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美好的時(shí)光作文精選【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的美好的時(shí)光作文8篇，歡迎大家分享。
美好的時(shí)光作文 篇1
今天，我們學(xué)校來(lái)了一位著(zhù)名的兒童文學(xué)作家—鄧湘子先生！值得慶幸的是，鄧湘子先生會(huì )在我們學(xué)校的乒乓球館進(jìn)行講座！而且去聽(tīng)的只有我們五年級哦！而且，房老師說(shuō)，最后一節課鄧湘子會(huì )到我們班上來(lái)哦！
講座是在午飯后的午自習開(kāi)始的，一吃過(guò)午飯，我就以“百米沖刺”般的速度沖進(jìn)教室，
靜靜地等待著(zhù)午自習。午自習到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走出教室，搬椅子時(shí)，好多人都帶了鄧湘子的書(shū)去聽(tīng)講座，我才想起來(lái)自己還沒(méi)買(mǎi)書(shū)呢。心里有些焦急，可心想還是算了，現在最重要的是聽(tīng)鄧湘子先生的講座。于是，我努力地靜下心來(lái)，然后走向乒乓球館。
講座就要開(kāi)始了，我們在慢慢地等待著(zhù)鄧湘子先生的到來(lái)。突然，身后響起一陣熱烈的歡呼聲，我猛地回頭一看，鄧湘子先生來(lái)了！我不敢大聲歡呼，于是我在心里默默歡喜。
講座開(kāi)始了，鄧湘子先生講了他的.一些故事，再讓我們提一些問(wèn)題，我腦袋里有一連串的問(wèn)題想問(wèn)，可是由于現場(chǎng)有這么多同學(xué)在，我有點(diǎn)不敢舉手。有同學(xué)開(kāi)始提問(wèn)了，果然他成了全場(chǎng)的“焦點(diǎn)”。然后，有許多同學(xué)都提出了問(wèn)題，其中有幾個(gè)正是我想問(wèn)的，
比如：大楓被砍掉后為什么會(huì )流出像血一樣的樹(shù)汁？
狗添了那些樹(shù)汁為什么會(huì )死去？
鄧湘子先生小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？
他為什么要寫(xiě)這本小說(shuō)？
他是怎樣寫(xiě)作的呢？
……
鄧湘子先生一一作了回答。
講座結束了，我依依不舍，還想聽(tīng)鄧湘子先生為我們多講一會(huì )兒。不過(guò)還好，我們都在這次講座中學(xué)到了許多寫(xiě)作和閱讀的技巧。到最后一節課，也是最激動(dòng)人心的一課，當鄧湘子踏進(jìn)我們教室門(mén)的那一刻，我激動(dòng)的心情己經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了！
接著(zhù)，鄧湘子先生又給我們講了雜交水稻之父——袁隆平兒時(shí)的故事。講述他是怎樣學(xué)會(huì )游泳的，為此他還曾逃過(guò)學(xué)。不過(guò)，后來(lái)他還是繼續去上學(xué)了；還有，有一次袁隆平和家人們去劃小木船，他們那時(shí)是在逃難，可他們竟像在玩一樣！袁隆平為弟弟著(zhù)想，沒(méi)有用力地推，可弟弟卻猛地把他推下了河，幸好被一位農民看到了，把他救了上來(lái)。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉眼，就要和這位大作家說(shuō)再見(jiàn)了。雖然，我們在一起相處的時(shí)間不多，但我希望下次再有這樣的機會(huì )能和這樣的大作家面對面交流，學(xué)習更多課外的知識，增長(cháng)自己的所見(jiàn)所聞。我只有在心里默默念許：歡迎鄧湘子先生再來(lái)！
美好的時(shí)光作文 篇2
盛產(chǎn)紅薯的季節來(lái)了。郊外，迎風(fēng)飄來(lái)一股混著(zhù)泥土味的清香。
周末，朋友們約我去挖紅薯，我們在一個(gè)茂密的小樹(shù)林集合。聽(tīng)村里年近耄耋的老人說(shuō)，附近有一塊風(fēng)水寶地，每年紅薯收成的時(shí)候，這里的紅薯個(gè)個(gè)圓滾滾的，惹人喜愛(ài)，若是嚼上一口，那更是甜到了心里，愜意極了。
瞧！正前方就是那塊風(fēng)水寶地，碧波如浪，無(wú)邊無(wú)垠。微風(fēng)拂過(guò)，紅薯葉跳起了優(yōu)美的華爾茲。明媚的陽(yáng)光像少女的素手，軟軟的摩挲著(zhù)濃密的樹(shù)葉，投下一大塊涼爽的綠蔭。
二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我們開(kāi)始挖了起來(lái)。我可沒(méi)有像朋友們一樣在烈日下暴曬，而是躲在綠蔭下，我挽起袖管興高采烈的用手去挖，沒(méi)想到，紅薯沒(méi)挖到，一條碩大烏黑的蟲(chóng)子鉆了出來(lái)，我驚的跳了起來(lái)。于是，只好尋來(lái)一根結實(shí)的木棍，同時(shí)找來(lái)個(gè)塑料瓶，在水溝里裝滿(mǎn)水，澆在泥土上，好讓泥土變得的更加松軟，最后用木棍輕輕一戳，就瞧見(jiàn)了像玫瑰一樣紅的'紅薯，我興奮極了。雙手抱住它的頭，搖一搖，使勁一拔，它就“噗……”的一聲，鉆出了黝黑的泥土，快樂(lè )的享受起陽(yáng)光的沐浴。此時(shí)，雖然額頭上的汗珠像下雨一樣“啪，啪，啪”的打在地上，但我心滿(mǎn)意足
我們大聲歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，不料卻把這塊地的女主人給招惹來(lái)了，一見(jiàn)我們把她的菜地弄得一片狼藉，她立馬雙手插腰，鼓足氣，破口大罵：“你們這幫小鬼，看看把我的菜地弄成什么樣了……”我被她的突然造訪(fǎng)嚇懵了，還是朋友機智，拉著(zhù)我撒腿就跑，走之前還不忘帶上我辛辛苦苦挖來(lái)的寶貝。
后來(lái)想來(lái)，童年時(shí)的紅薯，其實(shí)嘗起來(lái)也沒(méi)有什么特別的味道，還比不上現在的各種佳肴。但在我柔軟的內心深處卻是無(wú)比的留戀，或許是因了那段金色而難忘的美麗時(shí)光吧！
美好的時(shí)光作文 篇3
流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著(zhù)那段最美好的時(shí)光。――題記
清晨，我獨自漫步于花園中，輕輕采起一朵開(kāi)得正艷的鮮花。含笑低嗅，不經(jīng)意間，往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時(shí)光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開(kāi)始的。那時(shí)我正值一歲。我依稀記得那時(shí)的我剛好夢(mèng)后初醒。第一眼便看見(jiàn)你如和煦春風(fēng)般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動(dòng)的雙眸閃動(dòng)著(zhù)欣喜。在那一刻，仿佛時(shí)間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個(gè)神話(huà)，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過(guò)，與你的初識，竟是你與我故事的開(kāi)始。
從那以后，我們倆一起生活。每當我摔倒時(shí)，是你告訴我“從哪里跌倒，就從哪里站起，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的�！�；每當我犯了錯誤時(shí)，你便嚴厲的批評我，有時(shí)甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時(shí)，是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
隨著(zhù)時(shí)間的推移，有時(shí)候我甚至怨過(guò)你，怨你為什么總是有嚴格與呆板�？墒沁@甜，往往比這怨，多的多。
你會(huì )教我唱那悠久而宛轉的'紅歌，陪我清數滿(mǎn)天的繁星；你會(huì )與我一起驚嘆于大自然的神奇，陪我觀(guān)察地上搬食的螞蟻；你會(huì )和我坐在大樹(shù)下乘涼，然后聽(tīng)你細數過(guò)去的故事；你會(huì )做出各種可口的飯菜，微笑著(zhù)看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了，以至于忘記了教我唱歌，教我道理。最后，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來(lái)。眼淚如散線(xiàn)的珠子，打濕了我的衣襟。親愛(ài)的奶奶��！你可知我有多想你，與你相處的那段時(shí)間是我這輩子最幸福的時(shí)光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛(ài)與關(guān)懷。奶奶，若有來(lái)生，我愿再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時(shí)間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時(shí)光。――后記
美好的時(shí)光作文 篇4
在記憶的湖畔我獨自行走，看時(shí)光的河流洶涌奔流，蜿蜒著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè )，綻放著(zhù)無(wú)數的幸福。穿梭過(guò)無(wú)數的迷茫和險途；看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長(cháng)河里，埋沒(méi)過(guò)多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事？我不過(guò)一粒塵沙，在大浪淘去后，歸于沉寂，歸于那海的彼岸。然而，留在我記憶深處的那一抹美好時(shí)光，卻一直在綻放著(zhù)永遠的光芒……
記得那時(shí)一個(gè)陰冷的傍晚，放學(xué)了，我卻踟躕在家門(mén)口，那個(gè)鮮紅的68分一直在我的眼前晃動(dòng)，是呀，進(jìn)入初三以來(lái)頭一次受到了如此沉重的打擊，這讓一向成績(jì)不錯的我無(wú)法接受。不知什么時(shí)候，父親下班回來(lái)了，站在我身邊，輕輕地問(wèn)我“怎么啦，還不回家？”我抬起頭，不爭氣的淚水流下來(lái)，“我的月考失敗了，”我用小的幾乎只能自己聽(tīng)清楚的聲音說(shuō)�！昂呛�，月考么，只是一個(gè)階段的檢測，失敗一次未嘗不是好事。它讓你更清楚地看到自己的不足，在今后的.道路上走地更堅強有力！走吧，回家，今晚咱們做你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉！”抬起頭，看到父親那堅毅而溫暖的目光，我內心的陰霾煙消云散。
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢登攀；父愛(ài)如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯；父愛(ài)如河，細長(cháng)而源源，讓我靜立河邊不敢涉足。
還有一次，更讓我深切地感受到了深深的父愛(ài)。那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天，黑壓壓一片，如猛獅吞噬了整個(gè)世界；張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去？雨如瓢潑，天如濺墨，我犯愁了。就在這時(shí)，父親從臥室跑出來(lái)，對我說(shuō)：“我騎車(chē)帶你去！”便牽了車(chē)，拿上雨具便準備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)，盡管有雨衣的保護，我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思，停下車(chē)，把雨衣緊緊包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上，慢慢地滲透進(jìn)父親的后背；頭發(fā)上的雨珠順著(zhù)額頭流下來(lái)，全身都濕了，可是，父親卻一直用自己那粗糙的大手握緊車(chē)把，兩腳奮進(jìn)地蹬著(zhù)車(chē)子，終于，到了學(xué)校。望著(zhù)父親遠去的背影，我的心久久難以平靜。
時(shí)間的車(chē)輪一遍遍碾壓過(guò)我的記憶，回首往事，我終于明白了：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。任時(shí)光荏苒，歲月不再，可那堅毅而溫暖的目光，那粗糙而有力的大手，已成為我生命中那一抹永久的美好時(shí)光，從未老去。
美好的時(shí)光作文 篇5
一天的三餐中，我最喜歡晚餐。因為吃晚餐時(shí)，全家人都會(huì )聚在一起談天、說(shuō)笑，讓我感覺(jué)很溫馨、美好。
傍晚六點(diǎn)了，媽媽也開(kāi)始張羅晚餐，在媽媽煮晚餐時(shí)，我總會(huì )待在廚房角落看媽媽如何炒菜，看著(zhù)媽媽熟練的煮菜技巧，讓我也好想學(xué)一學(xué)，所以每當媽媽在炒菜時(shí)，我總是會(huì )記下媽媽的動(dòng)作、手勢，等媽媽去上廁所時(shí)，我就會(huì )依樣畫(huà)葫蘆的幫媽媽炒菜，當媽媽上完廁看到我炒菜滑稽的樣子，覺(jué)得很好笑，總會(huì )說(shuō)：“換主廚！換主廚！”我們母女倆總是享受這一段炒菜的美好時(shí)光。
媽媽煮完一道道色、香、味俱全的佳肴后，爸爸也差不多回到家了，我們就一邊談天，一邊吃晚飯。我們通常會(huì )說(shuō)今天做了什么事、發(fā)生什么有趣、好笑的.事，常常一頓飯吃下來(lái)，屋頂也被掀了一大半，最后在媽媽催促下，大家才專(zhuān)心的吃起晚餐。
吃晚餐時(shí)，媽媽總會(huì )再三叮嚀我們三姐妹要多吃蔬菜、不要偏食，也常常用憫農詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！钡墓庞柦虒覀円赫湎澄锱c感謝辛勤的生產(chǎn)者。而當我們將媽媽用愛(ài)煮出的飯菜吃到盤(pán)底朝天、一粒飯也不剩時(shí)，我總會(huì )看到媽媽那滿(mǎn)足的笑容。
晚餐后，我會(huì )幫忙收碗筷，妹妹則擦擦餐桌，媽媽將碗盤(pán)洗得潔白如玉，爸爸負責倒垃圾，在大家分工合作下，環(huán)境也煥然一新。晚餐，是家人團聚人的時(shí)刻；晚餐，是一天中讓人最開(kāi)心的時(shí)光；晚餐，總是讓我回味無(wú)窮。你是不是也正在和心愛(ài)的家人共度晚餐？
美好的時(shí)光作文 篇6
過(guò)去
黃昏與人定交接，落日與紅霞相伴。鳥(niǎo)雀歸巢，魚(yú)蟲(chóng)歸穴。然而，公園的人聲卻絲毫沒(méi)有減弱，反而愈加的清晰。手中持著(zhù)紅花舞扇的奶奶依然如同春天的綠草般充滿(mǎn)朝氣，沒(méi)有一絲疲倦的跳著(zhù)那一直單曲循環(huán)的《月亮代表我的心》，似乎永遠聽(tīng)不倦，永遠不覺(jué)得厭煩。這時(shí)候她的老伴往往會(huì )擺上一張棋盤(pán)，然后一群白發(fā)花花的老人便圍在一起，一言不發(fā)地盯著(zhù)棋盤(pán)。有時(shí)我便會(huì )學(xué)著(zhù)猴兒一樣從人群中擠進(jìn)去，學(xué)著(zhù)他們用一副大徹大悟眼神端詳著(zhù)爺爺和他的對手，希望從中感受一些有深度的東西。然而這種好奇心通常會(huì )被玩心所取代。如果這時(shí)你看到的是在棋盤(pán)邊兩眼無(wú)神的我，那么下一個(gè)瞬間或許我的身影已經(jīng)淹沒(méi)在那一群正在嬉戲的小身影中。
這就是屬于我的過(guò)去，那一段段的記憶如同老照片，但卻又不是灰白的。它們是那么的正切，那么的實(shí)在。是塵封在心靈中最邊角的相冊，似乎有點(diǎn)礙事，想拿起來(lái)扔掉，卻又有些不舍，只好拍拍上面的灰塵，將它重新放回去，無(wú)奈的搖搖頭告訴自己這一份溫馨已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間流逝在記憶的深處了。
現在
當我站立在這座快速發(fā)展的城市里，便如同乘上了時(shí)光機器，周邊的事物更是月新日異，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)每天的這里都是新的。然而轉到郊區上學(xué)后無(wú)法見(jiàn)識到這這些。時(shí)光如箭，轉眼間五年過(guò)去了，慢慢的接受了學(xué)校的生活后，在假期我獲得了一個(gè)不可多求的機會(huì )讓我重訪(fǎng)了那個(gè)曾經(jīng)的家，希望在其中找到一些緩解自己壓力的回憶。家里的陳設變化不大，唯獨不同的是那些過(guò)去充滿(mǎn)活力的聲影如今卻看不見(jiàn)了，過(guò)去能在公園里舞扇的奶奶已無(wú)法再長(cháng)期出門(mén)，曾經(jīng)在公園里與棋友揮棋對弈的爺爺，只能在家中，看著(zhù)電視，逗逗小狗。而我所能做到的只能給奶奶一個(gè)擁抱，告訴她多保重身體，不舒服時(shí)一定要去醫院。擺上棋盤(pán)，告訴爺爺我想和他下棋，想和他聊聊籃球。當那些緊鎖的眉頭再一次舒展開(kāi)時(shí)，自己欣慰之余卻又不得不感嘆一句：“時(shí)間都去哪兒了？”。
變化的不只是這個(gè)家，這個(gè)城市也不再是我所認識的城市。當我從新街口地鐵站走出來(lái)時(shí)，周?chē)囊磺卸甲兞�，那個(gè)曾經(jīng)的報亭沒(méi)了，賣(mài)冰糖葫蘆的老漢也沒(méi)了。有的只有那還略帶一些熟悉輪廓的新華書(shū)店和四處聳立的高樓大廈，又那么一瞬間自己卻有了一種“永寤爛柯人，萬(wàn)事一夢(mèng)幻”的感覺(jué)。當我再回到那個(gè)我和姐姐曾經(jīng)游戲的廣場(chǎng)，想看一看自己曾經(jīng)在上面游戲了無(wú)數多次的青石板時(shí)，時(shí)光依然拒絕了我，它帶走了那些充滿(mǎn)了刻痕的青石板，和我們留在地面上的腳印。留下的只有光滑整齊的人造大理石，唯一還熟悉的只有那一段有百年歷史的明城墻。從那透亮的大理石上我看見(jiàn)了自己，大理石閃耀的光折在我的眼睛里，好像是對我依然懷念那青石板的諷刺
若是過(guò)去如同染上了彩色的老照片，那么現在便如同隨即播出的音樂(lè )，與那些彩色的.照片相比，隨即播出的音樂(lè )所蘊含的感情并不乏味，并非兒時(shí)單純的快樂(lè )。其中有略帶些傷感的調子，也有歡快輕柔的小曲，還有情深似海的對唱。然而，隨即代表著(zhù)你永遠都不知道下一首歌是什么樣的歌曲，人分美丑，音樂(lè )同樣也是。當你的耳機設下了隨機播放的設置，你真的要任它放下去，任一些你無(wú)法接受的樂(lè )曲浪費你的時(shí)間？扼住命運的咽喉，讓它改變。貝多芬、拿破侖等等人的事跡都告訴我們通過(guò)改變命運的軌道可以改變自己的未來(lái)，我們沒(méi)有理由說(shuō)我們沒(méi)有能力向命運發(fā)起挑戰。
未來(lái)
攀上了那座城墻，放下了耳機，低頭看著(zhù)這個(gè)古色古香的建筑，一道道疏密不一的細痕交織在一起，是它給人的感覺(jué)更為久遠。這是一個(gè)人童年的見(jiàn)證，而我如今將它放下，墊在了我的腳下，然后將視線(xiàn)投向遠處。卻猛然發(fā)現城墻的風(fēng)景是那么的美，那么讓自己心曠神怡，是因為自己站的高的原因嗎？忽然我感受到了，原來(lái)世界上還有比過(guò)去的童年更美好的事物，那就是未來(lái)。如同你站在這座城墻上，高聳的城墻存在的意義并不是為了讓你感到傷感，讓你去懷念。它的存在是為了讓你站的更高去眺望遠方那更美麗的風(fēng)景�！案叨葲Q定視野”不正說(shuō)的是這個(gè)道理嗎。
過(guò)去已成為了歷史，現在是禮物，未來(lái)依然是謎團。一句隨處可見(jiàn)的話(huà)便清楚的告訴了我們三者的關(guān)系。把握好現在你便改變了你那一如謎團般的未來(lái)。
美好的時(shí)光作文 篇7
原本忙碌于工作的媽媽?zhuān)兔τ谡n業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮，提議要去拜訪(fǎng)住在順德的阿姨！想到好久不見(jiàn)的阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著(zhù)阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設計跟之前迥然有別，以前是走鄉村風(fēng)。記得一進(jìn)門(mén)的左邊，有個(gè)大大的游戲區，那里是游戲的天堂。我們曾經(jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經(jīng)因為表妹玩輸了，讓我們都很小看她，想起當時(shí)她那灰心喪志的.樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現在隨著(zhù)時(shí)代的改變，他們的家改成走時(shí)尚路線(xiàn)，一進(jìn)門(mén)全都變得好氣派呀！走到底是玄關(guān)，再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話(huà)世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階，一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中，可是現在有些不一樣。再走進(jìn)去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)��！不過(guò)物換星移，阿姨種的花種類(lèi)已經(jīng)不一樣了，這些花爭奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時(shí)光，總是過(guò)得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒(méi)時(shí)間，只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中，縈繞著(zhù)那好久不見(jiàn)的回憶，我們回來(lái)了……！
美好的時(shí)光作文 篇8
美夢(mèng)睡在文具盒里面，掀開(kāi)一張白紙畫(huà)個(gè)笑臉，那樣的午后慵懶又安靜，我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情，不知不覺(jué)思想就走好遠。
下課鈴聲響起我拿出彩色畫(huà)筆，畫(huà)上一個(gè)女孩牽著(zhù)另一個(gè)女生的手，我和她走在爛漫的午后，身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著(zhù)迷人的青草香味。青春打著(zhù)轉轉忽而飄向了遠方，你掛在一棵樹(shù)的樹(shù)梢，我在另一棵樹(shù)上盤(pán)旋，就這樣錯離了軌道，還記得無(wú)數次摁響你家門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)之后是你溫暖的笑臉，那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦，你知道我全部的'心事，從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺總印上我們一起寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景，我眼神飄忽心不在焉看著(zhù)窗外的風(fēng)景，我說(shuō)長(cháng)大后我們要一直這么好，你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩，彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復播放，謝謝你陪伴我的好朋友，有你的安慰我不再孤獨，感謝你讓我知道我擁有那么多。
那些年的風(fēng)景飄著(zhù)梔子花淡淡的香味，我們在一起時(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片，幼稚可愛(ài)的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎，那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩，你還記得嗎，那個(gè)喜歡無(wú)論開(kāi)心傷心都愛(ài)哼歌的女孩，你還記得嗎，那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì )忘記，原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃，溫暖著(zhù)我。一直想寫(xiě)些東西記住你，可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆，又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文，記錄了苦痛喜悅，敲上了滿(mǎn)滿(mǎn)懷念。
那些好美的時(shí)光，多想我們不要長(cháng)大，繼續奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里，一如既往的天真，不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光，即使路過(guò)陰影我都會(huì )想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光，記憶一直在，不曾忘卻。那些美好的時(shí)光，可惜我的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)當時(shí)的顏色，不然一定要畫(huà)成漫畫(huà)好好珍藏！那些美好的時(shí)光，變換的角色，遇上不同的朋友然后擦肩而過(guò)，有一種情愫在心中蔓延，它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光，等下個(gè)起風(fēng)的午后，我們一起奔跑在成長(cháng)的軌道，重溫那些路過(guò)的幸福，一路的裙角飄的好高好高好美好美！