿(mǎn)了小小的繁星,它們激勵著(zhù)我,在人生的道路上充滿(mǎn)希望,面對未知的挑戰,散發(fā)著(zhù)它獨特的魅力。晨曦依舊,靜念且深。愿時(shí)光靜好,憶心不停,錦瑟無(wú)心。